堅持勝過困難相關作文20篇
堅持勝過困難 篇1
國小六年級作文 ,665字在我們生活中難免會遇到困難，當你遇到困難的時候，你是怎樣抉擇的呢？你的心中一邊是讓你堅持的天使，一邊是讓你放棄的惡魔，讓我做抉擇時，我心中的天使往往打敗我心中的惡魔。
記得有一次，媽媽帶我出去玩兒。到了草地上，我們先騎了會兒自行車，先不說剛上去，媽媽對我說：“不行。”“我還沒有學會騎自行車呢！”我答道。媽媽說：“可以學呀！”我找了個時間，讓媽媽來教我騎自行車。媽媽先讓我握緊車把，眼睛看著前面，腳使勁蹬出去。媽媽這時扶著我騎了兩圈，然後讓我自己去騎了，我先嚐試了一下，剛騎出去幾步就摔倒了。我把車子扶起來繼續按照媽媽說的去做，還是摔倒了。我心裡想：怎麼辦呀？是堅持還是放棄呢？一邊是說你努力了這麼久，一定要堅持；而另一邊又說反正這麼累不如放棄吧！我思前想後，最後還是選擇堅持下去。天使打敗了惡魔，功夫不負有心人，我也堅持著學會騎自行車。雖然騎得不怎麼熟練，那我堅持下去了。
還有一次，爸爸說我身體羸弱單薄，就讓我跟著他去學游泳。來到游泳館，爸爸讓我先下去試一試。我看著水池不敢下去，爸爸硬是把我推了下去，讓我喝了幾口水，讓我嗆著慌，難受不已，很久才緩過神來。之後，我一次次地練習，卻還是沒有用，我又想堅持又想放棄。想必結果你已經知道了，我還是堅持了下來。最終我不但學會了游泳，還會蛙泳、仰泳和自由泳呢！雖然游泳的過程中有不少讓人難受的地方，但一定要堅持。
生活中有許多困難，一定要堅持下去，讓天使徹底地擊敗你心中那個惡魔，只要你堅持不懈，就一定能成功。
堅持不懈迎難而上——《青澀記憶》觀後感 篇2
觀後感 ,870字教室裡一片沉寂過後，隱隱傳來低沉的、壓抑的抽泣聲，學生們都在感嘆著造物弄人。一個品學兼優的好學生怎會落了個如此下場？其實，《青澀記憶》的情節很簡單，卻讓人的心情此起彼伏。故事講述了好學生杜濤上了中學以後，發現原本對自己疼愛有加的父母突然疏遠了自己。原來杜濤的父親有了外遇，然後他們吵著、鬧著離婚，杜濤心裡難受，於是被他的那群狐朋狗友拉去了網咖打了通宵的遊戲，後來又因沒錢打遊戲被迫走上了犯罪道路。最終自然是因為受不了生活的壓力、父母的離異，上演了跳樓自殺的悲劇。
鏡頭一：杜濤原本生活在一個幸福美滿的小康家庭，後來卻因為父親的一己私慾，殘酷地摧毀了這份生活的恬靜。杜濤從此變得萎靡不振，對生活逐漸失去了信心，開始自暴自棄。這時，他的老師出來勸導杜濤，希望他能夠迷途知返，杜濤答應了，最後卻發現自己兌現不了這個承諾。這告訴我們：杜濤那樣的人正在重演著他的故事，對於他們，我們應該伸出援助之手，給他們信心，讓他們看到人生的光明。還有一種人，擁有良好的環境，幸福的家庭，卻從不去珍惜，等到失去了才來後悔，早已為時過晚。今天我們積極向上，努力奮鬥，明天就是光明而又美好的未來。而放棄自我，悲觀面對生活，前途將一片黑暗。
鏡頭二：杜濤在他的父母離婚的時候選擇了跳樓自殺。他的一個朋友也進了醫院，經過老師和家長的配合，才將他治好，而治好的並不是身體，而是心靈上的創傷。杜濤不僅僅害了自己，還拖累了別人。如果杜濤有那種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質，便不會因為惡劣的生活環境而倒下。其實，打敗他的不是命運，是他自己的心。如果杜濤一直認真學習，不被周圍的事物所迷惑，也許，他長大成人後會是一名出色的工作者，也許是建設祖國的棟樑，也許會因為做了某些事情而受到人們的尊敬也說不定呢？老師曾教導過我們珍愛生命，人的生命只有一次，我們為何不利用這個短暫的年華去創造一個光明的未來呢？
這部電影的結局給予我們的絕不是頹喪，而是鼓舞。要勇敢地面對現實，在暴力、死亡、失敗面前永不言敗！做任何事情都應該堅持不懈，遇到挫折迎難而上，約不半途而廢，締造繁花似錦的未來！
那一次我戰勝了困難 篇3
國小五年級作文 ,464字那是去年暑假裡的一天，我在武漢大舅舅家裡，和弟弟妹妹玩得正開心裡，大舅舅告訴我們一個驚天動地的訊息，過一會帶我們去黃鶴樓玩！
不一會兒，我們就來到了氣勢磅礴的黃鶴樓，哇！這裡人山人海、熱鬧非凡，我一下子鑽進了人群之中，消失在茫茫人海之中了。
公公婆婆發現我不見了，立馬著急了起來，小舅舅也爬上樓來到處找我了。可我在黃鶴樓卻若無其事一樣，一會兒欣賞氣勢雄壯的長江，一會兒觀賞樓裡的奇珍異寶，完全沒發現自己和家人走丟了。小舅媽也在樓裡找我。我也突然發現公公他們不見了。我顧不上欣賞那些奇異珍寶了，也找了起來。我從三樓跑到一樓，又從一樓跑到三樓，我還是找不到公公婆婆他們，我也開始著急起來了，我跑上跑下，連家人的影子都沒有看到，急得都快哭了。我找了都快一個小時了，怎麼也找不到。我頭上冒汗水，眼裡冒淚水。我想：我這樣亂找，公公他們也在找，他們一定能找到我的。過了不知多久，我看到了我的“救星”小舅舅，我終於“獲救”了！
通過這次的教訓，我知道了遇到困難，不要退縮，要勇往直前，沉著冷靜地對待，機智地想出辦法，這樣，問題就能迎刃而解了。
我終於戰勝了困難 篇4
國二作文 ,656字困難乃人生生活常事，每個人都會遇到困難，不會一帆風順，我們要戰勝困難，不要懼怕困難，只要你有一顆堅強的心，什麼困難都難不到你。
我在生活中就會遇到許多困難，讓我來教教大家怎樣戰勝困難吧！哈哈，終於到週末了，可以放開玩了！咳……一想到作業情緒就低落了，老師說週末回去要先把作業寫完，我想到就不高興，也只得乖乖回寢室寫作業，剛回寢室，慢慢地開啟書包，拿出作業開始做了，哎呀，這道題不會做，那道題也不會做，我腦袋都要爆炸了，我心裡一直不平靜，急得像熱鍋上的螞蟻，做不來怎麼辦呀！我躺在床上心想：“這作業遲早都會做完，要不先去打會兒籃球，放鬆放鬆”。
我雙手雙腳都很支援這個觀點，想著就拿著籃球去操場了，打了許久，我汗流浹背地跑了回來，衝了一身熱水澡，擦乾了身體再次拿起題來做，呀！剛才不會做的題怎麼全都會做了，我心裡喜出望外，非常地高興，我知道了戰勝困難要找準方法。
還有一次，我剛剛來這所學校的時候，老師直接將我定為了紀律委員，當時因為我還是新生，還沒有培養出良好的人際關係，生怕得罪了別人，每天教室裡鬧哄哄的，我常常為這事而煩惱，天天悶悶不樂，一天老師看見我坐在位子上很不高興，並前來詢問，我把事情告訴了老師，老師和顏悅色地對我說：“在班級上，一定要管理起來，把自己的威性拿出來，不要害怕搞不好人際關係，我想如果你正直的話，同學們一定會喜歡你。”
我聽了這句話，我深受感悟，我一下子戰勝了困難，認識了自己。我知道了如果自己解決不了的問題可以尋求幫助，尋求建議。
在生活中有著許多困難等著我們去戰勝，而我將一往無前！
那一次我戰勝了困難 篇5
國小六年級作文 ,523字那一次，我靠我的毅力和勇氣戰勝了困難。
記得我八歲的時候，有一次，吃完晚飯，我便下樓和夥伴們玩去了，後來天很黑了，我不得不上樓回家睡覺去了。
我家住在五樓，樓道中漆黑一片，我怎麼也不敢進去，心急如焚，想著：這下該怎麼辦啊！我這麼怕樓道里有什麼妖魔鬼怪或者壞人。我不敢進去，但一定要進去，我被急得哇哇大哭，淚水直刷刷地往下流，我想：哭是沒有用的，我一定要進去。我剛把腳放進樓道里，就發現裡邊有一個黑影，我嚇得急忙地跳了出來。
我抬頭仰望天空，看看淚水能不能再回到我的眼眶，這時，我看見了滿天燦爛的小星星。它們正朝我一閃一閃地眨眼，好像在鼓勵我上去。我想“這麼小的星星晚上都敢到外面來，我為何不能回到家裡。我皺緊眉頭，鎮靜了下來，我鼓起勇氣，走到了樓道里，發現剛才的黑影不過是一輛自行車，這使我的勇氣倍增，我每上一層都會看一看外面的小星星，上到第二層的時候，小星星為我加油，告訴我只要再上三樓就能到家了，我腳步輕輕地，不敢發出一點聲音，雖然有小星星的鼓勵，但是我還是有一點害怕，上到第三層時，我看到了一個圓圓的月亮，月光把樓道里照的亮堂堂的，我再也不怕了，向著家門飛奔而上，我終於戰勝了困難。
那一次，星星和月亮幫助我戰勝了困難，它們就是到家的希望！
我終於戰勝了困難 篇6
國二作文 ,1019字人生路上，有無限的樂趣；有無數的歡笑；有很多艱辛；有痛苦和不如意；還有困難與挫折。
天空，是鳥兒的家；海洋，是魚兒的家；陸地，是我們共同的家。也許，你會嚮往鳥兒能夠自由的翱翔在天空中。也許，你會嚮往魚兒在無邊的大海里，能夠自如穿遊在海洋裡。但是，你知道嗎？它們的一生，也同樣充滿奇趣、歡笑、艱辛、痛苦。
鳥兒雖是飛行的好手，但也在飛行上“摔過”，小小的雛鳥，破殼而出，漸漸羽翼豐滿，父母教他們飛行。剛開始，他們是多麼的“笨拙”？它從空中摔下來多少次？受過多少傷？但它還是戰勝困難，成為了“天空霸主”。
鯊魚為何能成為“海中霸主”？因為它經歷了無數的挫折、困苦。鯊魚天生就有生理上的缺陷—比其它的魚少了一對鰭，上帝和它開了個玩笑！一個凶猛、高貴的外表，是上帝為它獨創！但卻給它了一個不完美的軀體！但這並沒有使鯊魚變得軟弱、無能。恰恰相反，它為了生存成為了“海中霸主”！。
動物，能戰勝一切困難取得成功，而我們人類呢？有多少人放棄、墮落？有多少人為自己的夢想執著追求？
笛子，是我多年的老朋友，陪我走過歡樂、憂愁。現在的我，在笛子上小有成就，但在這之前，有很多煩惱、挫折、困難。
很小的時候，我便在媽媽的支援下開始學笛子。當時，報名學笛子的有一百五十多名學生，開始我學了幾周後便覺得厭煩了，就和媽媽商量說：“我不想再學笛子了”。媽媽卻告訴我，一定要堅持下去，才會有成功。我按媽媽說的去做了，每天保證二個小時的練習時間，並且都是站著。
漸漸地，隨著時間的推移學笛子的人在慢慢減少，從100多人到90、60、40……最後，只剩下了3個人。我和2個姐姐。
在枯燥的練習中，往往也是最艱辛的時刻。因為，那些雜亂的樂譜就像一個“魔鬼”它會擾亂你的思緒，毀掉你的信念！我每次都會想：“原來那麼多的挫折、困難，我不都是一一戰勝了嗎？這次也一定可以！”要想把一支曲子吹奏的完美無缺就要把每個音節、乃至每個音符都要吹得準確無誤。隨著曲子難度的不斷增加，練習的時間也越來越長，上了初中學習科目及作業的增多，我不得不擠時間練習。
我在學習笛子的藝術道路上，沒有享受過一個快樂週末，我把同伴們玩耍的時間全部用在了練習笛子上。我曾一次又一次的想放棄，但一次又一次的演出、獲獎又給了我堅定的信念，給了我戰勝困難的勇氣。我知道一分耕耘一分收穫，沒有艱辛的付出就不能抵達成功的彼岸。
成功，其實離我們不遠，困難，只是通向成功的一塊墊腳石。戰勝困難，成功在等著你！
那一次我戰勝了困難 篇7
國三作文 ,692字記得五年級時，大舅給我買了一輛自行車，我看了，心裡就像喝了蜜似的，但很可惜，我還不會騎呀！大舅對我說“你這麼大了，也該學騎車了，再不會騎車，別人會笑話你的。”我聽了，毫不猶豫地說：“不管有多大的困難，我一定會戰勝它。”
第二天，我就推著車到院子裡學著騎。大舅說：“我在後面扶著，你眼睛看著前面，精神集中一點，你一定會騎好的。”聽了大舅的話，我試著騎，這時，車頭搖搖晃晃，大舅在後面說：“我扶著呢，你握緊車把，精神集中一些就好了。”我按照大舅說的做，好不容易才把車頭弄平衡，大舅說：“騎快點，加把勁！”我的車速加快了，大舅不知什麼時候鬆開了手。正在這時，一塊石頭把我絆倒了，我的手擦破了皮，膝蓋流血了，我當時很想哭，但是最終沒哭出來，因為我知道，這就是困難，我一定要戰勝它。
從地上爬起來之後，我又向自行車發出第二次挑戰。我相信這一次一定行。大舅又像上一次那樣扶著我往前騎，這一次似乎沒有障礙阻擋我，大舅又放開手，我的車終於能平衡了。我高興地叫著，但也許是太得意忘形了，車在拐彎時一不留神又栽倒了。這一次摔得更重，眼淚在眼眶中直打轉，我真有點動搖了，大舅看出了我的心思，他邊給我擦藥邊說：“失敗是成功之母，別灰心，一定能成功。”我聽了，慚愧地點點頭。
又休息了幾分鐘，我向自行車發起了又一次挑戰，這一次，我一定要騎好，大舅也不像上次那樣扶著我，他只是跟著車跑，給我鼓勵。我小心翼翼地轉動車把，這一次，我居然沒摔跤，並且騎得很快，漸漸地，我已能操控自如了。
短短几小時，我竟學會了騎自行車，真讓我難以相信啊！事實告訴我們：困難並不像想象中那樣可怕，只要你勇敢面對，不懈努力，肯定能戰勝它！
堅持勝利 篇8
國二作文 ,762字前天下午，我們就從鄰班得到了一個不幸的訊息：體育課要跑12圈。這是女生最畏懼的一件事了。對於一向反感長跑的我來說，沒有什麼事比這更可怕得了。我甚至都考慮到了自己會不會在半路上暈倒。
今天上午，體育課如期而至。令人痛苦的長跑終於來了，隨著老師的一聲令下，漫長的12圈也隨之開始。我緊張得心都跳到了嗓子眼，彷彿一張嘴就會吐出來，而不爭氣的腿，也像灌了鉛似的越來越沉重。
第一、二圈主要是以速度為重，可到後來，體力也就慢慢跟不上了。等到第4圈，我實在是堅持不住了，就偷偷地走了一小會兒。開始我還很自責，很愧疚，可看到有些男同學甚至都坐在地上，我的心情也稍微輕鬆了不少。我想，畢竟我們還是初二的學生，體力跟不上很正常，再說，只是休息一小會兒，也無妨，到後來堅持跑步不就行嗎？
直到第八圈的時候，我是真的受不了了。我感覺嗓子裡充滿了血腥味，腳腕像是要斷了一樣，腦袋也昏昏沉沉的。腳無數次的的想讓我停下，大腦發出指令，命令我停下。我，停了下來，享受了一瞬間的輕鬆時刻。這時候，我之前的心聲在我腦子裡回放“後面堅持跑”這幾個字，於是，我又強行讓我的腳動了起來，腦子裡僅剩一絲理智告訴我，我必須堅持跑完，不能帶一點兒停頓。
第九圈、第十圈、第十一圈、第十二圈……終於還有最後一圈，五十米、四十米、三十米……我到了！我完成了聽起來幾乎不可能完成的任務，我跑到樓梯前，一股腦地坐了上去，喘著大粗氣腦子裡一片空白，只知道全身上下都疼。過了一段時間後，我發現我跑的速度還是算快的。
我開始回憶起我跑步的整個過程，我發現唯一的不足就是那一處的停頓和一絲的猶豫。我開始反思：為什麼要這麼做？只是因為太累了嗎？老師要求長跑難道不是要訓練我們堅持的品質嗎？
堅持就意味著成功，這是事實，沒有堅持下來就意味著失敗，這是一定的。我覺得，這並不是一次成功的長跑！
我戰勝了困難 篇9
國小六年級作文 ,557字困難像彈簧，你弱他就強。每個人都有遇到困難的時候，但遇到困難並不可，怕我們遇到困難時要勇於面對困難、要戰勝困難，然而那一次，我戰勝了困難！
那一天，我獨自一人走在去補習班的路上。正巧，下著傾盆大雨估計小散著在凝視的小路上風一吹樹葉在沙沙作響路旁的小花小草似乎像長了眼睛似的盯著我我的心裡被這可怕的一幕嚇得七上八下感覺這一切都像在已經異常恐怖的鬼電影想到這裡我冷不丁地哆嗦了一下。
本來心裡就夠害怕的了，又發現前面有兩天凶猛的大野狗。於是心裡更像崩緊了的琴炫。突然，我的頭上冒出了兩個天使。黑天使說：“不要去，去了的話狗會把你吃了！”白天使說：“去吧！要勇於克服困難！”“怎麼辦呢？”我心裡猶豫不決。最終我聽信了‘白天使’的話，勇敢的邁出了這一步。可是，這兩條大野狗像瘋了似的直叫“汪！汪！汪……
我就像大海上的？一葉小舟不知該如何是好，“唉！真不應該聽白天使的話呀！現在左右為難真是……！”我後悔不已。隨後轉念又想：媽媽說過只要你有克服困難的心，再大的困難也會被你消滅。於是，我似乎又來了一股動力，便不以為然的朝前方走去，沒想到狗非但沒追我，還停止了它的‘大喇叭’。我就像過了一關似的，心裡不知有多開心。因為我終於戰勝困難了！再也不怕狗！
是的，只要你勇於戰勝困難，困難就會向你屈服。記住，戰勝困難的背後就是成功！
我戰勝了困難 篇10
國小四年級作文 ,547字在學習和生活的道路上，我們不可避免地會遇到許多困難和挫折。我的體會是：不要讓困難壓倒了自己的志氣，應該把挫折當動力。
剛上三年級時，我參加了校外的軟筆班，開始，我覺得很新鮮，也很感興趣。總覺得自己有硬筆書法基礎，不是一般的同學了。可是，學習了一段時間後，我便覺得枯燥無味了。每天晚上都要寫一張毛筆字。而且，如果你沒有按時練習的話，還會受到書法老師的批評，多麼苦啊！有一次，由於這星期的學習緊張，我便偷了懶，落掉了書法作業。星期六到了書法班，老師檢查了作業，訓了我一頓。我終於失聲大哭起來，感到傷心極了！同學們都過來安慰我，可我卻一邊哭一邊說：“我不學了！我不學了！”頓時，同學們悄然無聲。
課後，老師把我叫到了辦公室，嚴厲地對我說：“孩子，你既然選擇了學書法，就應該堅持到底。你很有書法天賦，寫的硬筆字也很不錯，但這和軟筆沒有關係，你要堅持學習。在生活的道路上，誰都會遇到困難。弱者把它作為絆腳石，而強者把它當作為墊腳石，老師希望你征服困難，堅持努力，做強者！”聽了老師的話，我慚愧極了！
後來，我再也不偷懶了，每天我都會堅持練習。我寫的字也越來越漂亮了。
書法練習只是我在學習中碰到的一個小小困難，今後在學習和生活中還會碰到許多困難，但有了這一次戰勝困難的體會，我會努力做一個戰勝困難的強者。
我戰勝了困難 篇11
國小五年級作文 ,697字2017年是我練跆拳道的第五年了。我喜歡跆拳道，是因為它能鍛鍊人的意志，教會我們面對困難，勇敢的去戰勝困難。在每一次練習壓腿、踢腿中，有時會叫人疼痛，難以忍受，我便想起了“忍耐克己，百折不屈”的跆拳道精神。使我有了戰勝困難的信心。汗水溼透了衣服，我仍然會堅持練習，在練習中戰勝了一個又一個困難。
去年10月，全國中小學生跆拳道比賽在正定一中舉行，我報名參加了比賽。這場比賽有好多高級別的選手，有黑帶、紅黑帶、紅帶、藍紅帶，而我是藍紅帶。我心想：“比賽中有那麼多高級別的選手，我能打敗他們嗎？”我心裡非常害怕，教練鼓勵我說：“只要努力訓練，克服困難，就有機會戰勝他們！”在以後的訓練中，我都被他們踢的很疼，自己的身體青一塊，紫一塊，我都咬咬牙堅持住，繼續和他們訓練。心裡暗暗下定決心，我一定要在比賽中取得好成績！
終於到了比賽的那一天了。教練開車接我們去了正定一中，在車上教練跟我們簡單的講了一些比賽經驗，我感覺我們大家心裡都很緊張。第一場比賽我的對手是一名紅帶，比賽一開始，就被我爆了兩次頭，並且還倒地了。裁判在那計時，一、二、三、四、五、六、七、八、九到了那一秒鐘，我心裡非常緊張。裁判終於說出了“十”，我贏了，我激動的跳了起來。第二場比賽的時候，我的對手還是一名紅帶，他個子很高，一上來就想爆我的頭，但是他這個動作是一個假動作，是要用推踢把我踢出界外。我一閃用一個橫踢去爆他的頭，但是沒有踢著，反被他爆了頭。比賽結束了，我心裡很難受。經過多場的實戰比賽，我戰勝了多名對手。最終獲得了本次比賽的第三名。
通過這次比賽，我明白了做什麼事都不能半途而廢。面對困難，只要勇敢的去克服，就能戰勝困難！
我戰勝了困難 篇12
國小四年級作文 ,620字困難像一隻攔路虎，像一塊絆腳石，阻擋著人們前進的腳步。在我身邊，也有像這樣令人厭煩的困難。
一天，我放學回家，看見路上有許多大哥哥大姐姐在騎自行車，他們猶如一隻只小鳥在馬路上飛來飛去，真瀟灑啊！我很羨慕，心想：我一定要學會騎自行車。
一回到家，我馬上跟爸爸媽媽說了我的想法，爸爸媽媽一致表示贊同，我高興得又蹦又跳。
好不容易盼到了週末，爸爸帶著我來到了西謝廣場，我迫不及待地跨上自行車，可沒想到我剛坐下，就摔了個四腳朝天，膝蓋上出現了一處淤青，疼得我哇哇大叫。我傷心極了，垂頭喪氣地坐在石椅上，怎麼也不肯學了。這時爸爸走了過來，語重心長地對我說：“做任何事情，學任何本領，半途而廢是不可能成功的！”聽了爸爸的話，我想：爸爸的話不是沒有道理，此時如果我放棄學騎自行車，那我就永遠不會騎自行車了！不行，我一定不能放棄！
於是，我又跨上了自行車，歪歪扭扭地騎了起來，不一會兒，我又撞到了石椅，我慌忙把腳放在地板上，用腳剎車，腳腕上又出現了一塊淤青。“哇，好疼！”我幾乎要哭出來了。但一想到爸爸的話，幾分鐘後，我兩手撐在地上，艱難地爬起來，重新跨上自行車，奮力地向前騎去。汗水不停地往下流，我很努力地學著，可還是摔了好幾次。爸爸見了，對我說：“加油，不要放棄，你快成功了！”聽到爸爸對我的鼓勵，我頓時信心倍增，從哪摔倒，就從哪爬起。經過幾周的練習，我終於學會了騎自行車！
俗話說：世上無難事，只要肯登攀。只要肯堅持，只要肯付出，我們就可以戰勝困難！
我戰勝了困難 篇13
國小四年級作文 ,405字我遇到過很多困難，可是，我都沒有放棄。
還記得最近，我和媽媽陪爸爸減肥去跑步。跑到一半，我已經很累了，上氣不接下氣，感覺全身像著了火一樣，火辣辣的，好想休息一會兒。我想：算了，放棄吧，不可能超過爸爸了，還是跑慢一點，節省點體力，等會兒吧身子弄壞了可不好。
可是，爸爸在前面沒有放棄，媽媽也在鼓勵我要邁開步子往前跑。我心想：不論是不是最快的，只要努力就好了，重在參與嘛！於是，我決定繼續堅持，不讓爸爸媽媽感到失望。雖然此時已經快沒體力了。
大概離終點兩百米的時候，我靠自己頑強而驚人的毅力來衝刺。很快，我便超過了媽媽，原來大家都很累了，都邁不開腿了，這更激發了我的鬥志。這時，我離爸爸也很近了，但是，他馬上就到終點了，我以我最快的速度去追趕他，只落後了一點點。雖然最後還是沒有超過爸爸，但是我也為自己驕傲，因為我戰勝了勞累、呼吸困難、腿無力。
還有下一次，爭取超過爸爸，即使輸了也沒關係，因為我有永不放棄的精神！
我戰勝了困難 篇14
國小六年級作文 ,658字困難其實並不可怕，可怕的是你有沒有信心決心去戰勝困難！
記得一個暑假我待在家裡，透過窗戶我看見碧藍的天空中有許多蝴蝶形狀的風箏在風中翩翩起舞，美麗極了！
我便求爸爸帶我去放風箏，沒想到爸爸竟然同意了，我一蹦三尺高，大喊：“爸爸萬歲！”
爸爸帶我來到體育場。這裡地方大，人又少，太適合放風箏了，爸爸先給我做了一遍示範，一手拿線，另一手拖著風箏，然向前跑一陣，順手把風箏向上一拋，風箏就飛起來了。
我興奮的接過風箏，學著爸爸的樣子，一隻手拿著風箏線，另一隻手拿著風箏，跑了起來，跑一會兒就把風箏一拋，緊接著就快速地放線，我以為它會飛的很高，沒想到我的風箏不但沒有飛起來，還落在了地上，被我拖著往前走了好遠。我又試了幾次還是同樣的效果。
我又羞愧又氣惱，感覺周圍的人都用異樣的眼神嘲笑我。我收起風箏，一臉垂頭喪氣嘀咕著：“風箏一點兒也不好玩兒，不學了！不學了！”我洩氣的往地上一坐。
爸爸看見我這個樣子，走過來語重心長的對我說：“學什麼都不能半途而廢，人生的道路還長著呢，如果做什麼都做一半，那你還能做成什麼事呢？”
我聽了他的話，就思考起來：別人都能做到的事，我為什麼不能呢？哼！我一定要學會放風箏，一次不行就兩次，兩次不行就三次，總之我一定要學會。
我又一次放起了風箏。爸爸還幫助我扶著風箏，我邊學邊掌握它的技巧，過我的不懈努力，我終於將風箏放飛了！而且我還知道了一個小技巧，要等順風的時候在能放風才能放風箏，因為這樣有助於風箏起飛。
從這件事情我深深的體會到了，失敗乃成功之母，想要成功，那就必須有一顆永不認輸的心。
我戰勝了困難 篇15
國小六年級作文 ,598字困難，我們每個人都經歷過，可每個人面對困難的方法卻不盡相同。有的人面對困難時因為膽怯，所以就直接放棄了；有的人面對困難時堅強，最終把困難克服了。
記得我上四年級時，我迷上了電子遊戲，各科考試成績直線下滑。在一次語文考試中，我由於一心只想著遊戲，導致在做卷子時馬馬虎虎，成績下來了，我只考了85分，這可是從來沒有過的呀！而我的對手考了94分，全班第一，我輸得好慘呀！當時，我非常沮喪。下學後，老師走到我身邊，和藹可親地對我說：“以後你不能這樣了，我可以告訴你，如果你再這樣下去，你的成績會一落千丈的。”我低著頭，囁嚅著說了一句：“知道了。”之後，老師又語重心長地對我說：“其實我對你說的這些話，是想讓你明白，勝敗乃兵家常事，你看，常勝將軍趙子龍不也有打敗仗的時候？只要你改正錯誤，勇於克服困難，你的學習成績一定會趕上的”聽了老師的花，我抬起頭堅定地對老師說：“老師，我知道了，以後我一定好好學習！絕不再玩遊戲了！”說完，我便走出了教室。
從此，我把所有的心思都放在了學習上，和網路遊戲說拜拜了，學習勤奮、踏實、努力，而且在第二次考試中只和對手差了兩分。但我沒有氣餒，繼續努力，爭取獲得更大的進步，終於在期末考試中打敗了對手，成為班級第一。這讓我想起了一句名言：苦心人，天不負，有志者事竟成。
經過這件事，我想對大家說：“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”只要大家堅強勇敢，就一定可以戰勝困難。
我終於戰勝了困難 篇16
敘事作文 ,768字【我終於戰勝了困難】
白茜龍
相信大家在困難面前都會迎難而上！那天，我也這樣做了。
那天，是一節數學課，數學老師在課堂上進行模擬考試，剛開始我答卷非常順利，可到了後面，試題越來越難，我的頭上不禁滲出了汗水，終於到了最後一道題了，我心裡竊喜起來，可我一看題目後，不禁皺起了眉頭。心想：“誰出的題呀？真是太難了，估計沒有人能將他攻克！”這時，我的腦海裡出現了一個想法—到底做不做呢？我的大腦自動分成了兩個陣營，一方說：“不用做了，這麼難。”另一方說：“不做也沒事，反正也可以考到95以上了”另一方又說：“明明有更高的分數，為什麼不去挑戰一下呢？”其實，這會兒我已經做出了決定—一定要攻克它。經過仔細讀題，反覆練習，我終於攻克了這道題。
我終於戰勝了困難，相信許多人多會像我一樣，每當困難阻擋住你前進的道路時，唯一的選擇就是想法戰勝它，勇敢的向前走！
【我終於戰勝了膽怯】
郝佳怡
在幾個星期前，我做了一件令自己驕傲的事，那就是我戰勝了自己。
這一天晚上，我正在專心致志地看著書，忽然，媽媽走到了我的房間，對我說：“幫我到樓下拿一下快遞。”我只好不甘情願地出了家門，因為樓道的燈年久失修，燈光總是一閃一閃的，如同一個怪物的眼睛，樓道里黑洞洞的，如同怪獸的巢穴，等待著食物進去。這不由我想起看過的恐怖故事，兩腿發軟，嚇得膽戰心驚地轉身回到了房間，剛回到房子裡，總是感到不太對勁，因為拿不回快遞，媽媽一定會責怪我的，那可怎麼辦呢？於是，我拿起手電筒，鼓起勇氣，再一次來到樓道。在樓道里，我深深地吸了一口氣，打開了手電筒，向前方照去，在手電筒亮起的那一刻，我竟然不那麼害怕了。大步流星地走到樓下，拿回了快遞。
當我拿著快遞走回家時，我是多麼的驕傲，因為我戰勝了膽怯。
那個可怕的夜晚，卻是最驕傲的一個夜晚，因為我戰勝了膽怯。
我戰勝了困難 篇17
國小三年級作文 ,491字一年一度的跑步比賽開始了，我天生體能不好，不敢參加比賽。我們班的四人代表隊三人已經確定，挑選第四個人時，我躲到了桌子底下，生怕老師叫我的名字，我心想：千萬不要點到我！我的牙齒“咯咯”的打戰，腿不停地哆嗦。
這時，我聽到老師的聲音：“劉熙元，來參加比賽。”說著把我從桌子下拉出來，推到了起跑線上。我回頭對老師說：“我不行，我跑不快，還是換個人吧！”老師用充滿鼓勵的眼神看著我，堅定的對我說：“你能行，你只要想著一個字‘跑’，在自己的跑道上向前跑！”看著老師目光中流露出的期盼，我告訴自己一定不能讓老師失望。
站在起跑線上，望著那長長的路程，我的心跳越來越快。隨著發令員的口令，只聽“砰”的一聲，發令槍響了，我們十六個人一齊跑了出去。不一會兒，我們跑完了塵土飛揚的土路來到了林間小道，我看著腳下的樹根，拼命地跑，跑回了賽場，我的呼吸越來越急促，觀眾們的聲音也越來越響亮，老師也大聲喊著：“快跑啊！加油。”我咬緊牙關拼命地跑，終於越過了終點線。那天我獲得了第二名，得到了紅色的段帶，受到了同學的表揚。
通過這次比賽，我知道了一個道理：不管成功或者失敗，只要努力了，超越自己了，那就是成功。
我戰勝了困難 篇18
國小六年級作文 ,756字人生就像那彎彎區區的伸間小路，有平坦也有崎嶇。有的就像那藍天上的白雲，風一吹就散得無影無蹤，有的如同空中圓月，烙在心靈最深處，伴你一生。那是我終身難忘的日子。
我是一個乖巧的女孩，從小到大成績優異，集萬千寵愛於一身。在別人的讚美聲中，我升入六年級。我迷戀於手機，有了自己的朋友圈和多多果園，並且樂此不疲，就連上課也容易跑神，無法自拔。
時間眨眼而過，我們迎來了新學期的第一次月考。上午的第二場是英語考試，卷子發下來了，看著那一個個蝌蚪似的英文字母，我的腦子一片空白。怎麼個個都似曾相識可又模糊不清，我絞盡腦汁，還是一無所獲，就這樣痛苦地結束了英語考試。很快，英語卷子發下來了，看見分數的那一刻我呆住了—84分，看著卷子上一個個鮮紅的差號，我羞愧難當，淚水吧嗒吧嗒的落在卷子上，這是我有史以來英語成績最低分。正當我無地自容的時候，老師走過來，拍拍我的肩膀，輕輕地說道：“失敗並不可怕，在挫折面前，我們更應該努力向前，老師相信你！”我咬著嘴脣，使勁點點頭。
從此以後，我下定決心，放下手機，痛改前非。放學回家就先寫作業，寫完作業，讀英語單詞和課文，再進行課外閱讀。面對手機的誘惑，我時刻提醒自己要堅持到底，戰勝自己。漸漸的，英語課堂上，那一個個英語單詞句子，就像優美的音樂一樣，在我腦中迴響，熟悉而美妙，以前的我又回來了！
很快期中考試就到了。第二天英語課上，老師要髮捲子了，我忐忑不安，雙手緊握的拳頭浸滿了汗水，看著周圍的同學都拿到卷子，我越發緊張，心急如焚，正當我感到疑惑的時候，老師唸到我的分數—100分！那個聲音多麼的悅耳，老師的笑容多麼燦爛啊！我成功了！
人生的路有平坦也會有曲折，有成功也會有失敗。重要的是當我們面對失敗時，只要不氣餒，不退縮，迎難而上，就會迎來一個更光明的未來！
我戰勝了困難 篇19
國小四年級作文 ,586字小時候，看到別人溜旱冰溜得很瀟灑，我一直很羨慕。我學溜冰的時候，總是溜不好，不是屁股摔得又紅又腫，就是胳膊腿摔疼了。爸爸見我這麼狼狽，就準備帶我多去訓練訓練。
爸爸帶我來到體育館，換上溜冰鞋。因為溜冰鞋的鞋底是幾個輪子，所以很滑。我在爸爸的小心牽扶下站起來，慢慢向前滑行。滑了幾步，突然迎面來了一個人，這可怎麼辦？我回頭找爸爸幫忙，可他早沒了影。我急忙剎車，但是腳底一滑，“砰”的一聲，我坐在地上了，好疼啊！“什麼破溜冰鞋？才走了幾步就滑倒了，不學了！”我氣得直嚷嚷。為了防止再次摔個四腳朝天，我乾脆把溜冰鞋脫了。
“啊哈，我們家的小子竟如此不堪一擊！”爸爸在一邊幸災樂禍，“哼，你再說一遍！”我氣得跳了起來，就快冒火了。爸爸卻說：“你不要輕易放棄啊，失敗很正常啊。身體向前傾，別老去擔心會摔倒你自然就不會摔倒。”哦，是嗎？我來試試看。
於是我打起精神，整裝重來。塑膠跑道上“呼呼”的寒風在我耳邊呼嘯，好像在鼓勵我：“你爸爸的方法沒有錯，加油。”但一圈以後，我感覺很累，已經快要堅持不住了，所以我就直了一下腰。就在我剛剛直起腰的時候，我又“砰”的一聲倒在地上。
哎，我這是得罪誰了。但想想我一定要學會溜冰，只好忍住痛，繼續向前滑……漸漸地，我能堅持滑兩圈、三圈了。速度提高了不少，摔跤次數也減少了，現在的我已經戰勝了困難。這件事情說明：成功貴在堅持，而努力也是必不可少的。
我戰勝了困難 篇20
國小三年級作文 ,526字每次老師佈置背書的作業我就很頭疼，不管是被晨誦還是背課文，只要有背誦的作業我都要做到9、10點。其他項我都可以很快的完成，只有背書是個大難題。
今天又有一項背書作業了，背誦《石榴》這一課。《石榴》是篇大約有300字的文章。我垂頭喪氣地回到家，絞盡腦汁地想該怎麼背會，卻想不到什麼好辦法。就在我決定不背的時候，我突然想到了媽媽曾經建議的一個辦法：背書要多讀，起碼讀個十幾遍，直到會背為止。於是我就拿起書來拼命地讀，可是讀了20遍我還是不會背，這時的我已經沒力氣再繼續讀下去了。於是我告訴自己休息一會兒，可能會好一些。沒想到我休息了一會再試著去背的時候，還不如剛才記住的多！我真是太生氣了。但是我告訴自己：小和尚唸經有耐心。做事情不能過於急躁。我又開始讀了，這次我讀的格外用心，讀著讀著我開始試著一小段一小段地背，然後再連起來背，效果竟然非常好！就這樣我背完一整個大自然段後繼續背下面的了。
接下來我用這種方法先把一個大自然段分成好多小段，幾句話幾句話地背誦，稍微難的就多花一點時間，就這樣，慢慢地一整篇文章就被我這樣記住了。這是我背書最快的一次，還留下了好多時間可以複習功課呢！
這次的背書讓我明白了，做事情不僅要有耐心，還要講究方法。這樣才能事半功倍。