田埂上的精神閱讀答案
田埂上的一株麥子,它生長的是田埂上的精神。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
《田埂上的精神》閱讀材料
麥子把田野的鈕釦一粒一粒扣齊。但是,有一粒麥子被人們遺忘了,落在了田埂上,像一隻澆了水後丟在堤上的桶。
秋天繼續深入。在清寒的晨氣中,秋天的陽光抹在田野上,也抹在這一粒麥子上。它穿透土壤的黑暗,長出如針的小苗。來地裡除草施肥的人們,自遠方踏步而來,這一株麥苗興奮地在微風中晃動著綠色的身子,似蝴蝶抖動金色的翅膀。然而,沒有人在走近它時停下來,甚至沒有閒暇望它一眼。因為田野裡有大片的麥子,在等待著他們。
本來它也應該生長在平整如磚的麥地呀!那兒有著它許許多多的兄妹,它們被調理得豐腴而肥碩。遠遠望去,它們巨集大而又壯觀。它們手挽手一起生長,一起成熟,一起走進農家的糧倉,與那些農民一起體驗豐收的喜悅。田埂上只有一株孤零零的麥子,一株長錯了地方的麥子。它很無奈。
儘管這株麥子非常纖弱,但它長得非常賣力。它比田地裡任何一株麥子都活得用力;它不想放棄自己生長的權利;它甚至還想用它那一片特別的綠,來引起人們的關注,從而獲取生長所必需的元素。它大聲地對每一位從它身邊經過的人吶喊:“你們睜大眼睛瞧瞧!我不是一棵小草,我是麥子,我是一株麥子啊!”但是,沒有人理會它。例外的一天,有個人偶然歇息時坐在它身邊的田埂上,抽了一根菸,扔下菸蒂時瞅了它一眼,這時才突然記起來似的說:“噢,這兒還有一株麥子!”這時,麥子為有人記起它而高興,它顯得異常興奮,甚至還有意地直了下它的身子,以便能讓人看到它健康向上的樣子。它不願意讓人笑話它,或者可憐它。那人只留下了些菸灰,拍了拍沾在褲子上的泥土,走了,就不再有蹤影。
這一株麥子已徹底為人們所遺忘,偶爾有小鳥落在它的身邊,望著這深秋的大地一動不動。風吹,雨淋,日晒,它在孤獨寂寞和無望中艱難地生長。它必須要生長,因為它是一粒落進泥土獲得生命的麥子。它的存在屬於大地,還有白雲和高空飛翔的鳥兒,以及美好的黎明和黃昏。太陽格外地偏愛它,總是用暖暖的光芒映照著它的身子。
儘管它是一株長在田埂上的麥子,被人們忽略,但它依然摯愛著這片土地和這片土地上的人們。它能體會到他們泥一腳水一腳跋涉於齊膝的泥淖中的滋味;它能感受到他們擔著百餘斤的擔子壓在肩上走上三四里地的分量。搶收搶種的季節,他們要在最短的時間內,頂著最毒的太陽,幹著最繁重的活。他們受苦受累似乎是註定的。誰也沒覺得不應該。想到此,它的身子一沉,似乎想把自己的根系伸進更深的土壤中,汲取更多的營養,使自己長得更健壯一些。
冬去春來,它終於開始抽穗,並且呈現出金黃的顏色。當一位農人收割了無數麥子後,發現了它,歡喜得了不得,小心翼翼地割下這株麥子,把它捧在手心,喃喃地自言自語:“麥子,田埂上也能長出這麼好的麥子,它承的是天惠呀!”
一顆明亮而智慧的種子,只要根植於泥土,它就能結出果實,正如這田埂上的一株麥子。它生長的是田埂上的精神。
《田埂上的精神》閱讀題目
11.第一段在寫法上有什麼特色?從全文結構來看,這一段放在開頭有什麼作用?***4分***
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12.“麥子,田埂上也能長出這麼好的麥子,它承的是天惠呀”,結合原文回答:田埂上為什麼能長出這麼好的麥子?***6分***
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13.用自己的話表述“田埂上的麥子”給了我們哪些人生啟示。***4分***
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14.本文多處運用對比,請 列舉兩例並探究其作用。***6分***
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《田埂上的精神》閱讀答案
11.第一段運用擬人、比喻等修辭手法,具體、形象、突出地表現了被遺忘在田埂上的“一粒麥子”的形象***2分***。從全文結構看,本段點題,引出本文重點描寫物件,領起下文***2分***。
14.文中多出運用對比,如第二段寫人們對“田埂上的麥子”和“田裡麥子”不同態度的對比;第三段寫“田埂上的麥子”和“麥地裡的許許多多的麥子”生存狀態的對比;第六段麥子“被人們忽略”和麥子對“農人的理解 ”的對比***一列1分,兩例即可***。
文中多處對比,充分表現了田埂上麥子所處環境的惡劣、生長環境的艱難***2分***,從而更突出它的樂觀自信、堅忍不拔的精神。***2分***
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