高校文明行動倡議書

　　文明像春雨可以洗滌我們的心靈，禮儀如和風可以淨化我們的行動，那你知道嗎?下面是小編為你整理的，希望對你有用!

　　篇1

　　校園公共行為文明是校風學風的直接表現。為不斷優化校園環境，提高師生文明素養，構建和-諧平安校園，特提出如下倡議：

　　一、文明行為從我做起。公共場合注重儀表，著裝整潔，謙恭禮讓，遵守紀律;愛護公共設施，拒絕“課桌文化”、“廁所文化”;維護校園秩序，不在映雪湖內滑冰、游泳、垂釣，不在交通要道上做輪滑運動，杜絕酗酒滋事、打架鬥毆、賭博等不良行為;科學合理上網，杜絕痴迷網路，爭做網路道德模範。

　　二、文明環境從我做起。注意公共衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔雜物，不踐踏草坪，不亂塗亂畫;維護公共秩序，按規定地點張貼海報、懸掛橫幅、放置宣傳板，不亂擺攤點，就餐、購物、打水、乘車等自覺排隊。

　　三、文明出行從我做起。自覺遵守學校道路交通安全管理制度，不在校園內駕駛無牌、無證摩托車和助動車;機動車應減速慢行，禮讓行人和非機動車，校區內請勿鳴笛，按指定車位停車，杜絕酒後駕駛、疲勞駕駛;自行車要按規定停放整齊。

　　四、文明氛圍從我做起。教職員工要積極參與建設校園文明的行動，結合本職工作，為人師表，對不文明行為及時發現及時提醒，共同營造教書育人、管理育人的良好氛圍;學生黨員、幹部要發揮模範帶頭作用，堅決摒棄各種不文明行為，在監督同學的同時也要自覺接受廣大同學的監督。

　　五、文明學風從我做起。按時上課，不遲到、不早退、不曠課，不做“手機黨”，保證上課紀律;講究誠信，以正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為。

　　讓我們行動起來，從小事做起，從現在做起，自覺維護我們工作、學習、生活的環境，爭做文明行動的踐行者和傳播者。

　　倡議人：xuexila

　　日期：2017年XX月XX日

　　篇2

　　天生物有時，地生財有限”。隨著經濟的快速增長和人口的不斷增加，我國淡水、土地、能源礦產等資源不足的矛盾日益突出，踐行低碳生活，保護環境和節約資源，建設節約社會是我們義不容辭的共同責任。當前我校正處於跨越式發展的關鍵時期，建設低碳節約型校園是學校可持續發展的迫切需要，節能減排、厲行節約，降低辦學成本、提高辦學效益，需要全體鄭航人的共同努力。為此，我們向全體師生員工發出如下倡議：

　　1、樹立正確的榮辱觀。增強節約意識，崇尚低碳光榮，身體力行，自覺杜絕浪費行為。

　　2、節約用水。養成良好用水習慣，自覺做到愛水、惜水、節水;堅持使用節水裝置，做到人走水斷，嚴防跑冒滴漏，用完水後或見到滴水的水龍頭及時擰緊，發現龍頭損壞及時報修。調整龍頭出水量，儘可能安裝節水型龍頭、便具，避免“長流水”。

　　3、節約用電。學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，儘量不開燈，宿舍要做到人走燈滅;辦公室儘量減少空調的使用頻率，及時切斷計算機等裝置電源。

　　4、節約用紙。紙張兩面使用，提高利用率;減少宣傳用紙的數量，多采用網路、廣播等形式進行宣傳;提倡無紙化辦公，使用電子郵件進行書信來往。

　　5、節約用餐。愛惜糧食，杜絕浪費，節約每一粒米，節約每一勺菜，吃多少買多少，減少剩飯剩菜。

　　6、節約用錢。不超前消費，量入而出，合理消費、適度消費，合理支出，精打細算，養成良好的理財習慣。

　　7、提倡利用可再生資源。儘量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重複使用的木筷子，提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的迴圈利用。

　　8、養成健康的出行習慣。提倡步行、騎自行車或乘坐公交車出行。

　　9、學生活動厲行節約。各種校級文體活動的通知等，儘量通過校園網等釋出，減少發放書面材料;不使用印刷精美的請柬，可採用自制請柬、電子請柬或電話、當面邀請。

　　10、廣泛宣傳低碳意識。為建設“低碳校園”獻計獻策，爭做低碳先鋒;學生幹部、學生黨員要以身作則，行為示範，廣大同學要互相監督，做到厲行節約、人人有責。

　　踐行 “低能量、低消耗、低成本”的低碳生活，倡導“健康、環保、有機、綠色”的積極生活方式。讓我們同心協力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、示範者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念紮根在鄭航校園，用實際行動為共建“低碳、文明、平安、和-諧”的校園環境而努力奮鬥!

　　倡議人：xuexila