人教版四年級上冊科學複習題
複習少不了做複習題,四年級科學複習題有哪些呢?下面小編為你整理了,希望對你有幫助。
四年級上冊科學複習題第一單元
1、空氣具有佔據空間有質量有流動性可以被壓縮等性質。
2、被壓縮的空氣叫壓縮空氣。壓縮空氣有彈性。
3、空氣被壓縮的程度越大,產生的彈力就越大。
4、熱空氣比同體積的冷空氣輕。熱空氣會上升,冷空氣會下降。
5、熱氣球、孔明燈是利用熱空氣上升的原理製成的。
6、空氣總是在迴圈運動的,流動的空氣就是風。
7、製冷空調應掛在房間的上方;取暖器應放在房間的下方。
8、空氣是由多種氣體混合而成的,空氣中包括氧氣、氮氣和少量的二氧化碳、水蒸氣等。
9、空氣中支援燃燒的氣體叫做氧氣,大約佔空氣體積的21% 。空氣中最多的氣體是氮氣,大約佔空氣體積的78%。
10、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;二氧化碳比空氣重;二氧化碳不支援燃燒,能滅火。
11、如果空氣中除了正常成分外,還增加了很多有害物質,空氣就被汙染了。
12、人類活動是造成空氣汙染的主要原因。
13、減少空氣汙染的方法有:植樹造林、減少交通工具尾氣的排放、不焚燒垃圾等。
14、森林有氧氣製造廠、天然空調器、綠色蓄水庫、空氣淨化器等美譽。
四年級上冊科學複習題第二單元
1、溫度是指物體的冷熱程度,用攝氏度、華氏度作單位。
2、溫度計可以準確測量出物體的溫度。
3、一杯熱水的降溫規律是先快後慢。
4、溫度計是易碎品,使用時要輕拿輕放。
5、在測量液體的溫度時,溫度計下端的液泡要完全浸沒在液體中,不要碰到容器的底和側壁。
6、要等溫度計內的液柱不再上升或下降時才能認讀,並且要使視線與溫度計液柱的頂端保持水平。
7、熱在固體中,總是從溫度高的地方傳到溫度低的地方,這種傳熱的方式稱為傳導。
8、液體或氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式稱為對流。
9、不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱為輻射。
10、正確使用酒精燈的方法:1先觀察,確定酒精燈內的酒精量不超過瓶體的三分之二。開啟瓶帽,將瓶帽豎放在燈旁。2用點著的火柴自下而上斜向點燃酒精燈燈芯。3把被加熱物體放在火焰中溫度最高的外焰部分加熱。4用完酒精燈後,用燈帽自右上方斜向蓋滅火焰。
11、加熱和冷卻可以改變物體的形態、體積。
12、溫度計是利用物質熱脹冷縮的原理做成的。
13、二氧化碳氣體在溫度很低時,會變成一種叫做乾冰的固體。乾冰在達到室溫時又能恢復到氣體狀態。
14、絕大多數物體受熱時,體積會膨脹;冷卻時,體積會收縮,這種現象叫做熱脹冷縮。
15、糖受熱會熔化成液體,冷卻後又會凝結成固體。
16、不同物質具有的吸熱和散熱效能不同。例如油吸熱和散熱比水快;金屬片吸熱和散熱比紙板快。
17、固體的吸熱、散熱效能優於液體。例如沙子吸熱和散熱的速度比水快。
18、同一種物質,深色的比淺色的吸熱和散熱快。
19、雲霧雨露霜雪冰是大自然中水的多姿多彩的化身。
20、雲霧雨露霜雪都是由空氣中的水蒸氣變成的。
21、液態的水受熱後變成氣態的水蒸氣,這種現象叫蒸發。
22、水蒸氣遇冷後,又從氣態變成液態,這種現象叫凝結。
23、水的蒸發快慢與蒸發面積、空氣流動和周圍溫度有關。
24、水有液態、固態、氣態三種形態。
四年級上冊科學複習題(第三單元)
1、聲音是由物體振動產生的。
2、摩擦、彈撥、敲擊、吹氣可以使物體產生振動而發出聲音。
3、聲音能在固體、液體、氣體中傳播,不能在真空中傳播,即聲音的傳播需要介質。
4、聲音可以向各個方向傳播。
5、聲音在固體中的傳播速度最快,其次是液體,最慢是氣體。
6、“伏罌而聽” 的意思是:人趴在地上,耳朵對著罈子,通過傾聽從地下傳來的挖掘聲來確定方位。運用的科學道理是:挖掘聲通過土壤和岩石這些固體向四面八方傳播,傳到罈子後引起壇壁的振動,又引起壇內空氣的振動,空氣的振動把聲音傳到了人的耳朵。
7、耳朵分為 外耳、中耳、內耳三部分 。
8、外耳由耳廓和外耳道構成,中耳由鼓膜和聽小骨等構成,內耳由耳蝸等構成,耳蝸與聽神經相連。
9、耳廓有收集聲波的作用。
10、聲音傳遞的路徑為:聲源—耳廓—外耳道—鼓膜—聽小骨—耳蝸—聽神經—大腦。
11、我們是怎樣聽到聲音的:耳廓收集聲波後,聲波通過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜振動,這種振動又通過聽小骨傳給耳蝸,連線耳蝸的聽神經把聲音訊號報告給大腦,我們就聽到聲音了。12、噪聲是聽起來不舒服的聲音。
13、噪聲和廢氣、廢水一樣,已被列為主要的環境汙染之一。
14、保護自己聽力的方法:捂住耳朵、離開噪聲區、戴上耳塞、控制物體發聲。
15、減少噪聲的方法:汽車上安消聲器、公路兩旁栽樹、市區設定禁 鳴區、公路和機場遠離居民區等。
16、聲音的強弱叫做音量。
17、聲音的強弱與聲源的振幅和距離有關。聲源振幅越大,聲音越強;距離聲源越近,聲音越強。
18、聲音的高低叫做音調。
19、聲音的高低與振動物體的鬆緊、長短、粗細有關。緊、短、細的物體發出的聲音較高,即振動快,聲音高。
四年級上冊科學複習題第四單元
1、食物含有的六種主要營養成分是碳水化合物、蛋白質、脂肪、礦物質、維生素和水。
2、人需要的營養成分主要來自食物。
3、碘酒是澱粉探測器,碘酒滴到含澱粉的食物上會變藍。
4、沒有一種食物能含有人體需要的全部營養。為了健康成長,食物要多樣化,不能偏食、挑食。
5、營養均衡才能健康成長。
6、小胖墩身材的主要原因是營養過剩,豆芽菜身材的主要原因是飲食缺陷造成的營養不良。
7、合理搭配食物的原則是:1葷素搭配2粗細糧搭配3多種食物搭配4每天都吃適量的新鮮水果和蔬菜5和適量的水。
8、為了健康成長,要注意食物的合理搭配和食物的攝入量。食物金字塔告訴我們健康飲食的方法。
9、為了營養全面合理,我們每天吃的食物種類應包括:糧食類;蔬菜、水果類;魚、蝦、肉、蛋類;豆、奶類;油、鹽、糖這五大類。其中,應該吃得最多的是糧食類,應該吃得最少的是油、鹽、糖。
10、米飯、麵條等澱粉類食物含有豐富的碳水化合物,可供給我們能量;魚、肉、蛋、豆、奶類含有豐富的蛋白質,是我們長身體的營養;油脂類食物含有豐富的脂肪,可供給我們能量,保持我們的體溫,但不能多吃;蔬菜、水果類的食物含有豐富的礦物質和維生素,是保持健康不可缺少的。
11、在人的身體裡有一個近7米長的消化系統。
12、食物在人體內經過的消化器官有:口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門等。
13、消化道運送食物的方式是蠕動,所以倒立吃東西,食物會進到胃裡。
14、良好的飲食習慣有:一日三餐有規律、吃飯細嚼慢嚥、不暴飲暴食、不亂吃零食、不用牙齒咬太硬的東西等。
15、我們常吃的食物可以分為加工食品和天然食品兩大類。
16、加工食品是指經過機器或化學藥品處理過的食品,在處理過程中,往往會新增某些物質,食物也會損失一些營養成分。
17、天然食品是未加工或只經過初級加工、不含任何新增劑的食品,它保留了大多數的營養成分。
18、加工食品中誘人的顏色是色素。
19、食用色素是一種新增劑,食品中新增食用色素,可以改變食品的外觀和口味,但多吃含有人造食用色素的食品會損害健康。
20、注重食品安全的方法有:注意看生產日期和保質期;多清洗、多浸泡;少吃醃臘食品;多吃綠色食品等。
21、綠色食品是無汙染的安全、優質、營養類的食品。
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