有關於積極學習的名言
好好學習才能找到工作，積極學習才能向上爬。為了好的工作，好的生活，要活到老學到老，提高自身的修養。下面小編為你分享的是的內容，希望你會喜歡!
最新
1 信仰是精神的勞動;動物是沒有信仰的，蠻橫人和原始人有的只是恐怖和迷惑。只要高尚的組織體，才能到達信仰。——契訶夫
2 看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。
3 人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
4 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
5 書籍是巨大的力量。
6 讀書破萬卷，下筆如有神。
7 人生是一場無休無歇無情的戰鬥，凡是要做個夠得上稱為人的人，都得時時刻刻向無形的仇人作戰。本能中那些致人死命的力量，亂民氣意的慾望，曖昧的念頭，使你墮落使你自行毀滅的念頭，都是這一類的頑敵。——羅曼·羅蘭
8 為了爭取未來的優美而犧牲了的人，都是一尊石質的雕像。——伏契克
9 當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷彿覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候，彷彿又和老朋友重逢。
10 一個家庭中沒有書籍，等於一間房子沒有窗子。
11 書是這一代對下一代精神上的遺訓。
12 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
13 常說口裡順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過最強的記性。
14 善於想，善於問，善於做的人，其收效則常大而且快。
15 黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。
16 人生就是學校。在那裡，與其是幸福，毋寧是不幸才是好的教師。因為，生存是在深淵的孤獨裡。——海德格爾
17 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。——愛迪生
18 學如駕車登山，不進就退。
19 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
20 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
精選
1 天下之事常成於困約，而敗於奢靡。——陸游
2 積土而為山，積水而為海。——《荀子·儒效》
3 人非聖賢，孰能無過。——《訓俗遺規》
4 堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。——《練兵實紀·剛復害》
5 捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
6 天下興亡，匹夫有責。——顧炎武
7 人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉
8 做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖。——蕭楚女
9 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金
10 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。——新五代史伶官傳序
11 閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。——培根
12 自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
13 丈夫不報國，終為貧賤人。——陳恭尹《射虎射石頭》
14 我們是國家的主人，應該處處為國家著想。——雷鋒
15 苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》
16 真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。——《莊子·漁夫》
17 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。——劉備
18 書籍是偉大的天才留給人類的遺產。——艾迪生
19 好動與不滿足是進步的第一必需品。——愛迪生
20 閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確;史鑑使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
錦集
1 知識就是力量。——培根
2 人生是沒有畢業的學校。——黎凱
3 少壯不努力，老大徒悲傷。——漢樂府古辭《長歌行》
4 業精於勤，荒於嬉。——韓愈《進學解》
5 志不強者智不達。——墨翟
6 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
7 光陰給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基
8 敏而好學，不恥下問。——孔子
9 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》
10 天行健，君子以自強不息。——《周易·乾·象》
11 志不強者智不達。——《墨子·修身》
12 青，取之於藍而青於藍;冰，水為之而寒於水。——《荀子·勸學》
13 天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。——《孟子·告子下》
14 鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。——《荀子·勸學》
15 石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。——《呂氏春秋·誠廉》
16 若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學《蜀中廣記·上川南道彭山縣》
17 繩鋸木斷，水滴石穿。——羅大經《鶴林玉露》
18 日日行，不怕千萬裡;常常做，不怕千萬事。——《格言聯璧·處事》
19 一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排洩的生命。只有接受批評才能排洩精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能新增精神上新的滋養品。——徐特立
20 形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的，——郭沫若
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