初三第一單元作文範文

　　培養自己的語文寫作能力，對於學習初中語文十分重要，下面小編為大家帶來，供你參考。

　　初三第一單元作文篇一：

　　也許是和雨相遇太多的緣故吧!每當我看到“雨”這個字眼兒，總會浮想聯翩，筆前似乎飄來了雨的影兒，臉上似乎撲來了雨的清新氣息……的確，雨帶給我太多的感覺，尤其是那聽雨的感覺令我難忘!

　　我喜歡聽雨，勝過喜歡聽一場著名演奏家的音樂會。我想,那單調的“淅淅瀝瀝、咚咚啪啪、嘀嘀嗒嗒”的雨聲一定是世界上最樸實、最活潑、最悅耳的音樂吧?在我兒時的記憶裡，雨，似乎並沒有季節之分，頂多只有節奏快慢、音調高低之分。後來逐漸長大了，每當我聽雨時，就用心地分辨，竟然給雨奏下的音樂分出了層次呢!譬如，記憶裡的春雨給我的印象是最美好的：她往往下得小而密，聲音細而輕，宛如江南女子的溫柔細語。夏雨是最刺激的：它常常下得凶而猛，聲音大而粗，就像一顆顆大的金豆豆從天上甩到地上一樣，先是“咚——啪”幾聲，然後就是“咚咚啪啪”地響成一片了，就像西方的“搖滾樂”，有很強的節奏感。而秋雨呢，則是“叮叮咚咚”，不緊不慢的節奏，彷彿東方溫文爾雅的“交誼舞”曲。冬日的雨似乎是灰色憂鬱的，天空低垂如灰色的霧靄，它通常來得不急不躁、不慍不火;它隨意飄灑，坐臥無心;它落下寒冷的碎屑到你我的臉上，等你還未反應過來，它又悄悄地收斂了，真讓你愛也不是恨也不是。

　　我喜歡聽雨，尤其喜歡用心去聽。因為只有用心，你才能聽到雨的“弦外之音”，從而體驗到自己聽雨時的那份心境。雨不是年幼無知的孩子，也不是老練持重的成人，她是個情感豐富、溫柔敏感的少女。你只要稍微一碰她，她就會做出反應。你看，濃密的烏雲在天上滾動著，陰鬱的天空就像個隨時要發怒的凶漢，那雨恐怕是不喜歡這種沉悶吧?她用柔和的姿態撫慰大地，用清涼的甘露滋潤萬物;轟隆隆的雷聲大約是太吵鬧、太恐怖了吧?雨便不惜用自己靈潔的聖體與大地輕吻，用世界上最動聽的聲音來歡慶自由。聆聽著這雨聲，我似乎聽到了她在歡唱，以一名青春歌者的身份。

　　雨有時又是悲傷的，就如同我時常的心情。每當這時，我和雨總能產生共鳴，我們互吐愁腸，她一直不停地向我訴說，她的語速時快時慢，而我卻不語，我只是靜靜地傾聽，心中的煩惱不知何時已煙消雲散。我喜歡聽雨，以一個知音的身份。

　　又一個秋天來臨，雨，你還會與我相遇嗎?若相遇，又在何時?我真想看見你，真想聽你那唯美的天籟之音和真心的話語!

　　初三第一單元作文篇二：

　　啊，一場如煙似霧籠罩萬物的春雨降臨了。甦醒了的大地睜開驚喜的眼睛，無聲地享受著春雨的滋潤。雨霧雨絲潤溼了山，潤溼了樹，潤溼了房上的炊煙，也潤溼了人們的心田。

　　我倚在窗前，接受春雨的愛撫。涼絲絲的雨中散發出泥土的清香。啊，真好，新年竟是在這場春雨的洗禮中到來的。

　　窗臺上那盆玫瑰，枝丫上已長出了片片新葉，一個小小的、包得緊緊的花蕾已經露了出來。春雨染綠了它們，噢，豈止是這一枝玫瑰呢?看，遠處，近處，滿眼都是清新悅目的“綠”。春雨洗淨了大自然身上的塵埃，萬物都泛出了一層誘人的綠光。不知是渴望還是企慕，我真想，真想擁抱這無邊的“綠”，這籠罩於濛濛春雨中的“綠”。

　　透過雨幕，我看到那春雨籠罩的大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動的彩虹。人們沐浴在春雨下，輕快地走向自己的崗位，開始了這一年中的第一天。

　　春雨洗去了冬日的沉重，春雨給人們帶來了“綠”的遐想……

　　下吧，春雨，大自然將因你而充滿生機;下吧，春雨，你可知道，我們曾怎樣急切地呼喚過你……