初中作文優秀範文加評語
雖然作文教學歷來頗受重視,但是初中生寫作興趣缺失、寫作能力不高、寫作水平低下,一直是初中語文教學中存在的大問題。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!
一
歷代文墨客總是深情地讚美出淤汙而不染的荷花，纖細淡雅的菊花，婀娜多姿的水仙，雍容華貴的牡丹，疏影橫斜的梅花……然而，我要讚美的卻是野花。
大千世界，哪裡沒有野花的倩影?凡有野草生長的地方，就會有野花的開放。多好的花呀!有的像白雲，濃濃密密地覆蓋在碧綠的小溪旁;有的像玉雕，叢叢簇簇的盤臥在土崗上;有的像小星星，零零散散灑落在廣漠的田野裡;有的像火苗，星星點點地燃燒在那孤寂冷峻的樹林裡……它們都以奇特的姿色，裝點著自然段每一片土地。把淡雅的清香，送給大自然，獻給人類。
野花的美，美在自然、美在頑強。你看那些無名的野花，沒人耕耘，沒人澆灌，無需修剪，更不必像花園中同類受人厚愛。，不管土壤的貧瘠與肥沃，還是海角與天涯，哪怕是石底或是屋簷，它們歲歲年年獨自開了謝，謝了開，它們就這樣頑強地生長著，恣意的開放著。
不擇地勢，不需照料，蓬蓬勃勃的生長。
不爭功名，不慕盛譽，默默無聞地開放。
不需照顧，獨立不移，自由自在地綻開在廣闊的天地裡。
野花是自然的精靈。它野生野長並不出眾，但同樣有著一份對生活的渴望，對春天的追求，對未來的憧憬。
古人說得好：山無重數週遭碧，花不知名分外嬌。
因為它紮根土壤，依偎著大地，和大地一起歡迎春風，和大地一起歡度金秋。
那些在自己的工作崗位默默無聞無私奉獻的人們，不就是一朵朵盛開著的野花嗎?我也願做這樣的一朵田間野花。
【評語】這篇狀物的散文，託物言志，借野花野生野長、自然頑強的特點表達了自己追求和志向。文中多處運用襯托的寫法，讚美了頑強的品格，表達了對野花喜愛之情。語言多用比喻、擬人，生動形象。
二
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白裡帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!
一場雨後，荷池又呈現出另一番景象，荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上，一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池裡……構成雨後荷池的新景象。
我愛那豔麗無比、給人們帶來清香的荷花，因為它以那豔麗的丰姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活。
【評語】本文開篇用楊萬里的詩句引出，富有詩意，又顯得很自然。描寫部分，抓住荷葉、荷花來寫，也寫了風中的荷葉荷花，雨中的荷葉荷花，真是曲折有致，各有特點。
三
十四年前，一個月朗風清的夜晚，一個生命呱呱墜地。十四年間，他成長著;十四年間，風飄過，雨落過;他有過刻骨銘心的懺悔，有過發自內心的感動;有過淚水，有過甜蜜……他，就是我。
——題記
明天的我：
你好!當你看到這封信時，祝賀你，你已經可以開始為自己的理想打拼，你即將感受到青春的激情與活力。但是，我又要提醒你：面對你的青春歲月，可是把雙刃劍!希望你別誤入歧途，墜入深淵。學海無涯，“玩”海亦無涯，學與玩，孰種孰輕，我相信你明白。你的路，必定荊棘密佈!因此，每一步路，都要倍加斟酌!人生，無論成敗輸贏，唯求步步精彩。
也許你正在為面對未來的路，該何去何從而困惑，請不要駐足，因為，遊戲童年中，你已經歷的太多……無論成敗，你要時刻保持樂觀的心態，畢竟，面對你的，不是過去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去樂觀的心，不要太多的計較過去，要把精力奉獻給未來的挑戰!
也許你對未來的路充滿自信，激情澎湃，也請你切莫為一時的衝動而衝昏了頭腦，面對現實，你要沉著冷靜的應對。要知道：欲速則不達。
也許你正在為面對未來的路，荊棘叢生而苦惱，你不能退卻，你應該無所畏懼!切記：“堅持不懈!”條條大路通羅馬，只要你認準目標，堅持不懈的為之付出自己全部的精力，結果，會令你滿意的!即便是失敗，你也應問心無愧!因為你已經盡力了，對於自己來說，難道這不是成功嗎?但是，你也不能淡忘掉你所經歷過的挫折，否則，那些挫折將不僅是遺憾，更是你人生中不可磨滅的汙點。你要將它轉化成前進的動力，永銘心間!
……
風飄過，雨落過;朝霞散，夕陽落……明天的我，未來的我，希望你隨時都能站在陽光下，自豪地說：“面對昨天的我，我無撼!”
昨天的我
20XX.6.8
【評語】本篇書信取材比較有新意，採用過去與未來相結合的方式，以現在的自己對於未來提出希望和憧憬，也表明了小作者的人生觀念和堅定的意志。語言充滿激情卻又不失冷靜深刻，對於事物的分析十分精當準確，是一篇上乘之作。