蘇教版五年級語文生字表
在小學五年級階段，學習蘇教版語文課本的時候，需要掌握哪些生字呢？下面是小編收集整理的以供大家學習。
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蘇教版五年級語文下冊複習資料：《春光染綠我們雙腳》
一、多音字：
踏：tā***踏實*** tà***踏歌行*** 撒：sā***撒嬌*** sǎ***撒下***
便：biàn***方便*** pián***便宜***
二、重點解釋：
荒山野嶺：沒有開發和利用的山嶺。
青山野嶺：全是樹木的綠色山嶺。
枝繁葉茂：指樹木長勢好，枝葉茂密。
三、填空：
1、本文通過植樹活動帶來的鉅變，表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心，體現了少年兒童熱愛自然、保護環境的意識。
4、我國的植樹節定於每年的3月12日。
5、積累相關的公益用語。
1、植樹造林，功在千秋。
2、愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。
3、保護環境，就是愛惜生命。
蘇教版五年級語文下冊複習資料：《只揀兒童多處行》
一、多音字：
只：zhī***船隻*** zhǐ***只有*** 看：kān***看門*** kàn***看見***
解：jiě***理解*** jiè***押解***xiè渾身解數 發：fā***發現*** fà***頭髮***
轉：zhuǎn***轉學*** zhuàn***轉圈*** 盡：jǐn***儘管*** jìn***盡力***
二、解釋：
聚精會神：形容注意力高度集中。
座無隙地：形容人多，連坐的地方都沒有。
渾身解數：全身的本領。
嘰嘰呱呱：形容說話聲音很高。
成千盈百：盈，滿。形容人很多。
三、按課文內容填空：
4、這是一篇文質兼美的散文,寫了冰心奶奶在頤和園所碰到的春遊的兒童,表現了兒童生機勃勃,活潑歡快的情態,表達了冰心奶奶對我們少年兒童的喜愛以及所寄託的希望。
5、兒童不解春何在，只揀遊人多處行。→遊人不解春何在，只揀兒童多處行。
6、在本文中，兒童先後被比喻為小天使、繁花、春光。
7、作家卡片：
冰心，原名謝婉瑩。她的代表作《寄小讀者》，這是她在赴美留學期間，將旅途和國外的見聞及感受，陸續寫了二十多封信。她的主要作品還有：《春水》《繁星》《小橘燈》……
蘇教版五年級語文下冊複習資料：《早》
一、多音字：
正：zhēng***正月*** zhèng***正義*** 朝：zhāo***朝陽*** cháo***朝代***
行:xíng***行人*** háng***行業***
二、解釋：
冰清玉潔：比喻人的品質高尚、純潔。
停雲小憩：稍稍休息一小會兒。
筆墨紙硯：文房四寶中的四樣。
三、填空。
1、本文是按照方位的順序來寫的。通過寫三味書屋，告訴我們學習魯迅，時時早，事事早的精神，珍惜時間，珍惜春天，珍惜早晨，爭做“東風第一枝”。
2、本文的作者是吳伯簫。
3、三味書屋是三間的小花廳。還沒進門，迎面先撲來一陣清香。那清香純淨疏淡，像是桂花香，又像是蘭花香。
4、據說“三味”是把書比作五穀、蔬菜、點心的，也許這就是書香?
6、是啊，的確要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要學梅花，做“東風第一枝”。
7、作者寫蠟梅的用意：作者把梅花的清香、顏色、花瓣寫得那麼美，以花喻人。魯迅一生的品德正像蠟梅花一樣時時早、事事早、珍惜時間，高尚無私。
8、魯迅，原名周樹人，浙江紹興人，偉大的文學家、思想家、革命家。《朝花夕拾》《阿Q正傳》《祝福》等就是他的主要作品。對敵人，他橫眉冷對;對人民，他滿腔熱忱。他筆下的人物：阿Q、孔乙己、祥林嫂、閏土。
9、頓號的作用：表示句子內部並列詞語之間的停頓。
10、珍惜時間的名言名句：
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞
蘇教版五年級語文下冊複習資料：《古詩兩首》
一、多音字。
應：yīng***應該*** yìng***答應*** 落：luò***落後*** là***丟三落四***lào蓮花落
二、解釋。
遊園不值 ： 我在遊園時沒有遇到主人。值：逢、遇到。
應：應該。
憐：愛惜。
蒼苔：青苔。
小扣 ： 輕輕地敲。
柴扉 ： 用樹枝編成的簡陋的柴門。
疏疏：稀疏。
徑：小路。
深：深遠。
樹頭：樹枝頭上。
未：沒有。
陰：樹陰。
急走：快速奔跑。
三、填空：
《遊園不值》這首七言絕句描寫了作者遊園未遂，紅杏出牆的動人情景。表現了春天有壓抑不了的生機，流露出作者對春天的喜愛之情。
《宿新市徐公店》描寫了幽靜安逸的田園風光，表現了詩人對兒童的喜愛和對田園風光的讚美。
四、拓展：
1、關於描寫春色的詩：
《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
2、關於描寫兒童的詩句：
《池上》小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
蘇教版五年級語文下冊複習資料：《埃及的金字塔》
一、易錯字
āi *** 埃 ***及 fén *** 墳***墓 shà 大*** 廈*** lún *** 輪***廓
yì *** 屹***立 qì***砌***成
二、重點詞語解釋
埋葬：掩埋屍體。
輪廓：物體的外緣線條。
精巧：精細巧妙。
結晶：比喻珍貴的成果。
摩天大廈：指高聳入雲的大樓。摩，接近。
巍然屹立：巍然，高大的樣子。高高聳立的意思。
近義詞：鋒利***銳利*** 巨集偉***雄偉***
反義詞：鋒利***鈍拙*** 傾斜***端正*** 緊密***疏鬆***
三、按課文內容填空：
4、《埃及的金字塔》是一篇說明文。課文著重介紹了埃及金字塔的形狀及其建築歷史，文章以清晰的條理，平實的語言，介紹了金字塔外觀巨集偉、結構精巧的特點以及建造金字塔所採用的方法，熱情謳歌了古埃及人民傑出的智慧和超人的才幹。
5、這是一篇借物寫人的文章，介紹的是埃及金字塔，反映的是勞動人民的智慧和勤勞。文章採用了多種說明方法：舉例、作比較、列數字、語言描述。
6、此外，本文在第三段還運用了兩個設問句，揭示了建造過程中的兩個問題，巧妙地揭示了段意。
7、金字塔舉世聞名是因為：一、它的工程浩大;二、它的結構精巧。
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