重慶市初三語文模擬試題及答案

　　初三語文模擬考試即將到來，同學們要為語文模擬考試做好複習準備。以下是小編給你推薦的初三語文模擬試題及答案，希望對你有幫助!

　　重慶市初三語文模擬試題

　　一、語文基礎知識及運用 ***30分***

　　1.下列詞語中加點字的注音全部正確的一項是*** ******3分***

　　A.誘惑***yòu*** 凝聚***níng*** 點綴***zhuì*** 銳不可當***dǎng***

　　B.祈禱***qí*** 腦髓***suĭ*** 瑣屑***xuè*** 頭暈目眩***yūn***

　　C.笨拙***zhuō *** 饒恕***ráo*** 醞釀***niàng*** 氣衝斗牛***dǒu***

　　D.追溯***sù*** 蘊藻***zăo*** 虐待***nuè*** 長吁短嘆***xū***

　　2.下列句子中書寫正確的一項是*** ******3分***

　　A.那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他迷散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣裡。

　　B.理想被沾汙了，不必怨恨，那是妖魔在考驗你的堅貞。

　　C.容不得束縛，容不得羈伴，容不得閉塞。是掙脫了、衝破了、撞開了的那麼一股勁!

　　D.放下飽食過稻香的鐮刀，用揹簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農家裡。

　　3.下列成語使用不正確的一項是*** ******3分***

　　A.從丹霞峰俯瞰，滿目青山，進退維谷，蒼松凌空，飛泉漱石，黃山的險與秀盡收眼底。

　　B.這園子一到開花的時候便是滿眼的珠光寶氣，使遊覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。

　　C.在《出彩中國人》的舞臺上，中阮“琴痴”馮滿天技驚四座，一曲中國風的《鄉愁四韻》令全場觀眾歎為觀止。

　　D.蔥鬱的夏季，滿眼濃綠，遍尋不見淡紅柔嫩的櫻,唯腦海中殘留那漫山遍野的落英繽紛。

　　4.依次填入下面橫線上的句子，排列恰當的一項是*** ******3分***

　　千萬朵金銀花你不讓我，我不讓你，在微風細雨中輕輕地搖曳著。有的含苞欲放， ;有的正在盛開，，悠悠的清香，白黃兩種顏色既不失單調，又高雅清潔;有一些花朵開的時間長了，白色的花朵已經變成金黃色，，一枝數朵，給人一種驚喜，一縷清爽，實在是標緻極了。

　　①羞答答的細小的白色花蕾散發出若有若無的淡淡香味

　　②就像姑娘頭上戴著的黃色髮髻

　　③蔟簇的小花在它們潔白的橢圓形細碎花瓣中伸出小小的心蕊

　　A.①②③ B. ②①③ C. ①③② D.②③①

　　5. 仿照下面劃線句，補寫兩個句子，要求句式相同，語意連貫。***4分***

　　古人在詩詞的浩瀚海洋中為我們造出了種種美妙的藝術境界。同是送別，王維說“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”，李白卻說“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”;同是詠梅，陸游說“零落成泥碾作塵，只有香如故”，王安石卻說“遙知不是雪，為有暗香來”; ，

　　，。不同的人，不同的個性，不同的思維，造就了對同一事物的不同看法。

　　6.席慕容說：“青春是一部太倉促的書。”正值青春年少的你，會如何具體描寫青春?請從下面備選詞語中選擇至少兩個詞，至少運用一種修辭手法，具體描寫青春。***4分***

　　熾熱煩惱夢想考試起點

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　　7.綜合性學習***10分***

　　紅巖革命紀念館，位於重慶市渝中區紅巖村52號，它是抗日戰爭時期中共中央南方局和八路軍駐重慶辦事處所在地。某學校組織學生到紅巖革命紀念館感受紅巖精神，以紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年。請你也一起參與吧!

　　材料一：小說《紅巖》中的江姐被關押在重慶渣滓洞監獄。受盡了國民黨軍統特務的各種酷刑，特務妄想從這個年輕的女共產黨員身上開啟缺口，以破獲重慶地下黨組織。面對敵人的嚴刑拷打，江姐始終堅貞不屈，“你們可以打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒有的。”“毒刑拷打，那是太小的考驗。竹籤子是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”1949年11月14日，在重慶即將解放的前夕，江姐被國民黨軍統特務殺害於歌樂山電臺嵐埡，為共產主義理想獻出了年僅29歲的生命。

　　材料二：紅巖精神形成於抗日戰爭和解放戰爭時期的國民黨反動統治中心重慶。在風雨飄搖的歲月裡，一大批中國共產黨員和革命志士，為了實現民族的獨立和解放，力促抗日統一戰線的鞏固和發展，在以周恩來為首的中共南方局的領導下，堅持抗戰、團結、進步，反對投降、倒退、分裂，與國民黨頑固派展開了有理、有利、有節的鬥爭。他們在極其險惡的鬥爭環境中，在特殊的戰場上，深懷民族大義，高舉愛國主義偉大旗幟，不顧個人安危，不怕流血犧牲、出生入死，以實際行動捍衛業已形成的抗日民族統一戰線。

　　***1***閱讀材料一和材料二，提煉關於紅巖精神的關鍵詞***至少4個***。***4分***

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　　***2***革命先烈心中記，紅巖精神永流傳。江姐被推選為“最美烈士”，請你為江姐寫一段推薦詞，寫出推薦的理由。***3分***

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　　***3*** 今天，我們的社會和諧穩定，物質生活空前豐富，有人就說不需要發揚紅巖精神了，對此你怎麼看?請結合生活實際談一談。***3分***

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　　古詩文積累***25分***

　　***一***古詩文積累***10分***

　　8.默寫填空。***10分，每空1分***

　　***1*** ，白露未晞。 ***《詩經•蒹葭》***

　　***2***長風破浪會有時，。 ***李白《行路難》***

　　***3*** ，出則無敵國外患者，國恆亡。 ***孟子《生於憂患，死於安樂》***

　　***4*** ，夜泊秦淮近酒家。 ***杜牧《泊秦淮》***

　　***5***濁酒一杯家萬里，。 ***范仲淹《漁家傲》***

　　***6*** ，以光先帝遺德。 ***諸葛亮《出師表》***

　　***7***莫笑農家臘酒渾，。 ***陸游《遊山西村》***

　　***8*** ，不亦君子乎? ***《論語十則》***

　　***9***岑參在《白雪歌送武判官歸京》中用“ ， ”描寫歸客在暮色中迎著紛飛的大雪步出帳幕，凍結在空中的鮮豔旗幟，在白雪中顯得絢麗的情景。

　　***二***閱讀下面文言文，回答9—12題。***15分***

　　送東陽馬生序***節選***

　　宋濂

　　餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請;或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復;俟其欣悅，則又請焉。故餘雖愚，卒獲有所聞。

　　當餘之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;餘則縕袍敝衣處其間，略無慕豔意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。

　　9.解釋下列句子中加點的詞語。***4分***

　　***1***餘幼時即嗜學 ***2***不敢稍逾約

　　***3***媵人持湯沃灌 ***4***同舍生皆被綺繡

　　10.翻譯文中劃橫線的句子。***4分***

　　***1***嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。

　　***2***餘則縕袍敝衣處其間，略無慕豔意。

　　11.這篇贈序的作者主要是通過介紹自己求學的經歷來勉勵同鄉馬生勤奮學習，請用自己的話說說作者在求學過程中遇到的困難，要求用四字短語概括。***4分***

　　答：

　　12.請結合宋濂對老師的態度，談談作為當代的中學生，你如何看待這種從師尊師的方式?***3分***

　　二、現代文閱讀***40分***

　　***一***閱讀下面的文章，回答13-17題。***20分***

　　太陽花

　　張雪芳

　　⑴他把那盆太陽花裝上電動三輪車時，老闆還在一旁叮嚀，記得一定要把這盆太陽花送到啊，那個顧客昨晚可是打了三次電話給我的。***A***他點頭說好，一邊看那盆太陽花，精緻的花盆，一叢圓潤肉質的花莖，小小的光潔的綠葉茂密地交錯著，那些花骨朵就輕巧地立在花莖頂上，有大紅、紫紅、粉紅三種顏色，待太陽一出來，它們就會像一群歡快的孩子，一個個展開它們可愛的笑臉。

　　⑵上午十點多的時候，他端著那盆太陽花一口氣跑到了五樓，敲了敲門，沒有反應;他再敲，還是沒有人答應。在他躊躇之際，隔壁的門突然開了，門口站著一位六十多歲的阿婆。問他，你找誰?他說，我是送花的，這家主人昨天在我們店裡訂了花。說著，他把那盆太陽花舉了起來。那位阿婆的眼睛一亮，太陽花?阿婆喃喃道，是了，這家的新媳婦特別喜歡太陽花。阿婆隨即輕嘆了一聲，又說，看來你要白跑一趟了，這家的新媳婦本來今天確實要來婆家的，不過早上來的路上出了車禍，聽說當場就死了。啊?他張大了嘴巴，好像聽天方夜譚似的，不信自己的耳朵。

　　⑶那盆太陽花雖然多少有點晦氣，但他只能帶回去了。問題是他剛才下樓梯時有點心不在焉，不小心絆了下腳，那盆花就從他的手裡飛了出去，很奇怪，竟然不偏不倚就這麼端端正正地落在了地上，可惜，花盆被摔了一條很深的縫，落得再重一點估計就兩半了。這麼一來他更難向老闆交待了。他左右為難，最後決定把餘下的花送掉再說。

　　⑷最後一戶人家住在一個高檔的別墅區，他是經過了重重的驗身才進去的。來到那家別墅的門口，早已有保姆守在那裡，看到他便招著手說，你幫我把花盆搬進來吧。他小心地把這些盆景搬到了客廳，按保姆指定的位置放好。正準備離開，突然有一個怯怯的聲音說，那是什麼花?他轉過身，這才看到在客廳的一角，一個小女孩窩在沙發裡，她實在太柔弱了，輕得好似一朵棉花。見他似乎沒聽懂，小女孩又用手指著落地窗外的三輪車，陽光下，那盆太陽花開得正豔。那是什麼花?小女孩輕輕問道。他這才會意，跑出去把那盆太陽花端到小女孩的面前，這是太陽花，好看嗎?***B***小女孩蒼白的臉上露出一絲紅暈，輕輕說，好看，是你的嗎?他說，是別人的，好看就給你吧。小女孩伸出細小的手臂，突然又遲疑地縮了回來，別人的東西我不能拿。他想了想，說，那個人出遠門了，你就幫他養著吧，等他回來了你再還給他好了。小女孩的眼睛眨了眨，真的?好的，我一定會幫他好好養的。他說，你只要記得時常帶它去晒太陽就可以了，有了太陽它就會開花。

　　⑸那盆太陽花終於有了著落，他很開心。

　　⑹幾個月後，他找到了一份有著很好發展前景的工作，於是，他毅然離開了花店。那盆太陽花也漸漸消失在他的記憶中。直到有一天，老闆打電話給他，說有一個小女孩的媽媽在找他，說是有一盆太陽花要還給他。

　　⑺他先是一頭霧水，見到小女孩媽媽的時候，才模糊地想起那個只見了一面的小女孩，她跟她媽媽長得很像。女孩媽媽感激地說，謝謝你，這盆太陽花雖然沒有救回我的孩子，可是它讓她多活了幾個月，醫生說這已經是奇蹟了……

　　⑻在小女孩媽媽斷斷續續的講述中，他才瞭解到，原來那個小女孩生了重病，而且自從生病後就拒絕出門，哪怕就在自家的院子裡晒一會兒太陽都不肯。可是，自從有了那盆太陽花，女孩每天都會捧著它到院子裡晒太陽，看著它在陽光下一朵朵地開放，她的笑也漸漸多起來。直到有一天，小女孩實在走不動了，還要求家人把她背到院子裡，她說，這是她幫別人照看的，她答應人家要照看得好好的。小女孩的媽媽說，在照顧孩子的日子裡，我們確實忽略了一點，只知道給予，卻從不知道原來適當地要求她做一些力所能及的付出也是一種生命的動力啊，謝謝你為我們想到了這一點。

　　⑼他愣愣地聽著，心裡說，不是這樣的，其實原本不是這樣的……

　　⑽不久，他辭掉了工作，在一條街上也開出了一爿小花店，進出的人很多，他賣得最多的是太陽花。

　　⑾窗臺上，陽光直射過來，一盆太陽花燦爛地開滿了花朵，一隻蝴蝶飛來，盤旋在它的上面不捨得離開……

　　***選自2015年1月12日《蘇州日報》***

　　13.請試著以太陽花的遭遇為線索來完善故事情節。***4分***

　　下樓梯時，太陽花被摔了一跤→

　　→ →小女孩的媽媽還回了太陽花。

　　14.請結合上下文理解文中加點詞語的含義。***4分***

　　⑴他左右為難，最後決定把餘下的花送掉再說。

　　⑵他愣愣地聽著，心裡說，不是這樣的，其實原本不是這樣的……

　　15.請按照要求賞析文中劃橫線的句子。***4分***

　　***A***他點頭說好，一邊看那盆太陽花，精緻的花盆，一叢圓潤肉質的花莖，小小的光潔的綠葉茂密地交錯著，那些花骨朵就輕巧地立在花莖頂上，有大紅、紫紅、粉紅三種顏色，待太陽一出來，它們就會像一群歡快的孩子，一個個展開它們可愛的笑臉。***請從修辭的角度賞析***

　　***B***小女孩蒼白的臉上露出一絲紅暈，輕輕說，好看，是你的嗎?***請從人物描寫的角度賞析***

　　16.結合內容分析，送花工究竟是一個怎樣的形象?***至少談兩點******4分***

　　17.請簡要分析結尾的妙處。***4分***

　　***二***閱讀下面的文章，回答18-22題。***20分***

　　檢測水質的“白富美”——海菜花

　　① 檢測水質可以用水質檢測儀，但是如果不用現代儀器，有沒有一種植物天生就能檢測水質呢?

　　② 有。它就是被稱為“水質的試金石”——海菜花。

　　③海菜花當然不能像水質檢測儀那樣來操作，那麼它是如何檢測的呢?原來海菜花是通過在水面的分佈情況來告訴人們水質狀況的。沒有汙染時湖泊中的海菜花非常豐富，輕度汙染時湖泊中的海菜花逐漸消失，中重度汙染時湖泊中的海菜花就消失了。哇哦，原來海菜花對水質的要求這麼高呀!沒錯!它是天生的“白富美”，只能生長在透明清澈的乾淨水質中，對水質汙染極其敏感，難怪環保部門還稱它為“環保菜”呢!

　　④不過說它是“白富美”，可不僅僅是因為它“住”在優質的水裡，它可是名符其實喲!

　　⑤首先，海菜花不僅可以監測水質，也十分具有觀賞價值。它繁茂的葉叢，深沉於水下，薄而寬大的葉片翠綠欲滴，在水中隨意的盪漾，顯得婀娜飄逸。而它的“白”正體現在它那小巧玲瓏的白色花朵上，它的花在水面盛開，三片白皙的花瓣聚攏在一起，如一盞杯，中心是一抹黃色的花蕊，在花蕊的襯托下，花瓣顯得更加潔白、清新、脫俗了。

　　⑥再來說“富”。海菜花有著豐富的食用價值和藥用價值。它的蛋白質含量豐富，富有纖維素和多種維生素及微量元素。作蔬菜食用，味道鮮爽甘香，這麼美味的食品，雲南大理白族人很久以前就開始食用了。說到食用，海菜花的另一個名字就叫“海菜”。不過它可不是長在海里的，只是雲南、貴州等地的平地很少，故常把池塘、湖泊誇大稱為“海”，如洱海、程海、陽宗海、草海等，當地人常把它從上述的“海”中打撈出來食用，所以又稱它為海菜。此外，海菜花還是一種傳統中藥材，入藥可以治小便不利、便祕、熱咳、咯血、哮喘、淋病、水腫等多種疾病。

　　⑦那麼“美”呢?海菜花開花期間，透明清澈的水面佈滿朵朵淡雅的白花，疏密有致，遠望去如天上的點點繁星，再加上豐富的營養價值，無論是外表還是內在，海菜花的“美”自然是不在話下啦!

　　⑧遺憾的是，時間追溯到60年代以前，人們還能在雲南、廣西等西南地區欣賞到海菜花如星星般鋪滿水面的壯麗場景，尤其是雲南滇池的海菜花，美麗壯觀，極富盛名。而到了80年代，由於圍湖造田、湖泊汙染、放養大量的草魚等因素，海菜花數量急劇減少，逐漸從湖體中消失，滇池的海菜花也是不見蹤影，現在的海菜花早已經是瀕危植物了。

　　⑨幸運的是，現今人們已經展開了對海菜花的保護與栽培，相關研究部門對海菜花進行了引種和遷地保護，滇池的海菜花也回植成功。相信在不久的將來，仍然可以欣賞到海菜花鋪滿水面的優美場景。

　　18.文章第①段有何作用?***4分***

　　19.文中第②段畫線句子用了什麼說明方法，有何作用?***4分***

　　20.簡要分析文章⑤⑥⑦是怎樣說明海菜花具有“白富美”特徵的。***4分***

　　21.聯絡上下文，請說說下列句子中加點詞不能刪去的原因。***4分***

　　而到了80年代，由於圍湖造田、湖泊汙染、放養大量的草魚等因素，海菜花數量急劇減少。

　　22.下列分析或推斷符合原文的一項是*** ***。***4分***

　　A.海菜花是生長在海里的一種植物，有極高的食用價值和藥用價值。

　　B.海菜花是通過在水面分佈的多少來檢測水質好壞的。如只有重度汙染時海菜花才會消失。

　　C.作者在介紹海菜花“白富美”的特徵時，大量運用了比喻的修辭手法，增強了說明文語言的準確性。

　　D.作者認為“相信在不久的將來，仍然可以欣賞到海菜花鋪滿水面的優美場景”，表達出對環境改善的樂觀態度。

　　三、作文***55分***

　　23.以下兩題選做一題。

　　要求：①內容具體，有真情實感;②除詩歌外，文體不限;③不少於600字;④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。

　　***1***請以“你照亮了我的世界”為題，寫一篇作文。

　　***2***閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

　　一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑,有人問他：“你是怎樣雕出這座完美的雕塑的?”雕塑家回答：“這座雕像原來就在那裡,我只是將它多餘的邊邊角角去掉而已.”其實,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的邊邊角角,就能獲得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己。

　　重慶市初三語文模擬試題答案

　　二、語文基礎知識及運用 ***30分***

　　1.C***3分*** 2.D ***3分*** 3.A ***3分*** 4.C***3分***

　　5.同是寫愁，李煜說“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，李清照卻說“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。 ***4分***

　　6.答案示例：青春，有熾熱的太陽為伴，有五彩的夢想為燈，有莫名的煩惱為鄰。有人說，青春的日子，考試是主旋律，可又有誰知，青春本就是一場沒有標準答案的考試。***選詞語和修辭手法1分，內容具體1分，語言優美1分******4分***

　　7.***1***堅貞不屈團結深懷大義愛國不怕犧牲***不顧安危*** ***4分***

　　***2***我推薦江姐為“最美烈士”。***1分***她，是人民的女兒;她，是偉大的母親;她，是不屈的共產黨人。毒刑拷打，不敵鋼鐵意志;小小監牢，播撒民族大義。紅梅傲雪，不吝禮讚。她是江姐，在烈火與鮮血中永生!***推薦理由包含事蹟和精神品質，各1分，語言不優美扣1分******3分***

　　***3******觀點1分，結合生活談2分***我認為現在仍然需要紅巖精神。雖然現在社會和諧穩定，物質生活豐富，但愛國團結，奮鬥奉獻的紅巖精神仍然體現了人生的價值，更體現了新世紀中國的時代風貌。生活中，有的人一味追求純物質，只圖享樂，盲目崇拜，把擁有豪宅、汽車、美女等作為自己的人生目標，這些低俗的追求並不完全是人們精神的需要，發揚紅巖精神尤為可貴。***3分***

　　二、古詩文閱讀***25分***

　　8.***10分******1***蒹葭萋萋***2***直掛雲帆濟滄海***3***入則無法家拂士***4***煙籠寒水月籠沙***5***燕然未勒歸無計***6***誠宜開張聖聽***7***豐年留客足雞豚***8***人不知而不慍***9***紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻

　　9.***4分******1***喜歡、愛好***2***超過約定的期限***3***熱水***4***通“披”，穿

　　10.***4分***①***我***曾經跑到百里以外捧著經書向當地有道德學問的前輩請教。

　　②我卻穿著破棉襖，舊衣衫，生活在他們當中，毫無羨慕的意思。

　　11.***4分***得書之難、求師不易、奔走之勞、生活之艱

　　12.***3分***宋濂對老師畢恭畢敬，不敢出言。作為當代的中學生，我覺得尊師重道是中華民族的傳統美德，老師教給我們知識，教會我們做人，尊敬老師是應該的。但我們也應該構建新型的師生關系，師生平等的對話，在老師出錯時要勇於質疑。***3分***

　　三、現代文閱讀***40分***

　　13.***4分***買主出車禍，太陽花沒送出去太陽花被寄養在了一個生命垂危的小女孩那裡

　　14.⑴“左右為難”一方面指他把花盆摔了一下，不好向老闆交代***1分***，另一方面指買主去世，花送不出去***1分***。

　　⑵ “這樣”指送花工把花寄養在小女孩那裡是讓她懂得“適當地要求她力所能及地付出也是一種生命的動力”***2分***。

　　15.***4分******A***句運用了比喻和擬人的修辭手法***1分***，把太陽花比作孩子，生動形象地寫出了太陽花的美麗和有活力***1分***。