健康教育宣傳控煙活動黑板報

　　青年學生要主動禁菸、參與禁菸，認真接受健康教育，積極宣傳控煙活動。下面是小編為大家整理的，希望對大家有用。

　　欣賞

　　相關資料1

　　1.我最怕最怕煙霧濛濛，看不清看不清你的面容。

　　2.不抽一支菸，快樂似神仙!

　　3.拒絕菸草，珍愛生命。

　　4.請把火柴留給你的生日蠟燭，而不是香菸。

　　5.還人類一片清新，請丟掉手中的香菸。

　　6.珍惜生命，崇尚文明生活;熱愛生命，養成良好習慣。

　　7.現在吞雲吐霧，以後病痛纏身。

　　8.有時候相愛是一種無奈，有時候離開是另一種安排。為了愛你和你愛的人，請不要吸菸。

　　9.想說愛你***吸菸***並不是很容易的事，那需要太大的勇氣。

　　10.青煙長在，惡夢長隨。

　　11.健康，隨煙而逝;病痛，伴煙而生!

　　12.提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸菸，又何苦?

　　13.煙緲緲兮肺心寒，尼古丁一進兮不復還。

　　相關資料2

　　學生吸菸心理

　　高中生的心理原因是複雜的，大致有以下幾種原因：

　　1.好奇模份心理

　　剛剛步入青春期少年，往往在心理上產生成人感，覺得自己已經不再是小孩子了，同時對各種事物充滿好奇，凡事都想試一試。不少吸菸的家長未重視自身行為給孩子的影響，不少青少年把吸不吸菸當作是否成熟的標誌，開始模仿成人吸菸。

　　2.交往心理

　　在當前社會風氣影響下，有時為了辦事順利，聯絡感情，以煙引路，菸酒不分家。此風對青少年影響明顯。

　　3.虛榮心理

　　一些青少年崇拜影視劇中明星的吸菸鏡頭，認為吸菸時髦、瀟灑，盲目追求、模仿。

　　4.誇耀攀比心理

　　在當今商品社會影響下，大款們擺闊氣、講排場，致一些有經濟背景的青少年在人際交往中通過煙的檔次來抬高自己的身價。而另一些人為了不被看輕，顯示自己能耐，也硬著頭皮盲目攀比。

　　5.消愁心理

　　青少年期往往涉世不深，社會經驗不足，但又對社會往往有著較高的期望值。面對紛繁複雜的世界，難免遭受各種心理挫拆，出現心理失衡。而煙可暫時麻醉他們的神經，使他們暫時失去或忘卻不平衡的心理，獲得短暫的快樂。

　　6.對煙的錯誤認識

　　錯誤地認為抽菸能提神、消除疲勞，有功於腦力勞動，因而在學習緊張或思考難題時藉助吸菸提高學習效率;還有的竟錯誤認為，所謂吸菸有害身體不過是宣傳而已，並不可信。