語文三年級下冊第五單元複習要點

  三年級學生在複習語文第五單元知識點時,不要急於去做做題,一定要認真理解課本內容。小編為三年級師生整理了三年級語文下冊第五單元知識要點,希望大家有所收穫!

  語文三年級下冊第五單元複習知識要點

  一、片語

  異口同聲地回答 一片回答聲 驕傲地舉起了手 神氣十足地左顧右盼

  快樂地交談 蘊藏在心靈深處 依然很安靜 沉靜地舉起手 寂然無聲

  極為珍貴的東西 悄悄地瞥了一眼 獲得赦免 一道道躲閃的目光

  四面八方 七嘴八舌 稚拙的禮物 珍貴無比 不約而同 一片沉默

  幾發炮彈 立即搶救 迫在眉睫 顫抖地舉手 啜泣 嗚咽 哭泣

  竭力制止 輕柔的聲音 捂住臉 立刻停止哭泣 河流乾涸 草木乾枯

  焦渴而死 清澈新鮮的水 喜出望外 匆匆忙忙 一瞬間 如願以償

  嚥了一口唾沫 湧出一股巨大的水流 慈愛的母親 羞愧萬分

  躡手躡腳 一顆怦怦直跳的心 小心翼翼 怦怦直跳 哈哈直樂

  咚咚作響 咯咯直笑 嗷嗷直叫

  二、近義詞

  傳染——傳遞 阻止——阻攔 蘊藏——隱藏 意識——認識

  迅速——快速 珍貴——寶貴 安靜——寧靜 躲閃——躲藏

  特別——特殊 羞愧——害羞 驕傲——自豪 索性——乾脆

  稚拙——笨拙 啜泣——抽泣 仔細——認真 霎時——頓時

  乾涸——乾枯 匆忙——倉促 漸漸——逐漸 索取——索要

  竭力——極力***盡力*** 立刻——馬上***即刻***

  瞬間——頃刻***霎時*** 經常——常常***時常***

  一動不動——紋絲不動 左顧右盼——東張西望

  迫在眉睫——燃眉之急 持續不斷——連續不斷

  喜出望外——欣喜若狂

  三、反義詞

  迅速——緩慢 沉默——喧鬧 蘊藏——赤露 痛苦——歡樂

  持續——停止 乾涸——溼潤 清澈——混濁

  端端正正——歪歪斜斜 喜出望外——大失所望

  左顧右盼——目不轉睛 寂然無聲——熱門非凡

  四、形近字

  迅***迅速*** 速***速度*** 恰***恰好*** 義***意義*** 稚***稚拙***

  訊***通訊*** 束***一束*** 拾***拾起*** 議***議論*** 堆***一堆***

  緩***緩慢*** 煩***煩惱*** 型***模型*** 酒***喝酒*** 掩***掩蓋***

  暖***溫暖*** 頂***頂峰*** 形***形狀*** 灑***灑水*** 淹***淹沒***

  灌***灌溉*** 競***競賽*** 衰***衰弱*** 賬***賬單*** 嘗***嘗試***

  罐***罐子*** 竟***竟然*** 哀***悲哀*** 帳***蚊帳*** 償***賠償***

  羞***害羞*** 添***增添*** 匆***匆忙*** 唾***唾沫*** 寸***寸草不生***

  差***差別*** 舔***舔乾淨*** 勿***勿論*** 錘***錘子*** 付***付錢***

  輸***輸贏*** 竭***竭力*** 咬***咬人*** 第***第一*** 奏***演奏***

  偷***小偷*** 渴***口渴*** 校***校園*** 弟***兄弟*** 湊***湊成***

  愉***愉快*** 喝***喝水*** 較***比較*** 遞***遞給*** 揍***揍人***

  五、多音字***根據括號裡的詞語,在橫線上寫出讀音。***

  當______***當鋪*** 血______***血統 血型***

  ______***當天*** ______***血淋淋***

  咽______***吞嚥*** 塞______***塞進***

  ______***咽喉*** ______***堵塞***

  ______***嗚咽*** ______***塞外***

  六、同音字

  訊***通訊*** 式***方式*** 型***模型*** 竟***竟然*** 絆***絆倒***

  迅***迅速*** 試***考試*** 形***形狀*** 競***競賽*** 伴***夥伴***

  末***期末*** 反***反面*** 勇***勇敢*** 帳***蚊帳*** 灌***灌溉***

  沫***唾沫*** 返***返回*** 湧***湧出*** 賬***賬單*** 罐***罐子***

  第***第一*** 弟***弟弟*** 遞***遞給***

  七、課文分析

  1、《可貴的沉默》

  ***1***這“極為珍貴的東西”指的是學會感恩,主動關愛父母,關心他人。

  ***2***為什麼說這些孩子是可愛的?

  答:孩子們很快就認識到了自己做得不好,感到很難為情,而且內心裡產生了要回報父母親這愛的意識。

  ***3***這一片沉默給了我多大的享受啊!

  答:因為我讓孩子們懂得了向爸爸、媽媽表達自己的愛,這正是那節課上沉默的結果,讓老師體驗到了成功的快樂。

  2、《她是我的朋友》

  ***1***《她是我的朋友》中的“她”指的是_________________,“我”指的是________。學習了這篇課文,我認識了為救朋友而無私奉獻的阮恆。

  ***2***一陣沉默之後,一隻小手顫抖地舉起來。忽然又放下去,然後又舉起來。

  ①請用“﹋﹋”畫出表示動作的詞。

  ②從阮恆的這些動作中,我能體會到阮恆的內心很矛盾、猶豫。

  ③迫在眉睫:比喻事情臨近眼前,十分緊迫。

  3、《七顆鑽石》

  《七顆鑽石》中的水罐發生了神奇的變化:空木水罐***有水的木水罐*** ***掉在地上端端正正,水依然是滿的*** ***銀水罐***

  ***金水罐*** ***跳出鑽石,湧出水流***,是***小姑娘***那廣博無私的***愛心***使水罐發生了這麼大的變化。

  八、關鍵生字

  “霎”為翹舌音,讀shà。“煩、犯”都是前鼻音,分別讀fán、fàn.

  “顧”第四畫是____。 “迅”第一畫是____。“墊”第四畫是____

  “酒”第九畫是____。 “忍”刀上有一點。 “沫”上橫長,下橫短。

  “醫”第一畫是____,第七畫是____。 “匆”第五畫是____。

  “舔”共有____畫

  《語文園地五》

  1、不同樹種的特點。***背誦***

  榆樹高,槐樹壯,梧桐樹葉像手掌,石榴開花紅似火,桂樹花開十里香。

  桑樹結果紫又甜,松樹四季披綠裝,棕樹喜暖在南方,橡樹耐寒守邊疆。

  2、關於母愛的一首古詩。

  《遊子吟》***唐朝***孟郊

  慈母手中線,遊子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉。

  注意本詩的名句:誰言寸草心,報得三春暉。

  語文三年級下冊第五單元複習題1

  一、看拼音,寫詞語。

  zhù hè xiāo xi  shén qi shí zú què rèn shì fǒu

  *** ****** ****** ****** ****** ****** ***

  xǐ chū wànɡ wài zuǒ ɡù yòu pàn  chónɡ fù jiǔ jīnɡ

  *** ****** *** *** *** *** ***

  fán nǎo  yī yuàn  zuàn shí cǎo diàn  dì ɡěi   chén jìnɡ

  *** ****** ****** ****** ****** ****** ***

  qià qià   huǎn hé   wài pó   jiàn yì jīnɡ xǐ  biǎo dá

  *** ****** ****** ****** ****** ****** ***

  xiǎnɡ shòu  yī shēnɡ cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ hù shì   shū xuè

  *** ****** ****** *** *** ****** ***

  xuè xínɡ yǎn ɡài   zhì zhǐ   quán tóu qīnɡ róu zhōu wéi

  *** ****** ****** ****** ****** ****** ***

  xùn sù  jiāo kě   shuǐ ɡuàn   fǎn zhènɡ  rěn bù zhù

  *** ****** ****** ****** *** *** ***

  tuò mò   yǒnɡ chū   xīn xiān ān jìnɡ

  *** *** *** *** *** ****** ***

  二、比一比,組成詞。

  賀*** *** 炸*** *** 渴*** *** 唾*** *** 犯*** ***

  架*** *** 昨*** *** 喝*** *** 睡*** *** 範*** ***

  拾*** *** 型*** *** 速*** *** 灑*** *** 議*** ***

  恰*** *** 形*** *** 叔*** *** 酒*** *** 儀*** ***

  添*** *** 遞*** *** 掩*** *** 咬*** *** 沫*** ***

  舔*** *** 弟*** *** 淹*** *** 較*** *** 抹*** ***

  拳*** *** 匆*** *** 墊*** *** 波*** *** 輸*** ***

  卷*** *** 蔥*** *** 熱*** *** 婆*** *** 偷*** ***

  三、多音字組詞。

  咽 yàn*** *** yè *** *** yān*** ***

  鑽 zuān*** *** zuàn*** *** 血 xuè*** *** xiě*** ***

  四、我會填。

  寂*** ****** ***聲 四*** ****** ***方 *** ****** ***翼翼

  異*** ***同*** *** 不約*** ****** *** *** ****** ***以償

  七*** ***八*** *** *** ****** ***好處

  一*** ***旱災 一*** ***唾沫 一*** ***水流

  一*** ***姑娘 一*** ***鑽石

  五、選擇。

  ***1***光:①一點不剩,全沒有了;②光線;③只,單,④光彩,榮譽。

  1.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

  2.明亮的月光,照在靜靜的原野上。

  3.弟弟把零用錢都花光了。

  ***2***抽:①***植物***長出;②把夾在中間的東西取出來;③吸;④打。

  1.他從信封裡抽出信紙,展開來讀。

  2.樹木抽出了新的枝條。

  3.趕車人把鞭子一抽,馬兒就飛跑起來。

  ***3***深:①久,時間長; ②顏色重;③距離大,跟“淺”相反。

  1.這是一潭深綠的泉水。 *** ***

  2.水是那樣深,又是那樣清。 *** ***

  3.夜已經很深了,我們還不想離開珍珠泉。*** ***

  ***4***準:①一定,確實;②正確;③允許,許可。

  1.我準確無誤地背誦了《燕子》這篇課文。*** ***

  2.你要是踩上去,準會滑倒。 *** ***

  3.郊遊的方案得到了老師的批准,同學們可高興啦! *** ***

  ***5***手:①人體的一部分;②某種技能特別好的人;③拿著;④小巧而便於拿的。

  1.更贏是古時候魏國有名的射箭能手。*** ***

  2.他左手拿弓,右手拿箭。 *** ***

  3.今天老師發給我們一本《知識手冊》,讓我們好好學習。*** ***

  4.我們人手一冊《小學生行為規範》。*** ***

  ***6***直:①不彎曲;②使直,把彎曲的伸開;③一個勁兒地;④爽快,坦率。 I

  1.我直起腰,擦了擦頭上的汗。 *** ***

  2.這條公路筆直地伸向遠方。 *** ***

  3.只聽“嘣’’的一聲響,那隻大雁直往上飛。*** ***

  4.馬大嬸心直口快,樂於助人,在這一帶非常有名。 *** ***

  語文三年級下冊第五單元複習題2

  六、填空。

  榆樹______,_______壯,_______樹葉像手掌。

  _______開花紅似火,_______開花十里香,_______結果紫又甜。

  _______四季披綠裝,_______喜暖在南方,_______耐寒守邊疆。

  七、默寫。

  遊子吟

  ___________________________,___________________________。

  ___________________________,___________________________。

  ___________________________,___________________________。

  孩子就要離開母親遠行,母親一針一線地為孩子縫製衣衫。

  針線縫得密密的,擔心他不能早日歸來。

  母親的關會就像春天的陽光哺育了小草。這樣無私的母愛,做子女的如何報答得盡?

  這首詩是唐朝詩人 的作品。這首詩之所以膾炙人口,是因為它以質樸的語言,表達了兒女對慈母無微不至的關懷的感激之情。尤其是“_______________,_________________”兩句充分表達了兒女______________的心情,因此流傳千古。

  八、課內閱讀填空。

  ***1***水罐發生了多次的變化。第一次水罐變成了銀罐,是因為______________;第二次由銀罐變成了金罐,是因為________;第三次又從水罐裡跳出七顆很大的鑽石,是因為______________。

  ***2***“一陣沉默之後,一隻小手顫抖的舉起來。忽然又放了下去,然後又舉起來。”

  1、“沉默”是因為______________。

  2、“顫抖”是因為______________。

  3、“舉起來,又放下去”是______________。

  4、“然後又舉起來”是因為______________。

  5、請用四個詞語概括阮恆的心理變化。

  九、課內閱讀賞析。

  選自《她是我的朋友》

  過了一會兒,他突然*** ***了一下,***並迅速用另一隻手捂住臉。“疼嗎?阮恆?”

  醫生問道。阮恆搖搖頭。但過了一會兒,他又開始*** ***,並再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫生又問是不是針扎疼了他,他又搖搖頭。

  接著,他那不時的*** ***變成了持續不斷的低聲*** ***。他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止*** ***。

  醫生問他為什麼這樣哭,然後用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了*** ***,好像剛才什麼事也沒有發生一樣。

  1、在括號裡填上表示“哭”的詞語。

  2、醫生用輕柔的聲音安慰他,男孩立刻停止了哭泣。聯絡上下文想一想,醫生會說些什麼?

  3、從阮恆身上,你學到了什麼?


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