我愛打網球相關作文20篇

我愛打網球 篇1

國小二年級作文 ,516字

每個人都有自己的愛好,我也不例外。我的愛好各種各樣:書法、圍棋、畫畫、游泳……。其中,我最喜歡的是打網球。記得我第一次上網球課的時候,還沒打呢,拍子就被我甩了出去,哈哈……我還是非常開心。

有一次,教練讓我們打比賽。在戰場中,我激動得身體都顫抖了,但還是鼓起勇氣,打了個勝仗。第二輪對手進攻,我卻被打敗了,教練安慰我:“勝敗乃兵家常事。”我心裡想:下次再也不能驕傲了。

在另一次交鋒中,我遇到了一位厲害的對手,他三下兩下就接住了我的“子彈”,我被他打得落花流水,不過我還是堅持住了,抓住時機,接連扣殺住他的進攻,最終取得了勝利。我體會到:越著急的時候越要沉住氣,冷靜、靈活是最好的“祕密武器”。

讓我記憶猶新的一次訓練中,教練讓我們做步伐訓練,我蹦得實在太高了,就摔在了場地上。教練連忙過來問:“疼不疼?要不要緊?”但我搖了搖頭,忍著疼痛繼續練下去。

日復一日的練習讓我的身體變得結實有力,打網球不但讓我提高了身體的協調性,而且還培養了我堅毅、勇敢的品質,我會一直堅持下去的。

我愛打網球 篇2

國小四年級作文 ,629字

我從五歲半開始打網球,到現在都快四年了,我很喜歡這項運動。

記得我第一次打網球的時候,是在春天。教練正在教我們碰牆,“碰牆是打球的基礎,就是把球打到牆上,隨後球會反彈回來,在球回來時做好擊球動作,再把球打到牆上……”聽到這裡,我的注意力卻被一隻在草叢中翩翩飛舞的蝴蝶吸引住了。突然,教練讓我碰一下牆,我頓時就慌了,但師命不可違呀,我只好碰了,果然出了洋相:因為我沒有掌握住動作要領,所以一下子就把球打到了球場外面,逗得球友們哈哈大笑。我灰溜溜地把球撿了回來,臉紅到了脖子根。這時,教練對我說“無論做什麼事情,只要努力,就能做好”。然後我按著教練重新給我講的動作要領碰牆,碰的比原來好多了!

夏天,太陽像大火爐,秋天好不容易涼爽了點,可沒過去四個月,就遇到了冬天這個季節,把我的手凍得冰涼冰涼的,我有點受不了了,不想練了。媽媽告訴我:“古人說過:冬練三九夏練三伏,如果不吃苦,就不會成功”。後來,我每天堅持去打球,我的球技慢慢提高了。

第三年秋天的時候,教練帶我們去打比賽,經過一上午艱苦的六場比賽,我取得了五勝一負,因為我勝次數最多,所以我得了第一名。領獎的時候,我站在領獎臺上,聽著四面八方的掌聲,內心裡無比激動。

這時,我才更明白了這個道理:只有刻苦練習,才能獲得好成績。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”說的就是這個道理吧!

我愛打籃球 篇3

國小六年級作文 ,696字

終於迎來了期盼已久的暑假。為了我的暑假過的既充實又快樂,也為了改變以前暑假中我的懶惰習性。這個暑假我決定開始體育鍛煉。

說到就要做到,我給自己定了個鍛鍊的時間,每天下午的四點鐘至六點鐘是我全心投入體育鍛煉的黃金時間。我喜歡的運動有很多:足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等。我選擇了籃球和足球,星期天下午要上美術課,就不安排鍛鍊時間了。

今天是星期一,我按規定時間拿著心愛的籃球來到了舞鋼公司籃球訓練場,這時籃球場裡已是人頭攢動,一片熱鬧非凡的景象。看,那邊專業籃球隊已開戰,打得熱火朝天,不分勝負。這邊業餘愛好者也在認真地你爭我搶,我瞅準機會立馬加入到了業餘愛好隊伍中。

剛開始,我打得不熟練,投了很多次都沒有進,我很著急。正當我心急如焚的時候,一位熱心的叔叔走了過來,不慌不忙地教我打籃球的技巧。他說:“孩子,球投出去時,胳膊要伸直,那樣球就會筆直地出去。中指、食指、無名指控球,大拇指、小拇指控制方向。一個手拿不穩,可以兩個手拿球”。經過叔叔的一番教導,我的投球水平明顯提高了許多,幾乎百發百中。但運動也要適可而止,不能出汗太多,那樣會導致身體缺水。

在休息的時候,我也觀看了專業籃球隊的比賽,他們一個個身姿瀟灑、動作標準、球技高超。特別是那位身穿深藍色球衣,編號10號的隊員。只見他那完美的假動作,迅速地帶球過人,一個漂亮的箭步衝出人群,高高躍起,把球重重地灌進籃筐。真是漂亮的扣籃!此刻,我彷彿看到了十年後的自己也如此瀟灑帥氣地出現在籃球場上。我發誓我長大也要成為像這位哥哥一樣厲害的籃球隊員。

打籃球不僅鍛鍊了身體,提高了身體素質,同時也掌握了一項技能。真是一舉多得,我喜歡打籃球!

我愛打籃球 篇4

國三作文 ,644字

打籃球可以增強體質,使自己身體變的更加靈活。我對籃球有著格外的熱愛,每當看到電視上NBA球員們英姿颯爽,非常羨慕,希望有一天像他們一樣,運用高超的投籃技巧,在球場上馳騁,聽到那美妙的歡呼聲和吶喊聲。

學習打籃球需要毅力。剛開始,投出球后我總是進不了框,因此心中很是沮喪,以為自己沒有打籃球的天賦。不過,我仍然堅持了下來,經過一段時間的刻苦練習,雖說投籃的命中率沒有提高多少,但我的運球技巧確實突飛猛進。在比賽中,他們一般搶不到我的球,我可以將球傳給自己的隊員。心中感到很自豪,真是一份耕耘一份收穫。

於是我加入了籃球隊。在:這裡,有很多志同道合的好哥們,他們對籃球的痴迷不亞於我,對於NBA瞭解更是甚詳。我們聊共同的話題。談籃球明星科比,球王姚明,談中國籃球的明天。真是少年強則國強,少年智則國智,少年勝於歐洲則國勝於歐洲。和球友們在一起我感到無比奮進,無比熱血沸騰。運球、傳球、投球我們配合默契,球時而高飛,時而旋轉,時而在地上滾動,時而在球框邊徘徊……時間就在不知不覺中過去了。我們一個個滿頭大汗,精疲力竭,但臉上卻洋溢著快樂。我為了不落後,經常在星期六,星期天的時候練習打球,功夫不負有心人,我的打籃球技術突飛猛進,在籃球隊中終於成為一個小高手!

上了初中,休息的時間少了許多,但我對籃球的熱愛卻沒有改變。一有時間便約上幾個同學去操場上打一場熱熱鬧鬧的籃球賽。不求輸贏,只求盡興。所以大家總是打得汗流浹背。在籃:球比賽中,我交到了更多的新朋友,獲得了更多的友誼。我想說,我愛打籃球。

我愛打籃球 篇5

國小四年級作文 ,708字

看,籃球場上一個帥氣的小男孩正夾雜在一群大孩子中間精神抖擻地運球、投籃,所有的動作一氣呵成,那一招一式,一點都不輸給大人們。那就是我,超級愛打籃球的我。

很小的時候,我就經常跟在爸爸屁股後面去籃球場玩,好奇地看著爸爸在球場上與隊友們傳球、搶籃板、灌籃,感受著賽場上緊張的氣氛,傾聽著進球后的歡呼雀躍,看著爸爸他們敏捷的動作和嫻熟的技巧,還有他們在球場上的那種淋漓盡致,汗如雨下,心裡真是有種說不出來的羨慕。於是,在爸爸的影響下,從一年級開始,我就報了籃球班,每週雷打不動地堅持上籃球課。無論颳風下雨,還是節日活動,三年了,我從未缺過一節課。每次的籃球課都有兩個多小時,且不說課前的熱身運動需要跑上十分鐘,光是正式上課訓練那些基本的運球、傳球、投籃等基本動作就能讓我累得喘不過氣來,但是,我從來就沒有喊過累,也沒有在媽媽面前抱怨,反而是堅持不懈,不打折扣地完成教練規定的所有動作。經過三年的學習,我逐漸掌握了籃球技術,也越打越好,教練都誇我是個打籃球的好苗子,而我也更加愛打籃球了。

有一次我和小夥伴們在室外籃球場打比賽,打得非常激烈,天色漸漸暗下來,還下起小雨,可是我一點也沒有感覺,仍然在球場上奔跑,全神貫注地投入其中,直到媽媽怒氣沖天地找到籃球場,跑上來擰住我的手,大吼幾聲,我才停止打球。媽媽狠狠地批評我,說我是個打籃球的瘋子,被雨淋溼也沒感覺。是的,我就是這麼個愛打籃球的瘋子,已經到了痴迷的程度。

自從打籃球之後,我收穫了許多,身體更結實了,意志更堅強了,還培養了我的團隊精神。長大之後,我一定要成為像姚明那樣的國際球星,讓世界上的人們都知道,在籃球界有一個“中國李”!讓中國的CBA比美國NBA更受歡迎!

我愛打籃球 篇6

國小五年級作文 ,649字

突進!突進!好的,蓋帽,再來一記三分,耶,進了……”客廳裡傳來一陣喊叫聲,這是怎麼回事?啊!原來是我和外公在看NBA呢。

我外公年輕時曾經是一名校籃球隊員,雖然他現在老了,但還是喜歡籃球,天天坐在電視機前,觀看籃球比賽。於是我從小耳濡目染,像庫裡、杜蘭特、哈登、科比……這些著名的籃球隊員我都能叫得出名字,從小一枚小小的籃球夢便埋進了我的心田。

有一天,爸爸下班後對我說:“我幫你找到一家泰州最大的籃球培訓機構,你想去嗎?”我聽了,欣喜若狂,想都沒想就答應了。

週末來到籃球培訓機構,剛開始,教練就讓我們帶球繞操場跑三圈,我一聽,這個我倒還可以做到,於是,我便跟著大部隊一起跑完了三圈,雖然跑完發現還是有點艱難的。

因為我是新進學員,教練就先讓其它人自由練習,把我帶到一旁,指導我練習拍球。我一聽,心想:拍球很簡單啊,還要練嗎?教練彷彿看透了我的心思,神祕地說:“你可別看拍球簡單,其實,它可不容易噢。”說完,便為我講解起來:“剛開始,手指張開,呈爪形,拍球的時候,要用手的上半部去拍球,下半部要是空的。然後,拍球,要把球保持在右腳的右前方,不能離開這個區域,而且,拍球的時候,要把球往下按,不能發出手掌擊打球的聲音。”原來拍球也有這麼多學問啊,看來我也不能輕視拍球啊,於是我開始認真練習起來。

這第一節課上,教練還教了我背後運球、胯下運球等動作……聽著名字就覺得難,更別提練了,看來,練好籃球並不如容易啊!

雖然練好籃球很難,但我有信心把它練下去,我想努力成為一名籃球隊員,實現我和外公的籃球夢!

我愛打籃球 篇7

國小五年級作文 ,493字

我以前是個不愛運動的人,但自從體育課上接觸了籃球,我就有了打籃球的興趣。

每次課間一有時間我就去玩會兒籃球,週末還經常和爸爸在電視上看NBA直播,每一場比賽都打得十分精彩,引人入勝。我特別崇拜詹姆斯,他不但身體強壯,技術更是一流。

今年暑假,媽媽給我報了一個籃球班,還特意買了一套籃球服,為了成為一個籃球高手,每天的籃球課結束了,我還在練習。雖然很累,但是我很開心。

自從上了籃球課,每天我都準時起床。到了球場,教練早早的就等我們了,大個子的一組,練高難度的,小個子一組,練基礎的,我們主要練拍球和運球,拍球的姿勢要站成馬步或者弓步,腿要往下蹲,胳膊要抬起,拍球的手要張大,一開始我的運球姿勢不標準,教練耐心指導,告訴我們正確的姿勢和要點。經過十多天的訓練,推拉球、滑步運球、胯下、三步上籃等各種技巧我都掌握的很好,有一次胯下運球我還得了第一名。這讓我懂得了只要刻苦練習,堅持不懈地做每一件事,一定會成功的。

暑假很快就過去了,籃球課也結束了,不過我收穫很多,打籃球讓我喜歡上了運動,打籃球讓我身體變得強壯,打籃球讓我知道了團隊的重要性,以後我還要多加練習,希望以後成為真正的籃球高手。

我愛打籃球 篇8

國小三年級作文 ,711字

打籃球是我最喜歡的運動。只要有一天不打,心裡就不舒服。我最喜歡的還是在大晚上去籃球場打籃球。

每當夜幕降臨時,我拿起籃球,穿上一雙會發光的鞋子,穿上一件綠中帶紅的外衣,走出家門,一步又一步地向球場移。

那是一個長方形的水泥平面,球場大約長15米,寬6米,外面用綠色塑料包著的鐵絲圍起來。兩盞燈把球場照得如同白晝。

來到球場,我脫下外衣,拿起籃球,走到二分球的地方,雙手的五指都張開,輕輕地抓住球,放在頭上方的一個位置,左腳放前,右腳放後,右腳彎曲,抬起頭,目光直視籃球架,瞄準,右腿用力一蹬,整個人像飛起來了一般,這時球從手中脫落下來,正好落在籃球架裡,球進了,我開心極了。夜幕下,四下裡的燈光閃耀著,空氣中飄散著溫暖,籃球在滾動,跳躍,濺起的灰塵在燈光下舞蹈。

忽然,籃球場上多了一位不速之客。我們對視了一眼,這就算打招呼了。這個不速之客和我長得差不多高,他來到了籃球場,有模有樣的投籃,一會就投進了一個、兩個、三個……我觀察了一會也就去投籃了,我和他的球相撞在一起,他拿起我的球投籃,我也拿起他的球,這應該是一種回訪的禮儀吧。

我們打了一會就開始搶球了,我們互不說話,但似乎心有靈犀。我先拍球,把球傳到身後,他沒搶到。他又開搶,我用後環球躲過了他的強攻。可是第三次就沒那幸運,他一個下拍,就把我的球搶走了。輪到我搶了,他就一直在自己得到跨下拍呀拍,我來了一個下滑就把球搶到了,我們兩打了個平手。我們又打了一會,那個人就拍了拍我的肩膀。騎上車消失在夜色中。

夜色更加濃了,我抱起籃球,一步一步慢慢地走出球場,一身的輕鬆。籃球,你豐富了我的生活,鍛鍊了我的意志,充實了我的人生,籃球我愛你!

我愛打籃球 篇9

國小五年級作文 ,651字

我生活在一個豐富多彩的世界,在這個世界的活動中,我愛運動,而運動有許多種專案,如:踢足球、游泳、打乒乓球、跑步……其中我最喜歡的運動專案就是打籃球了。

籃球深深的吸引了我,我愛打籃球。

那天,是學校開學的日子,學校開學了,各種興趣班也開始了,當然我喜歡的籃球班也開始報名了,我知道籃球班開始報名了,立刻一蹦一跳興高采烈地來到媽媽的身旁,跟媽媽說道:“媽媽快點報名籃球班!”我本以為媽媽會說:“嗯,好的,沒問題。”因為媽媽總是說我想去什麼興趣班都可以,這是積極向上的表現。可是媽媽的回答卻令我出乎意料:“兒子,還是先不去吧。”“為什麼?”我那“晴轉陰”的臉上充滿了驚訝,著急地問。媽媽聽後與我的態度截然不同,不管不忙的說道:“你已經上六年級了,學習緊,如果去打籃球,我怕會影響到你的分數。”我說道:“不會的,我一定不會落下學習的!”媽媽見我這副急切的樣子嘆了口氣說:“好吧,我就報名籃球班吧,可是你一定不能落下功課……”我沒等媽媽說完話,立刻一蹦三千尺高。

不僅這樣,每天我都要和爸爸一起看球賽,每當看時,我都會像坐在場一樣,目不轉睛地盯著電視機,上體育課時還和同學們在學校操場上打籃球。

我愛運動多運動的其中一專案——打籃球。

我愛打籃球 篇10

國小四年級作文 ,547字

我是個運動迷,我喜歡的運動有足球、跳繩、跑步等。但令我最著迷的是籃球。

每到中午午休時間,我就迫不及待地拿起籃球,瘋狂地向籃球場跑去。到了籃球場時,我面對著籃筐投中了一個完美的三分球時,它發出那“啪”的一聲,聽著就讓人高興,因為只有投中空心球時,它才會發出那種聲音。

比賽開始時,裁判吹口哨的聲音,是那麼的清脆,那麼的洪亮,好像是戰場上號角齊鳴的聲音,因此,我只要聽到這種聲音就會精神百倍。

在我進攻時,隊友們的歡呼聲,好像是齊鳴的戰鼓一樣給我助威,每每這時,我就會有一種勝利的喜悅把一切的憂愁都忘到了九霄雲外。

有一句話說得好,“無兄弟,不籃球”,它的意思是隊友之間一定要團結互助,要想讓別人信任你,首先得信任他人,就算你是科比,也不能只靠你一個人贏得比賽。籃球本來就是一個團結互助的遊戲,如果你不團結,你可能會輸得很慘哦。所以,籃球是一種磨練你堅持不懈,永不放棄,團結互助的遊戲,對你很有幫助,我也希望會有更多的人喜歡上籃球這個體育專案。哦,還有,它還可以鍛鍊身體,可以說是“一箭雙鵰”,“一舉兩得”。籃球可是一樣非常好的運動呢!

喜歡籃球這個體育專案的人,快點拉著你的小夥伴一起去試試吧!

我愛打籃球 篇11

國小三年級作文 ,420字

人人都有自己的愛好,我也不例外。

在我五歲的時候,有一天,我和我的爺爺看電視,看奧運會。在電視上我看見一個個子高高的人,他拿著籃球,在一個籃筐下投籃。我就和媽媽說:“我想學打籃球。”媽媽說:“可以呀!”當我第一次打籃球時,一個小時沒拍好一個球,我的手已經挫的不像樣兒了,十分疼痛。回到家我對媽媽說:“我不太想學了。”媽媽說:“不要氣餒,慢慢來,一定會成功的,媽媽為你加油。”在媽媽的鼓勵下我變的自信起來。現在的我打了三年了,已經打的很好了,我終於實現了自己的夢想。後來老師讓我參加五打五的比賽,我很興奮,很認真地練習著。終於到了比賽的那一天,對手很厲害,我們開始不分上下,分數緊追不捨。但是,我在最後一個球投進了籃筐,贏了這場比賽,我高興極了,同時更加喜歡打籃球了。

經過這場球賽,我變的更加喜歡打籃球了,打籃球能增加我們的團隊精神和毅力。

我愛打籃球 篇12

國小四年級作文 ,727字

我很愛打籃球,在學校報特色課程時,我毫不猶豫的選擇了飛人籃球隊。

因為我對籃球的痴迷和熱愛,練就了籃球技術。每天我完成家庭作業時,我就把院兒裡的牆當成籃筐,往裡投。對我來說,一天不摸籃球,就像少吃一頓飯一樣。記得上次學校舉行經貿節,我用十元錢買了一張又破又舊的海報。大家都笑我說我買虧了,不過我覺得這是值得的,因為海報上面有我喜歡的籃球巨星——科比布萊恩特。

籃球的每一項技能也不是好掌握的,都是用努力加汗水換來的。記得以前我剛進籃球隊的時候,老師教我們了一個胯下運球。課上我一點也不會,但我暗下決心,我一定要學會。那天中午放學,我和媽媽在小院裡不停的練習胯下運球。我來運球,媽媽幫我數數。中午的太陽真熱呀!熱的我的衣服全被汗水浸透了,但我還是不停地練習。雖然我一直失敗,但我沒有灰心放棄。媽媽也在一旁,不停的鼓勵我。我運了三個、五個、七個、……功夫不負有心人,我練會了胯下運球。

記得上次週末,我和爸爸一起打球。我說:“爸爸,我們倆打比賽吧,你來防守,我來攻。”爸爸說:沒問題。比賽開始了,我一個胯下運球,一個背後運球,再一個變向運球,果真,球乖乖地進了籃筐。爸爸不服氣的說:“我這次防守大意了,我們再來一次”。爸爸這次防守的更嚴更緊了,爸爸快要搶到我的球時,又一個快速背後運球,從左手傳到了右手,我直接運球往右邊衝,又來一個急剎車,晃過了爸爸左邊衝,藍球又進了。氣喘吁吁的爸爸向我豎起了大拇指說:“小子球技不錯”。

我愛打籃球,在我的堅持努力下,現在從籃球小班變成了籃球大班的球員。我堅信只要堅持努力我的籃球技術會更棒的!

我愛打籃球 篇13

國小五年級作文 ,657字

在我的世界裡,最喜愛的事情就是打籃球了!每當我看見籃球就忍不住拿起來玩一玩。

起初,我根本不會打籃球,看著籃球健將們在籃球場上飛馳,每進一個球,觀眾們都喊出了他們的喜悅。每一個動作都深深的吸引著我,使我無法自拔。所以,我下定決心一定要學會打籃球。

剛開始學習籃球時還是懵懵懂懂的,就連投籃也是直接丟上去,根本碰不到籃球框。後來我報了一個籃球班,在那裡我遇上一個很優秀的教練周教,他教會了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個腳掌,雙手拿球,手心不需要握球,手肘緊貼腰上方,右手發力,我奮力的一投,球“嗖”的一下進了球筐我興奮的跳了起來。周教對我豎起來大拇指,還拍手叫好,我心中也高興極了!

每當我訓練籃球時,我都對自己說:“這次要把自己提升到最強,要比之前有進步。”微風輕輕拂過,大樹發出“沙沙…”聲,像是在鼓舞著我心中那顆想要成為籃球明星的夢想。訓練時,我耳邊都會響起觀們的歡呼聲,眼前就是比賽的場面。經過我堅持不懈的努力,在校運會的三分球投籃比賽中我為班級贏得了勝利。比賽開始了,我按照周教教我的投籃方式,順利的投進了第一球。接下來的三球也輕輕鬆鬆投進了,到了最關鍵的第五球,我開始緊張起來,手心的汗也越來越多,我深吸一口氣,讓自己平靜下來。我瞄準籃筐,用力一投,球進了!場上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲,我取得了五進五的好成績。

在為我的籃球夢一直堅持著,因為我知道我努力了可能成功,也可能失敗,可是不努力我將必定終與成功說再見!

我愛打籃球 篇14

國小五年級作文 ,806字

打籃球是我最喜歡的運動,一天不打籃球,我心裡就會癢癢的。而且,我的籃球水平還不低哦,每次都能在比賽的關鍵時刻贏得無比可貴的分數,幫自己的隊伍取得勝利。

有一次體育課上,老師讓男生分組進行籃球比賽,男生聽了,個個心花怒放,一蹦三尺高。在老師的組織下,我們被分成兩隊,一隊是由我領頭的綠隊,另一隊是由體育委員帶領的藍隊。

比賽正式開始了,首先由對方發球。我搶到球后,把球傳給了個子很高的隊友,他一路過關斬將,突破對方的圍攻,眼看要投籃了,卻被對方隊員緊緊圍住。突然,他一個假動作,用盡全身力氣,腳一蹬,用力一跳一投。“球進了!”圍觀的同學高聲歡呼。但是好景不長,對方左衝右突,傳球、配合是那麼默契,沒幾分鐘就連得了十幾分。

眼看著我隊就要輸掉這場比賽了,我忍不住大吼一聲,向前衝去,然後猛地一跳,張開雙手把對方手裡高舉著的球奪了回來。此時的我像一頭髮怒的獅子,不斷往前衝,緊接著,我用力一跳,高高躍起,籃球也被我拋到了空中。只見籃球騰空飛起,又迅速下降,在籃筐上轉了好幾圈,大家一動不動地緊盯著籃球,嘴巴都張成了“O”形。隨著籃球掉進筐中,同學們的歡呼聲再次響徹校園上空。

我們越打越激烈,各個都使出了看家本領,你爭我奪,互不相讓。籃球就像長了翅膀,在空中飛來飛去。“丁零零——”下課鈴響了,我們終於以微弱的優勢贏得了這次比賽。同學們紛紛向我投來讚許的目光,有的還衝我豎起了大拇指。

打籃球是一項有意義的活動。經過幾年的鍛鍊,我的身體一天天強壯了,再也不像從前那樣經不起風吹雨打,經常感冒了。原來媽媽總是嘮叨我胖,打籃球讓我體態更輕盈,個子更高了。更重要的是,籃球不僅給予我快樂,還給予了我友情。在打籃球的過程中,我認識了很多朋友,感受到了集體的強大力量。籃球成了我生命中不可缺少的一部分,我要為之努力!奮鬥!拼搏!

我愛打羽毛球 篇15

國小四年級作文 ,733字

我從6歲時就開始喜歡上打羽毛球這個運動。因為我覺得這是一個有趣的運動,它不僅可以讓我長個兒,還可以讓我的眼睛越來越好呢。

記得我還沒有喜歡上打羽毛球的時候,我很不愛運動。可從6歲那年,媽媽或者爸爸就開始訓練我打羽毛球了。在我還不會打的時候,有一次媽媽來教我,我一次都打不中,急得哭了起來。媽媽安慰我說:“這有什麼好哭的,人家打羽毛球的高手,不也是從不會到會,再到熟練的啊?”我聽完媽媽的話,覺得媽媽說的有道理,就認認真真的練了起來。在練到慢慢熟練的時候,媽媽開始直接和我打羽毛球了,打的時候媽媽沒有接到我發的球,就誇我說:“你這孩子,現在比我都要厲害了嘛,不錯!”我聽著得意洋洋起來,想要耍個酷,就來了一個最困難的發球動作,結果球沒打著,倒把自己摔了一跤。我委屈地爬起來,媽媽哭笑不得地說:“剛表揚你你就出錯啦?”。

從這件事情以後,受任何表揚我都不耍酷了,認認真真地看著每一個打過來的球並把球打回去。

記得有一次我和同學打羽毛球,她決定讓我和她比賽。誰的分數高誰就贏了,並且找了另外一位同學當裁判來打分數。比賽開始了,她一下子把球發了過來,我想剛上來就給她一個“驚喜”!我“啪”的一下,來了一個扣球,哈哈!她沒接著!這回合我得一分。下一回合我認真盯著球,結果她想要報仇,她也學我來一個扣球。我跑了過去,一下子接住球反打了回去,哈哈!這可是普通球啊!她沒有接著,我想她可能想我太牛了,不小心發了愣,哈哈!後來我贏得了比賽的勝利。

我非常喜歡打羽毛球。因為這個運動可以讓我減肥啊!在當時是我最胖的時候,現在已經好很多了。當然,自從喜歡上這個運動以後,我就很少生病了,原來我體弱多病,總是生病。爸爸媽媽忙的絡繹不絕,現在很少生病了,爸爸媽媽也沒有這麼忙了,我愛打羽毛球!

我愛打乒乓球 篇16

國小六年級作文 ,759字

我喜歡跳舞、看書、唱歌……但是我最喜歡的還是打乒乓球。

當我第一次接觸到乒乓球的時候,就感到異常興奮。那時,我就下定決心要當一個打乒乓球的能手。於是我便央求媽媽給我報名學習乒乓球。沒想到媽媽爽快的答應了。

學習乒乓球有初級班和高階班之分,我剛學只能在初級班。恰巧哥哥也在學,但是他在高階班。於是想去高階班和哥哥一起練習乒乓球,成了我十分盼望的事情。每次老師教動作的時候,我都會很認真的學習,在練習的時候也很努力。老師的每一次“好球”,都讓我不由的沾沾自喜,也更激勵著我更努力的練習。

終於有一天,老師告訴我,說我可以進入高階班進行練習的時候,我高興的跳起來,心想:終於可以和哥哥一起練習了!回到家,我把這個好訊息告訴了家人,唯獨沒有告訴哥哥,因為我要給他一個驚喜。晚上我躺在床上,想象著哥哥知道後目瞪口呆的樣子,不知不覺的進入了甜甜的夢鄉。

誰知當我得意洋洋的去高階班找哥哥切磋球藝的時候,卻被哥哥澆了盆冷水,他很傲慢的對我說,那是因為老師可憐我,才讓我進入高階班的。我聽了十分傷心。接下來練球也沒有了心情。回到家,越想越委屈,撲到爸爸懷裡痛哭起來。爸爸問我怎麼了,我便把事情告訴爸爸聽了。爸爸聽完,語重心長的說:“只要你努力肯定能超過他,到時候,他就心服口服了。”我點點頭,心裡暗暗下了決心,一定要超過哥哥!但是剛開始練習時的好奇興奮,隨著時間的推移和練習的辛苦,迫使我想要放棄,但是,總是在要放棄的時候,想起哥哥的嘲笑和爸爸鼓勵的話,最終,我還是堅持下來了。

終於有一天,哥哥向我發起挑戰,於是我很有信心的迎戰了。哥哥打來的每一個球,我都輕而易舉的接住,最後我給他來了個“正手攻球”,打他個他措手不及,終於他輸了。看著哥哥目瞪口呆的表情,我得意洋洋的說:“我贏了!”。

打乒乓球鍛鍊了我的身體和自信,我愛打乒乓球!

我愛打羽毛球 篇17

國小四年級作文 ,678字

我最喜歡的運動,莫過於羽毛球了。

記得去年暑假,每天簡直是烈日炎炎,酷暑難耐。

有一天中午,我正在家裡乘涼,忽然樓下傳來陣陣呼喊聲。我向窗外一看,原來是我的一個好朋友正在和別人打羽毛球。我的內心被他們那種激情瞬間點燃了,心裡有了一種也想打羽毛球的衝動。

幾天後的一個晚上,我的那個好朋友又和別人和打羽毛球,他們擊球那清脆的“啪啪”聲,像一首好聽的插曲給寂靜的夜,增添了不少色彩。

我走到他們跟前,想和他們一起玩。但是他們看著我的身材,臉上顯出鄙夷的神色:“你這麼胖,個子還這麼低,還想打羽毛球?做白日夢去吧。”聽了他們的話,我心裡很不是滋味,並且在心裡暗自發誓,我一定要學好羽毛球。

第二天中午,天空下起了小雨,但這並不能阻擋我學羽毛球的決心,我把我那個好朋友叫了出來,心裡雖然很不情願,但最終還是向他拜了師。

當天晚上,他就教了我扣球,告訴我練習扣球的訣竅:快、準、狠。接下來的日子,我苦練了半個月,但是效果卻不理想。幸好,在這個時候,我又遇到了另一位師傅,他陪著我一起練習了一個星期,我的球技有了明顯的長進。

我又練習了半個月,這時候,我的球技已經相當不錯了。我找我那位朋友單挑了兩次,但是都失敗了。但我並沒有氣餒,而是仔細研究我和他的差距,並琢磨我們各自的打球特點。這樣又過了幾天,當我們再次比賽的時候,我終於贏了!這一下,我終於嚐到了勝利的滋味,心裡美滋滋的,並且明白了“陽光總在風雨後”的道理。

經過去年暑假的苦練,我現在的羽毛球技術已經有了很大的提升,並且我發現已經喜歡上了這項運動,他不僅鍛鍊了我的身體,更重要的是我在其中鍛鍊到了拼搏的精神。

愛打籃球的我 篇18

國小四年級作文 ,542字

每個星期五,我都會跟同學在操場上打籃球,每次都會打一個小時以上。有一次,我看到別人投進了三分球,我很羨慕,心想,要是我也可以投進三分鐘的話,那我以後就是籃球場上的厲害人物了。於是,我找人陪我練,可是沒人陪我練,我只好自己練,足足練了兩個小時才回家。剛開始,我連籃框都碰不到,慢慢地,我差一點點就可以進三分球了,我心裡挺高興的。

有一天,我和同學們約好一起打比賽,只有五個人,同學說:“三打二吧!”於是,我和另一個同學一組,另外三個人一組。一場看起來不是那麼公平的比賽開始了。我搶到了球,傳給了隊友,又馬上衝到籃板底下,隊友把球傳回給我,我一轉身就投進了,得了兩分。

第二回合,對方傳球,我們沒有防守好,他們也有了得分的機會,我們打平了。接下來我們打了好久都沒有進球,大家都跑得挺累的。突然,對方看準時機,又進了兩分,我們落後了。對方為了守住戰果,一直擋著我,把我圍住不讓我進攻。我心裡想:“叫你圍我,我就直接投三分好了!”

我的眼睛準確地瞄準籃框,雙手一拋,球飛了出去,別人都驚呆了,說:“投三分球?”大家都死死地盯著籃框。奇蹟出現了,球進了,球進了,我們隊得了三分!我和隊友擊掌慶祝,互相鼓勵!

這一次的三分球給了我很大的鼓勵,從此我更加努力地學習籃球了。

這就是我,一個籃球少年。

我愛打羽毛球 篇19

國小五年級作文 ,543字

週末,爸爸媽媽帶我回老家看望爺爺奶奶。

車速挺快,不一會兒,我們就抵達了目的地。一進門,我就跟爺爺奶奶打招呼。爺爺奶奶見我們來了,馬上忙著準備豐盛的午餐。

我看了一會兒書,覺得有些無聊,便叫上媽媽一起去院子裡打羽毛球。

媽媽先發球。只見她把球往上扔,拍子對準球一揮,只聽“嗖”的一聲,球飛到了我這。我使勁一揮,可惜,球飛得太高了,我沒能接住。我氣急敗壞,連忙發球。媽媽輕巧地接住球,球又飛過來了。我不甘示弱,目不轉睛地盯著球,眼看球到了我跟前,我用力一揮,球打了回去。媽媽再一次打過來,我再一次接住了。球飛到媽媽那邊,媽媽急忙揮拍接球。誰知球突然沒了力氣,直往下落。呵呵,媽媽並沒有接住。這一盤,我和媽媽打平手。

第二回合。我大步流星地走向我的“陣地”,準備進攻。

比賽開始,我先發球。媽媽接住了球后,球飛了過來,我使勁一拍,球又飛了回去,媽媽再次接住,球飛過來了。我用盡全力狠狠地把它拍了回去,球飛得很高,媽媽跳起來也沒有接住。媽媽失敗後開始反攻,我想把球拍回去,可不知為什麼,我接的球竟然沒過界。我沒有心灰意冷,繼續發球,媽媽毫不相讓。你來我往,不斷繼續,我們一下子打了十幾個來回。我跟媽媽的球技不相上下。這一盤,又是平手。

從此,我愛上了打羽毛球。不管是敗還是勝,我享受那種快樂。

我愛打羽毛球 篇20

國二作文 ,918字

羽毛球,是我最喜歡的運動,沒有之一。球拍揮動,白色的弧線劃過,像朵花綻放在空中。

在我們班的羽毛球“圈子”裡,我有一個稱號“麻辣裁判”,不知是什麼時候取的,也不知是什麼原因。或許是因為我話太多?或許是我當裁判時老喜歡化身解說員?這都無從得知。

班主任說出“放學”這個兩個字前會有一些固定的程式,比如“感謝大家陪我度過充實的一天”“感謝大家在‘完善自我,關懷他人’路上邁出的每一份努力”之類的!“感謝”二字剛出口,我們小組就彼此提醒,“放學”話音還在飄,我們就到了後門處,“慢些,慢些,注意安全,為了你們有位置打球,我已經提前……”不知後面說啥,我們已到了操場,迎著夕陽灑脫地奔向灑滿金黃的跑道。拿起拍,一場“國際羽毛球賽”即將開始!

跑道上,兩名少女各佔一方,眼神交織出火花:“哼!你贏不了的!”“我可不是好欺負的主!”我在心裡分析對面那來勢洶洶的少女:“阿龜(外號),擅長謀略,微胖,但機敏。嗯—是個勢均力敵的對手。”

第一輪,我打去一個“右勾拳”,她就往右邊打,我接到球立馬又來了個“左勾拳”,打的她措手不及。第二輪,我一個“大鵬展翅”,“哎呀,一不小心起高了!”我暗自緊張道。果然,她立馬來了個扣殺。第三輪,感受到了雙方的戰火,我和她不約而同猥瑣地笑了一笑。突然,她趁我不注意之際打了箇中低球,正好擦網過,她知道我不擅長這一類球。第四輪,我一個大力抽球,果然,她一時沒反應過來。我們從下午戰到黃昏,不分勝負。

我享受打球的過程,而不是結果,我喜歡球拍與球撞擊發出的聲音,喜歡來自手心裡被汗水浸的有些溼的球拍……這一刻,我是快樂的!

但有時,我也會引來別人的不滿,自己也不開心。

因為我太較真了,在我看來稍微有點兒不公平的勝利我都會生氣。板臉,也按照對方的打法打回去,當然對方也不願意,最後鬧得雙方都不高興。同學勸我:“不就這點事嗎?用得著這樣麼?”可是我認為,真正熱愛一個東西,就要按照它的規則來,那是神聖不可違背的。後來,我們漸漸地制定了清晰的規則,按照社會主義核心價值觀來說就是“依法治球”,公正法治。從此,我又可以很開心的打球啦

我喜歡打羽毛球,球拍揮動,白色的弧線劃過,像朵花綻放在空中。

也綻放在我的快樂裡。