如何讓小學生明確學習目的

　　要想改變這種情況，首先從改變家長教育觀念和方法做起;其次重塑孩子的學習目的，鼓勵孩子養成以知識為起點啟發思維，不斷提升學習能力的學習習慣,下面小編收集了一些關於讓小學生明確學習目的的方法，希望對你有幫助

　　讓小學生明確學習目的方法篇一

　　1樹立正確的教育觀念

　　改變按照自己成長經歷和經驗引導孩子學習的習慣，因為時代在變，社會對人才的需求在變，那麼教育的方式和目的也在改變。例如，你曾經認為的有前途的專業和人才，現在可能已不復存在，按照曾經的經驗培養，孩子會適應社會的發展嗎?

　　正確的教育觀念是什麼?培養一個健全人格的人。我們應該將注意力從分數與名次，轉移到孩子的學習習慣上，幫助孩子明確學習目標，探尋適合孩子的學習之路。把孩子培養成一個有健全的人格、良好的思想品德、思維素養、做事的專注力和意志力的人，這才是教育的最終目標。

　　2為責任和夢想而學習

　　想要學生有學習的內驅力，就要讓學生明確學習目的是：為自己成長而學;為自己的責任和夢想而學;為自己的幸福未來而學;而不是僅僅為了分數!這樣才是真正的幸福人生，著名教育家檀傳寶關於幸福的定義是：夢想得以實現的人生。

　　那麼我們首先應該幫助孩子明白，自己的夢想是什麼?人生的責任是什麼?為孩子指明幸福人生的發展方向。其次要實現夢想和承擔責任，那就讓他為責任和夢想而學習吧!告訴他為了實現夢想應該怎樣去做。幫助孩子明確為夢想得以實現的學習目的，並探尋適合的學習之路，這樣才是為了孩子的幸福而教。

　　3鼓勵分享學習的快樂

　　學生的學習動力還來源於享受學習的樂趣，和解決問題的成就感。要鼓勵他們分享學習的心得;鼓勵他們享受學習中的快樂;鼓勵他：你能行!

　　從學習任務中體會學習的快樂，任何知識都有其自身的魅力和美感，在抄寫字詞中體會文字的美，在閱讀中體會文字表達的美、作者的情感美，在完成數學練習時的邏輯思維的嚴謹美，美是讓人身心愉悅，沉侵其中不能自拔。

　　讓孩子運用學過的知識去解決實際問題，樹立孩子的信心和成就感，激發學習的動力。比如做一次旅遊攻略、設計一個家庭聚會的方案、組織一場同學活動，在日程的生活中都會運用到所學的知識，讓學生明白學習不僅僅是為了考出高分，更多的是自己能力的提升!

　　4肯定主動的學習行為

　　積極發現學生的主動學習行為，主動學習行為不一定都表現在我們認為的學習上，更多的是在孩子的興趣愛好上的表現，如有的孩子看科普類的書籍很專注，有的孩子在畫畫是很有想象力，有的孩子在表演時很有情感。

　　讓小學生明確學習目的方法篇二

　　一、學習。首先要明確學習的目的。我們學習到底是為了什麼?為了誰?從大的方面來講，我們學習是為了建設祖國、振興中華做準備，只有現在開始打好學習的基礎，才談得上將來為祖國建設的偉大事業做貢獻;從自身的方面來講，我們的學習是為了自己的將來有一個好的工作環境和美滿幸福的家庭。只有明確了學習目的，我們才能在任何時候，都能有飽滿的熱情和堅定的信念。

　　二、勤奮。學習從來都不需要懶漢。我們可以看到，從語文的文言文到英語的單詞;從數學的定理到物理的公式，需要的無不都是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這“五多”，只有勤奮者方能堅持。古今中外，哪一個有所成就的人不勤奮呢?魯迅曾經說過：“時間，天天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨。”因此。勤奮對於我們的學習來說，是至關重要的。

　　三、方法。良好而行之有效的學習方法，可以大大提高我們的學習效率。課前要預習，認真充分的預習能夠提高聽課的效率，加深對知識的理解。聽課要專心，簡明扼要的筆記也是有助學習的好幫手。課後要適時對課上的內容進行總結和思考，補缺補漏，這對自身的成長也是很有必要的。

　　同學們，無論如何，我們應當明白，學習就是賽場，不屈是人的本性，拼搏是通向成功的天梯。只有明確了學習的目的，才能有拼搏向前的動力。而我們付出的所有汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。在這風華正茂的年紀，請同學們懷一顆熱忱之心，積極投入學習、生活當中!