人教版六年級第三課預習教案

  人教版六年級第三課主要學習什麼內容?同學們又要掌握什麼樣的知識點?教師不妨設計學案引導孩子們做好課前預習。下面是由小編整理的,一起來看看吧。

  第一課時

  一、預習

  1.查字典,給下列加點的生詞注音。

  醜陋***lou4*** 訕笑***shan4*** 嫉妒***ji du4***

  來勢洶洶***xiOng*** 沼澤***zh60*** 鉸鏈***jiao3***

  進出***beng4*** 紳士***shen3*** 冰雹***bao2***

  木屐***『『*** 颼颼***sou***

  2.查工具書。解釋下列生詞。

  ***1***醜陋:***相貌或樣子***難看。

  ***2***訕笑:譏笑。

  ***3***嫉妒:忌妒。

  ***4***來勢洶洶:動作或事物到來的氣勢盛大的樣子***貶義***。

  ***5***沼澤:水草茂密的泥濘地帶,是由於湖泊裡面的物質長期沉積,湖水越來越淺,湖底長滿苔蘚、蘆葦等植物而形成的。

  3.閱讀全文,思考研討與練習。

  二、匯入

  1.作者作品簡介。

  安徒生***1805—1875***丹麥童話作家。生於鞋匠家庭。祖母曾行乞街頭,父為鞋匠,母幫人洗衣。因父早逝,十三歲即出外謀生。當過商店學徒、劇院雜役。1827年開始文學創作,寫有詩歌、戲劇、小說、遊記等各類體裁作品,以童話創作成就最大。共一百六十餘篇。《皇帝的新裝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《小克勞斯和大克勞斯》等均為膾炙人口的名篇。因有底層生活經歷,作品多能站在勞苦人民的立場。暴露統治階級的奢侈、殘暴和愚蠢,描述勞動人民的貧困與智慧。以豐富的想象、生動的情節、深刻的內容、簡潔而明快的藝術形式著稱於世。

  2.導語 。

  作者在醜小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗和感受,可以說是他本人生活經歷的藝術寫照。安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒,沒有受過正規的學校教育。他最初想做一名芭蕾舞演員,後來又想當一名歌劇演員,但都沒能實現。他開始從事創作,但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但是他毫不氣餒,不懈努力,終於成為一名享有世界聲譽的童話大師。正是由於這種深厚的生活體驗,醜小鴨的形象才塑造得生動感人。這正應驗了作者本人的話:“生活本身就是童話。”

  第二課時

  三、正課

  1.質疑:醜小鴨遭到哪些歧視和打擊? ,

  討論並歸納:由於長得醜陋,在鴨群和雞群中他處處挨啄,被排擠,被訕笑;大家都要趕走他,連自己的兄弟姊妹也不歡迎他。餵雞鴨的那個女傭人也用腳踢他。他獨自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨們也不喜歡他。他還差點被獵人打死。在黑夜裡,他頂著狂風跑到一個家舍。但因為他不能生蛋,發不出喵喵的叫聲和進不出火花,又被母雞和雄貓趕走。後來,醜小鴨還受盡嚴冬的折磨,差點被凍死。

  2.質疑:在這些打擊面前,醜小鴨抱什麼態度,有什麼追求?

  討論並歸納:在這些打擊面前,醜小鴨始終不屈不撓,相信自己,以樂觀的態度對待一切艱難困苦。他相信即使身處逆境,經過不懈追求。努力進取,美好的理想一定能實現,幸福一定會來到身邊。

  3.質疑:課文中哪些地方表現醜小鴨對美的嚮往和不懈的追求?

  討論並歸納:

  ***1***他在農家生活***下來,但他渴望到水裡去游泳,渴望走到廣大的世界裡去。

  ***2***當他看到美麗的天鵝,從寒冷的地帶飛向溫暖的國度,醜小鴨感到一種說不出的興奮,再也忘不了這些美麗的鳥兒,這些幸福的鳥兒。當他看不見他們的時候,感到非常空虛。

  ***3***春天來了,當他又看到三隻美麗的白天鵝時,便不顧生死飛向他們。

  正因為醜小鴨的對美的嚮往和不懈追求,終於實現了自己的理想,最終獲得了幸福。

  4.質疑:P30最後兩行。小鴨認出了三隻美麗的白天鵝時為什麼心裡感到一種說不出的難過?

  討論並歸納:因為他嚮往美,追求美,但又感到自己丑陋,不能與美麗的白天鵝為伍而難過。

  5.質疑:P31第一段。醜小鴨飛向這些美麗的天鵝,為什麼要說“請你們弄死我吧!”

  討論並歸納:因為醜小鴨覺得飛向這些高貴的鳥兒,他們會把我弄死的,但他抱定了決心,拼得一死也要嚮往美,追求美。

  6.質疑:P31第二段“只要你是一隻天鵝蛋,就算是生在養鴨場裡也沒有什麼關係”,這句話怎麼理解呢?

  討論並歸納:只要你有理想,有追求,併為著目標而努力奮鬥,即使身處逆境也不要緊,“金子總是要發光的”。

  7.質疑:P31最後一段。當大家都讚美醜小鴨的美時,醜小鴨為什麼感到難為情?

  討論並歸納:因為他覺得自己是卑微、無力和渺小,不習慣別人對他的讚美。

  8.質疑:P32第一行“他感到太幸福了,但他一點也不驕傲,因為一顆好的心是永遠不會驕傲的”“一顆好的心”是指什麼樣的心?

  討論並歸納:“一顆好的心”指善良的、謙虛的、美好的、有理想、有追求的心。

  ’9.質疑:醜小鴨形象對我們有什麼深刻的思想啟示?

  討論並歸納:只要不懈追求,努力進取,即使身處逆境,也終能實現自己的理想。

  四、小結

  “醜小鴨”嚮往美,追求美,經過不懈的努力,終於實現了他所追求的理想。安徒生也是一樣,他終於成了一個偉大的童話藝術家,創作出了那麼多充滿了愛和鼓舞人們向真、善、美追求的美麗的故事,給人們帶來快樂、希望和幸福。在他年老的時候,他的故鄉奧登塞市的居民贈他以“奧登塞市榮譽公民”的稱號。在授予這個光榮稱號的那天晚上,他們舉行了火炬遊行,慶祝他們飽經滄桑的兒子安徒生歸來。面對著故鄉的人們,安徒生這樣描述他當時的感情:

  “我覺得我自己很卑微、無力和渺小,我好像是站在我的上帝面前一樣。我在思想、言語和行為各方面的弱點,現在都在我面前展開。這一切都在我的靈魂裡突出地直立著,好像這個紀念日就是我的審判日似的。當人們這樣稱讚和尊重我的時候,上帝一定會知道我是感到多麼卑微。

  胸懷大志,不懈追求,謙虛謹慎,正就是醜小鴨——安徒生的本色。

  五、作業

  1.完成課後研討與練習一、二、三題。

  2.選用課時作業 優化設計。