照片裡的故事優秀作文加評語

  照片記錄著我們成長中的點點滴滴,承載著童年美好的回憶,不同的照片有著不同的故事。下面小編為大家蒐集整理有關照片裡的故事的作文帶評語,希望可以幫助到大家!

  學生作文照片裡的故事

  在我房間的書桌上,擺放著一張照片,照片裡有三個女孩正在開心地笑著,瞧!那個最高的女孩就是我,笑得眼睛都眯成一條縫了,在我們後面是一群紅色的小男孩雕塑。每當我看到這張照片,就會想起到廣州市博物館遊玩的那一天。

  那是一個風和日麗的週末,我舅媽帶著我和表妹一起到廣州博物館遊玩。

  來到博物館的大門,只見門口有一群小男孩在水上的紅色雕塑,他們的個子有高有矮,有的站著,有的倒立,有的蹲者,有的彎著腰,有的挺著肚子……他們每個都光著身子,有的在打著哆嗦,有的不好意思地捂著身子,栩栩如生,形態各異,有趣極了。就在我們看得很高興的時候,舅媽提議給我們拍照留念,“喀嚓”一聲留下了我們美好的回憶。

  然後我們到一樓看書,書真多啊,看得我眼花繚亂。我挑了一本叫《365夜的故事》,裡面有凶猛的大河馬和可惡的皇后,很好看,我都看得入迷了,但因為時間關係,我幾個故事舅媽就叫我們走了。如果今後有機會,我一定要把這本書看完,裡面的故事確實太吸引人了。

  接著我們去二樓,剛踏上樓梯,我就被那樓上傳來的動聽的音樂吸引了。那裡一共有十多臺樂器,樂器的旁邊有螢幕,我們想聽哪一首音樂就點哪一首,一邊聽音樂,一邊看畫面,裡面的音樂都很好聽。我一邊聽一邊想:人類真偉大,真聰明,竟然能創造出這麼神奇的東西!我現在要認真學習,長大也要為世界發明更多更好的東西!

  最後,我們還參觀了四五樓的展覽館,吃了午餐後就我們就興高采烈地回家了。

  評語:

  “在我房間的書桌上,擺放著一張照片,照片裡有三個女孩正在開心地笑著,瞧!那個最高的女孩就是我,笑得眼睛都眯成一條縫了,在我們後面是一群紅色的小男孩雕塑。每當我看到這張照片,就會想起到廣州市博物館遊玩的那一天。”由照片引出回憶,引起下文。本文以遊蹤為序寫景,條理自然,行文流暢。

  優秀作文照片裡的故事

  在我的相簿裡,有許許多多好看的照片,但我最喜歡的一張照片是我六歲時在張衡幼兒園拍的那張。

  看,照片上一共有三排小朋友,都穿著黃色的短袖。第一排的女生雙手放在胸前,像一個個佛像,第二排的女生,每個人都叉著腰擺出婀娜多姿的樣子。第三排是男生,都站在小凳子上,大家肩並肩手挽手的,有兩個男生還正在對著說話呢,而我卻昂首挺胸的,看上去很神氣也很帥。小朋友們都在眉毛中間點了一個紅點,笑得可開心了,多數小朋友露出了潔白的牙齒,也有的笑得抿著嘴,眼睛眯成了一條縫。我們背後的黑板可漂亮了,有粉紅的荷花,碧綠的荷葉,還有五顏六色的小金魚。看到這張照片,我就會想起那個難忘的情景。

  記得那天,是我們幼兒園畢業的時候,小朋友們來到就要離開的教室,都不捨得離開老師和同學,有的小朋友還拉著老師的手哭了呢。老師給我們發了好多禮物和好吃的東西,也拉著我們的手不捨得讓我們走。這時,不知哪位老師說:“讓我們在教室裡照張相做個紀念吧!”大家都高興地同意了。小朋友們換上了統一的黃色上衣,有的老師給我們眉毛間都點了一個小紅點,看上去很可愛,有的老師在黑板上開始畫畫,有的老師擺凳子讓我們站成了三排。“咔嚓”一聲,在我們天天上課的教室裡,留下了這張漂亮的照片。

  我喜歡這張照片,因為它給我留下了美好的回憶。每當看到它,我都會一個個說出小朋友的名字,也會想起和小朋友們一起學習和做遊戲的情景。

  評語:

  小作者緊扣題目《一張照片的故事》中的中心詞,隨著小作者的筆觸,一個充滿美好回憶的照片故事娓娓道來,讓讀者也不由自主的喜歡上了這張照片。習作首尾呼應,結構合理,內容具體。

  優秀范文照片裡的故事

  有一次,我和媽媽到沙灘上去玩。

  我和媽媽換上泳裝來到沙灘上,看見了雪白的浪花。我走到海邊,急匆匆的浪花衝了上來。我再往前走了幾步,一個大浪花撲了過來,哇!我的身子全溼了。

  我對浪花說:“你這小子,敢欺負我,我跟你拼了!”我用力地把海水踢了幾下,忽然一個超級大浪打在我身上。哇!這次更嚴重了,我被衝上岸,甩在地上,沙子砸到我的屁股,疼死了。

  這時,媽媽走過來,輕輕地幫我拍掉身上的沙子,笑著說:“傻孩子!”鬥不過浪花,我只好跟著媽媽來到沙地上玩起沙來。我用沙子堆了一座又高又大的山,還找來一根小樹枝插在上面,在旁邊的沙地上寫上“峰頂種樹苗”。周圍的小朋友都看著我的傑作,羨慕極了。

  媽媽見我得意洋洋的樣子十分可愛,便趁機拍了下來。

  這張照片裡的我真神氣。每次看到它,都讓我想起那發生在海邊故事。

  評語:

  這篇文章給我們講述了一張照片的由來,文章敘事有因有果,結構完整,但語言過於平淡,敘述不夠簡練,拖泥帶水。文章中心思想也不夠突出,希望小作者加油哦!