小學四年級上冊語文試卷
現在很多孩子在小學階段就沒有很好的學習語文,或者說受到這樣思想的左右,對語文學習比較鬆散。所以我們應該多讓孩子做些試題鞏固知識。下面小編為大家帶來的內容,希望大家喜歡。
題目
一、積累與運用。***46分***
1、根據拼音在括號中寫詞語。***5分***
{shāo *** ***信
{mǐn ruì *** ***
{píng zhàng *** ***
{kǎi xuán *** ***
{xī shēng *** ***
2、用“√ ”選擇加點字正確的讀音。***8分***
擰***nǐng níng***開 不屑***xiè xuè***浙***zhé zhè***江 飲*** yǐn yìn***馬走一轉***zhuàn zhuǎn*** 畫卷***juǎn juàn***
3、 我會補充詞語,還能照樣子寫呢。***8分***
***1***骨________如 柴 、________
***2***________不樂 、________
***3***____七____八 、________
***4***氣喘________ 、________
***5***照______畫______ 、________
***6***多______多______ 、________
***7***草木________兵***與戰爭有關*** 、________
4、用“/ ”劃掉詞語中的錯別字,並在括號裡改正。***4分***
功其不備*** *** 隨心所浴*** *** 狼吞虎因*** *** 迷或不解*** ***永住人間*** *** 疲備不堪*** *** 復背受敵*** *** 愚不可極*** ***
5、我會填。***10分***
***1***螞蟻搬家________,明日必有_________。
***2***大漠孤煙直, _______。
***3***_______,春來江水綠如藍。
***4***與朋友交,________。
***5***鄱陽湖、________、洪澤湖、________、巢湖被稱為我國五大淡水湖,其中 在我們江西省。
***6***要是碰上有同學整天只知道玩時,我會告訴他***哪句格言或諺語***:_________。
***7***《記金華的雙龍洞》是著名作家 ,上學期我們還學習了他寫的一篇說明文《________》。
***8***一個人只要活得________,有________,就等於有了一大筆 。***另外第一課的句子也會常用來填空。***
***9***本學期中我們認識了________的哈默、________的夜鶯;遊覽了“山水甲天下”的________,________的天山;學習了《自然之道》,還讓我們明白了:________。
***10***《一箇中國孩子的呼聲》是一封書信,書信包括五部分:稱呼、________、祝福語、________、________和________。稱呼要________寫。課文的孩子代表中國孩子向國際社會呼籲:________。
***11***科學家模仿蝙蝠________,發明了________。它告訴我們生物是人類的好老師,你還能舉出三個這樣的例子嗎?_________,________,________。
6、寫出下列句子所採用的修辭手法。
***1***遙望洞庭山水翠,白銀盤裡一青螺。*** ***
***2***隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。*** ***
***3***能不憶江南?*** ***
***4***空曠的花園裡,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。*** ***
***5***這裡的山真險啊,好像一不小心就會栽倒下來。*** ***
***6***人們都說:“桂林山水甲天下”。 *** ***
***7***人呢?戰爭一開始這裡就沒有人了。*** ***
7、我會按要求寫句子。
***1***他有尊嚴。他百分之百是個富翁。***用合適的關聯詞連成一句話***
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***2***彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。***縮句***
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***3***有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?***改為陳述句***
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***4***她總是第一個首先發言,所以老師常常表揚她。***修改病句***
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***5***一池的荷花都在搖動。***改為擬人句***
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***6***黃河每年從中上游帶12噸泥沙到大海里。
***改成把字句***_____________________
***改成被字句***_____________________
***7***湖水很藍。***改成比喻句***
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二、交際舞臺***按規定的語境練習說話******5分***
今天是全縣小學四年級抽考的日子,你能當個主持人釋出一下這條新聞嗎?注意語言簡潔、文明,語氣恰當。
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三、閱讀理解***29分***
***一***課內閱讀***9分***
村子裡就剩下你一個了嗎 軍官繼續盤問他
“怎麼會就剩下我一個?這裡有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。夜鶯倒是隻有我一個!”
你這個壞傢伙 軍官打斷孩子的話 我是問你這裡有沒有人
“人哪?戰爭一開始這裡就沒有人了。”小孩不慌不忙地回答,“剛剛一開火,村子就著火了,大家都喊:‘野獸來了,野獸來了’——就都跑了。”
1、給第一、三自然段加上標點。***3分***
2、在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞:***2分***
近義詞:審問——*** ***
反義詞:驚慌失措——*** ***
3、根據課文內容填空。***3分***
面對敵人的盤問,小孩很鎮靜,他一方面巧妙地戲弄敵人,把敵人說成是_________、_________、_________、_________。一方面又讓敵人相信了自己。這些話語體現了小夜鶯 。
4、破折號的作用有:***1***補充說明或註釋;***2***意思轉折或遞進;***3***聲音的延長。文中破折號的作用是:_________***1分***
***二***課外閱讀***20分***
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酥油般的春雨牽去了街上的繁華。此起彼伏的叫賣聲躲起來了,川流不息的車輛稀少了。這時街上卻出現了獨特的一幕——開滿了五彩繽紛的“傘花”。
上班了,從千家萬戶飛出了一朵朵傘花,在十字街頭匯成了一股龐大的傘流。漸漸地,那傘流又分成了許多支流,流向工廠、商店、學校……這傘流是一條條美麗的小河。這傘花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的傘真美啊!天藍色的傘布上,花朵簇簇,芳草叢叢。這“花”配著她那時髦的***裝扮 打扮***在傘海里變成了一朵醒目的花朵。那邊,三位女學生各打一把粉紅、蕊黃、天藍色的傘。她們***饒有興趣 津津有味***地把傘簇擁在一起,粉紅襯蕊黃、映天藍,竟變成了一朵巨大的鮮花,她們邊走邊把傘挨在肩上,用紅潤白嫩的雙手輕快地旋轉著傘柄。傘上,一顆顆晶瑩的水珠曳著銀線飛射出去;傘下,傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。傘花隨著姑娘們的身影在傘海里忽隱忽現***飄動飄移***而去,還不時傳來她們那悅耳的笑聲。小朋友的傘花飄來了,傘下是一張張如花的笑臉。老人們撐著黑色自動傘緩慢地走在傘流裡……
我彷彿置身在無邊的荷塘裡,又好像站在彩色的小溪邊。我沉思了 是誰繪就這雨中奇景 是誰引來這獨特的花朵 哦 是滋潤人們心田的春雨 是這造就色彩的時代
1、把短文中括號裡不正確的詞劃去。***3分***
2、“饒”字是_______結構。用音序查字法查音序______,用部首查字法先查“______”部,再查______畫。“饒”字第三筆的筆劃名稱是________。
“饒”在字典裡的解釋:① 豐富;多 ②另外添 ③饒恕;寬容 ④姓。
“饒有興趣”中的“饒”應選解釋*** ***。***3分***
3、根據下面的意思在文章選擇恰當的詞語填在括號裡。 ***2分***
***1***車來車往,像流水一樣連續不斷。*** ***
***2***色彩鮮豔,繁多凌亂。 *** ***
4、歸納文章第一自然段段意。***3分***
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5、根據文章第二自然段內容填空。***5分***
在這個自然段裡,作者一共寫了四種人的傘。他們是________的傘,_________的傘,________的傘,________的傘,其中詳寫了________的傘。
6、用“~~”畫出文中的一句比喻句,這句話把*** ***比作*** ***。***2分***
給文章第三自然段中無標點符號的句子打上標點符號。***2分***
7、用“_____”劃出表現文章中心的句子。***2分***
8、給短文加一個題目,寫在文前的橫線上。***2分***
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