傅斯年的人文品格閱讀答案
傅斯年是中國著名史學家、文學家、學術領導人。傅斯年的人文品格是如何的?來文中找答案吧。下面由小編為你帶來關於，希望對你有幫助!
傅斯年的人文品格閱讀材料
①傅斯年是近代著名的歷史學家、教育家和社會活動家，被胡適稱為“人世間一個最難得最稀有的天才”。他家世顯赫，出身“開代文章第一家”。先祖傅以漸是清代順治年間的首任狀元。傅斯年固執、守節，對夷狄之防特別重視。他也最佩服有氣節、知其不可為而為之的歷史人物，以先賢節操自勵，諸葛亮、文天祥、顧炎武、王夫之，都是他敬佩的歷史人物。
②傅斯年自幼聰穎，過目不忘，熟讀儒學經典，他在同窗中年紀最小，但比他大的同學都向他請教。他被稱為“黃河流域第一才子”，繼孔聖人之後兩千年來又一位“傅聖人”。雖然如此，但傅讀書卻極為用功，遇到不懂的字、詞便記下來，隨時向師長請教，有時找不到紙，便寫在手、胳膊乃至大腿、肚皮上。夏天一出汗，弄得渾身都是墨跡。
③傅斯年最大的愛好就是看書、買書。在北大時，胡適、傅斯年和葉公超三人被稱為“三駕馬車”。有人說，凡事以胡為領袖，傅、葉則是哼哈二將。胡適對傅斯年極為賞識，他誇讚傅說：“他的學業根基比我深，讀的中國古書比我多得多。”那廉君回憶，傅每到一地，不多日便與當地的書店老闆成了朋友，每次買到好書，總要對眾人炫耀一番。到臺灣後，一家書店開張，請他題字，他便寫道：“讀書最樂，鬻書亦樂;既讀且鬻，樂其所樂。”
④傅斯年生活中幾乎無娛樂可言，除了看幾場卓別林的電影外，每天除了讀書便是工作。抗戰時期，他在重慶學會了下象棋，偶爾晚上閒來無事，便與司機或工友下象棋，但更多的時間便是讀書。早年對醫學有所涉獵，一位“中央醫院”的醫生和傅初次晤面後，驚訝地對人說：“傅先生的醫學知識比我豐富得多。”
⑤抗戰開始後，傅斯年當上了國民參政會的參政員。他先把貪汙腐敗的孔祥熙趕下臺，抗戰勝利後，寫了篇文章，把另一個貪汙的行政院長宋子文也趕下臺。事過之後，傅斯年在給胡適的信上說了他為什麼要做這件事。他說：“我一讀書人，既不能上陣，則讀聖賢書所學何事?我於此事，行之至今，自分無慚於前賢典型。士人之節，在中國以此維持綱常也。”這幾句話，最能體現傅斯年的人文品格，該說的話就要說，該做的事要做，一定要對國家負責，對社會負責。
⑥在西南聯大，傅斯年每天只吃一盤藤藤菜，有時只喝一碗稀飯，偶爾招待來訪的客人，甚至要向鄰居借錢，實在接濟不上了就賣書。傅斯年一生最好讀書藏書，積蓄幾乎全部用在買書上，非到萬不得已，是不賣書的。而傅斯年賣書所得，卻又常用來賙濟同仁。他穿的都是舊衣服，但乾淨平整。
⑦抗戰勝利後，傅斯年當上了北大代校長，凡是敵偽時期在北大當教授的，一個也不聘。理由是當年抗戰爆發後，學校要求能走的教授都走，發給路費，你不走可以，但不能在敵偽辦的北京大學當教授，這就是偽教授。冰炭不相容，忠奸不兩立，他對那些留在敵偽統治區，媚顏事敵的教授太痛恨了。還有一個理由，他說，這就是要給胡先生當校長鋪平道路，難事自己來做。
⑧有人這樣評價傅斯年，說他是中國歷史上最有學問、最有志氣、最有血性和最有修養的知識分子典範。他的讀書之法，與我等並無二異。然而，傅斯年之所以高出眾人，是因為他善於察納雅言，兼收幷蓄，改正缺陷，日月精進。我們本來都是一棵樹，只不過傅斯年能用心專注，善於給自己修枝、打杈、尋水、培肥，終成棟樑。人人皆可為堯舜，但不只要有其心，更要有其行，至於他的做人之道，就更需要我們來學習了。
傅斯年的人文品格閱讀題目
15.下列對本文的分析和鑑賞，最恰當的兩項是 ***4分***
A.由第二段傅斯年身上的墨跡可以看出，他是一個讀書極為勤奮的人，但其成就還得歸功於天生的稟賦。
B.傅斯年愛書不僅指他愛讀書更表現在愛買書。在西南聯大時，即使自己的生活異常困難，他都不想賣書。
C.傅斯年整天埋首於書本之中，平時連電影也難得看幾場，可以看出除讀書以外他的人生了無樂趣。
D.這篇傳記主要採用了引用、類比的藝術手法，通過平實而含蓄的語言來表現傅斯年的精神品質。
E.文章從多方面敘述了傅斯年先生的種種軼事，客觀而全面地反映了傅先生嚴謹的治學態度和高尚的做人品行。
16.第⑤段中傅斯年說：“士人之節，在中國以此維持綱常也。”這句話的意思是什麼?關於這一點，傅斯年是做了哪些事?請簡答。***6分***
17.第⑧段中，作者說：“至於他的做人之道，就更需要我們來學習了。”傅斯年“做人”具有哪些的特點?請結合全文分條簡說。***6分***
18.有人用“四最”評價傅斯年：“最有學問、最有志氣、最有血性和最有修養”;讀了文章，你對傅斯年的“四最”中哪一點最認可?請簡要談談你對此的認識和感悟。***6分***
15. B E***必須選兩項，選對一項得2分，全對得4分;A項“但其成就還得歸功於天生的稟賦”不準確，由原文可知取得成就是天賦與勤奮共同作用的結果;C項“出讀書外他的人生了無樂趣”有誤，與原文第四段“傅斯年生活幾乎無娛樂可言”不相符合;D“含蓄的語言”不當，本文的語言通俗易懂***
16.意思：中國知識分子***1分***要堅持正義，維護國家和社會的秩序***1分***;表現在：①他最佩服有氣節歷史人物***最佩服諸葛亮、文天祥、顧炎武、王夫之***，以先賢節操自勵;②把貪汙腐敗的孔祥熙趕下臺;③把貪汙的行政院長宋子文趕下臺;④不聘用媚顏事敵的偽教授***每點1分，共4分***
17.①注重氣節***第一段***;
②平易近人***第三段“與當地的書店老闆成了朋友”，第四段“與司機或工友下象棋”***;③嫉惡如仇***第五段，把貪汙腐敗分子趕下臺;第七段，不聘用媚顏事敵的偽教授***;④
好客友愛善良***第六段，向鄰居借錢招待客人，賣書賙濟同仁***;⑤替他人著想***第八段，給胡適當校長鋪平道路，難事自己來做******注意概念“做人”，做人：為人處世，待人接物******答對一點1分，兩點兩分，三點4分，四點6分***
18.做出選擇***1分***，認識正確***2分***，談感悟真切，有道理***2分***，語言簡潔通順***1分***
示例一：我最認可“最有學問”***1分***;他被稱為“黃河流域第一才子”，繼孔聖人之後兩千年來又一位“傅聖人”，胡適也讚揚“他的學業根基比我深，讀的中國古書比我多得多。”***談認識，2分***他讀書極為用功，以讀書為樂，這告訴我們，知識學問源於學習，如果體會到書中的樂趣，以書為友，學習將更為輕鬆有趣，更容易提高效率。***談感悟，2分******語言簡潔通順1分***
示例二：我最認可“最有血性”***1分***;他愛憎分明，嫉惡如仇，有愛國情懷，參政議政，寫批評文章，把貪官孔祥熙、宋子文趕下臺，***不聘用媚顏事敵的偽教授***，***談認識，2分***知識分子要有理想，有節操，一定要對胸懷國家、社會，敢於為民請命，為國請命。***談感悟，2分******語言簡潔通順1分***
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