如何讓孩子提高學習成績

　　分分分，孩子的命根。快點讓孩子提高學習成績，是每一個家長的心結。下面小編收集了一些關於讓孩子提高學習成績的方法，希望對你有幫助

　　讓孩子提高學習成績方法1

　　1、學習方法大破解

　　方法得當，自然事半功倍，儘可能的多作筆記，儘量的使用圖片影片，把便籤隨時放在手邊，使用學習卡片，多寫多練，多次的大聲複述你想記住的東西，與朋友共同探討，諸多的辦法中選擇適合自己的先進有效的，無論是學習策略，還是專注力，記憶能力，閱讀能力，思考能力，分析能力，都要大大提高，你的競爭能力也會因此增加，讓你脫穎而出。

　　2、學習質量大檢測

　　學習不僅在於會學，掌握各種方式方法過後，轉化為你的應用能力才是關鍵。將最有效的時間，配上最有效的方法，提供給你最重要的事情。貓頭鷹式的夜行者，百靈鳥式的清晨學習，只要能激發你的最佳狀態，就是有效的。高質量的學習，貴在堅持，抓住這個道理的你，實際行動才是關鍵。越早領悟真諦，就會越早受益整個人生。

　　3、態度決定你的勝負

　　孩子學習興趣不高，前途十分渺茫，不要因此就喪失掉希望，從現在起，建立一個良好的心理狀態，對學習充滿自信，一個端正的態度，會讓您感受到學習帶來的優異。只有幫助學生改變態度，變消極為積極，實現從不想學到想學，從厭學到愛學的飛躍，激發學習動力，增強自信心，不斷提高學習能力，體驗學習進步帶來的愉悅感受，從而大幅度提高成績，最終成為自己自豪、父母驕傲、老師喜歡的好學生。懶惰，湊合，在今天和他們告別，積極，爭取，讓好態度提高你的成績。

　　讓孩子提高學習成績方法2

　　1.把關心的禮物送給孩子。

　　孩子學習成績的提高，最需要爸爸媽媽的愛護，這一禮物對很多父母來說雖是很簡單的禮物，卻是特別重要的。可是，孩子們在學習上需要的愛，不是百依百順的溺愛，不是一切都以孩子為中心的寵愛，也不是拼命搞智力投資的“關愛”。而是完整的精神上的愛，比如在孩子學習疲倦的時候，給孩子一個問候;孩子臨睡前給孩子一個親切的吻;在孩子學習遇到困難時輕輕拍拍他們的肩;孩子受了委屈時給孩子一個溫暖的擁抱。甚至一句“爸爸媽媽愛你”的表達，也是提高你孩子學習成績的重要精神食糧。

　　2.孩子學習時也需要爸爸媽媽的陪同。

　　每個孩子的父母都很忙，或忙於公務，或忙於生意，或忙於社交應酬。但父母應該明白，學習是孩子的人生大事，也是家庭的大事。對任何一個家庭而言，任何成功都彌補不了孩子學習的失敗。建議父母每週或者每天儘量抽點時間陪陪孩子，尤其是小學的孩子。有親情的溫暖相陪伴，往往孩子就多了一份走向成功的力量。

　　3.為孩子營造安靜的家庭環境。

　　家庭是孩子生活學習的重要場所，明智、理性而又負責的父母都應該懂得為孩子營造一個溫馨、和睦、寧靜、快樂的學習環境。孩子在家學習時，各種聚會應該少一點，麻將撲克等暫時不玩，電視機電腦最好暫時不開，最起碼不要在孩子學習時看電視、聽音樂、玩電腦。良好的學習環境有助於提高孩子學習效率。

　　4.幫助孩子調節心態。

　　由於個體差異，每個孩子在校學習的心態也有差異。不僅成績欠佳的孩子需要進行心理調適，成績好的孩子也需要有人對其進行心理調適，一方面，父母自己要以平常心面對孩子的學習成績，切忌將孩子與比他成績好的孩子比，應多鼓勵肯定孩子;另一方面，父母應多主動適時地跟孩子溝通，多聽聽孩子的心裡話，讓孩子說說他的煩惱和苦悶，給孩子傾訴的機會。同時要注意：跟孩子交流是不要刻意地談“學習和考試”，多說些輕鬆的孩子感興趣的話題，調節孩子的心態。

　　5.為孩子提供合理的飲食。

　　有些父母認為提高孩子學習成績，應該多增加孩子的營養，給孩子吃大肉大魚。其實沒有必要。只要孩子食慾好，一般飲食大都能滿足其營養要求。不要迷信增加什麼蛋白質就能提高記憶力之類的說法，姑且不論這種說法是否科學，就算吃了富含蛋白質的食物真的能提高記憶力，也不可能在短期內產生效果。關鍵是要做到營養平衡、合理，飲食衛生，不暴飲暴食，不過多地吃生冷食物，以免吃出毛病影響健康，影響學習成績。

　　讓孩子提高學習成績方法3

　　第一個層次是懂。做到懂主要有兩條途徑：一是聽懂，老師講，能聽懂;二是學懂，通過自己學，懂啦。實際上，學懂遠比聽懂更重要，在由不懂到懂的過程中，學懂，鍛鍊了的各種能力，如分析能力、觀察能力、總結能力、聯想能力、記憶能力等學習的能力。非常可惜的是，能做到學懂的學生少之又少，從比例上來看，絕對不到學生總數的百分之十。

　　告誡之一：家長要培養孩子從小自己學習自學的習慣，花大力氣提高自己學習自學的能力。具有這種能力遠比請十個名師重要的多。

　　第二個層次是熟。做到熟也有兩條途徑：一是背或複習，通過按照一定規律的時間進行復習，能有效的保持記憶，並且這樣的效果一般來說也是比較明顯的;二是運用，就是根據不同的學科，選擇要有選擇的能力才行相關的題目不斷地加強練習，這種途徑又比簡單的複習效果更加突出。

　　在教學的過程中，我發現能夠真正達到“熟”的學生為數真的不是很多，他們只知道上課能聽懂，甚至有一些，課上聽得也是似懂非懂。這就是為什麼有的家長請了當地最好的老師為孩子補課而成績並不見提高的真正原因。

　　告誡之二：學習是有規律的，按照學習規律行事才能有效果，那些盲目擇校、擇班、擇老師而不瞭解孩子學習情況的作法往往事與願違。

　　第三個層次是活。活就是靈活運用, 融會貫通的意思。在第二個層次熟的基礎上，熟能生巧、靈活運用、融會貫通，一個巧字，一個活字，一個通字，能夠做到這三個字的就可以稱得上學霸啦。事實上，百分之九十的學生是達不到這個層次的。

　　告誡之三：既然瞭解了成為學習優等生的三個層次和過程，家長就應該幫助孩子及時把握方向，發現問題及時解決，那些學差生就是因為家長的疏忽大意，對孩子不好的習慣聽之任之而形成的。