鋼琴可以開發智力嗎
越來越多的父母會送孩子去學鋼琴，是說彈鋼琴對孩子有很大的好處，那彈?今天小編為大家帶來了鋼琴是否可以開發智力的資料，一起來看看吧!
一位科學家指出，要想頭腦聰明，就必須鍛鍊手指的活動能力，因為手指活動刺激神經中樞，能使智力得到提高。培養兒童有一雙靈巧的手，非常重要，而鋼琴對促進孩子手的靈活性、多方面提高智力大有益處。彈鋼琴能把十個手指調動起來，彈一首鋼琴曲，左、右手的音都不相同，樂句交替，手臂時起時落……這一連串的動作，加上腳的踏板動作，都統一在一首樂曲的演奏中。視覺、聽覺、觸覺等器官，手和腳的協調動作，能使兒童大腦得到全面訓練。
學習鋼琴就要學習五線譜。學習五線譜可以培養兒童的觀察能力和判斷能力。有些兒童平時上課注意力不集中，寫作業不踏實，而他練琴時必須集中精力，手在琴鍵上彈，眼看譜子，耳朵聽音調，經過一段嚴格的訓練，便能養成注意力集中的好習慣。許多兒童在學習鋼琴的過程中，觀察力、判斷力和反應力都比學琴前有了提高。
想象是一種創造性的能力。愛因斯坦說：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步。”他自己就認為音樂給他提供了科學的靈感。在教師正確的指導和啟發下，兒童喜歡用琴聲表現他們所熟悉的生活，琴 聲使兒童聯想到公雞、小青蛙等，培養了兒童想問題可以有幾種答案，為他們的創造力打下基礎。
開發智力遊戲
插花遊戲
如圖，有1、2、3、4、5、6、7、8、9九個數字，用“小花”代表加號“+”，用“蝴蝶”代表乘號“×”。把小花和蝴蝶插到數字之間，使他們的計算結果是100。
你能做到嗎?
智力遊戲 開發智力
花花分糖
花花家來了幾個客人，花花拿出自己的糖果招待大家。如果她給每個客人5塊糖果，還差3塊;如果給每個客人4塊糖果，還剩下3塊。當然，花花肯定沒有給自己分糖果。
你知道花花家來了多少客人嗎?還有，花花有多少糖果?
智力遊戲 開發智力
誰吃了蛋糕
媽媽在餐桌上放了一塊蛋糕，可是剛出去了一會兒，再回來時就發現蛋糕被人吃掉了。媽媽問在場的3個孩子，是誰吃了蛋糕?
得到的回答是：
①、A說：“我吃了，好好吃呀!”
②、B說：“我看見A吃了。”
③、C說：“總之，我和B都沒吃。”
假設這裡只有1個孩子在說謊，那麼誰在說謊?又是誰吃了蛋糕?
開發寶寶智力的方法
1.多讓寶寶動手動眼
多和寶寶玩手的遊戲，譬如：用手矇住眼睛“躲貓貓”。遊戲很簡單，手勢更簡單，但是，寶寶卻很有興趣。
此外，平時還要留意寶寶的一舉一動。當寶寶手指向某一樣東西，眼睛也同時注視的時候，你應該跟隨她的手指和目光，談論她感興趣的那樣東西，譬如：“鳥在飛”“好香的花。”你的參與和注意，讓寶寶知道她的興趣和觀察對媽媽是很重要的，這將大大鼓勵寶寶。
2.多撫摸寶寶
安全感、愛的撫摸能加快寶寶的生長。研究發現，給早產兒每天全身按摩三次，她可以比沒有按摩的早產兒更早出院。
除了洗澡餵奶，換尿布的時間也是你和寶寶感情交流和撫摸的好機會。寶寶非常喜歡媽媽撫摸他的小肚皮、小屁股和腦袋。換尿布時，你的臉離寶寶的眼睛正好是理想的一尺到一尺半之間，在這個距離，寶寶最能注意到你的說話。
3.多和寶寶說話
嬰兒的大腦神經比成人更柔軟更脆弱，而且令人驚奇的是，他們的神經鍵比成人多兩倍。當媽媽用豐富的語言向寶寶表達自己的關愛時，會使寶寶大腦的神經鍵得到更多的刺激機會和連線，於是，寶寶的語言能力、邏輯能力和計劃能力都得到了強化。
和寶寶聊天，用愉快的聲音回答嬰兒的咕咕聲。用清晰的聲音慢慢地對寶寶說話，比如：“好-漂-亮-的-寶-寶!”寶寶的大腦中理解話語和產生語言的區域需要各種豐富而有趣的資訊的輸入。
4.多回應寶寶的呼喚
如果寶寶哭了，你該及時作出反應。安慰、料理、懷抱她，使她安心，這樣，你在寶寶的大腦邊緣建造了正向的腦電路，這還是寶寶情感的需要。媽媽溫柔的擁抱，和寶寶經常的親密接觸，給了寶寶大腦情感的安全感。
用你的細心和專注及時迴應寶寶，和寶寶建立信任關係。和媽媽建立情感依戀、從媽媽那兒獲得安全感的寶寶，會有更大的勇氣去探索周遭環境。
5.多爬
建立一個安全的環境，鼓勵寶寶多爬。爬對寶寶空間概念的學習很重要，到處爬動的寶寶會慢慢理解這樣一些空間概念：在下面，在上面，近和遠。爬和身體的移動使她的腦子裡開始有了“空間地圖”，也使她和所處的環境有了友好的關係。
6.多搭積木
挑選對寶寶大腦發育相適合的玩具，使寶寶充分探索和接觸周圍有趣的世界。搭積木的遊戲能幫助寶寶學習因果關係和“如果——那麼”的推理關係。如果寶寶把一個大的積木放在一個小的積木上，上面的積木就會掉下來;如果她把一塊小的積木放到了大的積木上，她就成功了。大腦會把這個資訊儲存起來。
7.多看圖大、畫面清晰、色彩鮮豔的書
培養寶寶對書的熱愛，意義深遠。儘早讓寶寶接觸圖畫書。應該挑選圖畫大，色彩鮮豔的書給寶寶看，邊看邊製造出各種聲音，譬如，書上有動物，你就模仿動物的叫聲。
注意調節你講述的聲調，儘量講得簡單而生動;如果寶寶會說話了，鼓勵她說出書上的故事。在嬰兒期，該讓寶寶多多傾聽大人說話，多創造機會讓她理解他人說的語詞。簡而言之，1歲前，聽比寶寶自己說更重要。
8.多給寶寶唱兒歌
唱歌時，如“搖啊搖，搖到外婆橋”等，你身體的擺動和手指的搖晃會幫助寶寶把聲音和動作結合起來，這能幫助她理解。歌曲還能培養寶寶對節奏、韻律和語言的理解。
9.多和寶寶一起整理玩具
這是訓練大腦分類的好方法。寶寶慢慢會知道布做的動物玩具晚上應該睡在哪裡;汽車，卡車和其它汽車應該存放在什麼地方。作為他們認知學習的一部分，寶寶應該學習分類和建立有序的概念。
10.多讓寶寶玩“骯髒的遊戲”
在你的看管下，讓寶寶玩有一些有點骯髒的遊戲，譬如：玩水、玩沙子，甚至玩爛泥。這會使寶寶瞭解物質的形態和特性，知道液態和固態的不同。在玩這類遊戲時，寶寶大腦吸收了有關流動的水，粘乎乎的泥巴、滑溜溜的沙子和其他知識。感官體驗是大腦學習的食糧。
11.讓寶寶多一點情感體驗
當有人傷心或難過時，你應該表現出同情，讓寶寶學習關心、分擔和善意。你同情的表現、對人的善意和溫爾文雅的禮貌，都會印入寶寶的大腦，日積月累，日後，寶寶大腦裡相應的情感細胞就會越積越多。這不光有利於寶寶的情感發育和社會化，還有益於寶寶的語言和認知的發展。