孩子智力發育遲緩原因

  每個孩子智力發育情況都是不一樣的,但有一個可參考的智力發育標準。當孩子智力發育遲緩,你知道這其中的原因嗎?下面是小編整理的相關資料,一起來看看吧!

  

  遺傳因素:兒童生長髮育的特徵,體質,潛力,限度等都受父母的遺傳因素所制約。種族,家族的遺傳資訊對下一代的影響是深遠的,比如,面板,頭髮的顏色,面部特徵等等;遺傳性疾病無論是染色體畸變或代謝缺陷對生長髮育均有顯著影響。

  內分泌生長激素:人體的生長主要是由各種激素所調節的,尤其是生長激素和性激素尤為重要。生長激素缺乏時,會出現身材矮小的症狀;性激素可使骨骼較早的融合,影響生長髮育,所以青春期提早的青少年,會影響最終的身高增長。

  性別:男孩、女孩的生長髮育情況各不一樣,一般來說,女孩的平均身高和體重都要比男孩低。女孩的青春期大概比男孩提早兩年,在這段開始時間,女孩的生長髮育較快,但是男孩的青春期發育比男孩要持續的時間長,所以,男孩最終的身高還是要超過女孩的。所以,在分析生長髮育的情況時,應該把男孩和女孩分開來研究。

  孕母的情況:胎兒在母體內的生長髮育情況母體的生長環境、情緒、營養、疾病等多種因素的影響。母親如果營養不良,可引起胎兒流產、早產,胎兒的體格和大腦的發育遲緩等。如果孕母在妊娠早期患病,可以直接致使胎兒的畸形。

  孩子智力發育遲緩怎麼辦

  提高寶寶邏輯性

  a:考推理

  你和寶寶準備一起吃早點了,但還沒有把早飯盒揭開,父母可讓孩子猜一猜:“猜猜看,咱們今天早點吃什麼?” “你希望是牛奶還是豆漿?”這種方法可提升孩子的數學邏輯智慧哦。

  b:數數樓梯的臺階

  上下樓梯會讓孩子感到疲倦而無味,但倘若這時父母用一些有趣的方法,不僅能讓寶寶智慧有所提升,而且寶寶吵鬧著要大人抱自己上樓梯的狀況也將會大大減少。

  父母可帶領孩子一級臺階一級臺階、一層一層地數數樓梯的階數,在不知不覺攀爬樓梯的過程中,孩子的數學邏輯智慧也會有所提高。

  c:認路、數門牌

  帶孩子出門後,可利用回家的一段時間,因為回家的路上時間很充足,孩子的心情也大多比較放鬆。這個時候,面對四通八達的各條馬路,讓孩子分辨並記憶,找出各條路的特點及不同之處,學會利用參照物來認路,能夠提高孩子的觀察力。

  在回家的路上,還可以指導孩子數門牌號碼,分清哪邊是偶數,哪邊是奇數,能強化孩子的數字概念,對提升數學邏輯智慧很有幫助。

  d:尋找節目時間表

  晚上看電視的時候,孩子最愛看的節目是在什麼時間播出呢?可以在電視報上找出那個時間,教孩子認識時間。這可以培養孩子的數學能力,而且孩子在不知不覺中還能學會一些漢字。

  e:和孩子一起數玩具

  晚上睡覺之前,要讓孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做,不過,父母可以從旁協助,藉此機會幫助孩子學到新本領。

  最開始的時候,父母可以和孩子一起大聲數玩具,數完一件放好一件。孩子通過模仿就能知道數數的順序,以後就可以讓孩子自己數和放玩具了。這可以培養孩子的數學智慧。

  f:看商品標價

  逛商場時,爸爸媽媽和孩子一起看看商品的標籤,讓孩子知道每樣商品都有它的標價。然後再和孩子算一算,買兩件要多少錢,媽媽有10元錢,夠買幾樣……這能使孩子對金錢有個最初的概念,也能提升他的數學智慧。

  g:增減衣物學數學

  天氣暖和了,衣服要減少;冬天天氣冷,衣服要相應地增加。在這個過程中,可以和孩子一起數衣服的件數,夏天穿單衣1件;秋天穿內衣+毛衣+外套共3件;冬天穿內衣+毛衣+外套+防寒服共4件。

  寶寶在此過程中就會把天氣冷和要保暖及穿厚衣服,天氣熱和要涼快及穿薄衣服聯絡在一起,讓孩子從具體的生活經驗中提升本體感覺,認識自然。

  在穿脫衣服的時候可以讓寶寶自己系鈕釦,從上往下系,或是從下往上系,讓寶寶的數學邏輯智慧得到提升。

  增強與人交往能力

  a:與人打招呼

  教孩子向遇到的熟人打招呼,向他們問好。打招呼的時候教孩子用不同的禮貌稱呼,如“叔叔,阿姨,奶奶”等,還要教孩子使用禮貌的招呼用語“您好”、“您去上班嗎”等等。這可提升孩子的人際智慧。

  b:讓孩子進行自我介紹

  到別人家做客的時候,讓孩子簡單地自我介紹一下,不必說得太多,如果孩子害羞,只要介紹一下姓名、年齡就可以了,這既能培養孩子的人際交往能力,也能提升他的內省智慧。

  c:到有相仿年齡小朋友的人家做客

  爸爸媽媽有時候也要挑選一下做客的物件。到有小孩子的人家去做客,能為孩子創造與人交往的時機。與小朋友一起玩耍時,也能培養孩子合群及合作的意識。

  d:讓孩子來幫忙

  爸爸媽媽可以假裝自己有困難,讓孩子來幫一下忙,如幫忙搓一下抹布等。通過勞動,孩子能建立自我服務及服務他人的意識。父母的幫忙請求能讓孩子有參與感,並能訓練他最初的合作性,對他的人際交往有好處。

  e:讓寶寶去問路

  媽媽可以經常帶孩子上街,在街上時,媽媽要鼓勵寶寶去問路,這可以提升他的人際智慧,因為向陌生人詢問道路,可以充分鍛鍊寶寶的人際交往能力。

  各年齡段寶寶的發育指標

  第1周

  剛出生的寶寶,面板紅紅的、涼涼的,頭髮溼溼地貼著頭皮,小手握得很緊,哭聲響亮,頭部相對較大。在餵養方面,吃完奶後,常常會出現吐奶的情況。在護理方面,最顯著的情況是臍帶在4-7天脫落。

  1周後

  出生一週後的寶寶,伏臥抬頭45度,能注意父母的面部。寶寶各種條件反射都已建立,當你分開他緊握的小手,用一個手指輕觸他的掌心時,他就會緊緊地握住你的手指不鬆手,現在寶寶已經能夠和你對視,但持續的時間還不長。

  2個月

  兩個月的寶寶日常生活開始規律化,也形成了固定的吃奶時間。做為家長的你,要定時給寶寶按摩,經常抱寶寶到戶外活動。在親子互動方面,家長逗引時會,寶寶會微笑,眼睛能夠跟著物體在水平方向移動,能夠轉頭尋找聲源,俯臥時能抬頭片刻、自由地旋轉頭部,手指能自己展開合攏,能在胸前玩,開始吸吮拇指。

  3個月

  3個月的寶寶已經基本適應了周圍的環境,身體的各種機能開始發育,他會控制手腳去拍打在他周圍或前面運動的物件,對顏色也有了辨識的能力,特別是黃色和紅色,並且能短暫的集中注意力,開始會尋找從視野中突然消失的物品。

  4個月

  這個時期的寶寶,頭圍和胸圍大致相等,比出生時長高10cm以上,體重為出生時的2倍左右。俯臥時寶寶上身完全抬起,與床垂直;腿能抬高踢去衣被及踢吊起的玩具;視線靈活,能從一個物體轉移到另外一個物體;開始咿呀學語,用聲音回答大人的逗引;喜歡吃輔食。

  5個月

  5個月的寶寶,在飲食方面,開始為斷奶做準備了;在親子互動方面,能夠認識媽媽以及親近的人並與他們應答;大部分孩子能夠從仰臥翻身變成側臥或俯臥,可靠著坐墊坐一會兒,坐著時候直腰,大人扶著,能站住,能拿東西往嘴裡放,會發出一兩個子音。

  6個月

  6個月寶寶,體格進一步發育,神經系統日趨成熟。在餵養方面,寶寶差不多已經開始長乳牙了,可以新增肉泥、豬肝泥等輔食。在早期教育問題上,與寶寶進行交流時,家長對其咿咿呀呀聲作出迴應。

  7個月

  寶寶頭部的生長速度減慢,腿部和軀幹生長速度加快,行動姿勢也會發生很大變化。隨著肌肉張力的改善,孩子的姿勢變得更加直立,將形成更高、更瘦、更強壯的外表。

  8個月

  嬰兒在8個月後逐漸向兒童期過渡,此時的營養非常重要,如果跟不上就會影響成年身高。此外,在運動方面,8個月的寶寶一般都能爬行了,爬行的過程中能自如地變換方向。8個月大的寶寶有怯生感,怕與父母尤其是母親分開,這是孩子正常心理的表現,說明孩子對親人、熟人、生人能準確、敏銳地分辨清楚。

  9個月

  9個月寶寶頭部的生長速度減慢,腿部和軀幹生長速度加快,行動姿勢也會發生很大變化。隨著肌肉張力的改善,將形成更高、更瘦、更強壯的外表。此時,寶寶產生自我意識,什麼事情都想自己來做。

  10個月

  不要強迫寶寶吃不喜歡的食物,逐漸將輔食變為主食。此時,嬰兒的身體動作變得越來越敏捷,能很快地將身體轉向有聲音的地方,並可以爬著走。坐時不失去平衡,能左右搖擺和轉身,扶傢俱站立穩。能配合穿衣時伸手,穿鞋襪時伸腳。

  11個月

  此階段寶寶的輔食開始變成主食,應該保證寶寶攝入足夠的動物蛋白,輔食要少放鹽、糖。此外,要開始鍛鍊寶寶克服怕生現象,要訓練寶寶的獨立性,讓寶寶逐漸於勝任接觸。

  12個月

  12個月的寶寶剛剛斷奶或者沒有完全斷奶,孩子度過了嬰兒期,進入了幼兒期。幼兒無論在體格和神經發育上還是在心理和智慧發育上,都出現了新的發展。寶寶正處於迅速成長的階段,隨著年齡增長,寶寶的牙齒逐漸出齊了,但胃腸消化能力還相對較弱。飲食方面要特別注意!父母必須確保寶寶能夠攝取到充足均衡的營養,以幫助他奠定一個良好的健康基礎。

  2週歲

  兩歲寶寶的頭部生長速度減慢,腿部和軀幹生長速度加快,行動姿勢也會發生很大變化。隨著肌肉張力的改善,孩子的姿勢變得更加直立,將形成更高、更瘦、更強壯的外表。此期幼兒能獨立行走,活動範圍增大,運動量增加,骨骼也在迅速成長,正處於生長髮育最旺盛得階段。這個時間不要過分遷就寶寶,也不要敷衍,要教育寶寶正確、禮貌地與他人交往。

  3週歲

  到3歲時,嬰兒腦重已接近成人腦重的範圍,以後發育速度就變慢了。而身體已經非常結實了,對疾病的抵抗能力也有了很大程度的提高。在生活常規方面,三歲大的寶寶已經能單獨一個人睡覺了,並且習慣了睡覺、上廁所、刷牙等作息時間。雖然許多事情仍然還是做得不太好,但已經基本能夠自理了。

  4週歲

  在本階段,孩子的脂肪會進一步下降,肌肉組織將進一步增加,使孩子具有更加強健和成熟的外觀,他的上下肢更加苗條,上身狹窄成錐形。每天都精力非常充沛,活動量很大,這個年齡段的幼兒需要通過感覺、知覺以及各種操作活動來探索周圍世界,建立對周圍環境的認識和概念。

  5週歲

  5歲孩子的身高、體重的增長速度仍處於穩速增長階段,其增長速度與3-4歲時相近,仍然是身高的增長速度稍快而體重的增長則相對較慢,因此,小兒看上去是光長個子不長胖。正處於學齡前期的寶寶,與外界接觸多,模仿性較強,活動量較大,體力消耗逐漸增多,腦發育快,智力發展迅速。為此,必須提供充足的高營養。

  6週歲

  孩子與外界的接觸機會日益增多,因此,孩子處於很活躍的階段,是一個循序漸進的過程。但生長較緩慢,速度平穩。體重每年增加不足2千克,身高的增長也比較穩定,每年大約5-7.5釐米。從外表上來看,孩顯得細長了些。此時器需要足夠的蛋白質、礦物質、碳水化合物的供給。