高中階段生物實驗知識點總結

　　生物實驗一直是高中階段生物考試的熱點考點，學生需要了解各種實驗的原理及考點等知識，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　高中階段生物實驗知識點

　　實驗一 使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞

　　1、是低倍鏡還是高倍鏡的視野大，視野明亮?為什麼?

　　低倍鏡的視野大，通過的光多，放大的倍數小;高倍鏡視野小，通過的光少，但放大的倍數高。

　　2、為什麼要先用低倍鏡觀察清楚後，把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察?

　　如果直接用高倍鏡觀察，往往由於觀察的物件不在視野範圍內而找不到。因此，需要先用低倍鏡觀察清楚，並把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察。

　　3、用轉換器轉過高倍鏡後，轉動粗準焦螺旋行不行?

　　不行。用高倍鏡觀察，只需轉動細準焦螺旋即可。轉動粗準焦螺旋，容易壓壞玻片。

　　4、使用高倍鏡觀察的步驟和要點是什麼?

　　答：***1***首先用低倍鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野的中央。

　　***2***轉動轉換器，用高倍鏡觀察，並輕輕轉動細準焦螺旋，直到看清楚材料為止。

　　5、總結：四個比例關係

　　a.鏡頭長度與放大倍數：物鏡鏡頭越長，放大倍數越大，而目鏡正好與之相反。

　　b.物鏡頭放大倍數與玻片距離：倍數越大***鏡頭長***距離越近。

　　c.放大倍數與視野亮度：放大倍數越大，視野越暗。

　　d.放大倍數與視野範圍：放大倍數越大，視野範圍越小。

　　實驗二：觀察DNA和RNA在細胞中的分佈

　　實驗原理：DNA 綠色，RNA 紅色

　　分佈：真核生物DNA主要分佈在細胞核中，線粒體和葉綠體內也含有少量的DNA;RNA主要分佈在細胞質中。

　　實驗結果： 細胞核呈綠色，細胞質呈紅色。

　　實驗三：觀察葉綠體和細胞質流動

　　1、材料：新鮮蘚類葉、黑藻葉或菠菜葉，口腔上皮細胞臨時裝片

　　2、原理：葉綠體在顯微鏡下觀察，綠色，球形或橢球形。

　　用健那綠染液染色後的口腔上皮細胞中線粒體成藍綠色，細胞質接近無色。

　　知識概要：

　　取材 製片 低倍觀察 高倍觀察

　　考點提示：

　　***1***為什麼可直接取用蘚類的小葉，而不能直接取用菠菜葉?

　　因為蘚類的小葉很薄，只有一層細胞組成，而菠菜葉由很多層細胞構成。

　　***2***取用菠菜葉的下表皮時，為何要稍帶些葉肉?

　　表皮細胞除保衛細胞外，一般不含葉綠體，而葉肉細胞含較多的葉綠體。

　　***3***怎樣加快黑藻細胞質的流動速度?最適溫度是多少? 進行光照、提高水溫、切傷部分葉片;25℃左右。

　　***4***對黑藻什麼部位的細胞觀察，所觀察到的細胞質流動的現象最明顯? 葉脈附近的細胞。

　　***5***若視野中某細胞中細胞質的流動方向為順時針，則在裝片中該細胞的細胞質的實際流動方向是怎樣的? 仍為順時針。

　　***6***是否一般細胞的細胞質不流動，只有黑藻等少數植物的細胞質才流動?

　　否，活細胞的細胞質都是流動的。

　　***7***若觀察植物根毛細胞細胞質的流動，則對顯微鏡的視野亮度應如何調節?

　　視野應適當調暗一些，可用反光鏡的平面鏡來採光或縮小光圈。

　　***8***在強光照射下，葉綠體的向光面有何變化?葉綠體的受光面積較小有一面面向光源。

　　實驗四 觀察植物細胞的吸水和失水

　　一、實驗原理：

　　1.質壁分離的原理：當細胞液的濃度小於外界溶液的濃度時，細胞就會通過滲透作用而失水，細胞液中的水分就透過原生質層進入到溶液中，使細胞壁和原生質層都出現一定程度的收縮。由於原生質層比細胞壁的收縮性大，當細胞不斷失水時，原生質層就會與細胞壁分離。

　　2.質壁分離復原的原理：當細胞液的濃度大於外界溶液的濃度時，細胞就會通過滲透作用而吸水，外界溶液中的水分就通過原生質層進入到細胞液中，整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態，緊貼細胞壁，使植物細胞逐漸發生質壁分離復原。

　　二、實驗材料和方法：

　　紫色洋蔥鱗片葉的外表皮。因為液泡呈紫色，易於觀察。也可用水綿代替。0.3g/ml的蔗糖溶液。用蔗糖溶液做質壁分離劑對細胞無毒害作用。

　　質壁分離的方法***引流法***：製作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時裝片。然後，從蓋玻片的一側滴入0.3g/ml的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重複幾次即可。

　　質壁分離復原的方法：改用清水實驗。

　　三、討論

　　1.如果將上述表皮細胞浸潤在與細胞液濃度相同的蔗糖溶液中，這些表皮細胞會出現什麼現象?答：表皮細胞維持原狀，因為細胞液的濃度與外界溶液濃度相等。

　　2.當紅細胞細胞膜兩側的溶液具有濃度差時，紅細胞會不會發生質壁分離?為什麼?

　　答：不會。因為紅細胞不具細胞壁。

　　實驗五 比較過氧化氫在不同條件下的分解

　　一、實驗原理

　　鮮肝提取液中含有過氧化氫酶，過氧化氫酶和Fe3+都能催化H2O2分解放出O2。經計算，質量分數為3.5%的FeCl3溶液和質量分數為20%的肝臟研磨液相比，每滴FeCl3溶液中的Fe3+數，大約是每滴肝臟研磨液中過氧化氫酶分子數的25萬倍。

　　二、實驗注意事項

　　1.不讓H2O2接觸面板，H2O2有一定的腐蝕性

　　2. 不可用同一支滴管，由於酶具有高效性，若滴入的FeCl3溶液中混有少量的過氧化氫酶，會影響實驗準確性

　　3.肝臟研磨液必須是新鮮的，因為過氧化氫酶是蛋白質，放置過久，可受細菌作用而分解，使肝臟組織中酶分子數減少，活性降低

　　4.肝臟研磨要充分，研磨可破壞肝細胞結構，使細胞內的酶釋放出來，增加酶與底物的接觸面積。