六年級期末考試卷語文
儘可能多的做試卷可以幫助同學對所學知識點加以鞏固。今天小編就與大家分享:,希望對大家的學習有幫助!
題目
一、看拼音,寫詞語。8分
déng xián zhù shù liù lǎn chàn dòng
míng lǎng chén shè bì jìng quē fà
二、多音字組詞。6分
juǎn qiáng xīng
卷 強 興
juàn qiǎng xíng
三、查字典。4分
1、“盛氣凌人”的“凌”字,用音序法先查大寫字母---------;用部首查字法查---------部,除部首外再查--------畫。在字典裡“凌”字的解釋有四種:①冰;②欺凌、侵犯、欺壓;③升、高出;④迫近。在“盛氣凌人”這個詞中應取第-------種解釋。
2、“危峰兀立”的“危”字共---------畫。第五畫的筆畫名稱是--------,用音序查字法應查大寫字母--------。“危”的解釋有:①不安全;②損害;③高的,陡的。在“危峰兀立”一詞中料到選-------種。
四、補充下列成語,再按要求分類。10分
崇山 嶺 和顏 色 笑 顏開 柳 花明
竽充數 昂首挺 假虎威 不 之地
掩耳 鈴 苗助長 南 北轍 失落
驚濤 浪 得意
1、描寫自然景物的詞:---------------------------------------------------------
2、描寫人物神態的詞:---------------------------------------------------------
3、出自古代故事的詞:---------------------------------------------------------
五、在下面的句子括號裡填上合適的關聯詞語。4分
1、 我們不注意用眼衛生,眼睛 容易患近視。
2、李剛 刻苦學習, 成績優良。
3、 這件事過了許多年, 我仍然記得清清楚楚。
4、老師 關心我們的學習, 關心我們的生活。
六、認真讀下面的句子,正確的在括號裡打“√”,有毛病的在句子上修改。5分
1、學生亂花零用錢的現有了明顯的改觀。
2、讀了《雷鋒日記》以後,很受教育。
3、他的書桌上整整齊齊地放著課本、練習本、報紙、雜誌等書籍。
4、說話不禮貌的人是不文明的行為。
5、老師愛護學生,學生關心老師。
七、下面句子運用哪一種修辭方法,把答案填在括號裡。4分
比喻 誇張 擬人 排比
1、那猛虎大吼一聲,直震得山搖地動。
2、藍色的天山飄著像一塊一塊紅綢子的浮雲。
3、天空中的星星快活地眨著眼睛。
4、一路上,你是上級,是保姆,是勤務員。
八、把下面錯亂的句子,按一定的順序重新排列。6分
種子說:“老媽媽,別擔心,我會長得很好的。”
經過陣陣春雨的滋潤,種子從巖縫裡冒出了嫩芽。
一顆草的種子落到巖縫裡來。
岩石說:“孩子,你怎麼到這裡來了?我們太貧瘠了,養不活你啊!
陽光愛撫地照耀著它,春風柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關注和撫育。
九、聯絡下文,完成練習。
1、看到那數不盡的青松白樺,誰能不馬上向四面八方望一望呢?有多少省市用過這裡的木材呀 大至礦井 鐵路 小至柱 桌椅 有幾個省市的建設與興安嶺安全沒有關係呢 所以,興安嶺越看越可愛!興安嶺的可愛,就在於它美得並不空洞,它的千山一碧,萬古長青,又恰好與廣廈、良材聯絡起來。它的美麗與建設結為一體,叫人心中感到親切,舒服。
1把文中缺少標點的地方加上去。1分
2給下列詞語中的“一”字選擇正確的解釋。3分
“一”字的意思有:①全、滿;②同一;③表示動作是短暫的;④專一。
望一望 千山一碧 結為一體
3用“~~~”畫出這段話的中心句。1分
4文中“美得並不空洞”指明的是2分------------------------
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2、黃昏時候,漫山遍野響起了激動人心的口號:“為邱少雲同志報仇!”我們懷著滿腔怒火,勇猛地衝上“391”高地。敵人全部被殲滅。看看時間,從發起衝鋒到戰鬥結束,才20分鐘。
我永遠忘不了那一天——1952年10月12日。
1指出文中破折號的作用。1分
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2解釋詞語。2分
漫山遍野:-----------------------------------------------------------------------
滿腔怒火:-----------------------------------------------------------------------
3“才”字說明了什麼?為什麼“從衝鋒到戰鬥結束才20分鐘”?2分
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4“我”永遠忘不了的是什麼?2分-------------------------------
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十、閱讀短文,完成練習。
桃樹爺爺
桃樹爺爺是個說故事的能手,一輩子走南闖北的,閱歷多,肚子裡什麼故事兒都掏得出來,樹邊上有一片桃樹林子,林子裡有兩間小房,刷著白粉牆,桃樹爺爺就住在這兒,專經營合作社裡的果木。就為這個,孩子們叫他桃樹爺爺。
桃樹爺爺有件時刻不離身的愛物,那就是支笛子,不知爺爺做伴了多久,桃樹爺爺吹笛子也真吹得好,不但會用嘴吹,還會用鼻孔吹。一吹起來引得孩子們成群打夥地圍著他轉。
孩子們最著迷的還是桃樹爺爺滿肚子的故事。春天,桃花盛開,紅豔豔的,簡直是半空落下來的一片彩雲。你常常會看到老人家坐在桃樹底下,身邊圍著群孩子,眼睛直豎豎地盯著桃樹爺爺的嘴,任憑那些做孃的喊破嗓子,叫孩子們回家吃飯,孩子們也不開腔。到了冬天,日短夜長,一到晚上桃樹爺爺的熱炕更戀人,差不多擠滿了聽故事的孩子,要不是爺爺催他們早點回去睡覺,聽到天亮也不煩。
這一天傍晚,天陰下來,一會掉了雪花,飄飄搖搖的,雪花全陣比一陣密,桃樹爺爺心想:“下雪了,不會有人來了。”早早關上門,從灶裡掏了一瓦盆棒子火,端到炕上,也不點燈,守著火盆烤火,剛抽了半袋煙,門“譁”地推開“撲騰撲騰”跳進兩個小黑影。桃樹爺爺一聽,聽出是小滿和小牛,卻故意不言聲。
小滿問:“桃樹爺爺,你睡了麼?”
桃樹爺爺“呼、呼”打起很響的鼾聲來。
小牛悄悄地說:“是睡了,咱們走吧。”
小滿說:“沒睡,沒睡,睡了還抽抽菸?”一面爬上炕,湊到爺爺的眼前一看就笑起來,“我說沒睡,眼還睜著呢。”
爺爺說:“沒睡也不給你們講故事。”
小滿拉著老人的胳臂搖晃說:“你講一個吧,講一個我們就走。”
爺爺:“好好,別纏我,我講一個,”又吩咐小牛說:”你點個亮,別摸黑瞎說話。“
小牛點上油燈,桃樹爺爺想了想說:“一家子,有個媽媽和小孩子……
小滿怕是編派他趕緊問 孩子叫什麼
桃樹爺爺笑著說 你不用怕 反正不叫小滿 人家叫百歲 就聽我說小百歲千里尋父的故事吧
1、聯絡上下文解釋詞語。2分
1任憑:------------------------------------------------------------------------
2閱歷:------------------------------------------------------------------------
2、給短文最後兩個自然段加上標點符號。2分
3、回答問題。2分
1孩子們為什麼都叫人桃樹爺爺?
2孩子們為什麼整天圍著桃樹爺爺轉?
4、寫出句子含義。2分
1桃花盛開,紅豔豔的,簡直是天空中落下來的一片彩雲。
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2一到晚上桃樹爺爺的熱炕理更戀人。
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5、給短文用“||”分段,並寫出段意。6分
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十一、作文。25分
題目:一件難忘的小事。
要求:選擇一件你難忘的小事。中心要明確,有條理,有真情實感。
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