大學生創業風險分析

　　目前，大學生創業已引起了社會各方面的關注，國家不斷推出針對大學生創業的各種優惠政策，鼓勵和支援大學生自主創業。然而，大學生進行創業，可以說是創業群體中比較特殊的一個群體，因其所受到的教育背景、社會環境與創業政策的影響，使其所受到的風險明顯高於其他創業群體。下面小編給大家分享，歡迎參閱。

　　創業風險是指在企業創業過程中存在的風險，是指由於創業環境的不確定性、創業機會與創業企業的複雜性，創業者、創業團隊與創業投資者的能力與實力的有限性而導致創業活動偏離預期目標的可能性。

　　對於經驗、能力、資金等各方面都相對不足的大學生創業群體而言，時刻都將會遇到創業風險。根據《中國青年報》報道，我國大學生創業成功機率只有0.5%，這個比率如此之低，足以說明大學生創業具有較大的風險性。大學生在自主創業中主要遇到的創業風險有如下方面：

　　***一***專案選擇風險。創業專案選擇風險是指：在創業初期因選擇的創業專案不當，導致企業無法盈利而難以生存的風險。目前，大學生創業的專案選擇多集中在高科技領域和智力服務領域，如軟體開發、網路服務、家教中介、設計工作室等。此外，快餐、零售等連鎖加盟店也是大學生青睞的創業專案。大學生創業時如果缺乏前期市場調研和論證，不去了解市場，只是憑自己的興趣和想象來決定創業專案，甚至僅憑一時心血來潮做決定，不去做大量細緻的市場調研與論證，不結合自身掌握的資源狀況作出決定，那麼其在創業過程中一定會碰得頭破血流，會非常艱苦甚至會走向失敗。

　　***二***技能不足風險。大學生從象牙塔走出來就開始進行創業，期間還未實現由學校人向社會人的完全轉變，其年齡、閱歷、心理等與有社會經驗的人相比處於劣勢，眼高手低是對當代大學生的綜合評價。創業本身是一個複雜的系統工程，市場不會因為創業者是學生就網開一面，在單純的校園環境中成長起來的大學生，在面對社會和市場時，比有社會經驗的人更容易迷失和迷茫，思考問題理想化，對困難估計不足。另外，大學生還缺乏創業必備的知識和能力，不瞭解創業的相關政策法規，也沒有在相關企業的工作、實踐經歷，缺乏能力和經驗。同時，這種缺乏不僅僅是表現在職業技能、技術、管理等方面，還同時表現在人生閱歷、心理承受等方面。所以，我國大學生創業成功的機率並不高，其技能不足影響了他們，也是主要的因素之一。

　　***三***環境風險。創業環境與創業活動是相互作用的，對創業的成敗起著決定作用。不管是企業還是個人都處於一定的環境之中，如社會環境、企業治理環境、政治環境等。這些環境的變化，都會對大學生的創業造成較大的影響，這種影響尤其表現在創業的中後期，其一旦發生，對企業的危害都是致命性的。尤其是高技術產品的創新活動以及一些敏感性產業。在我國，還會對大學生創業帶來較大的影響的是政治環境，我國政治環境以及由此引起的法律環境的變化，對於任何一家企業的影響都很大，更深遠的是，這種變化往往是大學生創業者自身無法預料和改變的。

　　***四***資源風險。這裡所說的資源風險主要是由於社會資源貧乏而產生的風險。社會資源是企業以及個人在社會上獲得成功的重要因素之一，越是社會資源廣泛，其獲得成功的可能性就越大，因為企業作為社會企業類公民，需要與各方進行溝通和聯絡，如政府、社會團體、供應商、銷售商等等，企業的所有工作都需要調動足夠多的社會資源。然而，初出社會的大學生的社會資源毫無疑問是相對的少，儘管有老師和同學的幫助，在一些地方，也有政府創業機構的支援，但這些幫助對於大學生的創業尤其是企業的持續經營而言，可以說是杯水車薪。所以，當大學生走入社會實施創業時，在宣傳廣告、市場營銷、工商稅務等方面將會遇到很多挫折和困難，在面對這些困難時，往往會顯得一籌莫展，並會為此而耗費了大量精力、物力以及人力之後，不得不懷著受挫後的複雜心情而離開。

　　***五***財務風險。財務風險是指因資金不能適時地籌集和供應而導致創業失敗的可能性。可以說，財務風險貫穿在創業活動的整個過程。足夠的資本規模，可以保證企業投資的需要，合理的資本結構可以降低和規避融資風險，融資方式的妥善搭配，可以降低資本成本。我國大學生自主創業資金主要來源於家庭支援、銀行貸款、風險投資、典當融資、股權融資和融資租賃等渠道。其中，除去家庭支援外，其他資金來源渠道的獲得途徑都需要一定的資質和擔保，這對於剛進行創業的大學生而言，是非常困難的，因為不管是銀行，還是風險投資擔保機構，都需要有實業或者其他企業機構的擔保。當今社會，空手套白狼的創業奇蹟越來越少，如果沒有廣泛的融資渠道，創業計劃無從談起;如果沒有足夠的流動資金，很可能會導致在創業初期就遭遇失敗。因此，財務風險普遍是創業前期的命門。

　　***六***管理風險。創業管理風險是指：在創業管理運作過程中因資訊不對稱、管理不善、判斷失誤等影響管理的水平，而導致創業失敗的風險。企業的管理不僅僅需要知識，還需要閱歷，需要在平常的工作中日積月累而形成的經驗。一些大學生創業者雖然可能接受過創業方面的培訓，但是大部分是來自於書本，過於理想化。他們懷抱著一腔熱情和抱負紙上談兵，造成經營理念淡薄、產品營銷方式呆滯、資訊閉塞等，特別是大學生知識單一、經驗不足、資金實力和心理素質明顯不足，更會增加在管理上的風險。

　　大學生創業之所以存在上述諸多種風險，這不僅僅與大學生自身有密切關係，也與大學生生活和創業的外部環境有密切關係。

　　自身原因。內因是主因，是決定大學生創業成敗的根本原因。從大學生創業者自身來看，大學生創業中容易出現以下情況：第一，眼高手低，盲目樂觀。比爾蓋茨的神話，使IT業、高科技業成為大學生眼中的創業金礦，以至於不少學生不屑於從事服務業或技術含量較低的行業。大學生如果對自身經驗和能力認識不足，對創業的期望值又過高，一開始就起點較高，很容易失敗;第二，紙上談兵，經驗不足。缺乏經驗是目前大學生創業中普遍存在的問題，不少大學生創業者不習慣對其產品或專案做市場調查，而是進行理想化的推斷;第三，單打獨鬥，缺乏合作。在強調團隊合作的今天，創業者想靠單打獨鬥獲得成功的機率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創業素質，風險投資商在投資時更看重有合作能力的創業團隊。如今大學生一般都有個性，自信心較強，在創業中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創業的成功率。另外，大學生創業時資金準備不足、市場應變不靈、法律意識淡薄，同時缺乏對創業專案的深度審視和市場前景的理性評估以及良好的創業心態，都是造成創業風險的重要原因。