小班二月份的育兒知識
二月份,春季乍暖還寒,氣溫變化多端,幼兒肌膚薄,寒冷不能自調,就容易使病毒和細菌大量繁殖,從而導致幼兒呼吸道反覆感染,以下是小編精心整理分享的的相關資料,各位家長們抓緊看看吧。
:春季保健知識
春季乍暖還寒,氣溫變化多端,幼兒肌膚薄,寒冷不能自調,就容易使病毒和細菌大量繁殖,從而導致幼兒呼吸道反覆感染,那麼如何有效預防呢?
一、家園配合,培養良好習慣
幼兒園和家庭要培養幼兒良好的衛生習慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,不隨地吐痰等,要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,我們建議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力。冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時開始進行。一旦開始,便要堅持,即使冬天也不要間斷。室內要經常開窗通風,保持房間的溼度。幼兒園定期對空氣消毒,幼兒床單被褥勤洗勤晒。此外,在打掃衛生時,應儘量避免塵土飛揚。尤其要避免讓幼兒被動吸菸。
二、經常鍛鍊,增強幼兒體質
孩子在幼兒園每天要保證有足夠的戶外活動時間,讓幼兒得到足夠的日光照射,充分呼吸新鮮空氣,幼兒園還為大班幼兒安排了多樣化的體育鍛煉專案,以提高幼兒自身的抵抗力。我們還建議幼兒家長充分利用雙休日和平時飯後散步時間,進行幼兒樂於接受的親子游戲活動,循序漸進地加大幼兒的運動量。春季氣候變化無常,家長和教師應及時為幼兒增減衣服,避免幼兒受涼,同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間。
三、合理營養,科學安排膳食
一方面,應為幼兒準備多樣化的,色香味全的營養食譜,力求營養均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足幼兒的生長需要。另一方面,家長在家中也應為孩子提供合理的,營養的正餐。在幼兒的飲食上,家園要同步,鼓勵幼兒多喝水,多吃新鮮水果和蔬菜等,以增強幼兒的抵抗力。
四、悉心保育,防患未然
春光明媚的日子,幼兒戶外活動時間相對較長,穿得較多極易出汗,一旦活動結束,就容易著涼,體質較弱的孩子常常會感冒。所以,我們在帶領孩子進行戶外活動前,要給穿得多的孩子脫減1--2件衣服並幫他們把衣褲塞好,以免肚子受涼,同時。
除以上幾點做法外,春季感冒流行時家長儘量少帶幼兒去公共場所。若家庭成員有感冒症狀,則應及早做好幼兒的防護工作,如可以給幼兒服用一些板藍根,抗病毒顆粒等中成藥予以預防,以避免和減少幼兒呼吸道感染的機會。
:生活細節和孩子的邏輯能力有關
大家都希望孩子以後是一個聰明的人,希望孩子的智商能夠高一些。其實,生活細節對於孩子的智力有著很大的幫助,接下來所講到的7個生活細節可以培養孩子學數學的興趣,提高孩子的數學邏輯智慧,讓孩子能夠提高自己的聰明才智。
1、考推理
在早上和寶寶一起吃早飯的時候,你可以先不急著把早飯盒揭開,爸爸媽媽可以和孩子玩一個小遊戲,讓孩子猜一猜:“猜猜看,今天的早飯盒裡面有什麼?”“你想要看到的是牛奶還是豆漿?”爸爸媽媽經常這麼問能夠提升孩子的數學邏輯智慧。
2、數數樓梯的臺階
上下樓梯這樣重複性的動作,很多時候都會讓孩子感到疲倦而無味,可是如果在走樓梯的無聊時刻,爸爸媽媽用一些有趣的方法,不但可以讓寶寶智慧有所提升,同時寶寶吵鬧著要大人抱自己上樓梯的情況也會減少很多。這個方法就是,爸爸媽媽可帶領孩子一層一層地數樓梯的階數,在帶著孩子走樓梯的時候,孩子的數學邏輯智慧同樣也在不斷變化。
3、認路、數門牌
帶孩子出門後,在回家路上的時候可以好好培養孩子,原因在於回家的路上時間很充足,孩子在回家的時候也會比較放鬆。在回家路上,面對四通八達的各條馬路,可以讓孩子有意識地去記住,找出各條路的特點及不同之處,然後讓孩子認識一些標誌物,可以慢慢提高孩子的觀察力。
在回家的路上,也可以教孩子數門牌號碼,讓孩子知道哪裡是偶數,哪邊是奇數,能強化孩子的數字概念,對提升數學邏輯智有著很大的促進作用。
4、尋找節目時間表
晚上看電視的時候,孩子最愛看的節目是在什麼時間播出呢?可以跟孩子說明,這樣也可以讓孩子認識時間。如此一來能夠培養孩子的數學能力,孩子在不知不覺中還能學會一些漢字。
5、和孩子一起數玩具
晚上睡覺之前,讓孩子把今天搞亂的玩具整理好,自己的事情自己做。同時,爸爸媽媽可以根據孩子的整理情況稍稍幫忙,這樣一來能夠幫助孩子學到新本領。第一次進行的時候,爸爸媽媽可以和孩子一起大聲數玩具,然後慢慢把玩具放好。孩子通過模仿就能知道數數的順序,接著孩子在整理玩具的時候就會不自覺地開始數數。如此一來能夠培養孩子的數學智慧。
6、看商品標價
逛商場時,爸爸媽媽可以和孩子一起看看商品的標價牌,讓孩子明白每樣商品都有它的標價。接著可以和孩子一起進行一個簡單的運算,買兩件要多少錢,媽媽有10元錢,這樣可以買多少……如此一來能夠讓孩子對金錢有個最初的概念,可以慢慢增加孩子的數學智慧。
7、增減衣物學數學
天氣暖和了衣服要減少,冬天天氣冷,衣服要根據溫度來增加。在增減的時候,可以和孩子一起數衣服的件數,夏天穿單衣1件;秋天穿內衣+毛衣+外套共3件;冬天穿內衣+毛衣+外套+防寒服共4件。潛移默化中,孩子就學會了把天氣冷要保暖應該穿厚衣服,天氣熱要涼快應該穿薄衣服聯絡在一起,讓孩子在具體的日常生活中提升本體感覺,認識自然。
在穿脫衣服的時候可以讓寶寶自己系鈕釦,按照一定的順序,讓寶寶的數學邏輯智慧得到提升。
:電視節奏的快慢會影響孩子的注意力
商店裡面放著一檔美食節目,寶寶立馬跑過去看,像貓頭鷹一樣看著電視上的大廚製作美食。
電視現在隨處都可以見到,家裡面是肯定會有電視的,馬路上、飛機上、汽車和餐館同樣也有電視機。
有研究顯示3/4的兩歲以下兒童會看電視,並且孩子會非常喜歡看電視。
電視節目節奏太快有可能造成兒童注意力不集中。
耶魯大學社會學家和兒科醫師Nicholas Christakis在2011年的TED Talk上這樣說“我們正在以前所未有的技術化改變今天孩子的童年。”
在發表講話的時候,他著重說了《小小愛因斯坦》這檔節目中的一個片段——20秒的時間裡變換了7次場景,就算成年人也覺得有點跟不上,更何況是孩子呢。
Christakis注意到,要是電視的畫面切換間隔小於三秒,像是一些綜藝節目或者有暴力內容的電視節目,那麼孩子看久了以後會讓他的注意力慢慢變得不集中。
但是,觀看慢節奏的教育節目不會出現這樣的情況。不過有一些做的不好的地方,那就是教育節目裡面有著太多的資訊,切換的頻率也很高。
看太多電視反減緩腦發育 孩子不懂人類情緒
並且,孩子要是看太多的電視的話會減緩兒童的腦發育,這樣孩子以後就要花費更多的時間才能夠讀懂情緒。
曾有一項研究要求一些兒童五天不接觸任何現代科技產品,最後得出了這樣的一個結論,他們理解人類情緒的能力比定期玩手機看電視玩電腦的孩子提高許多。
有情節有主人公 節奏較慢的節目能提高孩子詞彙量
還有一些人員認為不僅僅要關注螢幕切換時間,電視上播出的內容同樣也是非常關鍵的。
八月初進行了一項研究。讓孩子看不同的電視節目。愛荷華大學兒童媒體實驗室的研究人員最後得出了這樣的一個結論,某些特定型別的電視節目可以增加兒童的詞彙量和語言技能。