大學生逃課的原因有什麼

　　大學生逃課已經成為大學裡一個普遍的現象，如果說，在以前，學生在逃課之前難免會有所猶豫，逃課之後難免會有絲忐忑不安，然而現在的學生對於逃課態度則是光明正大與心安理得，為什麼大學生逃課，接下來就跟著小編一起去看看吧。

　　大學生逃課的原因

　　1、大學生兼職

　　剛一進去大學，就到宿舍樓或者食堂附近各個廣告欄處尋找兼職資訊，為了增加自己的社會實踐和零花錢，並且享受賺錢的快樂。不論是做家教，還是去發傳單，洗盤子，都會樂開了花，但是關鍵：不注重能力的提升，多做兼職反而會成為錢眼子，注重眼前的小錢，而不關注自己本身能力的成長，則是一件蠢事

　　2、參加社團活動

　　熱衷於社團活動，是社團裡的骨幹，常常組織一些人開會，策劃，遇上社團活動自然要發揮自己當幹事的價值，如果遇上社團活動，上課自然就退居其次，有人一開學參加社團，現在你看看有多少人還參加，

　　社團有好處，但是還要著眼於未來的發展。

　　3、白天要睡覺

　　通宵太久，打遊戲太久，看小說太久，自然要補充體力

　　大學就像養老院，天氣好，晒被子、晒人，天氣不好多在被窩裡

　　交了昂貴的學費，睡的是自己的青春!

　　4、談戀愛

　　為了愛情可以付出一切

　　為了愛情逃個課算什麼?

　　女朋友喜歡“英雄”“壞蛋”，索性大學就出現了很多的逃課英雄，壞蛋，沉浸在愛情的懷抱中。

　　享受天倫之樂的同時，想一想自己農村的父母!

　　5、課程內容枯燥

　　受不了那種教條死板的老師，他們心裡的種種創意和樂趣都被他們抹殺得一乾二淨，他們喜歡自由而開放的教學方式，聰明的大腦永遠不允許被填塞太多無趣而無用的理論，所以逃課不過是他們躲避耳朵被侵襲的方式。

　　6、考證

　　為了得到一個滿意的工作，通常採用各種考證的方式擴大就業面：如考研、考託福。他們會覺得有的課程聽不聽都一樣，還不如自己看書學得快一些，但是有沒有想過，是證書重要還是能力重要?學了一輩子數學，也沒見你在買菜的時候使用過Sina、微積分算過啊~

　　考證不是重點，重點是能力!!!

　　應對大學生逃課的策略

　　1.改革與完善專業招生和教學模式摒棄掉傳統的專業招考模式，建立更加適合學生的專業招生模式。實行真正意義上的學分制，讓學生能夠根據個人特長和愛好選擇自己喜歡的專業，激發同學們的學習興趣，擴大大學生自主選課的空間。為使學生合理地調整個人發展計劃，適應在校期間的學習安排，針對教學體制的弊端，一方面，應大力推行和完善學分制，建立彈性學分制：另一方面，優化課程設定，提高課程的實用性，擴大選修課的範圍和數量，給學生充分的空間去選擇自己興趣所在的課程，最大限度地滿足他們自主發展的需要。

　　2.加強大學生的思想教育由於許多大學生從高中來到大學，對於各方面的轉變會表現出一定的難適應性，如果不正確引導，學生們就會出現消極反應。因此，班主任、輔導員與學校心理諮詢師應對其進行教育和引導。加強學生的學習目的與動機的教育，變被動學習為主動學習，使學生明白大學“60分萬歲”已毫無意義，大學不是學習的終點，而是新的起點。另外，也要加強對貧困家庭學生的教育，幫助其解決心理壓力，克服困難，正確處理好學習與社會兼職的關係。

　　3.教師不斷完善及提高教學魅力課堂教學質量是由教師來體現的,教師要不斷學習，更新自己的教學方式，改善自己的教學方法，以引起學生的學習興趣。從單向縱深為止,讓學生有思考餘地,有創新的期盼。態度決定效果,只要教師愛崗敬業,把教學作為人生事業來做,不僅要“傳道”,還要“解惑”,關心愛護學生,以“心”吸引學生,是杜絕學生逃課行為的保障。