兒童水墨畫圖片素材
水墨畫通過水和筆墨的變化產生出生動、古樸、簡潔、概括的藝術境界,和兒童的思維發展相符合,容易被兒童接受理解。下面是小編整理的,供大家參考。
欣賞
1
2
3
4
5
《趣味文字》
教學目的;
在瞭解美術字知識和漢字結構的基礎上,瞭解筆畫筆順與書寫方法和美化方法,培養學生豐富的想象力與表現力,提高學生學習美術字的興趣
教學重難點:
1瞭解美術字基礎知識,掌握變體美術字的書寫方法與美化方法
2提高學生想象能力和表現能力,感受趣味美術字的樂趣
課前準備
1學具:記號筆水彩筆熒光筆
2教具:各種美術字和變體美術字記號筆
教材分析:
通過欣賞美術字瞭解各種美術字體的特點,比較變體美術字並感受變體文字的趣味性引導學生掌握變體美術字的基本書寫方法,提高對美術字裝飾和美化效果,瞭解美術字在生活中的廣泛運用
教學過程;
第一課時
1引導階段
認識基本美術字體及其特點:
出示宋體黑體等基本文字引導學生欣賞其特點
宋體:端莊大方,筆畫橫細直粗,點上尖下圓,橫畫收筆有頓角,筆畫轉折時頓角明顯
黑體:筆畫橫豎一樣粗,方頭方尾,醒目有力
欣賞基本美術字體和變體美術字的比較
出示範字花兩種美術字引導學生觀察那種更有趣味?為什麼?生----
2發展階段
認識趣味文字的特點:
趣味美術字是根據文字的內容和含義,運用豐富的想象力把文字的筆畫進行變形加工裝飾而成的,使之更加誇張突出醒目美觀趣味美術字在藝術上有較大的自由變化,所以它的特點是:具形象又簡潔美觀生動有趣等
趣味文字的分類
a筆畫變化:改變筆畫的形狀或粗細,使之更有裝飾性
b字形變化:改變字的外形,使之更有造型感
c結構變化:將某筆畫進行誇大或縮小來求新穎的效果
d形象性:根據文字含義運用形象圖案來裝飾字型
欣賞優秀美術字
引導學生分析其特色和藝術感,感受它的趣味性如:形象體:心靈運用愛心來表示點,提升了心靈的含義具形象又生動字形變化:流水年華採用是一條不平靜而具有運動感的線,具有節奏感使人聯想到水的波浪筆畫變化:如:天香採用直線和曲線相結合,增添文字的趣味性,以花朵裝飾更加美觀結構變化:運用半圓形的筆畫具有活潑感,如快樂的書寫方法聯想到兒童的木馬玩具可以搖動的,有快樂感欣賞課本範字學生進行分析
演示美術字書寫的步驟和特點:
a首先用尺子定文字的大小和形狀b再根據外形結構筆畫的特點用單線寫出字形c然後根據文字的含義應用誇張形象手法設計趣味美術字體如:波浪的設計和書寫,為突出浪花的形象採用曲線圓點來裝飾浪花的效果,具形象又有趣還有時間採用小鬧鐘來代替日字,很有說服力,具有特殊的意義d最後運用色彩基礎知識對比色和鄰近色來強調趣味文字的美
3引導學生同桌討論交流你所選的文字將應用什麼形式來改變?
4學生起稿設計文字,突出趣味性
5作業展示,學生進行評價
第二課時
1欣賞趣味文字在生活中的運用***出示教具***
如閱覽室的提示牌運用趣味美術字和花邊製作的提示牌,作用大又美觀游泳館提示牌運用自由體美術字加上簡潔的浪花,還有歡迎提示牌的製作醒目美觀
2如何製作提示牌?***演示製作過程***
先設計提示牌的立體造型,用彩色卡紙剪裁成長方形,在中間裁一個半園形再摺疊成立體三角形,展開在半圓形上設計所需要趣味文字如:音樂會***也可根據提示牌的造型來設計字型***配上色彩並裝飾上合適的紋樣,最後把三角形連線起來
3學生練習製作,教師巡視
4作品展示評比