上了高中應該如何學習才能學好

　　學生進人高中後，學習就登上了一個新臺階，問往往很多同學不知道，為此，以下是小編分享給大家的高中學習的方法，希望可以幫到你!

　　高中學習的方法

　　首先，你要把書本上的內容吸收***特別是定理，要理解，不是背***。這個要求很容易達到。在此基礎之上，上課一定要留心老師講的題目。如果講的是書上沒有的題目，一定要搞個筆記本抄下來。聽課也有技巧，你要注意老師特別強調的內容***比如反覆重複以及停留時間長的地方***。因為老師絕對相當瞭解教材上的哪些知識點是重點，難點。這些地方必然會強調的。

　　其次，就是課外的學習部分了。老師佈置的作業都是有講究的，不是隨口說的。在這之前，他肯定把所有的題目都看過一遍***以老師的水平，看一遍就行了***。他會把有助於理解，掌握本節內容的題目選出來當作業。所以，你做題目之後，要總結。分析這個題目考的是什麼，考的是知識點的哪種運用。不要怕做錯，要是不做錯，你還去學校幹什麼，在家自學得了。做錯其實是提醒你自己，你在哪個環節上有問題。

　　最後，對於知識點，其實只要把握以下幾點，基本就能算是達到不錯的水平了：

　　一，知識點的理解

　　二，知識點有哪些方面的延伸

　　三，知識點可以有哪些運用的方法***也就是如果考到這個知識點，會有哪些解答方法***

　　四，基本題型有哪些。

　　不管考試怎麼考，他總是圍繞知識點展開的，考的就是知識點的運用***單獨運用和綜合運用***。

　　如果這樣還不行的話，我知道一個部落格挺好的，博主曾經是高考狀元，你可以百度找一下李曉鵬新浪部落格看看，裡面除了有各科的學習方法、重點歸納，還有各個科目詳細的複習計劃、解題竅門以及複習資料，都是他的經驗總結，希望能夠幫到你哦!

　　高中學習的建議

　　第一、注重基礎知識點的掌握和補差意識。就是明確老師每天講了那些知識點，這些知識點在例題上是如何運用的。老師講到自己以前學過但又不會的要及時記錄到本子上，爭取以後要會***主要是沒時間系統性的複習***。

　　第二、要注重思考和歸納總結。老師講過的題目不能僅僅是聽懂，還要思考為什麼要這麼做?還可以怎麼做?這道題目用了哪些知識點，是如何運用的?堅持思考一定可以提高你的解題能力。對於某些問題要歸納其規律性，善於歸類，這樣你就不只是掌握了一個題目，而是一類題目。

　　第三、堅持訂正。所謂訂正應該是在老師講過以後自己獨立的做一遍而不是抄一遍。第四、要有複習意識。人不是機器，不可能不遺忘。根據自己的實際情況，堅持一段時間把前面的作業複習一遍會有好的效果。

　　第四、要有針對性的學習方法。根據自己的情況總結不足，有針對性的調整學習方法。

　　高中學習的特點

　　1、高中教材的特點

　　***1***知識量增大學科門類，高中與初中差不多，但高中的知識量比初中的大。如初中物理力學的知識點約60個，而高中力學知識點增為90個。

　　***2***理論性增強這是最主要的特點。初中教材有些只要求初步瞭解，只作定性研究，而高中則要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加強。如初中代數側重於解方程、運算，而高中代數一開始就是相當抽象的集合、對映。初中政治講的是法律學這類聯絡事實的內容，高中則要求學習經濟學，馬克思理論這樣哲學性的東西，比較之下更為抽象。

　　***3***系統性增強高中教材由於理論性增強，常以某些基礎理論為綱，根據一定的邏輯，把基本概念、基本原理、基本方法聯結起來。構成一個完整的知識體系。前後知識的關聯是其一個表現。另外，知識結構的形成是另一個表現，因此高中教材知識結構化明顯升級。

　　***4***綜合性增強學科間知識相互滲透，相互為用，加深了學習難度。如分析計算物理題，要具備數學的函式，解方程等知識技能。

　　***5***能力要求提高在閱讀能力、寫作能力、運算能力、實驗能力需要進一步的提高與培養。

　　2、對高中生智力發展的要求

　　智力一般認為包括觀察力、記憶力、思維能力和想象力，這就要求高中學生智力方面有相應發展。

　　***1***在觀察事物時，要更富目的性，會更加全面和深刻，能區別出主要的和次要的，必然和偶然的現象;不僅要有靜態的觀察，還要有動態的觀察;不僅有定性的研究，還要有定量的分析。

　　***2***要求記憶以邏輯識記為本，力求在理解基礎上抓住教材內在聯絡，進行記憶。

　　***3***運用概念、判斷、推理來進行邏輯思維。同時要獨立思考問題，研究問題。

　　***4***想象力要較大發展。把抽象問題具體化，形象化，如從平面幾何到高中立體幾何的學習，就需要發展空間想象力。

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