小學四年級動物作文加批改評語

　　跟寫植物一樣,寫動物也是小學生作文的一項重要內容。動物是生物中的一個大類***另一個大類是植物***,它包括的門類也極其繁多。下面是小編為您整理的關於動物的小學四年級作文，希望對您有所幫助!

　　小學四年級動物作文一

　　我家有一條小貓，它非常可愛。你瞧，它身穿黃色大皮襖，一雙綠寶石般的眼睛，四肢毛茸茸的小腿，一條長長的尾巴，***多像一位高貴的小爵士啊!***

　　它可調皮了，媽媽在織毛衣，它走過去用前腿把線球當球給拋起來玩耍，玩了好一會兒，線球和它的前腿混在一起了，它搞也搞不掉，把我們給逗笑了。天冷了，我坐小貓雖然調皮，但很盡職。自從我家有了這條小貓後，我家的老鼠也漸漸少了。有一次，我半夜起來小便，看見小貓在一個洞前坐著，好象在等什麼，忽然，一個小東西從裡面竄出來，小貓立即撲過去，啊，原來是一隻老鼠，小貓捉住了老鼠顯得很高興，很快就把那個老鼠給吃完了。現在，我家一隻老鼠也沒了。你瞧，小貓是不是很會捉老鼠呀!

　　我家的小貓不但調皮可愛，而且還很盡職。

　　你是不是也喜歡我家的小貓呀!

　　【教師評語】

　　這篇文章，作者主要寫了小貓調皮和盡職的特點，作者主要記述了兩件事，分別說明小貓的特點，敘述條理清晰，表達了“我”對小貓的喜愛之情，作為二年級的同學，觀察仔細，是篇不錯的文章。

　　小學四年級動物作文二

　　前一陣，媽媽從廣場買回來一隻可愛的小烏龜。別看它只有一丁點兒大，卻很是機靈。

　　小烏龜的頭是碧綠色的，兩側鑲嵌著一對黑寶石似的小眼睛，眼瞼時常迅速地垂下去，忽又很快地掀起，一眨一眨的。那雙小眼睛還不時地東瞧瞧，西望望，對什麼都表現出一副好奇的樣子，有趣極了。它的鼻子都很小，很容易使人忽略，要是不細心觀察，你是根本不會發現的。

　　小烏龜的個頭雖小，卻貪食得要命。每次我給它喂的食物，它基本都會消滅得一乾二淨，尤其遇到一點肉，它會吃得更快，每每吃完後，還會抬起頭來靜靜地盯著我，彷彿在說：“小主人，再給我加點，我還要。”看著它那饞嘴的樣子，我總是忍不住要給添點，小烏龜除了喜歡吃蝦肉之外，漸漸地還學會了吃豬肉、麵條、米飯等，它的嘴巴雖然很小，可是吃起來，卻是狼吞虎嚥，毫不含糊。

　　為了小烏龜生活得更高興，我每天給小烏龜兩小時的自由活動時間。我把它叫做“放風”，有太陽時，我就會把小烏龜放在陽臺上，看它懶洋洋地晒太陽。這時的小烏龜通常會毫不客氣，探岀它那可愛的小腦袋，劃拉著它柔弱的四肢，甩動著它短短的尾巴，背個沉重的“家”，緩慢卻極悠閒地挪動著，樣子實在逗人喜愛。

　　我真心喜歡這隻可愛的小烏龜，它給我的生活以無盡的快樂。

　　【教師評語】

　　習作首尾呼應，突出了我對小烏龜的喜愛。小作者運用了比喻、擬人的修辭手法，採用自然流暢的語言，向讀者從小烏龜的外形、進食、放風三方面介紹了小烏龜。

　　小學四年級動物作文三

　　紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長耳朵，身披一件白皮襖，走起路來輕輕跳。哈哈，大家猜了一定知道，沒錯，這就是小白兔。我小時侯曾經養過一隻小白兔，它全身長著長長的白色絨毛。一摸，感覺又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下露出兩隻白色的大門牙。兩隻長長的耳朵可以聽見遠處的動靜。別看它平時看不到它的腿，可跑起來它的腿特別有力。

　　說起這隻小白兔，還有一段有趣的故事呢。我給它起了一個叫“小白”的名字，小白剛進我家感到很陌生，總是縮成一團，像個大絨球似的，過了一段時間，小白漸漸認識我了。白白最愛吃青草，我經常抱它到樓下去吃青草，一下去它就到處亂跑，好像想認識一下週圍的世界。

　　時間長了，小白便和我有了感情。每當一回家它就朝我看，好像在說：“我餓了，給我點吃的吧!”我，便給它拿了幾片白菜葉子，它就津津有味地吃起來了。在吃的時候，小白不時地發出“咔咔”“咔咔”的聲音。小白一天要吃很多菜葉子。可稱得上是一個“小饞貓”了。吃飽之後，小白就舔舔我的腳，好像表示感謝：小主人，謝謝你!看著它的樣子，我開心地笑了。

　　不知過了多少天，小白越來越大，我的學習也越來越緊張，實在照顧不過來了，便把小白送人了。雖然小白走了，但它仍然不時浮現在我的腦海裡，至今也忘不掉它帶給我的快樂。

　　【教師評語】

　　這篇文章，通過外貌、動作描寫使一隻可愛的小白兔形象展現在讀者眼前。通過具體事例寫出了小白兔的特點。語言活潑，富含情趣，字裡行間寫出對小白兔的喜愛和懷念之情。