野三坡相關作文20篇

野三坡漂流記篇1

國小五年級作文 ,590字

早就聽說漂流非常好玩，這次我終於可以體驗一次了。來到拒馬河漂流，首先看到的是清澈的河水，河裡還有許多暗石，這些藏起的石頭，就像一個個“小陷阱”，等著人們跌坑。

可是當我們買票的時候，意想不到的事發生了，竟然不賣票了，阿姨說：“那什麼時候才能買票呀？”賣票的阿姨說：”等5分鐘吧。”過了5分鐘，賣票的阿姨又說：“再等5分鐘。”我估計一會兒又再等5分鐘，真是明日復明日，明日何其多呀。過了10分鐘，終於開始賣票了。我們都爭先恐後的去買票。

買完票之後，我們迫不及待的穿上救生衣，拿上兩個槳，搖搖晃晃地坐上橡膠船。剛開始我有些害怕，因為我是第一次漂流，怕自己從船上掉下去。我和爸爸一條船，我用雙手把槳放到水裡使勁往後劃，船緩緩向前行駛，回頭一看，一朵朵雪白的浪花向後翻滾，一圈圈波紋盪漾開去。我和爸爸一人拿槳在左邊劃，一人在右邊劃，由於我倆配合默契，不一會就把他們落了很遠。爸爸說：“咱們轉幾個圈等等他們吧！"我說：“好吧！”我們的船開始在水中打轉，很是刺激。眼看就要下坡了，我嚇的“啊”的尖叫起來，我們的船順著水流急速地向下衝去，頓時急流激起的浪花濺到我們的船裡，打到我們的身上，頃刻之間，我們都變成了落湯雞。刺激的衝浪之後，小船又緩緩向前行駛。不知不覺到了終點，我戀戀不捨地看了一眼漂流船，心想：我何時還能再玩一次漂流呀！

小船我會永遠記得你，是你讓我經歷了一次既驚險又刺激的漂流！

美麗的野三坡篇2

國小四年級作文 ,422字

暑假裡，我跟爸爸媽媽去野三坡遊玩。野三坡以“雄、險、齊、幽”的自然景觀和古老的歷史文物聞名，享有世外桃源的美譽。

走進百里峽景區，感覺像剛下過雨，地面潮溼、涼風習習。峽谷兩側的石壁高聳直立、奇石兀立、海棠滿溝、花草遍山，彷彿進入了一個美麗的畫廊。伴著嘩嘩的流水聲，我們繼續前行。“不見天”嶂谷成“Z”字形曲折，抬頭望去，幾乎看不見天，太壯觀了。我們繼續前行，突然人們停下了腳步，指著上方，我順著人們手指的方向望去，一個高高聳立的大石柱直插雲霄，這就是擎天柱。來到一塊寫有“回首觀音”的大石頭前，我就找觀音在哪兒呢？原來暮然回首，才看到高高的山上有一塊石頭，好像神話傳說中的觀音，看上去栩栩如生、形象逼真，這真是大自然的傑作。我還遊覽了“牛角峰”、“老虎嘴”、“迴音壁”、“天生橋”等景觀。百里峽一遊，我成功挑戰了3000級臺階，觀賞美景的同時，也鍛鍊了我的身體和意志。

百里峽是野三坡的王牌景點，有“天下第一峽”之稱，希望有時間我再一次走近你。

野三坡奇景篇3

國小六年級作文 ,667字

去年暑假，我們全家打算出去遊玩，到哪裡才好呢？我絞盡腦汁、冥思苦想，終於想到了一個絕妙的好地方—野三坡。

一走進野三坡，就猶如走進世外仙境！嘰嘰喳喳的小鳥在梨樹的枝頭歡唱著，好像在迎接我們的到來。進了大門，這美麗的一幕讓我的嘴都合不攏“哇—”，我已經忍不住讚揚了這富有詩意的美景：小溪裡，魚兒翻來又覆去；蜜蜂也忙了起來，像工人一樣辛勤的勞動著……

到了野三坡的內層，各種各樣的旅遊景點一一展現在了我的眼前，我都不知要去哪裡了，猶豫不決了半天才想好要去一個景點，那就是狹窄的一線天。據說一線天四周都是山峰，只能看到一條小縫，今天我倒要看看這遠近聞名的一線天到底是什麼樣子。因為我心裡還有一個疑問，它是不是人為造成的？到了一線天，我心裡的疑問解開了，是絕對的自然形成！可惜的是這一線天還有一個缺點，一陣風吹過來冷冷的，真的是“四季如冬”啊！

穿過一線天，我們要攀爬千層梯。這個千層梯是由一千四百九十九個臺階組成的，誰能爬上山頂，誰就是“體力之王”，我也爬了，可才爬到了半山腰就已經累的不想再爬了。這時候，之前的興奮勁兒早已不翼而飛消失的無影無蹤了。

最後，我們全家來到了野三坡的拒馬河，清澈見底的河水蜿蜒流淌，沿岸群山秀美，環境非常清幽。我向爸媽提議全家人玩漂流和劃竹筏。我們分成了兩對，我和爸爸一對，撐著竹筏，在青山綠水中穿過，我們同心協力超過了媽媽和姑姑的一對。爸爸說我長大了，知道了團結的力量，我們快樂地笑著鬧著，任笑聲迴盪在整個峽谷……

野三坡的奇景是說不盡的，有時間你也應該去體驗體驗那人在畫中游的感覺！

野三坡之行篇4

國二作文 ,826字

從小到大，我到過許多名勝：古色古香的宋城，巍峨峻拔的黃山，歷史悠久的屯溪老街，現代化的東方明珠……可以說把大江南北走了個遍。但一直留存在我心中的卻是野三坡的無限風光。

東湖港的景色美不勝收，群山高聳蜿蜒、連綿起伏，被一層薄薄的雲霧包圍著。瀑布呈奶白色，讓人覺得時而真，時而假；時而虛，時而實。高高的纜車格外壯觀。坐在纜車上，千山萬水的美景盡收眼底。上有藍天白雲，下有蔥鬱樹木，感覺空氣無比清新。最有趣的還是竹筏，一個個人拿著長長的竹竿，興奮而又用力地划起來，那場面無比生動，像一幅幅美麗的畫卷。

險峻的百里峽更是美得無法形容。一座座山各不相連，一線天的體驗讓人感受到了群山的狹窄，回首觀音讓人知道了大自然的神奇，天梯更讓人興奮無比，近乎垂直的天梯，讓許多遊客望而卻步，心有餘而力不足。待你登頂後又會看到另一幅奇觀，無數山頭被你“踩”在腳下，傲立群雄，站在群山之巔，與湛藍的天空相連。

下午，我們去拒馬河漂流。每個家庭坐在一隻橡皮艇上，各拿著一把水槍。我們順著水的方向向下漂流，到了水流猛急的時候，每個人都抓著把手，唯恐自己被湍急的水流逼下船去，成為“落湯雞”。有的橡皮艇在轉圈，有的橡皮艇安然無恙。縱使沿途風景再美，水流再急，都比不過我期待的“水槍大戰”。我和小夥伴們各執一把水槍相互攻擊，暗自聯盟去攻打別的隊伍，直到把他們打得落花流水。一起漂流的陌生人或許是被我們的笑容和熱情感染，也與我們玩鬧起來。

旅程的最後一站是白草畔，那裡有個萬年泉，傳說中喝了它就可以長生不老，出於我的好奇心我用乾淨的水瓶接了一些，能不能長生不老不敢保證，但可以感受到一絲清甜。野核桃谷可謂懸崖峭壁，一路上走走停停，花費了許多時間才登頂，要爬上它純屬不易。

這次野三坡之行給我留下了深刻的印象，使我再次領略了祖國風光的美好和祖國山河的壯闊雄奇，成為我心中揮之不去的畫面。

遊野三坡作文篇5

國小三年級作文 ,587字

“光陰似箭、日月如梭”，轉眼間，暑假結束了，但“野三坡”之行至今讓我記憶猶新。

野三坡是國家級風景名勝區，地處北京西部，河北省西北部，保定市淶水縣境內。它以“雄、險、奇、幽”的自然景觀，享有世外桃源的美譽。

我們首先去了魚谷洞，聽說到了四月中旬的時候，這裡會有成千上萬條魚從洞中噴出，旁邊還有一個魚缸，魚缸裡展示著幾條以前從洞中捕獲到的魚。接著，我們去了百里峽，百里峽全長105華里，峽谷裡有許多婀娜多姿、形態各異的花草樹木，我還認識了一位新“朋友”——蟬，別看它個頭小，但它發出的聲音可以傳遍整個百里峽。

漂流，對我來說是最好玩的地方。我們穿上救身衣，拿著水槍，坐著汽艇出發了。一路上我噴你，你噴我，這時我的朋友向我發起了進攻，我也不甘示弱，把水槍裝滿水，也向他們發起了進攻。不一會兒，朋友們到齊了，我們三人一組，開始了激烈的搏鬥。我先靜觀其變，先讓他們打一會兒，過了一會兒，他們累得筋疲力盡，這時我開始進攻敵方，他們已經打不動了，只好舉手投降。我絕不會輕易放棄任何一次機會，最後我方勝利了。

“野三坡”之行就這樣結束了，我有些依依不捨，但我的收穫卻不少。我想大聲地說：“野三坡，再見，我會想你的！”

野三坡篇6

國小三年級作文 ,696字

暑假裡，我和爸爸媽媽去了野三坡玩。野三坡位於河北省淶水縣，聽說那裡有山有水、有花有草，非常美麗。一路上爸爸負責開車，媽媽和我欣賞沿途的風景，當我們的車駛入河北省淶水縣後，就看見遠處是連綿不斷的太行山，近處是水波盪漾的拒馬河。經過幾個小時的顛簸，終於到了我夢寐已求的野三坡。

第二天一大早，吃過豐盛的早餐，我們去了著名的天下第一峽——百里峽。去的時候，天氣很熱，但當我們走進百里峽時，馬上感覺到了涼爽。峽谷裡綠樹成蔭、山色碧綠，山路兩旁的小溪“嘩嘩”地流淌，樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“歡迎你們，希望你們會有一個愉快的旅行！”我們順著山路往裡走，看到了陡峭的“老虎嘴”、狹窄的“一線天”和慈祥的“回首觀音”，繼續往裡走，我看見了一個很大的瀑布，瀑布像一幅畫似的展現在眼前，瀑布飛流直下，讓我想起了一首詩：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。天漸漸變得昏暗了，我們要回賓館了，我戀戀不捨地離開了百里峽。

第三天，我們去玩了拒馬河的漂流，漂流很刺激，我們坐著充氣船在美麗的拒馬河上漂盪，時而快，時而慢，我們開心的笑著、叫著，下來時，全身都溼透了。接著，我們去了魚谷洞，魚谷洞像一個“天然”的冰箱，非常涼快，裡面有奇形怪狀的石頭……

這次旅行讓我感受到了大自然的美麗與奇妙，希望有機會我還能來這樣風景優美的地方遊玩，野三坡，再見！

難忘野草坡篇7

國一作文 ,502字

我家門前有一塊空地，長滿了野草，因為起伏較大所以無人管理。這就是野草坡，我兒時的樂園。

春天來了，我們衝進樂土裡，叫著，嚷著，放風箏。姐姐牽線，我舉著風箏，弟弟助威。“一、二、三，放！”我立刻鬆了手，姐姐也快速地跑起來，隨著風箏飛上天，我們繞著野草坡兜圈兒。

頂頂好玩的便是“踩地雷”。三月一到，野草坡便多了七、八個待栽的樹洞，我拉著一個人在樹洞周圍轉圈，然後悄悄從洞上跨過去。身後裝“瞎子”的人便後一腳踩空，跌到在草地上，起來後頭上還掛了一根野草，望見我們笑得滿地打滾，便張牙舞爪撲上來，佯裝生氣。

夏天到了，野草坡上開滿了各色各樣的小花，這時最美妙的事莫過於在上面打滾，翻筋斗。柔軟的小花、小草兒從不讓我們摔疼。

轉眼間，天高氣爽的秋天來了，野草坡又穿上了黃裙子。

清晨，潔白的霜鋪滿了大地，我和姐姐一左一右拉著弟弟從野草坡中的一個坡頂“吱溜”滑下來了。有時，我們拾碎碗片為碗，搭磚頭為灶，玩過家家，變著花樣用野草等“做飯”。

狂風夾著晶瑩的雪花，從四面入方包圍了這裡。這時已是冬天了。

風停了，雪住了。開門一看：嘿！野草坡也蓋上了被子想睡覺呢！我們在上面堆雪人，打雪仗，好不快樂！

難忘呀，野草坡！

雪野三峽的美景篇8

國小四年級作文 ,338字

提起雪野，大家一定會聯想到那美麗的湖泊，味美的魚頭。但雪野的其他美景也令人流連忘返，比如夢幻般的雪野三峽。

雪野三峽一年四季風景如畫，美麗動人。那高山上的美景，讓人想高歌一曲；那瀑布的壯觀，讓人永生難忘。

三峽的山很陡。在山腳抬頭仰望，就如身在天堂。山上的水清澈見底。魚蝦在水中游，鳥兒在天上飛，甲蟲們還時不時舉行運動會。伴隨著風，水上回蕩起一波波水紋，樹上的葉子也沙沙作響，就如一隊大軍在爭鬥。

山頂的老龍潭瀑布更是一絕。那壯觀的瀑布，飛流直下，見其一點點清涼的水，那些調皮的水珠，有時上樹，有時滴在地上，沁入土中，再也尋不見。陡峭的山路隨著清涼的水花唱起了歌，滴滴答答，讓過路的人忍不住停下腳步欣賞這醉人的美景和動聽的聲音。

啊！雪野三峽，這夢幻般的美景讓人忍不住地喜歡。

野芒坡讀後感篇9

讀後感 ,719字

尋找一個真實的自己

暑假裡，我看了殷健靈的一部著作《野芒坡》。

這是一個好看又感人的故事，它講述了一個不幸的孩子幼安，出生時便失去母親，成長中遭到繼母的虐待，偶然的機會通過自己執著的追求去實現理想的故事。

帶領五歲的幼安從心中地獄般的黑暗世界走出來的人——卓米豆，獲得了幼安的第一份友誼。這個同樣是五歲的小女孩，活潑，俏皮，從不為自己不知道父母是誰而感到悲傷，她開朗樂觀的性格影響了幼安。在野芒坡幼安還結識了好友若瑟和菊生，他們共同的童年生活讓幼安逐漸擺脫了心靈的孤獨，是友情幫助了他成長。

終於有一天，在聖依納爵教堂，當幼安的目光被一幅幅壁畫，一尊尊雕塑和一扇扇彩繪所震撼的時候，那顆小小的心靈發出的共鳴促成了他堅韌而偉大的追求——繪畫。他的決心，他的毅力，使他在破例經過考試後成功從寫作班轉到繪畫班，也獲得了院長安仁齋神父的認同與愛。是追求讓幼安不再碌碌無為。

隨著繪畫學習的深入，幼安逐漸顯示出了一個藝術天才的潛質。他通過繪畫來尋找生活的突破，他這種藝術之愛與上帝之愛，雖有重疊卻並不一致。幼安就是這麼一個對藝術十分執著的人，他不再滿足於繪畫，他開始學習雕塑，他在自己未知的領域一步一步地探索著。雖然命運一而再、再而三地戲弄著他，直到他收到了洛倫佐教授的邀請，到義大利佩魯賈美術學校學習雕塑。就這樣，生活困苦不堪，黑暗無邊，幼安卻在這條藝術之路上一直堅持著……是堅忍不拔的精神支撐起了他的理想燈臺。

《野芒坡》是值得多讀幾遍的好書，它絕不僅僅是一個故事，它適合每一個正在尋找自我價值的少年。《野芒坡》，一個穿越百年依然可以在大小讀者心中激起共鳴的故事。

野芒坡讀後感篇10

讀後感 ,1146字

把腳印留在身後

沒有傘的孩子，必須努力奔跑。

——題記

故事的主人公叫幼安，出生時，母親難產去世，在成長過程中，飽受繼母和繼母兒子的折磨虐待。5歲那年，再也忍受不了繼母的百般虐待，離開了充滿痛苦的家，去尋找曾經給過他溫暖與愛的外婆，但陰差陽錯進入了聖母院。6歲時被送去了“野芒坡”。生活留給他的是無盡的痛苦，但幼安憑著自己的堅強與毅力，在逆境中找到了精神上的寄託——純潔的友誼和遠大的夢醒。他潛在的藝術天賦也被激發出來，對理想的追求讓他一再對命運做出鬥爭，把腳印留在了身後……

“光”是整部小說的靈魂，《野芒坡》講的是幼安在黑暗中尋找光的故事，所以光充滿了象徵意義。不僅是現實中的光，是經歷長夜後的熹微曙光，更是生命之光，希望之光，是茫茫人生中指引方向的光。它或許微弱，卻足以點燃起絕望中的希望。

幼安身上所折射出來的堅強，執著，深深打動了我。“如果不能勿忘心安，那就學會隨遇而安。”幼安受過的委屈，挫折是我們這一代人不曾感受到的，愚昧的村民認為母親的難產是幼安給剋死的，歹毒的繼母用火燒幼安的左手，無能的啞巴父親只能眼睜睜地冷漠地看著這一切……一個小男孩所能承受的痛苦，幼安都默默地把這生活的苦水艱難地往肚子裡咽。他過早地承受了生活所賦予他的苦難。這也造就了日後堅毅執著的性格，不輕易向命運低頭。貝多芬激昂地向世人宣佈“我要扼住命運的咽喉！”幼安又何曾不是呢？

反觀我們，集父母千般寵愛於一身，衣食無憂，生活幸福，卻整天怨天尤人，不是抱怨不自由，就是抱怨學習壓力大。時不時來個無病呻吟，矯情作死，是一些同齡人的日常標配。抱怨中，無痛呻吟中，任憑時光如流水款款流瀉而去，最終留下的也就只有遺憾了吧？

每個人的生命都是通向自我的征途，人人都在奔向自己的目的地，試圖躍出深淵。和幼安相比，我比他更多地擁有愛，但又比他缺少了對夢想的執著和追求，缺乏內心堅忍不拔，勇往無前。對於學習上遇到的困難，我往往退縮，畏懼，這些統統成了我心靈上的重重羈絆，禁錮了我前行的腳步。我想這正是我要學習的地方，這本書也猶如一道光照亮了我踽踽獨行的方向。

人生長長短短一輩子，不停地從一個目標中奔向另一個未卜的目標，那有何妨，只要永不停息，困境也好，苦難也吧，刪繁就簡，除去成長路上繁蕪的枝枝蔓蔓，朝著目標一路走，就能一路領略沿途的風景。

人生如詩，人生如歌，人生如畫，人生如夢似幻……前方是迷離的風雪，還是似錦的繁花，只要開弓就只能勇往直前。沒有傘的孩子，必須努力奔跑，把腳印留在身後！

野芒坡讀後感篇11

讀後感 ,831字

前一段時間我讀完了殷健靈的《野芒坡》一書，感觸十分深刻。

本文講述了主人公幼安的故事。幼安是一個不幸的孩子，出生時便失去母親，成長中遭到繼母的虐待，幼安決定去尋找愛她的外婆，卻迷路誤撞入教堂，被看門人送進專門收容孤兒的聖母院，後來又安被送入野芒坡，在那裡他不僅找到了友誼和愛，他潛在的藝術天賦也被激發出來對理想的追求激勵他一在對命運做出抗爭，終於夢想成真，他來到到義大利的佩魯賈，開始學習雕塑。

幼安，一個五歲的孩子，他承受著在他這個年紀不應該承受的痛苦。他成天受到繼母的虐待和小滿的欺侮，而他無能的啞巴父親，也只能眼睜睜的看著幼安受苦。可正是因為生活給予他了痛苦，也同時給予他了磨鍊，才讓他在往後的日子裡養成了一個不服輸的精神。他憑著堅毅的精神，不向命運低頭。貝多芬曾經慷慨激昂地向人們宣佈：我要扼住命運的喉嚨，絕不向命運低頭！而幼安又何不是呢？

幼安也曾經迷茫過，他不知道他究竟是為了什麼而活在這個世上，可在安神父的指點下，幼安終於明白，他所熱愛的是藝術！在安神父的幫助下，他內心潛在的藝術天賦很快的被激發出來，一次特殊的測驗，他向人們展示了自己的實力，讓全野芒坡的修士們刮目相看！人生長長短短一輩子，我們就應該朝著自己的目標不斷的前進。人生總不是一路順風的，困難又何妨？只管去除阻礙我們前行的荊棘便足矣。成長的路上枝枝蔓蔓，朝著一個方向前進，永不停息，就能領略一路風景。

人生就像一個謎，沒人能看清楚前方是什麼，前方是迷離風雪，還是繁花似錦？這都無人知曉。只有邁開步子一步一個腳印努力向前奔跑，方能知曉未來的天空是陰是晴。

每個人的生命都是通往自我的道路，每個人都在朝自己的目標努力奔跑，試圖躍出命運的深淵。和幼安相比，我們有更多的愛，更多的條件，更多選擇的機會，可我們缺少了幼安的那種品質——勇敢無畏。

幼安熱衷於藝術的精神，難道不正是我們要學習的嗎？這本書也猶如一束亮光，照亮我人生前進的方向……

三見東坡篇12

國三作文 ,812字

千古風流人物，不勝指數，即使是隻論文人。我最欣賞的，是唐宋八大家之一的蘇東坡和千古第一才女李易安。在我看來，開朗豁達的蘇軾，卻勝滿腹愁腸的易安一籌。

“居不可無竹，食不可無肉”

第一次讀東坡，我印象裡的這位大文豪，大概是一個會吃會玩會享受的人—無論走到哪裡都可以面對當地的美景和美食即興寫首詩詞的人。什麼“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”、什麼“地碓舂粳光似玉，沙瓶煮豆軟如酥”、什麼“爛蒸香薺白魚肥，碎點青蒿涼餅滑”……尤其愛吃豬肉，是東坡在黃州時，不僅親自開荒種地，舍旁遍植翠竹，更是常常起鍋烹肉，並把烹飪豬肉的方法寫進詩中。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”

再讀東坡，是學到《水調歌頭丙辰中秋》的時候。品味著“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”想象著，東坡在中秋節這樣團圓的日子裡，在貶謫的地方，有家不能回。他手舉著酒杯，坐在院子裡，看著天上圓圓的月亮，不像普通人獨自垂淚，卻想著要上天去，還勸弟弟不能團聚也不要傷心，反正我們看的是同一個月亮。這樣的心態實在少見，身為貶官，卻能淡然對待，相較於“海記憶體知己，天涯若比鄰”，似乎又高了一個境界。

“一蓑煙雨任平生”

三讀東坡，是買了東坡詞。《東坡詞》封面就是這首《定風波》。“一蓑煙雨任平生，也無風雨也無晴。”下著雨也不打傘，隨便這雨打在身上，反正對於他來說，晴雨是一樣的。讀著詩，看著裡面關於東坡的介紹，我終於明白了。他的大半個人生都是被一貶再貶，不是在貶謫的地方就是在貶謫的路上。但是蘇東坡還是樂觀豁達的面對，在這一路上創作了不少詩詞，不是美景就是美食要麼就是寫給家人朋友的，極少抱怨之辭。也正因為他樂觀的性子，才讓他在坎坷的仕途化險為夷，直到到了花甲之年，為後人留下了那麼多傳世名篇。

這便是東坡了，縱使仕途不順，他也從來不會怨天尤人。身邊美好的事物很多，沒必要因為小人之言，就失去對觀察身邊的美好的心。

三八婦女節篇13

記敘文 ,418字

今天是三八婦女節，我想做幾樣東西給媽媽，可是做什麼好呢？我急像熱鍋上的螞蟻。突然，我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧！

開始做花了，我拿出一把剪刀，幾張卡紙，還有一個雙面膠。我先拿來一張紅色的卡紙，用剪刀剪出一片片小小的橢圓形當花瓣兒，再剪出一個碗的形狀當花的外圍，然後又拿來一張綠色的卡紙，也是用剪刀剪出一條細細的長方形的當花的莖，再剪出兩片大的橢圓形當花的葉子。最後拿出碗的形狀在裡面貼上雙面膠，把一片片小小的橢圓形粘在碗的形狀裡面，再拿來一條細細的長方形，在碗的形狀底部貼上雙面膠，把長方形粘上去，再把兩片大的橢圓形貼在長方形的兩邊，就這樣，一束花就做好了。

接著要做賀卡了。我拿出一張藍色的卡紙，在上面寫著三八婦女節這5個大字，在旁邊畫上一些裝飾的圖畫，然後把卡紙反過來，寫上：媽媽三八婦女節快樂！我祝您永遠年輕漂亮！就這樣一張簡簡單單的賀卡就做好啦！

要是我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。

三八婦女節篇14

記敘文 ,418字

今天是三八婦女節，我想做幾樣東西給媽媽，可是做什麼好呢？我急像熱鍋上的螞蟻。突然，我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧！

要是我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。

《牧犬三部曲》讀後感篇15

讀後感 ,468字

在寒假裡，我讀了三本書，名叫《牧犬三部曲》。它的作者是牧鈴，他曾被動物小說大王沈石溪譽為講故事的高手。

這三本書主要講了：牧工的兒子林達為了給牧犬黑雲報仇，將黑雲的兒子灰灰藏進了一個古老的陷阱裡，希望按傳說中的馴獒法馴出一條可以獨戰群狼的超級猛犬。不料，灰灰卻墮落為比野狼還要凶殘的牧場公害。而正常馴養的灰灰的兄弟黑頭卻成為了一條優秀的牧犬，在保護牧群的戰鬥中成了灰灰的剋星，灰灰逃入山林，淪為野狗。黑頭因替同伴復仇，遭人追殺，被迫逃入城市，不料遭人誘捕，加入了馬戲班。灰灰擊敗豺狗當上“豺王”之際，黑頭逃離馬戲班，隨著新朋友白娃去了它家。後來，灰灰在山中遭遇偷獵者，陷入了天羅地網之中。黑頭在白娃家裡仍然想念牧場，帶著白娃回到了牧場，白娃被黑狗咬死，黑頭大受刺激，咬死了黑狗。灰灰在山中迴歸了本性，不再濫殺。林達帶領黑頭去尋找灰灰，遭遇狼群，生死關頭，灰灰趕來搭救，最終灰灰迴歸了牧場，成為了一條優秀的牧犬。

從這個故事裡，我得到一個啟發：從哪裡跌倒，就從哪裡爬起，只要用一顆從容的心去認真面對困難，一切難題就只不過是一隻紙老虎罷了。

暢遊淹城野生動物園篇16

國小五年級作文 ,548字

當老師宣佈週五要去春遊時，同學們高興得歡呼雀躍。

我們期待的這天終於來到了，一大早，同學們興高采烈地來到學校，等到八點半，我們排隊乘上旅遊車，郊外的清新空氣迎面撲來，令人心曠神怡，大家一路唱著歌兒，來到了淹城野生動物園。

在動物園，我們看到了凶猛的狼，可愛的鸚鵡，美麗、高雅的丹頂鶴，哇！丹頂鶴可真是漂亮啊！它有一身潔白的羽毛，但脖子和翅膀邊兒卻是黑的，它還被人們稱為“神仙的旅伴”呢！

接著，我們又看到了溫順的長頸鹿，它昂首遠眺，好像在欣賞美麗的風景，又好像在歡迎同學們的到來。最好玩的要算是喂長頸鹿了，幾個膽子大的同學直接把胡蘿蔔塞給長頸鹿吃，而其他同學都把胡蘿蔔扔在鐵絲網上，只見它慢條斯理地彎下長長的脖子，細細地咀嚼著它的美味佳餚。

我們告別了長頸鹿來到了小火車站，大家迫不及待地奔向小火車，小火車載著我們遊覽了猛獸區和食草動物區，在這裡大家看到了凶猛的東北虎，一群懶洋洋的獅子，憨態可掬的棕熊，悠閒自在的犛牛，“沙漠之舟”骆駝，可愛的麋鹿……

午飯後，我們還看了精彩的馬戲表演：聰明的猴子騎著車滿場轉著，空中飛人在高空旋轉、舞蹈，狗熊嫻熟地駕駛著摩托車，風火輪在高空飛速旋轉，我們嘖嘖稱奇，不斷地熱烈鼓掌……

下午四點多，我們依依不捨地離開了動物園。真是開心快樂的一天啊！

東方夏威夷——三亞篇17

國小六年級作文 ,733字

暖暖的陽光，溫柔的愛撫著溼潤的沙灘，沙灘上，幾尾被浪花捲上岸的小魚蹦跳著，岸上高樓大廈林立，這就是東方夏威夷—三亞。

三亞地處海南島南部，宛如一顆明珠鑲嵌在碧波萬頃的南海中，三亞古稱崖州，又名鹿城，是我國著名的海濱旅遊城市。總面積為1919平方公里，總人口44。5完，是個20多個民族的雜居地。三亞的海岸線長200多公里，有9個港灣，並有大小島嶼40個。三亞全年日照常達25000小時，降水量達1200多毫米。

天下第一灣—亞龍灣

銀白色的沙灘，湛藍清澈的海水沒有一絲雜質，清澈見底，構成了一幅和諧美麗的圖畫。

亞龍灣享有“三亞歸來不看海，除卻亞龍不是灣”的美譽。白天，可以嬉水遊戲，夜裡，沙沙的海浪聲，催人進入夢鄉。

天之涯，海之角

天涯海角在南海盡頭，故美其名曰“天涯海角”有首歌叫：《請到天涯海角來》，這首歌唱紅了全中國，天涯海角也成為了一個令人幻想，讓人嚮往的地方。

海浪輕輕的拍擊著沙灘，立在天涯石上，眺望遠方，天涯海角的美景盡收眼底，這美景不知道已有多少次登上明信片了呢？誰也不知道。只有它自己知道。海浪輕響著，好似要把這一切告訴我聽。

遠眺大東海

我住的旅店緊挨大東海，清晨，放眼望去，大東海盡收眼底。碧海，藍天，沙灘，海鳥，海天一色，無比美麗。

五指山，萬泉河

五個指頭似的山峰，成了一座大山—五指山。跟《射鵰英雄傳》裡的鐵掌峰有些相似。五指山上，叢林茂密，時不時還可以看到調皮的泉水順著大石滑下去，幾滴露水從葉子上跳下來與你開個玩笑。

五指山腳下是清澈的完全河，向水中一看，可以看到嬉戲的魚蝦，水底的細沙。沙中，呆頭呆腦的螃蟹爬來爬去……青山綠水，如此幽靜美麗，我陶醉在這山水中。

三亞，我陶醉在這夢幻般的地方。

野生動物園遊記篇18

國小五年級作文 ,676字

本週四，我們全體小學部師生開開心心迎在小操場上，等候旅遊的到來。導遊隊伍以來，有同學就開始大叫了，老師也沒去管，也許都沉浸在歡樂中吧！

這次我們要去香江野生動物園，這可是一次不同尋常的經歷哦，因為這不僅是我第一次去動物園，還是我第一次分到別人班的車呢！全校師生帶著任務出發，踏向校外的美麗大自然中。

在車中，永遠是一刻不能安寧，互相分零食便是所有人最大的樂趣，我和同行的夥伴們左顧右盼，總想找到新奇的事物，在經過廣州的時候，一聲叫喚打破了無趣的氣氛，“小蠻腰，在那兒！”此聲一出，立馬吸引了大家，哇！真的！這就是在亞運開幕式時不停閃爍的電視塔嗎？還有旁邊的水桶腰呢！我終於能親眼看見了！

到了！到了！大家一下車就衝向李老師，大叫著“回班啦！回班啦！”結果被導遊拉了回去，還沒呢！

接下來是乘車遊，我們看見了亞洲象、羚羊、白虎、獅子、棕熊、麋鹿、長頸鹿等等。這兒我就重點說說河馬吧！河馬吃草十分有趣，大大的嘴，和駱駝不同的是，它總是大口大口地狼吞虎嚥，咀嚼的樣子十分可笑。

我們還去看了花果山劇場，猴子猩猩們的表現讓人驚歎不已。小小的猴子們竟會放牧、澆水、打掃、梳頭、織布、澆水、鏟地、倒酒、拔河、升旗、划船。小猴子們竟有如此多的本領，並且還是在沒有馴獸師的驅趕下獨立完成，真叫人佩服啊！

我們還去了月兔宮、白虎山、考拉館、熊貓館，動物的可愛讓每個人都飽盡眼福。

最讓人氣憤的是白虎表演，那些馴獸師總是用鞭子去抽打白虎，每抽一下，我心就痛一下，弄得我眼淚都快流下來了。

這真是一次有益的社會實踐活動啊！大家滿載而歸，買了許多紀念品，真是一次快樂的春遊啊！

讀《品三國》有感篇19

讀後感 ,1006字

三國，是一段精彩紛呈又讓人眼花繚亂的歷史；三國，是一個英雄輩出又充滿陽剛之氣的時代。

“夢裡依稀慈母淚，城頭變幻大王旗。”在三國前前後後九十年這一段歷史中，烽火連天，餓殍遍野，戰事頻繁，民不聊生。然而，亂世出英雄，越是滄海橫流，越能顯出英雄本色。

歷史往往是由勝利者書寫的。因此，魏蜀吳三國剛一滅亡，史書的記載就眾說紛紜，學者的看法也各不相同，三國曆史的戲劇性讓它成為了史學文學家們甚至是老百姓垂青的物件。

有那麼一個人，他雅量，機敏，風趣，深沉卻又狡詐，詭譎，冷酷，殘忍。千百年來褒貶不一，終難蓋棺定論。個性十足又如此富戲劇性。不難想出，他就是—曹操。

曹操在歷史上的形象並不是很好，很多史學文學家都不喜歡他。世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。在我看來，讓他們痛恨的，還是曹操說了“寧叫我負天下人，休叫天下人負我”這麼一句話。如果換了別人，一定會反過來說，但是這真的做得到嗎？也就只有曹操一個人坦率地說了出來，至少，他是一個“真小人”，而不是“偽君子”。

《三國演義》中有云：治世之能臣，亂世之梟雄。寫的就是曹操，也可以說是對曹操的一個評價。亂世如三國，曹操身處其中也就只能成為一個梟雄了。但無論是梟雄還是能臣，曹操都是一個舉足輕重的人物。初中時曾經學過一首詩：東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。若沒有足夠的雅量，又怎能寫出如此氣勢的詩賦？怎能成為一個重量級的人物？怎能成就如此大的一番事業？

在各類正史野史中，經常會談及曹操的笑，大笑，苦笑，嘲笑，冷笑，譏笑……似乎他始終都是在笑。就算是做錯了事，打了敗戰，曹操也會笑。因為他豁達開朗，大氣磅礴，他是一個性情中人和本色英雄。而且曹操也十分風趣與可愛。據《三國志》載，建安十六年曹操西征馬超、韓遂時，和韓遂在戰場上約見，韓遂的士兵聽說曹操親自出場，都爭先恐後伸長脖子要看他。曹操便大聲說：“你們是想要看曹操吧？告訴你們，和你們一樣也是個人，並沒有四隻眼睛兩隻耳朵，只不過多了點智慧！”在戰場上，曹操仍然如此灑脫風趣，更不用說在平時生活中曹操是如何了。

在《品三國》中，作者易中天從一個更平民化，更客觀的角度去評價和分析三國故事。歷史總是真真假假，是非紛爭，無人說得清。但在《品三國》中，你將看到一段段更客觀、更全面的三國史，一個個更客觀、更全面的人物。