六年級語文下冊第五單元複習指導

　　六年級語文下冊第五單元測試馬上就要來，同學們要如何進行復習呢?小編在此整理了，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　六年級語文下冊第五單元知識點複習梳理

　　人教課標版小學語文第十二第四單元包括：《跨越百年的美麗》《千年夢圓在今朝》《真理誕生於一百個問號之後》、《我最好的老師》四篇文章。除此之外，還有詞語盤點，用於鞏固拓展訓練的《回顧·拓展》、《日積月累》、《口語交際》《習作》、《成語故事》等。其知識點主要包括以下幾個方面：

　　字、詞：

　　1、能準確認讀和規範書寫本單元要求掌握的生字詞：“埃、倫，藤，析，頑，卓，效，譽，銜，糞，捐，澡，械，逆，玫，域”

　　2、能準確認讀本單元要求掌握的生字詞：“冶煉、溶解、沉澱、分析、隱退、乏力、榮譽、頭銜、里程碑、人聲鼎沸、卓有成效，瑰麗、嘗試、火箭、捆綁、探索、慘重、穿越、振奮、規模、協作、精細、宛若、概括、評價、魄力、嫦娥奔月、炎黃子孫、積勞成疾、風華正茂誕生、洗澡、漩渦、花圃、逆時針、司空見慣、無獨有偶、見微知著、鍥而不捨，”

　　3、能背誦並理解日積月累中的成語。目標堅定、不懈努力、集思廣益、群策群力、革故鼎新、標新立異、舉一反三、觸類旁通等。

　　4、理解成語故事中“捨本逐末”的意思。

　　句子：

　　能理解課文中重點句子的意思。

　　***1***“瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現”***2.***真理誕生於一百個問號之後

　　***3***最後把“?”拉直變成“!”，找到了真理。***這裡的“?”“!”各指的是什麼?***

　　段、篇：

　　1、能有感情朗讀《跨越百年的美麗》，可以正確流利地朗讀《千年夢圓在今朝》、《真理誕生於一百個問號之後》、《我最好的老師》。

　　2、閱讀時把把握主要內容，體會科學精神的含義，學習運用具體事實說明道理的寫法。

　　交流平臺：1、交流學習本組課文後對科學精神的理解和感受。

　　2、交流小學六年語文學習的收穫和感受。

　　口語交際：

　　可以根據辯題“科技發展，利大還是弊大”表明自己的觀點。能做到以下幾點：

　　1、表明自己的觀點。

　　2、要做辯論前的準備，如蒐集己方觀點的材料。

　　3、辯論時要做到條理清楚，用事實說話。

　　4、能總結陳詞，總結本方觀點。

　　習作：

　　1、本次習作不限範圍，自由創作，學習可發揮的空間很大。

　　2、建立自己的作品集，收集六年來自己最優秀的作品。

　　六年級語文下冊第五單元複習題

　　一、看拼音寫漢字。***共25分，每詞1分，寫錯一個字該詞不得分***

　　cì wei chù shenɡ yí tǐ wǎn lián zhì jìnɡ ài fǔ tuán jù qínɡ jié jì xinɡ bǎo cún yīn àn

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　　dī wēi hán yì shēn ào xiánɡ xì kū shòu shì shì wén zhānɡ ké sòu shī shēnɡ tònɡ kū

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　　hú lún tūn zǎo zhānɡ ɡuān lǐ dài huǎnɡ rán dà wù běi fēnɡ nù háo bǎo jīnɡ fēnɡ shuānɡ

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　　二、在加點漢字正確讀音下劃“√”。***共6分，每小題0.5分***

　　六年級語文下冊第五單元複習試題：銀圈***quān juàn***盡力***jìn jǐn***捏***niē liē***胯下***kuà kuā***張冠李戴***guān guàn***可惡***wù è***

　　怒號***hào háo***譬如***bǐ pì***正月***zhèng zhēng***五行***háng xíng***空地***kōng kòng***彷彿***fó fú***

　　三、選擇正確的解釋，把序號填在括號裡。***共5分，每空0.5分***

　　新鮮：A稀罕的; B沒有枯萎的;C清新的;D沒有變質的

　　1. 新鮮事*** ***;2. 新鮮蔬菜*** ***;3.空氣新鮮*** ***

　　講究：A講究、重視;B值得注意和推敲的內容;C精美

　　1.這裡面的技術很有講究。*** ***2.我們一向講究實事求是。*** ***3.正月裡供祖像，祭器很講究。*** ***

　　素：A顏色單純，不豔麗;B本來的，原有的;C蔬菜類的食品;D素來，向來

　　1.這塊布的花色很素。*** ***2.自身素質*** ***3.我們要多吃素菜。*** ***4. 我素不知天下有這麼多新鮮事。*** ***

　　四、根據句意選擇括號裡的詞語，在恰當的下面畫“√”。***共3分***

　　1.那時候我有點驚異了，為什麼伯父得到這麼多人的***愛戴 愛撫***。

　　2.想到我永遠見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的***愛戴 愛撫***了，淚珠就一滴一滴地掉下來。

　　3.我的父親***允許 應允 答應***了;我也很高興，因為我早聽到閏土這名字，***並且 而且 不僅***知道他和我彷彿年紀，閏月出生的，五行缺土，***所以 因而 之所以***他的父親叫他閏土。

　　4.啊!閏土的心裡有無窮無盡的***希罕 新鮮 希奇***的事，都是我往常的朋友所不知道的。

　　五、辯字組詞。***共8分，每空0.5分，寫錯字該空不得分***

　　竄*** ***扭 *** ***胯 *** ***蝟 *** ***搞 *** ***恍 *** ***詳 *** ***逝 *** ***

　　躥*** ***紐 *** ***垮 *** ***謂 *** ***稿 *** ***咣 *** ***祥 *** ***浙 *** ***

　　六、按時間順序排序。***共4分***

　　【端午節 春節 清明節 中秋節 重陽節】 順序是：

　　【草長鶯飛 北雁南飛 銀裝素裹 驕陽似火】 順序是：

　　七、句子沙龍。***這部分是練習的重點哦!請仔細看題目要求作答。******共20分，每題2分，標點符號錯誤得分折半***

　　1.***縮句***這種懷念，在初到哥廷根的時候異常強烈。

　　2.***轉述句***閏土對我說："等到下大雪的時候，我帶你去捕鳥。”

　　3.***雙重否定句***星期天,我們必須去看排球賽。

　　4.***改陳述句***我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是上天給我的恩澤?

　　5.***改反問句***如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪費這壺救命之水。

　　6.***改成誇張句***街上的人很多。

　　7.***擴句***琴聲傳出來。

　　8.***改成比喻句***割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。

　　9.***修改病句***六一節那天，我踏著輕鬆的步伐，興奮的心情來到學校。

　　10.***填關聯詞****** ***學習的道路上會有很多困難。*** ***困難不能阻擋我們爭取進步的決心。

　　八、課內精彩回放。***共20分***

　　1.“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?”

　　魯迅先生用“四周黑洞洞的”來比喻 1，用“碰壁”比喻 1。

　　從這句話你體會到了 2。

　　2.“哈哈!還是我的記性好。”***每空1分***

　　聯絡上文，作者讀書 ， 。魯迅先生 不發風趣，暗含 。聯絡下文，魯迅先生送書給作者，更表現了他對青少年的 和 。

　　3.“有的人活著他已經死了;有的人死了他還活著。”***每空1分***

　　第一個“有的人”指： 。第二個“有的人”指： 。

　　第一個“活”指： 。第一個“死”指： 。

　　第二個“活”指： 。第二個“死”指： 。

　　4.“啊!閏土的心裡有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子裡高牆上的四角的天空。”

　　“它們”指 1，“院子裡高牆上的四角的天空”指 1，這段話表達了“我” 2。

　　九、把句子補充完整。***共9分，每空1分，寫錯字該空不得分。***

　　5.橫眉 ， 孺子牛。

　　6.其實地上本沒有路， ， 。

　　7.我好像一隻牛， ，擠出來的是 。

　　8.時間就是 ，無端的空耗 ，其實就是無異於 的。

　　十、任選一題作文。

　　A以《我的班長》為題。要求寫出班長的特點，語句要通順，內容要具體，書寫要工整。

　　B以《生活中的一個小鏡頭》為題，要求圍繞這件事談感想和啟發，內容要具體真實，書寫要工整。