八年級語文下冊期末測試卷試題

  語文期末考試是八年級語文課程評價諸多方式中的一種。下面是由小編分享的,希望對你有用。

  

  一、積累與運用。***28分***

  1.下列詞語中加點字注音全對的一項是*** ******3分***

  A.蹣跚***pán*** 愧怍***zuò ***弔唁***yàn***罄竹難書***qìnɡ***

  B.嶙峋***xún***兩棲***xī***老嫗***yù ***風雪載途***zài***

  C.荒謬***miù***熱忱***chén*** 阻遏***yè***毛骨悚然***sǒnɡ***

  D.尷尬***ɡān*** 潮汐***xī***藩籬***pān***別出心裁***cái***

  2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是*** ******2分***

  A.鞠躬 遺骸 無動於中 張皇失措

  B.狼藉 煩躁 蕩然無存 消聲匿跡

  C.軒榭 謙遜 惟妙惟肖 因地制宜

  D.歸咎 噴嚏 鑄劍為犁 穿流不息

  3.下列句子中加粗的成語運用正確的一項是*** ******2分***

  A.同學們經常向老師請教,這種銳不可當的精神值得提倡。

  B.王小明同學心直口快,對同學的缺點總是一針見血地指出來。

  C.運動會上,他借的一身衣服很不合身,簡直是天衣無縫。

  D.他這樣做自以為很穩妥,其實是巧妙絕倫,稍不注意就會出現錯誤。

  4.改正下列句子中的語病。***可以在原句上改,2分***

  ①各級政府積極採取措施,加強校園安保,防止校園安全事故不再發生。

  ②“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成。

  5.在綜合性學習“世界何時鑄劍為犁”活動中,請你完成下列任務。***8分***

  ①在人類的歷史上發生過許多重大戰役,請你列舉兩個戰役名稱。***2分***

  ②請寫出一則關於戰爭的名言。 ***2分***

  ③在這次活動中,大家推薦你做主持人,請寫出你的開場白。***4分***

  6.請給下面這則新聞擬一個合適的標題。***3分***

  哈爾濱日報訊***哈爾濱新聞網記者李楊報道***日前,哈爾濱亞運青年志願者服務隊圓滿完成了亞運志願服務工作,載譽歸來。在12天的志願服務中,志願者充分展示了哈爾濱青年的風采,得到了團中央、亞組委、各國運動員、國內外來賓的一致認可和高度評價。團、市青年志願者協會受團中央和亞組委的委託於今年8月在全市範圍內公開選拔招募了10名亞運會賽會志願者,14日組織志願者服務隊集體赴廣州參加亞運志願服務工作。

  標題:

  7.默寫。***8分***

  ①其間千二百里, ,不以疾也。***酈道元《三峽》***

  ②會當凌絕頂, 。***杜甫《望嶽》***

  ③ ,老木蒼波無限悲。 ***陳與義《登岳陽樓》***

  ④夜闌臥聽風吹雨, 。***陸游《十一四日風雨大作》***

  ⑤ ,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。***蘇軾《記承天寺夜遊》***

  ⑥ ,家書抵萬金。***杜甫《春望》***

  ⑦王維的《使至塞上》中被稱為“千古壯觀”的名句是: ,。

  二、閱讀下面文章,回答問題。

  中國石拱橋***節選***

  ①石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。古代神話說,雨後彩虹是“人間天上的橋”,通過彩虹就能上天。我國的詩人愛把拱橋比作虹,說拱橋是“臥虹”“飛虹”,把水上拱橋形容為“長虹臥波”。

  ②石拱橋在世界橋樑史上出現得比較早。這種橋不但形式優美,而且結構堅固,能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面發揮作用。

  ③我國的石拱橋有悠久的歷史。《水經注》裡提到的“旅人橋”,大約建成於公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的傑作。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區的盧溝橋。④趙州橋橫跨在洨河上,是世界著名的古代石拱橋,也是造成後一直使用到現在的最古的石橋。這座橋修建於公元605年左右,到現在已經1300多年了,還保持著原來的雄姿。到解放的時候,橋身有些殘損了,在人民政府的領導下,經過徹底整修,這座古橋又恢復了青春。

  8.石拱橋總的特徵是什麼?***3分***

  9.上面幾段文字的說明順序是。***1分***

  10.第②段中寫“這種橋不但形式優美,而且結構堅固”,“形式”和“結構”的先後次序能否調換?為什麼? ***3分***

  11.第③段“我國的石拱橋幾乎到處都有”一句中“幾乎”一詞能否去掉?為什麼?***3分***

  12.選文運用了多種說明方法,請舉一例,並說明其作用。***3分***

  句子:

  說明方法及作用:

  三、閱讀下面文章,回答問題。***14分***

  手比頭高

  陳兆慶

  ①常記起父親發脾氣的樣子:眼睛直直地瞪著你,高聲數落。在我頂嘴拒不認錯的時候,他甚至會粗魯地攥緊老拳,連眉毛都豎起來,樣子可怕極了。

  2記得剛參加工作的那些日子,面對盛怒的父親,我傷心又沮喪。我默不作聲,心裡卻在說:不要再像小孩子一樣管著我!那時對生活、對工作都有許多自以為得意的想法。我討厭日常工作和生活中的瑣碎小事,對父親給予我的“大事做不來,小事不願做”之類的評價嗤之以鼻。我迫不及待地告訴家人,我擁有許多聽眾,我的同學、同事和新交的朋友都願意聽我演講。我眉飛色舞地對家人說:“在快節奏的現代生活中,演講是一門實用性很強的藝術,擁有聽眾就擁有成功。”父親朝我一瞟:“這麼說,你的知音可多了?”我愈發得意起來:“那還用說,當然啦!”我忘情地等待著父親更熱烈的讚揚。

  ③可是我想錯了,我抬頭看見坐在我對面的父親正一臉怒氣地盯著我。他眉頭擰起來,臉繃得緊緊的,把筷子放到一邊。我感到驚愕,避開父親的目光,自言自語地輕聲說:“我哪兒說錯了嗎?”“你以為你很對?”父親幾乎是咬牙切齒地說,“你對個屁!”

  ④我忍不住叫了起來:“不,我是對的。不對的是你這麼粗魯,這麼簡單,這麼不理解人。你真讓我受夠了!”

  ⑤“閉嘴!”父親的手似乎有些顫抖,他騰地站起來,揮著胳膊大聲命令我:“把手舉起來!”

  我無法理解他,覺得他非常可笑。家人都不知怎麼回事,只有母親附和著也叫我把手舉起來。我再也咽不下這口氣,拔腿走出房間。

  ⑥父親在身後高喊:“給我回來!”

  ⑦可我沒聽,我想以出走迫使他明白自己過分了。

  ⑧然而,沒等我跨出房門,就被父親一把抓住了。他緊緊握著我的胳膊,使勁讓我轉身。我看見父親已鬢髮花白,憤怒使他的臉漲得紫紅紫紅的。我從對峙中軟下來,讓他把我拽回餐桌旁。

  ⑨他把我按到椅子上坐下,口氣嚴厲地說:“叫你舉手,不服氣?你把手舉起來,我要你好好看看,手比頭高!這意味著什麼?這意味著無論什麼時候,幹總是第一重要的。不管你想得多好,講得多好,你都要幹,要動手幹!誇誇其談,只能一事無成,你難道想作那樣的人?”父親一口氣說下來,在他的眼中我看到有淚花閃動。

  ⑩“手比頭高!”父親的這一席話如同掠過平崗的疾風,一下子啟開了我的心智。我終於悟出了自己的浮躁與淺薄。望著父親因激動而淚光盈盈的眼,我感受到了他急切卻深沉的期盼。那是父親對兒子才會有的期盼!我渾身一熱,想對父親說些什麼,可話到嘴邊卻怎麼也說不出來。

  幾年過去了,當時最想對父親說的那句話一直在心頭:“父親,錯怪您了,我不知錯怪了您多少回!”

  13.第②段中加點詞“眉飛色舞”暴露了我 的缺點,“瞟”這一動作表現了父親的態度。

  14.面對我的“拔腿走出房間”,父親為何表現得異常憤怒和激動?***2分***

  15.請賞析第⑩段中劃線的句子。***3分***

  父親的這一席話如同掠過平崗的疾風,一下子啟開了我的心智。

  16.想一想父親為什麼要大聲命令我把手舉起來?***2分***

  17.結合全文,談談你對題目“手比頭高”的理解。***3分***

  四、古詩文閱讀。***15分***

  ***一***閱讀下面文言文,回答問題。***11分***

  愛蓮說

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

  18.解釋下面句子中加點詞語的意思。***2分***

  ①可愛者甚蕃 蕃: ②可遠觀而不可褻玩焉 褻:

  19.用現代漢語寫出下面句子在文中的意思。***4 分***

  ①予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  ②菊之愛,陶後鮮有聞。

  20.根據上文說說作者心中的君子具有怎樣的品質。***2分***

  21.本文讚揚了蓮花“出淤泥而不染”的高潔品質,實則是作者思想情懷的抒發;現實生活中,不少人則認為“近朱者赤,近墨者黑”。對這兩種觀點,你怎麼看?請簡述理由。***3分***

  ***二***閱讀下面這首詩,回答問題。***4分***

  渡荊門送別 李白

  渡遠荊門外,來從楚國遊。 山隨平野盡,江入大荒流。

  月下飛天鏡,雲生結海樓。 仍憐故鄉水,萬里送行舟。

  22.結合句中煉字,談談你對“山隨平野盡,江入大荒流”這兩句話的理解。***2分***

  23.全詩表達了作者怎樣的思想感情?***2分***

  五、作文。***任選其一,50分***

  題目一:請以“期待”為題寫一篇文章。

  要求:①補全題目,除詩歌外文體不限;②600字左右;③文中不要出現***或暗示***本人的姓名、校名。

  題目二:有一首歌唱道:“幸福在哪裡?朋友啊告訴你:她不在柳蔭下,也不在溫室裡。 她在辛勤的工作中,她在艱苦的勞動裡。…… 她在精心的耕作中,她在知識的寶庫裡。請以“幸福”為話題寫一篇作文。

  要求:①題目自擬;②除詩歌外文體不限;③600字左右;④文中不要出現***或暗示***本人的姓名、校名。