人教版語文三年級下冊第九課寓言兩則詞語盤點

　　人教版語文三年級下冊第九課《寓言兩則》是用兩則生動有趣的寓言，揭示出深刻的道理。小編在此整理了人教版語文三年級下冊第九課《寓言兩則》詞語盤點，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　人教版語文三年級下冊第九課《寓言兩則》詞語盤點

　　【亡羊補牢】

　　亡羊：丟失。牢：牲口圈。意思是說羊丟失了再去修補羊圈，還不算晚。比喻錯誤發生後，及時糾正，補救還來得及。

　　【勸告】

　　用道理說服人，讓人改正錯誤。

　　【南轅北撤】

　　心裡想往南去，車子卻往北走。比喻行動和目的相反。

　　【把式】

　　本課指車伕駕車的技術很高。

　　【盤纏】

　　路費。

　　人教版語文三年級下冊第九課《寓言兩則》教學建議

　　1、關於感悟文中的道理：

　　⑴把握好尺度。***大體瞭解，大概說出***

　　⑵在瞭解故事內容的基礎上引導感悟道理。

　　⑶引導感悟道理要講究方法：

　　①評判角色：“養羊人滿不在乎，他這樣做對嗎，你來說說?”

　　②幫助角色：“當養羊人第一次丟羊後，他應該怎麼做就對了?咱們幫幫這個養羊人，快跟他說說。”

　　③發展情節：“他修羊圈時，正巧鄰居來了，他們之間會說什麼?”

　　2、關於複述：

　　⑴非讀非背。

　　⑵說話的口吻。

　　⑶告訴你的心態。

　　⑷允許有所創造。

　　人教版語文三年級下冊第九課《寓言兩則》課文

　　《亡羊補牢》

　　從前有個人，養了幾隻羊。一天早上，他去放羊，發現少了一隻。原來羊圈***juàn***破了個窟窿，夜裡狼從窟***kū***窿***long***鑽進去，把那隻羊叼***diāo***走了。

　　街坊勸***quàn***他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。”

　　他說：“羊已經丟了，還修羊圈幹什麼呢?”

　　第二天早上，他去放羊，發現羊又少了一隻。原來狼又從窟窿鑽進去，把羊叼走了。

　　他很後悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現在修還不晚。他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟過。

　　《南轅北轍》

　　從前有一個人，坐著馬車在大路上飛跑。

　　他的朋友看見了，叫住他問：“你上哪兒去呀!”

　　他回答說：“到楚國去。”

　　朋友很奇怪，提醒他說：“楚國在南邊，你怎麼往北走呀?”

　　他說：“沒關係，我的馬跑得快。”

　　朋友說：“馬跑得越快，離楚國不是越遠了嗎?”

　　他說：“沒關係，我的車伕是個好把式!”

　　朋友搖搖頭，說：“那你哪一天才能到楚國呀!”

　　他說：“沒關係，不怕時間久，我帶的盤纏***chan***多。”

　　楚國在南邊，他硬要往北邊走。他的馬越好，趕車的本領越大，盤纏帶得越多，走得越遠，就越到不了楚國。

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