中考作文成語故事素材
考場作文寫什麼的問題,就是如何讓考生在考場 有話可說 的問題,簡單地說就是作文素材的問題。成語故事素材對我們的作文也有一定的幫助。下面是小編為您整理的關於成語故事的中考作文素材,希望對您有所幫助!
一
門庭若市
戰國時,齊國的相國鄒忌,身材高大容貌端莊。他為勸說齊威王放開言路,鼓勵群臣進諫,就給齊威王講了這樣一個故事:一天早晨,他穿好朝服.戴好帽子,對著鏡子端詳一番,然 後問他的妻子說:“我和城北徐公比較起來,誰長得英俊。“你英俊 極了,徐公怎麼比得上你呢?”妻子說。 徐公是齊國出名的美男子,鄒忌聽了妻子的活,並不太敢相信 自己真的比徐公英俊,於是他又去問他的愛妾,愛妾回答說:“徐公 怎能比得上你呢?” 第二天,鄒忌家中來了一位客人,鄒忌又問了客人,客人說:“徐 公哪有你這樣俊美呢?” 過了幾天,正巧徐公到鄒忌家來拜訪,鄒忌便乘機仔細地打量 徐公,拿他和自己比較。結果,他發現自己實在沒有徐公漂亮。於是, 他對齊威王說:“我本來不如徐公漂亮,但妻、妾、客人都說我比他漂 亮,這是因為妻偏護我,妾畏懼我,客人有事求我,所以他們都恭維 我,不說真話。我們齊國地方這麼大,宮中上下,誰不偏護你,滿朝 文武,誰不畏懼你,全國百姓誰不希望得到你的關懷,看來恭維你的 人一定更多,你一定被矇蔽得非常嚴重了!”鄒忌又勸諫說:“現在齊 國地方千里,城池眾多,大王接觸的人也比我多得多,所受的矇蔽也 一定更多。大王如能開誠佈公地徵求意見,一定對國家有益。” 齊威王聽了,覺得很有道理,立刻下令說“無論是誰,能當面指 出我過失的,給上賞;上奏章規勸我的,給中賞;在朝廷或街市中議 論我的過失,並傳到我耳中的,給下賞!” 命令一下,群臣前去進諫的,一時川流不息,朝廷門口每天像市 場一樣熱鬧。 幾個月之後,只有陸陸續續的人來進諫;一年之後,雖然有想說話的人,但沒什麼可說***進諫***的了。燕趙韓魏的國君聽到***這件事***後,都來朝見齊王。這就是說在朝廷之上戰勝了別國。
【出處】出自《戰國策·齊策一》的:“群臣進諫,門庭若市。”
【釋讀】門前像市場一樣。形容來的人很多,非常熱鬧。
二
後生可畏
孔子在遊歷的時候,碰見三個小孩,有兩個正在玩耍,另一個小孩卻站在旁邊。孔子覺得奇怪,就問站著的小孩為什麼不和大家一起玩。小孩很認真地回答:“激烈的打鬧能害人的性命,拉拉扯扯的玩耍也會傷人的身體;再退一步說,撕破了衣服,也沒有什麼好處。所以我不願和他們玩。這有什麼可奇怪的呢?”
過了一會兒,小孩用泥土堆成一座城堡,自己坐在裡面,好久不出來,也不給準備動身的孔子讓路。孔子忍不住又問:“你坐在裡面,為什麼不避讓車子?”“我只聽說車子要繞城走,沒有聽說過城堡還要避車子的!”孩子說。孔子非常驚訝,覺得這麼小的孩子,竟如此會說話,實在是了不起,於是讚歎他說:“你這麼小的年紀,懂得的事理真不少呀!”小孩卻回答說:“我聽人說,魚生下來,三天就會游泳,兔生下來,三天就能在地裡跑,馬生下來,三天就可跟著母馬行走,這些都是自然的事,有什麼大小可言呢?”孔子不由感嘆他說:“好啊,我現在才知道少年人實在了不起呀!”
【釋讀】後生:青年人,後輩;畏:敬畏,佩服。指青年人勢必超過前輩,令人敬畏。
【出處】先秦·孔子《論語·子罕》:“後生可畏,焉知來者之不如今也。”
三
取而代之
楚國末年名將項燕的孫子項羽從小死了父親,跟著叔叔項梁學習劍術,項羽卻豪言壯語地說要學習對付千軍萬馬的本領,項梁就教他兵法。項梁殺了人,他們逃到吳中,秦始皇東遊會稽山路過吳中,項羽遠遠觀望並對項梁說“彼可取而代也”。
【釋讀】指奪取別人的地位而由自己代替。現也指以某一事物代替另一事物。
【出處】《史記·項羽本紀》:“秦始皇遊會稽,渡浙江,樑與籍俱觀,籍曰: