八年級上冊物理教學重點歸納
作為一個八年級的學生，有必要也有能力對所學知識進行重點難點歸納整理。下面是由小編整理的，希望對您有用。
篇一：第一、二章
第一章 走進實驗室
1.走進實驗室：學習科學探究
重點：認識測量是實驗探究的重要環節;瞭解常見的測量工具，初步瞭解科學探究的一般步驟。
難點：測量工具的選取、操作、記錄、讀數、科學探究的一般步驟。
考點：科學探究七要素的考查、測量工具的選取。
2.測量：實驗探究的重要環節
重點：瞭解統一計量標準的意義;熟悉長度的國際單位和常用單位;會單位間的換算;理解零刻度線、分度值、量程、誤差的概念;會利用刻度尺測長度;會記錄測量結果。 難點：刻度尺的讀數***分度值***，減小誤差的方法。
考點：刻度尺的讀數。
3.活動：降落傘比賽
重點：進一步理解科學探究的基本要素;掌握長度、時間與面積的測量方法。
難點：“科學探究”、“控制變數法”等方法，物理量的基本測量方法。
考點：物理量的基本測量方法。
第二章 運動與能量
1.認識運動
重點：知道物質世界是一個運動的世界，運動是絕對的，靜止時相對的;瞭解物質世界幾種常見的運動形式，對每種運動形式都能舉出一些生活中的典型事例，初步瞭解他們和生產、生活的關係。
難點：運動的絕對性。
考點：各種形式的運動。
2.運動的描述
重點：機械運動的概念;研究物體運動的相對性。
難點：參照物的概念及其選擇;認識物體運動和靜止的相對性。
考點：準確選取參照物，判斷物體的相對運動和靜止情況。
3.運動的速度
重點：瞭解勻速直線運動和變速直線運動，知道描述勻速直線運動快慢的物理量—速度，描述變速直線運動快慢的物體量—平均速度，會應用公式v=s/t計算速度。
難點：建立速度的概念，靈活運用速度公式。
考點：有關速度的簡單計算，利用速度的知識分析解決生活中的實際問題。
4.能量
重點：知道一切物體都有能量，不同運動形式對應著不同的能量形式，各種形式能量之間可相互轉化，初步瞭解機械能、電能、光能、內能、核能等能量形式。
難點：認識各種形式的能量，確定不同形式能量之間的相互轉化。
考點：判斷能量形式及確定能量的轉化。
篇二：第三、四章
第三章 聲
1.什麼是聲音
重點：聲音的產生和傳播條件，聲速的概念;觀察生源發聲時的振動現象，人耳是怎樣聽到聲音的。
難點：通過真空鬧鈴實驗，體驗聲音傳播需要介質。
考點：聲音的產生和傳播;聲速的應用，人耳的聽聲能力。
2.樂音的三個特徵
重點：音調、響度、音色的含義;瞭解它們各是由什麼因素決定的。
難點：探究決定音調、響度及音色的因素;音調與音色的區別。
考點：音三個特徵的應用。
3.奇異的聲現象
重點：回聲及應用，動物的語言。
難點：共鳴產生的原因。
考點：解釋生活中有關回聲、共鳴的現象。
4.噪聲
重點：噪聲的含義;噪聲的來源及危害;瞭解控制噪聲的途徑。
難點：經歷防止噪聲各項措施的過程，知道保護環境的重要意義。
考點：正確理解噪聲;控制噪聲的方法;環境保護意識。
5.聲與現代科技
重點：瞭解聲在現代科學技術中的應用，養成熱愛科學的情感。
難點：通過閱讀文學、圖片、觀看錄影資料、獲得有關聲的知識。
考點：聲在現代科學技術領域中的應用。
第四章 在光的世界裡
1.光的傳播
重點：理解光沿直線傳播的條件，認識反射、折射現象。
難點：光沿直線傳播的條件。
考點：①考查光源分為天然光源和人造光源、光源與非光源。
②光在同種均勻的介質中沿直線傳播。
2.光的反射定律
重點：光的反射定律。
難點：應用反射定律控制光束方向，以及鏡面反射與漫反射的成因。
考點：光的反射作圖，現象解釋，光路的可逆性，光的反射規律的探究。
3.科學探究：平面鏡成像
重點：平面鏡成像的特點;平面鏡在生活中的應用。
難點：虛像的概念。
考點：平面鏡成像的特點，應用及成像作圖。
4.光的折射規律
重點：光的折射現象;光的折射規律;折射光路的可逆性。
難點：折射現象引起的視覺差異;探究光的折射規律。
考點：光的折射規律及其應用;光發生折射時作圖。
5.科學探究：凸透鏡成像
重點：識別凸透鏡和凹透鏡;透鏡的焦點和焦距;知道凸透鏡成像規律及應用;知道像的大小、正倒、虛實的含義。
難點：凸透鏡和凹透鏡對光的作用;凹透鏡的焦點、物距變化與像距變化光系;倒立像的理解;凸透鏡成像的三種情況。
考點：根據透鏡的焦點，作折射光線的光路圖。辨別凸透鏡和凹透鏡、凸透鏡成像的規律應用。
6.神奇的眼睛
重點：眼球的結構;眼睛是如何看物體的;近視和遠視的成因及其矯正。
難點：探究近視和遠視的形成及其矯正的實驗。
考點：近視眼和遠視眼的識別和矯正方法，區分兩種眼鏡。
7.通過透鏡看世界
重點：望遠鏡、顯微鏡的基本結構。
難點：利用兩組凸透鏡成像規律理解顯微鏡和望遠鏡的原理。
考點：望遠鏡和顯微鏡的基本原理以及各透鏡的作用。
8.走進彩色世界
重點：光的色散現象;色光的三原色和顏料的三原色。
難點：色光的混合和顏料的混合;物體的顏色。
考點：白光的理解以及光和物體顏色的變化。
篇三：第五、六章
第五章 物態變化
1.地球上水的物態變化
重點：經歷水的三態變化而模擬情景。
難點：水迴圈中的物態變化。
考點：身邊水的物態變化及利用。
2.熔化和凝固
重點：探究固體熔化過程的規律。
難點：實驗資料的圖象轉換方法。
考點：固體熔化時溫度變化的規律。
3.汽化和液化
重點：實驗探究水沸騰的規律。
難點：水沸騰的溫度***沸點***與氣壓的關係。
考點：液體沸騰的規律與運用。
4.物態變化與我們的世界
重點：瞭解人類認識和利用物態的歷程。
難點：嘗試對環境問題***溫室效應、熱島效應等現象***發表自己的見解。
考點：用物態和物態變化的知識解釋簡單的物理現象。
第六章 質量與密度
1.質量
重點：質量的概念與單位，以及利用天平測量質量。
難點：“質量是物體的屬性”的探究。
考點：質量單位的換算;瞭解常見物體的質量值、質量的測量以及物體的屬性。
2.物質的密度
重點：理解密度的物理意義。知道密度的公式，能用公式進行計算。
難點：對“密度是物質本身所具有的特性”的認識，以及密度單位的寫法、讀法及換算。 考點：密度單位的換算。利用密度公式的計算以及密度是物質本身所具有的特性的理解。
3.活動：密度知識應用的交流會
重點：量筒的應用，物質密度的測量。
難點：利用密度的知識分析和解決實際問題。
考點：密度的測量，密度知識的綜合應用。