付諸行動成功的例子精選

　　凡事都得付諸於實踐，你才能知道是否能夠成功!小編精心為大家蒐集整理了付諸行動而成功的例子，大家一起來看看吧。

　　付諸行動而成功的例子篇1：用行動打破“不可能”

　　1950年，20出頭的鄭小瑛來到當時最負盛名的莫斯科音樂學院學習作曲。她似乎註定就是為音樂而生，六歲學習鋼琴，十四歲精通各種樂器並且多次登臺演出。在莫斯科音樂學院裡，鄭小瑛的才華得到了老師和同學的認可，她的曲子時常被學校交響樂隊拿去演奏。

　　有一次，在音樂廳看見指揮師正演奏她的曲子，她被那種意氣風發深深吸引住了，一個理想由此萌發：“我要成為一位優秀的指揮家!”

　　從那以後，鄭小瑛一有時間就跑到音樂廳去看錶演，當然，最主要的是暗中學習指揮技巧，還時不時找機會向教授求教。回到宿舍後，她就對著自己的曲子開始練習指揮，同學們都取笑她說：“難道你想成為一名指揮家嗎?別白費力氣了，因為那是一件不可能的事情!”

　　同學的話其實不無道理，當時全世界的女性地位都不高，有機會接受音樂教育的女性已經很少了，更何況是女性指揮家?雖然不敢說全世界絕對沒有一位女性指揮家，但在當時，他們都沒有聽說過。指揮家，似乎是專屬於男人的職業。

　　“難道女性就不可能成為指揮家嗎?”鄭小瑛在心中發問。沒人能給她答案，能給答案的人只有她自己!

　　此後，鄭小瑛在指揮上的學習和鍛鍊更加勤奮了，從表情到手勢，從眼睛到心靈……

　　機會總是屬於有準備的人!有一次，學校裡組織一個音樂盛會，鄭小瑛所作的一首曲子被選進了演奏曲目中。而觀眾席中，有兩位響噹噹的人物：蘇聯國家歌劇院的指揮海金和莫斯科音樂劇院的指揮依·波·拜因。誰都沒有想到的是，正當音樂指揮走上臺子的時候，他居然扭傷了腳，一個踉蹌跌坐到地上，全場一片驚呼。工作人員很快跑過去扶住教授，同時還有人把椅子搬上指揮台，想讓他坐在椅子上指揮，但那同樣不行，因為他扭到腳的同時也碰傷了肘部。教授搖搖頭，全場不知如何是好!

　　鄭小瑛一下子從椅子上站起來，在一片驚愕的目光中，走到那位教授的面前一鞠躬說：“我以藝術的名義向教授申請接過您手中的指揮棒!”

　　面對這樣一張年輕而堅毅的臉，教授找不出任何理由拒絕，他把手中的指揮棒遞給了鄭小瑛。她轉過身，對樂手們點頭示意，指揮開始了：只見指揮棒在她的手中時而急促有力，時而緩和悠揚，音樂就像是從她指揮棒上流淌出來似的，時而奔騰如雷，時而平靜似水，她那熱情奔放，氣魄雄偉的指揮蘊藏著無比強烈的藝術感染力，簡直無懈可擊，完美無瑕，就連那位扭傷腳的教授和觀眾席上的海金、依·波·拜因也頻頻點頭。一曲結束，掌聲四下雷起，海金和拜因更是對鄭小瑛做出了這樣的評價：“她，將來必定是一位卓越的指揮家!”

　　當天，海金正式向鄭小瑛提出邀請，讓她進入蘇聯國家歌劇院深造指揮藝術。“藝術應該屬於任何人，不應該有性別之分!”海金說。進入國家歌劇院後，鄭小瑛刻苦學習，先後成功地指揮了《托斯卡》、《茶花女》等一系列蘇聯經典歌劇，在蘇聯引起了極大的轟動。

　　幾年後，鄭小瑛藝成回國，為音樂事業作出了不少偉大貢獻，最終成為中國甚至是全球第一位卓越的交響樂女性指揮家。2010年，82歲的鄭小瑛被首屆中國歌劇藝術成就大典授予終身成就榮譽獎!

　　付諸行動而成功的例子篇2：行動的力量

　　做一件事情，只要開始行動，就算獲得了一半的成功。

　　演講大師齊格勒提醒我們，世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它8個驅動輪前面塞一塊一英寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦這隻巨型火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100英里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土牆也能輕而易舉被它撞穿。

　　從一塊小木塊令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋水泥牆，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，因為它開動起來了。

　　其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想像的障礙也會被你輕鬆地突破，當然前提是：你必須行動起來。不然，只知道浮想，如停在鐵軌上的火車頭，那就連一塊小木塊也無法推開。

　　付諸行動而成功的例子篇3

　　成功始於行動，關鍵在自己。

　　西諺說得好：“上帝只拯救能夠自救的人。”成功屬於願意成功的人。

　　成功有明確的方向和目的。

　　你不願成功，誰拿你也沒辦法;你自己不行動，上帝也幫不了你。成功並不是一個固定的蛋糕，數量有限，別人切了，你就沒有了。不是那樣，成功的蛋糕是切不完的，關鍵是你是否去切。你能否成功，與別人的成敗毫無關係。只有自己想成功，才有成功的可能。宋朝著名的禪師大慧，門下有一個弟子道謙。