六年級語文月考卷題

　　小學語文教學質量的好壞關係著小學語文整個學科教學的發展。下面是小編為大家整理的，歡迎閱讀參考。

　　第一部分：基礎知識

　　一、下面四組詞中，讀音全對的一組是：*** ***

　　A、噴***pèn***香火柴梗***gěng*** 鯰***nián***魚滿臉橫***hèng***肉

　　B、摩***mā***平圈***quān***養信箋***jiān*** 糊***hù***弄

　　C、遊弋***yì*** 颯***sà***爽弓繳***zhuó*** 貯***zhù***存

　　D、夯***hāng***築愛憎***zēng*** 乾坤***kūn*** 粗獷***kuàng***

　　二、填字組詞，並解釋所填字的意思。***6分***

　　身*** ***其*** *** 死得其*** *** *** ***而不捨*** ***以自慰永珍*** ***新 *** ***燈*** ***彩蜂 *** ***而至與*** ***隔絕專心*** ***志

　　三、把下列生字工整、整潔的寫在括號內。***5分***

　　zhēng róng áo yè zhēn zhi yī dōu jiǎo bǎn

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　róng cuō nì jìng lún lǐ yán jiǎn pín fá

　　*** *** *** ****** ****** *** *** ***

　　第二部分：閱讀與積累***12分***

　　四、①本學期，我們認識了的李大釗; 的居里夫人; 的魯賓孫。還從一些名言警句中懂得了一些道理。如，從中懂得了。從中，懂得了。

　　②《北京的春節》，作者是，原名。主要作品有。文章展示了北京節日習俗的溫馨美好。描寫元旦的詞句有代詩人寫得詩句。描寫中秋節的句有代詩人寫得詩句。描寫重陽節的語句有代詩人寫得詩句。

　　五、按要求寫句子。***5分***

　　1.在這次考試中，我們碰到了許多難題。個個坐立不安，非常著急。

　　改為比喻句：

　　2.陳毅平靜地說：“吃點墨水沒關係，我覺得肚子裡的墨水太少了。”

　　改為轉述句：

　　3.兩輛新舊自行車，騎起來就是不一樣。

　　改病句：

　　4.狂風為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!

　　寫相同句式：

　　5.母校啊，母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們不能忘記。

　　改反問句：

　　第三部分：名著積累

　　1.名著分類：

　　《拇指姑娘》《小紅帽》《青蛙王子》《海的女兒》

　　《白雪公主》《灰姑娘》《醜小鴨》《皇帝的新裝》

　　《安徒生童話》：

　　《格林童話》：

　　2.名著閱讀：

　　外國名著作者主要人物

　　第四部分：情景練習***5分***

　　1.即將離開母校的你，漫步校園，不禁想對母校說……，請寫一句話，表達自己對母校的深厚感情。***2分***

　　。

　　2.臨近小學畢業，請你按要求寫畢業贈言，既有名人的個性，又展現自己才華。

　　①寫給數學課代表，語句中含有數字：

　　②寫給最調皮的學生，激勵他學會做人：

　　。

　　③寫給你形影不離的同學，表達彼此真情：

　　。

　　第五部分：口語交際***2分***

　　隨著科學技術的發展，我們的生活發生了很大的變化，有人認為“利大於弊”，有人則不這樣認為，說說你的看法：

　　。

　　第六部分：閱讀***26分***

　　“凹”和“凸”的啟示

　　初學寫字時，便覺得“凹”和“凸”這兩個字古怪特別，但從未深究。現在忽然覺得這兩個字不僅形象生動，非同一般，而且還寓許多人生哲理於其中。

　　“凹”者，深陷也。這不難令人想到埋頭苦幹，紮根生活。而“凸”呢?不正像功成名就，出人頭地嗎?一份汗水一份收穫，任何成功，都不是信手拈來、垂手可得的。沒有春的耕耘，哪有秋的收穫?“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”人的一生也只有以埋頭苦幹為基礎，向著自己的目標，在社會的浪潮中拼搏，才有可能成為時代的弄潮兒。

　　把“凹”和“凸”並列起來，又體現了人生道路的坎坷不平。逆境與厄運無疑是我們人生道路上的絆腳石，但在一定條件下，它又是好事。優越的條件容易消磨人的意志，腐蝕人的肌體，使人喪失成功的上進心;而艱苦的環境，坎坷的道路，卻能磨鍊人的意志，增長人的才智，激發人的進取心。正如那場突如其來的四川大地震，它讓人們經歷了太多的人生磨難，它讓人們目睹了太多的生死離別，它讓人們流了太多太多的淚水。然而，也就是這次地震，讓人們懂得了什麼叫做堅強。不信嗎?你看，四川彭州，地震重災區。雖然房子塌了，雖然傷口還未癒合，可我們隨處可以見到這樣的景象：山寨邊，婦女忙著採摘櫻桃;田地裡，男人忙著收割油菜;廢墟旁，老老少少一起晾晒金黃的麥子……以為樸實的農民說過：“只要人還在，手還在，就一定能把塌了的房子重新蓋起來。”是的，災難，毀不掉中國人的信念;明天，將由我們的雙手去開創!

　　魯迅先生說過：“偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應付”來應付一切的不幸。”“凹”和“凸”連線的人生啊!如果說你是泥潭，只因你阻隔的是弱者的步伐;如果說你是熔爐，你冶煉的定是強者的堅毅!

　　1.聯絡上下文理解詞語。***4分***

　　唾手可得：

　　突如其來

　　2.把“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”這兩句詩的意思寫一寫。***2分***

　　3.文中畫橫線句子中的“……”的作用是?***2分***

　　4.為什麼說“逆境與厄運無疑是我們人生道路上的絆腳石，但在一定條件下，它又是好事。”?***3分***

　　5.概括第4自然段的主要內容。***4分***

　　6.“凹”與“凸”蘊含了怎樣的人生哲理?***4分***

　　***1***

　　***2***

　　8.仿寫“突如其來”***4分***