九年級歷史中考備考複習計劃

　　九年級的歷史也是備考中的一部分，那麼，在中考快要到來的時刻，要如何準備中考的備考複習計劃才能更加的有效呢?接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

         ：指導思想

　　以歷史新課程標準為指標，以教材為依據，以為學生終身發展奠基為基本理念，以探究性學習和課程評價為載體，著眼於學生的未來，結合知識與能力要點和《初中歷史新課程標準》，理清基礎知識，掌握主幹知識，強化知識的理解和深化，拓寬視野，遵循2012年中考備考思路，適當發展創新，全面提高歷史學科的教育教學質量,適應2012年中考。

　　：知識體系

　　中國古代史、中國近代史、中國現代史、世界古代史、世界近代史、世界現代史和山西地方史。

　　：具體目標

　　面向全體學生密切聯絡實際，貼近學生，貼近生活，貼近時代。檢測學生對歷史基礎知識、基本技能和基本方法的掌握和運用情況，以提高學生的綜合素質。

　　：複習措施

　　1、教師認真鑽研教材、考標。最短時期內在教材中找出考點,依據教材將考點編成複習資料的形式，幫助學生理清基礎知識點。

　　2、根據每次考試成績和學校的中考目標圈定優生和差生名單，指導他們制定學習計劃和學習目標。並督促他們檢查計劃目標的完成情況。

　　3、制定培優輔差計劃。在複習時，注重因材施教。對優生除了要求他們掌握考試標準中的識記內容外，還要掌握理解、運用的內容。而差生只要求他們掌握識記和理解的內容。

　　4、特別關注臨界生。鼓勵學生之間互相背誦知識點，尤其是優生帶動臨界生。老師對臨界生多鼓勵，進行個別輔導，力爭把他們列入優生行列。

　　5、平時的要強化訓練。我們每兩週進行一次周清，每月進行一次考試，每次周清、月考的內容都是滾動式的，帶著學過的內容一起考察，對學生常犯的錯誤進行有針對性的訓練，提高學生學習歷史知識的能力。

　　6、注重應試能力的提高

　　基礎知識掌握了，能力提高了，還要提高考試、答題的能力。特別是應試的技巧。如審題，在平日練習和考試過程中一定要仔細審題，題目問的是什麼要弄明白，然後根據題目要求回答，千萬不能草草看一眼就解答。對課本內容一定要熟悉，我們對學生的要求是，做選擇題儘量不看書，材料題和問答題一定要看書。

　　五、教學進度

　　第1至3周 第一單元 中古代史、世界古代史

　　第4、5周 第二單元 中國近代史

　　第6周 第三單元 中國現代史

　　第7、8周 第四單元 世界近代史

　　第9周 第五單元 世界現代史

　　第10至13周 專題複習 重點是中國共產黨的革命歷程、國際著名的會議、中外著名的改革、列強的侵略和中國人民的探索史

　　第14至17周 綜合複習，考前演練，查漏補缺