三年級作文加批改評語

　　對於剛接觸作文的三年級學生而言,最重要的不是讓他們的寫作字數多,也不是讓他們寫出範文式的作文,而是讓他們寫出有自己想法的作文。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　每天清晨，我都會被一種溫柔的聲音從夢中催醒，伸手就能摸到床邊您親手給我準備好乾淨的衣服，走進飯廳就能看到熱氣騰騰的早飯，一杯牛奶，一個香甜的麵包，都體現出您對我無微不至的關愛。您的愛就像一條清清的小溪，清澈、恬靜，如您的名字——韋靜。每時每刻我都能感受到它流淌著注入到我身體的每一處。

　　每當我考試取得好成績，開心得像一頭小鹿撲到您的懷裡，您都會把我抱住在我臉上親上一口，並囑咐我不要驕傲，再接再勵。您的愛就像和雅清淡的微風，絲絲縷縷，綿綿不絕，在我的臉上、身上、心上、輕輕撫過。

　　每當我的考試成績不理想時，淚水奪眶而出，我傷心的要命，您什麼都不說只是用溫柔的手撫摸我的頭。而第二天，我總會在枕邊看到一張紙條，上面寫著：“兒子，加油!失敗不可怕，媽媽相信你!”親愛的媽媽啊，您的愛就像和煦的春風，吹去朔雪紛飛，帶來溫暖的情懷。

　　【點評】文章短小精悍，語言優美，十分具有抒情性。小作者帶領著我們細細地品味生活中點點滴滴的母愛，字裡行間飽含著對母親濃濃的感恩和深情，讀來令人感動。

　　二

　　於大哥是我媽媽的學生，上大學三年級。他個子比較高，長得非常英俊，臉瘦瘦的，濃眉大眼。是最棒的前鋒，也是我最佩服的人。

　　他協調性很好，有一次他的足球隊分成兩半踢練習賽，我坐在場外觀看。於大哥一腳飛射，球從中場一直飛到球門裡。“太漂亮了!”我不禁大喊起來!對方守門員大腳一踢球又飛到了中場，有人跑過來搶球，沒想到球卻飛到我這裡來了，我馬上站起來把球踢回場地，兩個人都沒防住，球卻不偏不倚地飛到了於大哥的腳底下。這時兩個後衛貼緊了他，於大哥做了個假動作，身體往左一閃又往右一閃，一轉身一腳直射球朝門飛去，打著了守門員的手腕又彈在門柱上進了球門。“哇，太棒!了”於大哥剛要歡呼，對方守門員生氣的大腳一踢，被一個人頂飛到於大哥的胸前，又有一個人跑過來想踢到於大哥那方，於大哥一個倒勾球又進了。太精彩了!

　　於大哥是最棒的前鋒，他靈活、勇敢、技藝高超。

　　【點評】文章描寫了一個令自己佩服的人——於大哥，內容條理，中心突出。文章開頭就直接點題，說於大哥是最棒的前鋒，也是“我”最佩服的人。然後圍繞這個主題通過具體的事例來說明於大哥讓“我”佩服的原因：協調性好，踢球技藝高超。最後總結，再次點明中心。