初三語文模擬題

　　初三是集體戰鬥與個人成就的時期。接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　及答案：

　　一、積累和運用***共5小題，計16分***

　　1.請將下面一句話抄寫在田字格中。要求書寫正確、規範、工整。***2分***

　　智者不惑，仁者不憂。

　　評分標準：書寫正確，得1分;書寫規範、工整，得1分。共2分。

　　2.古詩文默寫***第***1***、***2***題任選一題。******6分***

　　***1***①天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

　　最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

　　***唐·韓愈《早春呈水部張十八員外》******4分***

　　②周敦頤《愛蓮說》中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”道出荷花莊重質樸、潔身自好、不落塵俗的品格。***2分***

　　***2***①海記憶體知己，天涯若子鄰。***唐·王勃《送杜少府之任蜀州》***

　　大漠孤煙直，長河落日圓。***唐·王維《使至塞上》***

　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。***唐·白居易《錢塘湖春行》***

　　山重水複疑無路，柳暗花明又一村。***南宋·***陸游《遊山西村》***

　　②劉禹錫在《陋室銘》一文中借陋室喻志的句子是：“斯是陋室，惟吾德馨。”***2分***

　　評分標準：第***1***、***2***題中任選一題，詩文默寫符合要求，準確無誤，每空1分，得6分;若某空詩文中出現添字、漏字、錯別字，該空不得分。第***1***、***2***題都做的，以第***1***題為準賦分。

　　3.文學名著填空。***3分***

　　文學名著陶冶著我們的性情，砥礪著我們的意志，豐富著我們的情感和想象。

　　《三國演義》中關羽刮骨療毒***單刀赴會，千里走單騎或過五關斬六將等***的故事讓我們看到了一個英勇無畏的形象;《格林童話》篇篇富含人生哲理，如《灰姑娘***白雪公主/小紅帽/青蛙王子/大拇指等***》;羅曼·羅蘭的《名人傳》為我們展現出貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰的崇高人格和生命激情……

　　評分標準：每空1分，填寫不正確不給分。共3分。

　　4.根據提示，修改下面一段文字。

　　① 人無論有多麼困難的情況下都應該想到幫助別人。②我們或許不是富人，也不是強

　　者，但我們同樣能對他人窮苦的處境給予同情，併力所能即地提供一些實際的幫助。③即使微不足道，也足以溫暖曾經寒冷的心。④人生的幸福，就在於是否能夠相互攙扶。

　　***1***第②句中有一個錯別字，請找出並改正。***1分***

　　即改為及

　　***2***第④句中有一處語病，請將修改後的句子寫在橫線上。***2分***

　　人生的幸福，就在於能夠相互攙扶。或：人生幸福與否，就在於是否能夠相互攙扶。

　　評分標準：錯別字改正確，得1分;病句修改正確，得2分。共3分。

　　5.逸夫中學舉辦“追念王選，勇於創新”座談會。根據下面提供的材料，請你以會議主持人的身份把王選簡要介紹給同學們***不超過30字***。***2分***

　　材料：王選***1937-2006***，江蘇無錫人。王選同志是著名的科學家、中國計算機漢字鐳射照排技術創始人。曾一手創辦了北大方正集團，生前任北大方正集團董事、方正控股有限公司首席科技顧問。他領導科研集體研製出的漢字鐳射照排系統為新聞、出版全過程的計算機化奠定了基礎。

　　二、綜合性學習***9分***

　　6.請你參加與傳統文化有關的學習活動，並完成下列題目。***9分***

　　***1***根據所提供的資訊填寫相應的節日名稱。***2分***

　　①農曆九月初九日，有敬老和登高的風俗。 ***重陽節***②公曆5月第二個星期日，用康乃馨花表達感恩之情。 ***母親節***

　　***2***請根據下表顯示的調查結果，回答下面問題。***7分***

　　①請簡要概括青年人對中國傳統節日和“洋”節日的認同情況***不超過25個字。******2分***

　　評分標準：答出“對‘洋’節日的認同度高於中國傳統節日”***或：更喜歡“洋”節日***;或“對‘洋’節日認同度高，對中國傳統節日認同度低”即可得2分。只單方面答出對“洋”節日或中國傳統節日的認同度情況，得1分。

　　②你認為產生這種現象的原因是什麼?請談談看法。***2分***

　　【答案示例】“洋”節日較傳統節日形式新穎活潑，新鮮感強，符合青年人好奇和求新的心理。或：認同感高的“洋”節日生活氣息和人文色彩較濃厚，符合人們的情感需要和精神追求。

　　評分標準：能談出自己的看法，言之有理，語言簡明、順暢即可得2分。

　　③結合“相關連結”，就如何“保衛”傳統節日提出你的建議。***3分***

　　【答案示例】加強保護傳統節日的宣傳力度，提高認識，增強保護意識。或：加大政府保護和扶植力度，儘早將一些重要且影響較大的傳統節日納入“申遺”程式。或：進一步加強國際間文化交流，擴大中國傳統節日在國際上的影響力和認同感。或：保護傳統節日也要樹立品牌意識，可精心打造一批知名節日。或：應堅持繼承、保護、改造、創新並重原則，挖掘傳統節日的文化內涵，使其更生活化，人文化。

　　評分標準：有自己的見解，言之有理，語言簡明、順暢即可得3分;直接引用連結材料中的語句，酌情給分。

　　相關連結：

　　a.早在一千多年前，從中國起源的端午節就傳到了韓國。從1967年開始，“江陵端午祭”就被韓國定為“重要無形文化遺產”，受到國家的保護與扶植。後又經過二十多年的精心準備，韓國的“江陵端午祭”於2005年被聯合國教科文組織正式確定為“人類口頭及無形遺產”。

　　b.2006年春節前夕，著名民俗學家高有鵬教授發表了《保衛春節宣言》，提出要保

　　護春節等民俗節日和傳統文化。他認為，文化不僅是一個民族的傳統而且是一種尊嚴。針對韓國的“江陵端午祭”申遺成功，他認為“這既是中國文化的光榮，也是我們這一代的尷尬。”

　　c.一些傳統節日的衰微不是因為節日本身太過陳舊，而在於我們的生活模式發生了變化。對於傳統節日文化的弘揚而言，真正有用的永遠是我們願意並能夠將之作為生活的一部分。

　　二、讀***共14小題，計45分***

　　***一*** 閱讀下面文字，完成7-10題。***13分***

　　生命與氣候

　　林道之

　　你能想到嗎?千百萬年以來，地球的氣候是由地球的兩大生命王國-動物界與植物界的鬥爭所決定的。動物吸進氧氣而撥出二氧化碳，植物則吸進二氧化碳而放出氧氣。二氧化碳為溫室氣體。因此可以得出結論：動物能使地球升溫，而植物則使地球降溫。如果哪一方佔上風，那麼地球就會面臨溫室效應或又一次嚴寒期。

　　五億多年前的“寒武紀大爆炸”時期，地球被各種各樣的生物佔領著。當時的土壤中到處都是把二氧化碳釋放到空氣中的切肢動物，使空氣中的二氧化碳含量高達今天的20倍，當時的氣候極其溫暖。

　　但是，植物很快進行了反擊。化石顯示，4.5億年前，含有木質素的植物首次出現木質素使細胞壁堅硬，這樣植物就得以長大，地球上出現了第一批樹木。隨著全球的植物空前大量生長，毫無約束的光合作用使植物從空氣中吸取著二氧化碳，使二氧化碳含量大大減少，而不能吸收木質素的、飢餓的節肢動物對此無能為力-地球進入了嚴寒期。

　　動物再次通過進一步進化進行了回擊。當時的主角是白蟻和恐龍，它們學會了如何食用木質素，如何繁榮昌盛。它們粗重的呼吸及對植被的破壞使空氣中的二氧化碳含量高達今天的3倍，地球大部分地區酷熱潮溼，又恢復了溫室效應。

　　然而植物並沒有被消滅。在6500萬年前恐龍因為小行星的碰撞或其他災難而徹底水失後，植物抓住了這一機會，突破點是第一批草地的出現。青草本身不會儲存很多二氧化碳，但能形成軟土。軟土可以儲存大量的二氧化碳，從而使空氣中的二氧化碳含量降低。事實上，草地生態系統含有的碳比森林生態系統還多。

　　過去約4000萬年，大量草地佈滿全球，取代了許多年以前的森林地帶。在草地的影響下，地球逐漸降溫，終於在200萬年前進入冰川期。

　　大約1萬年前，由於人類活動的顯著增強，地球空氣的二氧化碳含量再度升高。尤其是近百年來，地球的溫室效應愈來愈明顯。

　　也許，地球上的整個生物圈就像我們所熟知的生物個體調節其體內環境那樣，不停地調節著地球有大氣環境，使氣候能適合地球上生物進化的需要。換句話說，地球的生物圈是在主動地調節環境，而不是在被動地適應環境。果真如此，數十億年的氣候變遷不僅僅是太陽或地球的原因，生物為了自己的利益也深深參與其中了。

　　***選自《大科技》2002年第3期，有改動***

　　7.根據文章內容，簡要概括氣候與生命的關係。***3分***

　　【答案示例】生命與氣候共同進化。或：氣候是由兩大生命系統的鬥爭決定的。或：動物佔上風，地球產生溫室效應;植物佔上風，地球進入嚴寒期。

　　評分標準：能答對其中一個即可得3分。

　　8.請寫出本文的說明順序。採用這樣的順序與說明內容有什麼關係?***3分***

　　【答案示例】以時間為說明順序。本文說明內容是生命與氣候共同進化，進化的前提是時間的推移。

　　評分標準：答出第一問，得1分;答出第二問，得2分，共3分。

　　9.本文最後一段中加點的詞語“果真如此”不能刪去的理由是什麼?***3分***

　　【答案示例】“果真如此”表明如果前面的觀點成立，就能產生後面的結果。所以不能刪去。

　　評分標準：意思答對即可得3分。

　　10.聯絡本文內容，調動你的知識積累，說說今後若干年地球的氣候可能發生怎樣的變化，並簡述理由。***4分***

　　【答案示例】溫室效應得到控制，氣溫升高的速度減緩。人類對溫室效應的危害有充分的認識，已開始採取一系列措施進行控制。或：溫室效應加劇，氣溫進一步升高。人類活動增強，植被減少。或：溫室效應與嚴寒期交替出現。主要看動物和植物哪一方佔上風。

　　評分標準：能答出第一問，得2分;能答出第二問，得2分。共4分。

　　***二***閱讀下面文字，完成11-15題。***18分***

　　愛處無聲

　　安寧

　　自從我開始記事的時候，父親就幾乎不開口說話了。一聲大病將他的聽力完全毀掉。他自己又是個極自尊的男人，便唯有這樣一年年沉默下業。

　　記得小時候，我走在他的身邊，常有淘氣的男孩子在後面跟著高喊“啞巴”。他當然聽不見，照例大踏步地往前走。我被他的大手緊緊拉著，想停下來跟那些男孩子拼一架連時間都沒有。那時候的我，總是莫名其妙地生出一種保護他的慾望。

　　後來我讀了中學，他每隔兩天就送我最愛吃的飯菜到宿舍傳達室，留下字條，告訴我下次他再來時將換下的衣服放在樓下就好。他知道一開口就會給我丟面子，所以他寧肯不見我，只給我一張張面孔與他一樣嚴肅冷淡的字條。我是很少給他寫什麼字條的，有什麼事能自己做的，就儘量地不去依靠他。我不知道他是否心裡難過。聽朋友說，他們在叛逆的年齡，常常會和父母大聲地吵鬧，我有時候會羨慕他們這樣的經歷。其實讀書時的我，與他們一樣，想把鬱積在心裡的東西，通過某種方式發洩出來;可是站在我對面的父親，卻是什麼也聽不見。即便他看見我皺了眉頭，又能怎樣呢?頂多是輕拍一下我的肩，剝個可以安神靜氣的香蕉遞過來，僅此而已。

　　所以在我最不可一世也需要父親來安慰的時候，我選擇了與他一樣的“失語”。我帶著男孩子到家裡來玩，將電視開得震天響，還關起門來在書房裡瘋狂地跳舞。那些沒有禮貌的男孩子都會覺得抱歉，怕吵得父親無法休息。我聽了從來都是隻有一句話：他要對我還有一點點的愛，為什麼不說出來呢?那時候的我，一直是這樣認為的，父親對我的愛，遠遠沒有對他自己的多。他躲在無人注意且不會被嘲弄的角落裡，守著一顆敏感高傲的心，過自己的寂寞日子。他是自私的，他寧肯冷落我，也不會在我的同學面前用高得驚人的聲音說一句關愛的話給我。而我，為什麼不也自私地在他將棉衣蓋在我身上的時候，假裝睡著了翻身，將衣服抖到冰冷的地板上去?

　　這樣不出聲地與他較勁，持續了我整個的青春期，直到我後來工作了，彼此離得遠，才慢慢地學會對他好。而父親，也開始用寫信的方式，將以前沒有對我說的話，一點點地郵給我看。每有來信，同事們都驚奇地說，都什麼時代了，怎樣還有人給你這麼執著地兩週寫一封信?我淡淡地笑稱父親不會發簡訊，也不會用電腦。其實，只有我自己才知道，那麼聰明的父親，他什麼學不會?只是在與我交流上，他很執拗地選擇了寫信的方式。儘管每次我收到了他的信，都是用***或簡訊簡短地回覆給他。

　　我結婚的時候，他開心地寫信祝我幸福，並寄來了禮物，他自己卻以路遠為由沒有出席。結婚前一天，我躲開所有人，一個人一遍遍地看父親寄來的禮物。那是一張他自己製作的光碟。他用DV繼繼續續地拍了一年的時間。春夏秋冬，每一個季節裡，都有對我的思念，無聲地錄在他拍攝的故事裡。上面的文字，很少，但我看得懂每一個鏡頭裡的含義。我會說話時，他給我買的識字磁帶;我開始讀書時，他送我的漂亮揹包;我從一年級到高中畢業得到的所有獎狀和證書;被我揉皺了的小熊枕;為了學習，我忍病剪下來的長長的辮子;每年生日時，他幫我在門框上刻下的長大一歲的印痕;我在他懷裡幾欲掙脫掉的照片;他給我送飯時專用的保溫盒;他打印出來的我寫給他的所有的簡訊和郵件……那麼多瑣碎的舊物和細節，我以為他與我一樣在時間的流逝裡忘記了。沒想到的是，他一樣不差地記得那麼清晰!

　　那盤碟，像一部無聲電影，不需要任何語言，便能將所有的愛與溫情，全部深深刻到人的心裡去。

　　***選自《讀者》2006年第9期，有改動***

　　11.文中的“我”對父愛的理解經歷了哪幾個階段?請簡要概括。***4分***

　　【答案示例】經歷了四個階段。童年不懂父愛，反而將父親視為需要保護的弱者;上中學***青春期***渴望得到如他人一樣的父愛，卻不能理解父親無聲的愛;工作後開始理解父親的愛，並開始學著愛父親;結婚時看到父親寄來的DV，才真正理解了父親雖無聲卻含蓄、深沉、真摯的愛。

　　評分標準：每點1分，共4分。意思對即可。

　　12.請結合具體語境，理解文章中加點詞語的含義。***4分***

　　① 頂多是輕拍一下我的肩，剝個可以安神靜氣的香蕉遞過來，僅此而已。

　　【答案示例】表現了“我”因無法理解父親的溫情和深愛，而產生的不滿和抱怨。

　　評分標準：答出“不理解父愛”得1分;答出“不滿”或“抱怨”中任意一點得1

　　分。共2分。意思對即可。

　　② 只是在與我的交流上，他很執拗地選擇了寫信的方式。

　　【答案示例】表現了父親對“我”的愛的含蓄、深沉、真摯和獨特。

　　評分標準：能答出“含蓄、深沉、真摯、獨特”中任意一點即可得2分。意思對即

　　可。

　　13.父親寄來的DV上面的文字很少，為什麼“我”會看懂每一個鏡頭的含義?***3分***

　　【答案示例】DV上的那麼多瑣碎的舊物和細節記錄著“我”的成長過程，包含著父親對“我”無微不至的關愛。

　　評分標準：答出“記錄”“成長過程”得1分;答了“包含”父愛得2分。共3分。意思對即可。

　　14.文章運用了第一人稱的寫法。這樣寫有什麼好處?***4分***

　　【答案示例】第一，便於作者抒發真實感情，表達深深的內疚和悔恨之意。第二，增加文章的真實性。

　　評分標準：每點2分。共4分。

　　15.文章第四段畫波浪線部分的文字，真實地反映了處於青春期的“我”對父親的態度。請針地這部分內容談點感想。***3分***

　　【答案示例】這是成熟後的“我”的自我剖析，同時包含著深深的歉意和悔恨。雖然這只是一個人成長過程中的小插曲，可也只有博大深沉的父愛才能包容我們的無知和幼稚;誤解、刁難、對抗。父親是一本大書，需要我們用一生的時間來閱讀。父愛的無私和博大需要我們用一生來回報。

　　評分標準：能寫出對父親的正確理解，表達出感激和報答之意得3分;能寫出對父愛的正確理解得2-1分;對父愛理解不正確，沒有表達出感激和報答之意不得分。共3分。

　　***三***閱讀下面文字，完成16-20題。***14分***

　　南昌某，父為國子助教，隨任在京。偶過延壽字街，見書肆中一少年數錢買《呂氏春秋》，適墮一錢於地，某晴以足踐之，俟其去而俯拾焉。旁坐一翁，凝視良久，怒起，叩某姓氏，冷笑而去。

　　後某以上舍生入譽錄館，謁選，得江蘇常熟縣尉，束裝赴任，投刺謁上臺。時潛庵湯公巡撫江蘇;十謁不得一見。巡捕傳湯公命：“今某不必赴任，名已掛彈章矣。”問所劫何事，曰：“貪。”某自念;尚未履任何得有贓款必有舛誤。急欲而陳。巡捕入稟，復傳湯公命曰：“汝不記昔年書肆中事耶?為秀才時，尚且一錢如命，今僥倖作地方官，能不為紗帽下之竊賊乎?請即解組去。”其始悟日前叩姓氏者即潛庵湯公，逐漸愧罷官而去。

　　***清·沈起鳳《諧鐸》***

　　註釋：①國子：國子監，古代最高教育行政機構兼最高學府。②上舍生：太學生的一種，可通過公試授官。③譽錄館：古代考試機構。④謁逸：在吏部等候選派。⑤刺：名片。⑥上臺：上司。⑦潛庵湯公：湯斌，字孔佰。清代某著名清官。⑧彈章：彈勁的奏章。⑨舛：音chuan，差錯。⑩解組：解下印紋，指辭官。

　　16.解釋下列句子中加點的詞。***3分***

　　***1***適墮一錢於地 ***落，掉***

　　***2***俟其去而俯拾焉 ***等待，等候，到……時候***

　　***3***急欲面陳 ***陳述***

　　評分標準：每小題1分。共3分。

　　17.下面方框中的文字出自《古代漢語詞典》。文中“某暗以足踐之”中的“踐”應選擇的義項是 ③ ***只填序號***。***2分***

　　評分標準：序號選擇正確，得2分。

　　18.認真閱讀全文，用“/”號給畫波浪線的文字斷句。***2分***

　　尚未履任/何得有贓款/必有舛誤。

　　評分標準：每標示正確一處，得1分。共2分。