初三語文模擬測試卷試題

　　中考起到教學風向標的作用。下面是小編為大家整理的初三語文模擬測試卷試題，歡迎閱讀參考。

　　

　　一、語言積累和運用***30分***

　　1、根據課文默寫***10分***

　　①潮平兩岸闊， 。② ，陰陽割昏曉。

　　③ ，帶月荷鋤歸。④衣沾不足惜， 。

　　⑤苔痕上階綠， 。⑥斜暉脈脈水悠悠， 。

　　⑦水何澹澹， 。⑧造化鍾神秀， 。

　　⑨國破山河在， 。⑩山隨平野盡，

　　2、根據拼音寫漢字或給漢字注音***4分***

　　慘絕人huán*** *** jī*** ***絆 檄*** ***文 破綻*** ***

　　3、解釋下列加點詞語***4分***

　　①土膏*** ***微潤　　　　　　②魏王雅望非常*** ***

　　③紅裝而蹇*** ***者 ④鳶飛戾*** ***天者

　　4、對下面這首詩的鑑賞有誤的一項是*** 　 ******2分***

　　約 客 [宋] 趙師秀

　　黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。

　　有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。

　　A、前兩句寫出了時令特色和地方氣息，從側面透露出詩人在靜候友人來訪時的感受。

　　B、第三句點題，以“夜半”說明詩人在久久等待，但約客未至，卻只聽到陣陣雨聲、蛙聲。

　　C、第四句描寫了“閒敲棋子”這一細節，生動地表現出詩人此時喜悅的心情。

　　D、全詩通過環境和人物動作的渲染，描寫詩人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韻味。

　　5、與下面這段話能銜接恰當的一句是*** ***?

　　“木桶理論”、“短板效應”的意思是一個由很多木板箍成的木桶，如果一塊木板很長，並不能多盛水;而有一塊木板很短的話，它的最大盛水量只能達到最短木板的上沿。著名教練陳運鵬把制約游泳成績的八個因素比做木板， 。

　　A.只有八個因素都突出，才能迅速提高運動員的整體成績。?

　　B.如果有一個因素欠缺，那將影響運動員的整體成績。?

　　C.只有一個因素很突出，並不能迅速提高運動員的整體成績。?

　　D.如果八個因素都欠缺，必將影響運動員的整體成績。?

　　6、讀下段文字，回答問題。

　　駱駝馱著神像從城裡走過。虔誠的信徒們見到神像，紛紛頂禮膜拜。駱駝以為人們在向它致敬，高興得停下腳步，臥在地上，準備盡情享受這種榮耀。正當它忘乎所以的時候，馱夫狠狠地打了它一下：“蠢東西，你不要搞錯喲!還是勤勤快快地幹活，當頭好駱駝吧!”駱駝這才懊喪地站起來。接著趕路。

　　這個故事告訴我們：

　　7、指出下列句中加點的“文明”的不同含義。

　　①地中海沿岸被稱為西方文明的搖籃。 文明：

　　②物質文明和精神文明應常抓不懈。 文明：

　　8、讀下面一段話，然後請你從中心是否突出這一角度，進行分析評價。***4分***

　　歷史上很多著名人物都非常珍惜時間。愛迪生一生有1000多項發明。這無數次試驗的時間從哪裡來?就是從常常連續工作兩天三天的極度緊張中擠出來的。馬克思為了寫《資本論》花了大量時間進行研究，幾乎花了全部的心血才智。巴爾扎克每天用十六七個小時的如痴如狂的拼勁奮筆疾書，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。

　　評析 ：

　　二、仔細閱讀下面的課外文章，回答下列問題

　　***一***越 人 阱 鼠***10分***

　　鼠好夜竊粟。越人置粟於盎***盛液體的瓦器。***，恣鼠齧，不顧。鼠呼群類入焉，必飫***yǜ 飽***而後反。越人乃易粟以水，浮糠覆水上，而鼠不知也。逮***等到***夜，復呼，群次第入，鹹溺死。

　　9、解釋下列加點詞***2分***

　　①鼠好*** ***夜竊粟 ②必飫而後反*** ***

　　③群次第*** ***入 ④鹹*** ***溺死

　　10、選出與“越人置粟於盎”中“於”字意思相同的一項*** ******1分***

　　A、箕畚運於渤海之尾 B、告之於帝

　　C、戰於長勺 D、苛政猛於虎

　　11、給文中劃線的句子加上標點符號。***2分***

　　越人乃易粟以水浮糠覆水上而鼠不知也。

　　12、翻譯下列句子。***2分***

　　鼠呼群類入焉，必飫而後反

　　13、讀完這個故事，你悟出了什麼道理?***3分***

　　***二***只揀兒童多處行***15分***

　　冰 心

　　①從香山歸來，路過頤和園，看見頤和園門口就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門，就像一隻大魔術匣子，蓋子敞開著，飛湧出一群接著一群的關不住的小天使。

　　②這情景實在有趣!我想起兩句詩：“兒童不解春何在，只揀遊人多處行，”反過來也可以說：“遊人不解春何在，只揀兒童多處行。”我們笑著下了車，迎著兒童的湧流，擠進頤和園去。

　　③我們本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座無隙地!女孩子，男孩子，戴著紅領巾的，把外衣脫下搭在肩上或拿在手裡的，東一堆，西一簇，嘰嘰呱呱地，也不知說些什麼，笑些什麼，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。也有些孩子，太概是跑累了，背倚著樹根坐在小山坡上，聚精會神看小人書。湖面無數坐滿兒童的小船，在波浪上盪漾，一面一面鮮紅的隊旗，在駘蕩的東風裡嘩嘩地響著。

　　④我們站了一會兒，沿著湖邊的白石欄杆向玉瀾堂走，轉折的地方，總和一群一群的孩子撞個滿懷，他們匆匆地說了聲“對不起”，又匆匆地往前跑，知春亭和園門口大概是他們集合的地方，太陽已經偏西，是他們歸去的時候了。

　　⑤走進玉瀾堂的院落裡，眼睛突然地一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……

　　⑥春光，就這樣的飽滿，這樣的爛漫，這樣的潑辣，這樣的華侈!它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地揮霍出來了!

　　⑦我們在花下大聲讚歎，引起一群剛要出門的孩子，又圍聚過來了。他們抬頭看看花，又看看我們。我拉住一個額前披著短髮的男孩子，笑問：“你說這海棠花好看不好看?”他忸怩地笑著說：“好看。”我又笑問：“怎麼好法?”當他說不出來低頭玩著鈕釦的時候，一個在他後面的女孩子笑著說：“就是開得旺嘛!”於是他們就像過了一關似的，笑著推著跑出門外去了。

　　⑧對，對，就是開得旺!只要管理得好，給它適時地澆水施肥，花也和兒童一樣，在春天的感召下，歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身的解數。這時候，自己感到快樂，別人看著也快樂。

　　⑨朋友，春天在哪裡?當你春遊的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的!

　　14、根據你對作者冰心的瞭解以及掌握的對聯知識，請在橫線上填寫作者的兩篇詩作，完成下列對聯。***2分***

　　微波盪漾，吹皺一池 ;無言吶喊，驚落漫天 。

　　15、本文主要寫兒童，但第⑤自然段卻插入對海棠花的描寫和讚歎，其作用是什麼?答： ***2分***

　　16、本文多處運用了修辭手法。請你找出一處，指出其中運用了什麼修辭手法，並簡要分析其作用。***4分***

　　句子： 修辭手法： 分析：

　　17、根據全文內容，說說“只揀兒童多處行”這句話寄託了作者怎樣的思想感情。

　　答：

　　***3分***

　　18、讀完本文，你獲得了什麼啟示?請結合本文內容，用簡潔的語言談談你感受最深的一點。***4分***

　　答：

　　***三*** 大力弘揚奮鬥精神***15分***

　　①人類進化、社會進步到現在的程度，靠的是奮鬥;人類文明要取得更大的發展，仍然要靠奮鬥。上世紀，中國共產黨領導人民浴血拼搏，艱苦奮鬥，建立了新中國，取得了社會主義現代化事業的偉大勝利。進入新世紀，我們要再創新輝煌，實現中華民族偉大振興，更需要大力弘揚奮鬥精神。

　　②奮鬥是一種精神狀態，是一種精神境界。奮鬥需要立志高遠，需要真才實學，需要真抓實幹。人生百年，是為自己的名利而忙碌，還是為國家振興、民族強盛而奮鬥?答案很清楚。為自己著想而苦心經營，其行為卑瑣，境界低下;為國家的利益和人民的事業而努力奮鬥，其生命絢麗，境界高尚。在生活節奏越來越快的今天，凡事要奮鬥已成為大多數人的共識。現在最需要強調的是，要樹立正確的奮鬥觀，把個人奮鬥融入到為實現祖國社會主義現代化的奮鬥之中。只有這樣，我們的奮鬥才更有價值，才會有不竭的動力，才能有勇氣和能力克服各種艱難險阻，到達勝利的彼岸。

　　③我們高興地看到，有無數同志正以這樣的奮鬥觀，積極投身改革開放和社會主義現代化建設，他們把國家和人民的利益置於個人利益之上，不畏艱辛，工作在祖國最需要的地方。前不久獲得全國“十大傑出青年”稱號的中國空間技術研究院年輕的副院長袁家軍，就是其中的一個代表。他大學畢業後，走上了為祖國航天事業服務的崗位，一干就是十多年。誰都知道，我國的航天基地幾乎都在貧困荒涼、氣候惡劣的地區。十多年間，袁家軍邊工作、邊學習，讀完了碩士學位，又在攻讀博士學位。更重要的是，他為我國宇宙飛船“神舟號”發射成功作出了傑出的貢獻。也許，像袁家軍這樣的人在物質生活上並不那麼富足，但誰能說他們的艱苦奮鬥沒有獲得豐厚的回報呢?他們人生的意義真實而偉大。

　　④但我們也應該看到，現實生活中確有一些人艱苦奮鬥的觀念淡薄，他們無所事事，飽食終日; 庸庸碌碌，不思進取，荒廢了大好年華。更有一些人目光短淺，心胸狹隘，把奮鬥只侷限在個人利益和眼前利益的範圍內，絲毫不把祖國和人民的需求放在心上，這樣的人是不會受到人民尊敬的，這樣的人生也不會是有價值的人生。

　　⑤21世紀，我們要抓住機遇，加快發展，必須始終保持昂揚的奮鬥精神。偉大的事業、偉大的時實踐要求我們，鄙棄庸俗，追求崇高，走出“小我”，成就“大我”，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人。

　　19、文章的中心論點是 ***2分***

　　20、本文第一自然段提出言議論的話題;第二自然段擺出道理論據，第三節擺出____________論據，這兩節是從 面論述;第四節從____________論述，和第二、三節形成____________;第五節得出結論，再次點出本文作者的觀點。***4分***

　　21、文章第③段中加點的“這樣的奮鬥觀”指的是什麼?***用文章的原句回答******2分***

　　22、為什麼說像袁家軍這樣的人“人生的意義真實而偉大”?***3分***

　　23、文章第③段中“豐厚的回報”指的是什麼?請根據你的理解，簡要回答。***2分***

　　24、仿照第②段中畫線句子“奮鬥需要……需要……需要……”的句式，在“友誼”“理解”“創新”三個詞語中任選一個詞語代替“奮鬥”寫一句話。***2分***

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　　三、作文***60分***

　　25、 時下有不少人很捨得花時間、花錢物來美化自己的儀表，穿金戴銀，塗脂抹粉，極力為之，卻忘了透視自己的靈魂，對落滿敗葉、佈滿汙垢、長滿斑點甚至毒瘤的心靈漠然視之。對此，你有何感觸和想法?請依據上述材料的提示，請以“心靈美容”為話題，寫一篇文章。題目自擬，文體不限。要多角度地分析問題，只要與話題相關即為符合題意。