生物七年級期末測試卷

  七年級生物期末考試需要沉穩的心境和平和的心態,從容面對,為大家整理了,歡迎大家閱讀!

  生物七年級期末測試題

  第Ⅰ卷***選擇題 共28分***

  一、選擇題***請將每題正確答案的序號填入答題卡中,每小題2分,共28分***

  1、下列哪種現象屬於生物的生長現象***  ***

  A.人在離開路燈行走時,影子越來越長

  B.春暖花開時,楊樹的樹幹越長越長

  C.隨著環境的變化,沙漠的面積越來越大

  D.工人築路時,路面越來越寬

  2、下列人類活動,可以保護生物圈的是*** ***

  A.回收廢舊電池 B.伐木毀林開闢農田

  C.焚燒農作物的秸稈 D.圍海造田

  3、下列供觀賞的植物中,屬於營養器官的是*** ***

  A.北京香山的紅葉 B.山東菏澤的牡丹花

  C.南京梅園的梅花 D.雲南大理的茶花

  4、“海帶燉排骨”和“紫菜蛋湯”是人們喜愛的佳餚,海帶和紫菜與下列哪種植物同屬一類*** ***

  A.衣藻 B.蕨 C.白菜 D.葫蘆蘚

  5、現在地球上分佈最廣、種類最多的植物類群是***  ***

  A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.被子植物

  6、在移栽植物時常帶土移栽,原因是*** ***

  A.減少水分散失 B.防止破壞根毛

  C.減少營養流失 D.讓植物容易適應環境

  7、按照構成動物體構層次排序,正確的是 *** ***

  A. ②→①→④→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤

  C. ⑤→①→③→④→② D. ④→②→①→③→⑤

  8、如果在開花之前,將一棵桃樹上的桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做處理,注意觀察記錄,可能的結果是*** ***

  A.甲不結實,乙不結實,丙能結實 B.甲不結實,乙結實,丙不結實

  C.甲不結實,乙結實,丙結實 D.甲乙丙都不結實

  9、人們常用“麻屋子、紅帳子,裡面住個白胖子”的謎語猜花生,在植物的個體發育中,“白胖子”是由 發育而來*** ***

  A.珠被 B.受精卵 C.受精極核 D.子房壁

  10、俗話說樹“不怕空心,就怕剝皮”,造成這種現象的原因是 *** ***

  A.木質部中有輸導水分的篩管 B.木質部中有輸導有機物的導管

  C.樹皮中有輸導水分的篩管 D.樹皮中有輸導有機物的篩管

  11、農民在田間播下玉米種子,在種子萌發的過程中***  ***

  A.澆水越多越有利於種子萌發 B.需要充足的陽光

  C.胚芽發育成根 D.胚乳提供營養

  12、下列說法正確的是***  ***

  A.人的23對染色體有的位於細胞質中,有的位於細胞核中

  B.染色體的數目隨人體的生長而不斷增加

  C.遺傳資訊位於染色體的DNA上

  D.細胞分裂後,兩個細胞中的染色體數減半

  13、為提高農作物的產量,提高光合作用效率,下列做法可取的是*** ***

  ①合理密植 ②儘量密植 ③間作套種 ④大面積單一作物種植

  A.①④   B.①③ C .②③   D.②④

  14. 下列說法中正確的是 *** ***

  A.果樹開花季節遇上陰雨連綿的天氣,水分充足,會提高產量

  B.植物只要開花,就能結果

  C.玉米的果穗缺粒現象是由傳粉不足引起的

  D.玉米粒和小麥粒都不是果實

  第Ⅱ卷***非選擇題 共32分***

  二、非選擇題***共32分***

  15、下圖是同學們非常熟悉的幾套實驗裝置,請認真分析並回答下列問題***每空1分,共8分***

  ***1***甲裝置可以用來驗證光合作用需要___________。若此裝置需要一個對照實驗,對照裝置的水槽中應裝有___________。

  ***2***乙裝置可以用來驗證______________________。

  ***3***丙裝置是驗證______________________的實驗。

  ***4***丁裝置可以用來驗證植物的哪幾種現象?_____________。若用來驗證蒸騰作用,此裝置有無不妥之處?_____。若有,應如何改進?______________________。若用來驗證呼吸作用,裝置應放在___________的地方。

  16、右圖表示綠色植物的某些生理過程,請根據圖回答下列問題:***每空1分,共9分***

  ⑴圖甲表示植物的光合作用過程的是   ***填字母 ***,此過程是在圖乙的

  中進行的。二氧化碳進入葉片的“視窗”是   。

  ⑵植物生長所需要的水和無機鹽是由 吸收並

  通過導管運輸到葉片的,其運輸的動力來自圖甲的[B]

  ***3***植物生長過程中,要消耗大量能量,能量來自圖甲的

  ***填字母***過程。這一過程主要發生在圖乙的[ ]線粒體中。***[ ]內填標號***

  ***4***為了充分利用光照,提高農作物產量,種植農作物時,既不能過稀,也不能過密,應該    ,並且還要隨時除去雜草避免與農作物爭奪 。

  三、實驗探究:***每空1分,共5分***

  17、在甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放等量的棉花,再將相同數量的豌豆種子放在上面,在不同條件下進行培養。數日後記錄發芽情況如下表:

  裝置 甲 乙 丙 丁

  場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中

  溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃

  棉華乾溼狀態 潮溼 乾燥 潮溼 乾燥

  數日後種子萌發狀況 發芽 未發芽 發芽 未發芽 發芽 未發芽 發芽 未發芽

  92 8 0 100 93 7 0 100

  ***1***根據此實驗可得出種子萌發所需要 ,若繼續培養,幾周後幼苗生長良好的是 組。你判斷的理由是

  ***2***要證明“光照對種子萌發是否有影響”,在實驗設計上可選用 作為實驗組和對照組。

  ***3***丙組中有7 粒種子沒有萌發,請你給出一個合理的解釋。

  18、右圖所示裝置用來研究光合作用所需的某種原料:***每空2分,共10分***

  ***1***這種原料是 。

  ***2***濃度較大的氫氧化鈉溶液在實驗中的作用是 。

  ***3***實驗開始前,將該植物放在黑暗處一晝夜,這樣做的目的是 。

  ***4***瓶內的葉片與瓶外的葉片形成一組 實驗。

  ***5***請寫出光合作用的文字表達式: 。

  七年級生物期末複習重點知識

  生物圈

  一、生物圈的概念:生物圈是指地球上有生命活動的領域及其居住環境的整體,生物圈是地球上所有生物共同的一個家。

  二、生物圈的範圍:大氣圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。

  三、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度、一定的生存空間。

  環境對生物的影響

  一、影響生物生活的環境因素分兩類:1、光、溫度、水、空氣等非生物因素。2、生物因素。

  二、非生物因素對生物的影響:所有生物的生活都會受到非生物因素的影響。當環境中一個或幾個因素髮生急劇變化時,就會影響生物的生活,甚至導致生物死亡。

  三、生物因素對生物的影響:生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物都受到周圍很多其他生物的影響。生物與生物之間的關係有:捕食關係、競爭關係、合作關係等。

  四、探究實驗的步驟:

  1、提出問題2、作出假設3、制定計劃4、實施計劃5、得出結論6、表達和交流

  五、探究光對鼠婦生活的影響的實驗方法是:對照實驗。

  在研究一種條件對研究物件的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫做對照實驗。