孩子如何提高學習成績

　　孩子需要在家長的幫助下，養成良好的學習習慣才有利於提高學習成績，下面小編為大家分享的是的詳細內容，希望對大家有幫助!

　　六個小妙招幫助孩子快速提高學習成績

　　一、每天保證睡眠。

　　晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。【熬夜傷肝腎，影響第二天的精神狀態和注意力】

　　二、學習時要全神貫注。

　　學習時全身心地投入，手腦並用。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。

　　三、堅持體育鍛煉。

　　身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。【英國的研究顯示，堅持每日鍛鍊1小時，可以幫助提高學習表現】

　　四、學習要主動。

　　只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。【學會在書中招樂子】

　　五、好心情和良好人際關係。

　　每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。

　　六、注意整理。

　　學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在那裡。整理錯題集，查漏補缺，不斷提高。

　　家長應該如何幫助孩子提高學習成績

　　1、身心發展特點：

　　從小學升到初中，不僅意味著他們生理年齡的遞增，更重要的是它表明了兒童心理的發展邁向了一個新的臺階。但不是每個孩子都能順利地適應中學的生活的，有相當一部分孩子適應不了中學的生活，出現了不同程度的心理問題。良好的開端，是成功的一半，初一年級是初中階段的起點。而小升初表現出來的不適應就會很大程度上影響到的學習成績。

　　2、學習內容：

　　學科門類增多，學科內容擴大、加深，有原由的單一、線性的知識結構變為多樣、網狀的知識結構，學習內容的變化必然要求學習方式也發生相應的變化。而不少孩子仍然是沿襲小學的學習方式，勢必帶來學習成績巨大的挑戰。

　　3、學習興趣：

　　一方面是玩心未泯，仍然保留著小學的天真質樸的玩性;另一方面適應期面臨著身心的調整，新的生生、師生關係的建立，青春期的問題開始萌芽，呈現出了學習興趣不夠濃厚，關注點開始轉移的特點。

　　4、學習習慣：

　　很多孩子在小學是屬於接受型的，即教師給多少，孩子吃多少。老師給的基本上能夠應付考試了，所以不少記憶力好的孩子臨時抱佛腳，成績也不錯。而到了初中，由於學習內容的呈幾何型遞增，思維層面的要求也逐漸提升，原有的積累過少、基礎不紮實、閱讀量的狹隘、思維性差等問題就會一下子凸顯出來。表現在學習上是成績的退步，而表現在心理上則是自信心受到了打擊，對學習失去了信心。

　　5、思維層面：

　　初中學科中開始對孩子的抽象思維有所要求。很多學科知識裡面，包含著許多關於事物的一般規律和抽象的原理，在學習這些科學知識的過程中，要求學生必須學會運用抽象邏輯思維的方法。而這是與小學的思維方式根本區別之所在。

　　由於這些原因，導致了孩子們產生了差距。那麼作為家長，我們應該怎麼辦呢?我們來根據不同的學科，來看看家長們接下來可以做些什麼吧!

　　在語文上，初一孩子常表現出來的問題有：

　　1、學習方法跟不上初中學習步伐

　　2、沒有良好的語文學習習慣

　　3、基礎比較薄弱

　　4、閱讀的問題

　　5、對生活的感悟觀察欠缺

　　解決辦法：

　　1、注意小學知識與初中知識的銜接，把第一個學期的內容進行復習的同時，把初中、小學的知識形成系統。例如，我們初一學習到了一位詩人，那麼小學這位詩人有沒有什麼詩我們曾經也學過?老師當時教了關於這個詩人的什麼知識?可以把知識系統化、條理化。

　　2、做好孩子的榜樣，在家家長多讀書，要創造良好的閱讀環境;

　　3、對帶孩子體驗生活，教孩子細心觀察生活中的各種細節;

　　4、在生活中，經常與孩子一起思考遇見的每件事，讓孩子學會感悟，這樣作文做到有話可寫，抒真情實感;

　　5、多積累字詞、語言。

　　新初一的孩子們在學習數學時，要注意的幾個問題：

　　1、以正確的心態面對初中的數學學習。

　　2、粗心不是藉口，是學習品質低下的表現。一定要養成認真踏實的學習習慣。

　　3、要有計劃的學習，防止矇頭亂撞。

　　4、具體如何學習數學

　　要在做題目同時將題目和知識點結合，找到題目的特徵，知識點在題目中運用的方式，找到規律和特徵，達到深化知識點的效果。

　　找出上學期自己不會的題目，然後弄懂它並挖掘出它背後隱藏的知識點是什麼，逐個突破。自己不會的題就是自己的學習漏洞所在。

　　5、“不會就問”不一定好。

　　有的同學在遇到數學難題的時候，一眼看著不會，立馬就給自己貼了一個“太難了，這個題我不會”的標籤，從而失去了自己解決問題的機會。其實面對一道難題，首先，要刻苦地獨立思考，半個小時，一個小時，半天，爭取自己解出來;如果實在解不出，看不懂，再向別人請教，請教時要注意別人是怎樣思考，運用技巧的，而不是僅僅關心答案。並且，一定要在聽懂之後，找一道類似的題目，練習一下，熟練所學來的知識和技巧。只有這樣才是最有價值，最有收穫的。

　　英語應該這樣學習：

　　1、培養興趣。

　　初一基本屬於英語入門階段，英語成績的好壞直接影響學生英語學習的興趣和學習英語的自信。可以多陪孩子看英文的大片，偶爾可以玩玩英文版遊戲，聽聽英文歌，都可以增加孩子對英語的興趣。

　　2、培養聽、讀的習慣。

　　語言學習離不開聽說讀寫。

　　平時在家裡，可以為孩子下載一些英文的音訊或者廣播，在早上起床洗漱的時間、有空的時間都可以在家裡放出來，多給孩子磨磨耳朵，熟悉標準發音的感覺;同時鼓勵孩子每天早上大聲朗讀英文。只有能大聲朗讀，正確發音，最後達到快速誦讀，才培養學生語感。初一年級學生聽讀接受力強，培養習慣是關鍵。

　　3、總結語法。

　　初一孩子對於語法理解比較零散，有困難。所以在假期，要歸納對比上學期中接觸到的重要時態和句式，並放在語境中講練。

　　4、適當補充課外閱讀資料。

　　由少到多逐步積累，培養每日閱讀英語的習慣，領會西方文化生活意識。這樣有利於考試閱讀成績的提高。

　　看完這些，親愛的家長們對初一孩子們的學習和心理是不是多了一些瞭解呢?

　　家長多學習，我們才能更好地幫助到孩子成長!