人教版語文三年級下冊第九課寓言兩則詞語盤點
人教版語文三年級下冊第九課《寓言兩則》是用兩則生動有趣的寓言，揭示出深刻的道理。小編在此整理了人教版語文三年級下冊第九課《寓言兩則》詞語盤點，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!
人教版語文三年級下冊第九課《寓言兩則》詞語盤點
【亡羊補牢】
亡羊：丟失。牢：牲口圈。意思是說羊丟失了再去修補羊圈，還不算晚。比喻錯誤發生後，及時糾正，補救還來得及。
【勸告】
用道理說服人，讓人改正錯誤。
【南轅北撤】
心裡想往南去，車子卻往北走。比喻行動和目的相反。
【把式】
本課指車伕駕車的技術很高。
【盤纏】
路費。
人教版語文三年級下冊第九課《寓言兩則》教學建議
1、關於感悟文中的道理：
⑴把握好尺度。***大體瞭解，大概說出***
⑵在瞭解故事內容的基礎上引導感悟道理。
⑶引導感悟道理要講究方法：
①評判角色：“養羊人滿不在乎，他這樣做對嗎，你來說說?”
②幫助角色：“當養羊人第一次丟羊後，他應該怎麼做就對了?咱們幫幫這個養羊人，快跟他說說。”
③發展情節：“他修羊圈時，正巧鄰居來了，他們之間會說什麼?”
2、關於複述：
⑴非讀非背。
⑵說話的口吻。
⑶告訴你的心態。
⑷允許有所創造。
人教版語文三年級下冊第九課《寓言兩則》課文
《亡羊補牢》
從前有個人，養了幾隻羊。一天早上，他去放羊，發現少了一隻。原來羊圈***juàn***破了個窟窿，夜裡狼從窟***kū***窿***long***鑽進去，把那隻羊叼***diāo***走了。
街坊勸***quàn***他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。”
他說：“羊已經丟了，還修羊圈幹什麼呢?”
第二天早上，他去放羊，發現羊又少了一隻。原來狼又從窟窿鑽進去，把羊叼走了。
他很後悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現在修還不晚。他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟過。
《南轅北轍》
從前有一個人，坐著馬車在大路上飛跑。
他的朋友看見了，叫住他問：“你上哪兒去呀!”
他回答說：“到楚國去。”
朋友很奇怪，提醒他說：“楚國在南邊，你怎麼往北走呀?”
他說：“沒關係，我的馬跑得快。”
朋友說：“馬跑得越快，離楚國不是越遠了嗎?”
他說：“沒關係，我的車伕是個好把式!”
朋友搖搖頭，說：“那你哪一天才能到楚國呀!”
他說：“沒關係，不怕時間久，我帶的盤纏***chan***多。”
楚國在南邊，他硬要往北邊走。他的馬越好，趕車的本領越大，盤纏帶得越多，走得越遠，就越到不了楚國。
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