遊日月湖作文相關作文20篇
遊日月湖作文 篇1
國小二年級作文 ,236字日月湖是我們永城最大的復墾公園，景色非常優美。
湖水亮得像面鏡子，綠得像塊翡翠。湖裡倒映的景色更加好看，明晃晃的太陽被映在裡面，自由飛翔的小鳥也被映在裡面，湖裡還有一群群魚兒在歡快地遊著。
湖的北邊是花的海洋。花的種類可多啦，有玫瑰、月季、薰衣草，還有我和媽媽叫不出名字的花。紅的、白的、黃的、紫的，五彩繽紛，真是太好看了！
湖的南岸，是一片草地，踩上去軟綿綿的，像給大地鋪了一層大大的綠毛毯，大人坐在草地上聊天，小孩兒在草地上盡情地玩耍。
日月湖真美，我喜歡日月湖！
秋遊大縱湖作文 篇2
國小五年級作文 ,1810字【篇一：秋遊大縱湖作文】
“扁舟一棹泛秋湖，月色平鋪似畫圖。紅蓼花疏波滾雪，白蘋葉細露凝酥……”清人高岑題的一首《平湖秋月》，早把明月清光、天水一色的大縱湖描繪得令人心馳神往，欣聞能去大縱湖度假區，我們不禁欣喜若狂，急欲一睹為快。
逢金秋十月，丹桂飄香，大縱湖人山人海，慕名前來參觀的人排成了長龍，我們經過焦急等待，終於擠了進去。啊，景色秀麗的大縱湖淋漓盡致地展現在我們面前。只見湖面蘆絮飛舞，水鳥點點，水天一色，煙波浩淼。岸上秋柳如煙，石徑通幽，亭臺樓閣，雕樑畫棟。的確是水鄉澤國，名不虛傳。
一股肉香把我們吸引到田園燒烤島，營店阿姨滿臉笑容地招待客人。呵，這真是一地好地方：前面是湖面，後面是竹林環繞。客人一邊賞風景，一邊品肥蟹，一邊拉家常，好不快活！我們又要了幾份肉串，幾分魷魚，幾份火腿，幾份……吃一隻魷魚肥而不膩，吃一口肉串又嫩又香，吃一口……吃完了，同學們舔了舔嘴巴，還回味著剛才的味道。
繼續向前來到柳堡村，似乎穿過了時光隧道，定格在了1945年的崢嶸歲月裡。新四軍銅塑、古老的水車和釀酒坊，儼然一個農村小寨，盡情演繹著紅色精神和大縱湖醇釀笑迎天下客的豪情。同學們在村裡盡情地享受著農家樂，不亦樂乎。剛想離開，驀然回首，才發現自己來到了書法石刻的海洋：“繼母人間有，王祥天下無”，王祥孝心撼天；“高築牆，廣積糧，緩稱王”，朱升深謀遠慮；“曾於青史見遺文，今日飄零過古墳。詞客有靈應識我，霸才無主始憐君”，溫庭筠漫步從頭越……
順著“世界最長廊”清風閣，我們來到了九曲橋，只見七層寶塔猶如待發的火箭只刺晴天，真乃“刺破晴天鍔未殘”，不由讓我想到了一飛沖天的“神六”飛船，做一名中國人，龍飛九天，千年圓滿夢，讓我們倍感自豪。說道飛天，我們來到了由25米高的金身佛像觀音前，只見她手拿玉瓶，端坐蓮花，神態端莊，雍容典雅，真是栩栩如生，惟妙惟肖，真乃鬼斧神工，夢筆生花之作，令每一位參觀者讚歎不已。
大丈夫應朝碧海暮蒼梧，大縱湖是你的首選。
【篇二：秋遊大縱湖作文】
星期天，學校舉辦了一次遊大縱湖的活動，我帶著愉快的心情上車了，上車前老師囑咐我們在車上千萬不要說話，時間過得真快，轉眼間就到了大縱湖，那裡的風景真是太美了。
我們要進去了，售票員阿姨給了我們每人一張大縱湖介紹紙，我看了看，畫面裡有許多東西。老師在前面帶領我們遊玩，我們走到了田園燒烤區，六人一爐，那裡面的烤爐多著呢！還有腳踏車。有水上步行球，可是我沒有那福份，要交錢才能玩哦。
由於太危險，我的膽子也小，所以沒有玩，我們坐在烤爐邊坐了一會，就開始出發了，邊走邊談笑風生，突然就到了柳堡村，裡面有柳樹還有幾間房子，有王麻子釀酒處，那兒的灑壇真是太大了，轉眼在我的腦海裡就出現了一問題，我就跑上前去問老師。我喊道“老師，老師”老師停止了腳步，我問老師那個大大的酒罈裝的真是酒嗎？老師回答道：“真的啊，裡面裝的真是酒”。
老師又帶我們來到興湖寶塔下，我們走過一個很長的橋，我看了牌子，才知道那是九曲橋，在河上可以看到網裡面放著好幾只螃蟹，它的爪子好長，真是太大了！我們登上塔，塔一共七層，每一層都放了一個佛像。傳說，很久以前，有一條巨大蟒蛇經常作惡多端，殘害百姓。老百姓百常恨它，有一天，一個頭發白花花的老爺爺來到這個村莊說：“要想鎮住蟒蛇，必須在水上建一座塔，這塔只能建七層”。說完，那個老爺爺就消失了，人民醒悟過了：神仙下凡下！人們趕忙請村裡最好的工匠造一座塔。過了幾天，蟒蛇正在水底睡覺，突然聽見錘頭敲石頭的打擊聲，便驚醒了，一看發現一個工匠正在建塔。心頭一震，神仙下凡指點他們了，我的死期到了，趕快逃。蟒蛇在逃的過程當中，被菊花魚刺破了肚子，到蟒蛇因失血過多而死亡，村民過上太平的日子，由於工匠姓鎮，所以村民把塔叫‘鎮湖塔’幾百年過後，人們覺得這名子不好聽，就改名為興湖塔。
看過了之後，老師又帶我們來到兒童樂園。裡面蹺蹺板、蕩千秋、平衡木等，我每個遊戲都玩過了，真是太刺激了，走啊走，我們來到了水車群，我跑到那裡有一個玩的是，水上跳板，就像騎著自`、劉楨。並稱建安七子。走過去時看到了桂花，桂花可真香啊！四季常青，走在樹下我真想搖一搖桂花，看看是什麼感受！桂花常綠小喬森，生產中國，桂花四季常青，花期正值國慶及中秋時節，芳香宜人。為我們傳統園林花香樹種。
就要出大門了，也了大門老師讓我們排好隊伍站整齊了。
我上了車，對大縱湖的美景流連忘返！
遊大縱湖作文 篇3
國小五年級作文 ,3257字【篇一：遊大縱湖作文】
深秋，我和老師及一些同學一起到大縱湖遊玩。踏進風景區，只見一朵朵花兒已對我綻開了笑臉，小草探出小腦袋，大樹長出了綠葉，田裡的麥穗金黃金黃的，蜜蜂在花叢中嗡嗡地飛，到處散播著秋天的氣息。啊，秋天來到了人間。
大縱湖位於鹽都區西南面，它是我市最大的湖泊，又是我市的用水源頭，也是我市聞名的風景區之一。
遠看，大縱湖如一塊晶瑩的水晶，與天相連、相通。近看，湖水碧清，水波盪漾，不時有魚兒跳躍，路邊的樹木長滿了枝頭，綠色的植物鋪滿了景區，花兒競相天放，大縱湖真是一個水綠世界，景色美不勝收。
首先，我們來到著名的“板橋書屋”，鄭板橋是“揚州八怪”之一。他最擅長畫蘭竹，據說“胸有成竹”這個成語就是由他而來。隨後，我們來到他的紀念堂，來到這裡我不由的想起了“鬼斧神工”這個成語。
然後，我們又來到了一個活潑的小姑娘的雕像前，只見她光著腳丫往前走，手裡還有兩條大魚。他的下面還有四個大字“滿載而歸”。
最後，老師說要回去了，於我是依依不捨地離開了。
啊，大縱湖真美啊！我愛大縱湖。
【篇二：遊大縱湖作文】
今天，我們學校的三到六年級全體師生都一起乘著公共汽車來到了大縱湖遊玩。我們興奮萬分，如同剛學會飛的小鳥一般。
走進景區大門，展現在眼前的是一片生機盎然的花草樹木和一條條由大小不一的鵝卵石鋪成的蜿蜒起伏的小路。這些小卵石好像很規矩，錯落有致地聚在一起。湖岸上的彎彎的小橋和小竹屋顯得幽雅別緻。秋風蕭瑟，往日國色天香的玫瑰花已經凋謝了，青翠欲滴的竹林裡傳來“沙沙”的聲響，彷彿是音樂家譜出的樂曲。
老師帶領我們沿著這條道路來到了一艘古舟旁。只見它長約6米，兩邊的船舷是由蘆草編制而成，船面是一塊塊的長木條鋪成的。船底環繞著清澈見底的水池。我欣賞著這古樸老的漁船，心裡不禁讚歎起勞動人民的精巧做工。
老師帶領我們觀賞完古蘆舟，便去瀏覽湖面上的景色。這時太陽正照耀著湖面，無垠的湖面上顯得波光粼粼，如同有人在湖面上撒了片片碎銀一樣，星星點點，閃耀得人睜不開眼。這時，一陣秋風輕輕地吹拂著我的臉頰，涼爽極了，湖面也隨波湧動，湖底下的水草輕輕曼舞，扭動著她們的細腰，十分優美。看到如此美的景色，我怎能不陶醉呢？
景色觀賞過了，我們繼續前進。踏在青青的小草上，我們感覺特別柔軟，好像做了腳底按摩似的。小道旁，每隔一段都有木竿上掛著的四個紅通通的小燈籠，上面寫著“招財進寶”。我們在不知不覺中來到了野炊園。這兒，有幾個野炊爐，爐灶是由卵石和水泥澆製成的圓柱體，中間密佈著幾根鐵絲。我們聚在野炊爐附近小凳子上休息，一邊聆聽遠處的音樂，一邊品嚐著燒烤的食品，真是快樂極了。
“哎，那邊有好幾個小亭子！”一個同學指著遠處說。我們便一窩蜂地朝那裡跑去。原來是用腳踩的水車，同學們欣喜若狂地去踩水車了，玩累了就到草坪上玩耍，到小亭子裡休息……我走到湖岸邊捧了幾口清涼的水用來洗手洗臉，啊，真涼爽。同學們一會兒就玩膩了，便和老師沿著前面的大道前往遊樂場。同學們玩得興致勃勃，不亦樂乎，身上也是大汗淋漓。老師們也按捺不住自己的心情，和同學一起歡快地玩耍了，都似乎回到了童年。
快樂的時間總是過得很快，我們依依不捨地離開了大縱湖。
【篇三：遊大縱湖作文】
鹽城有一個風景如畫令人十分嚮往的地方，它就是鹽城大地上的一顆光彩奪目的明珠—大縱湖。
星期日，我校一部分師生參加了大縱湖一日遊。在路上我沉浸在無盡的假想中：大縱湖究竟是什麼樣的呢？聽有人說那裡的蘆葦很高，那蘆葦有多高呢？許多的問號浮現在我的腦海中。這時，大縱湖在我心裡既美麗又神祕的地方。
不到兩個小時的路程眨眼間就過去了，我們來到門前解開了我的第一個問號，哇！我情不自禁的讚歎大縱湖的景色果然名不虛傳，進入大門見到一艘古蘆舟，如果不近看還不知道這個古蘆舟是當地人用大縱湖的特產蘆葦編造的呢！這艘船不僅是一件精美的藝術珍品，而且還是大縱湖旅遊度假區的標誌。
看過古蘆舟，我們又來到了“二十四孝石”的石頭旁邊，它告訴我們每一塊石頭，都講述了一個感天動地的孝子孝心的故事。其“百德孝為先”、“王祥臥水”、“宗保救母”的故事就發生在水鄉的大縱湖。相傳很久很久以前，在大縱湖北宋莊住著一戶人家。王祥的繼母對王祥非常凶狠，繼母病倒了並且臥床不起，王祥在夢中夢到臥床不起的繼母如果能喝道鯉魚湯，病就會好了。王祥不計前嫌，一早就跑到湖邊，可是寒冬臘月，湖面結了一層厚厚的冰，任他腳踩磚砸就是破不開，王祥急的團團轉。後來他就解開棉衣，敞開胸懷，用自己的體溫去融化冰取鯉魚，這麼冷的天，王祥被凍得暈了過去，王祥的孝心感動了上天，湖面上被裂開了一條大口子，上百條鮮活的鯉魚蹦到冰面上，繼母喝了鯉魚湯病奇蹟般的好了，繼母改變了對王祥的態度，一家三口和睦相處，其繼母活了103歲。後來只要吃了大縱湖的鯉魚就能長生不死的故事就傳開了。
我們又觀賞了神奇亮麗的風景—蘆蕩迷宮。我看到了一個牌子，使我差點叫起來，上面說上面說，早在2000年前上海大世界基尼斯總部就把這蘆蕩迷宮稱為“世界之最”我也自然而然的感到驕傲，大縱湖！蘆蕩迷宮關有33個岔口，66條水道，長度約有7650米，總面積約為140905平方公尺，這裡的蘆葦高達5米，啊！蘆蕩迷宮真是令人心曠神怡！
接著我們又瀏覽了水上名剎龍興寺，我拜了佛許了一個願呢！還登上了氣勢恢弘的興湖塔，從上我往下遠眺真是一覽無餘呀！還感受了熱鬧非凡的“水上婚禮”。
我們又來到了蘇北第一湖，明末清初著名書法家宋曹的故居、“建安七子”之一陳琳之墓、“揚州八怪”之一鄭板橋教書管。高達二十五米的蘇北水鄉第一佛—湖中觀音聖像。還有一個號稱蘇北“第一長廊”的清風閣長達160米。之後我們還遊玩了柳堡水車群……
水鄉桃源—大縱湖，你是一顆璀璨的明珠，下次有機會，我一定還要來。
【篇四：遊大縱湖作文】
幾天前，老師宣佈有10個人可以去大縱湖，其中也有我，我興奮極了，每天盼星星盼月亮，今天終於來到了被譽為鹽城名勝之冠的“大縱湖”。
聽說：大縱湖面積達30餘平方公里，是蘇北裡下河最大最深的湖泊，為鹽城百萬市民飲用水的源頭。
一下車，我就迫不急待恨不得一下子就飛進去，我們很快拿著工作人員發的大縱湖旅遊度假區簡介進去了。首先，映入眼簾的是古蘆舟，清澈的河水中小魚在嬉戲，下了古蘆舟的船，前面是親水臺，木板結構，臨水而構，憑欄觀湖濤，感受縱湖之韻，腳下傳來陣陣濤聲，頓覺，抑揚頓挫，彷彿至身其境。
接著我們來到了同心島，遙憶當年柳堡村，英蓮幸遇新四軍，同仇敵愾，勝利歸來結同心，後事諸君記功德，豔陽橋頭誼真，揮鍬植下同心樹，攜手百年度人生。
然後來到龍興寺，龍興寺原名龍興禪寺，始建於公元1625年，相傳為五臺山一雲遊和尚在此形似“五龍戲珠”之地建寺，因此取名“龍興寺”，公元2006年蘇北第一水上觀音聖，音聖全攻25米，尊身高度19。9米，頭長5。1米，像矗立湖中，從此，水鄉佛國再魅力四射。
我們又來到興湖塔，原名“鎮湖塔”，相傳，在這裡出現一條大蟒蛇，只要吸一口氣，就能把這裡湖水全吸光了，一呼吸，就地動山搖，後來經仙人指點，要造一個七層高的塔，蟒蛇才能死，這個訊息被蟒蛇聽見了，就連夜逃走，結果被鱖花魚刺傷了，最後死了，後來百姓們安居樂業，取名為“興湖塔”。我們的同學一層一層的往上爬，就像學習也要一層一層的往上學，每爬一層就有個佛像，我拜了佛祈求菩薩保我全家幸福，從塔往下看下面的蘆蕩迷宮，簡直是美不勝收，聽導遊說，要是在夏天那才叫美呢！
最後我來到了“清風閣”和“水上婚禮”，清風閣全長160米號稱蘇北第一長廊，從合歡大道貌岸然笑至觀湖樓夕收筆，遠看如書法家寫的“一”字。
水上婚禮是水鄉漁家婚禮習俗的一大特色，水鄉漁民以水為田，以船為家，水鄉結婚選農曆雙日，整個婚禮過程都在船上進行，體現出濃郁的水鄉特色。
這大縱湖的美景，我是三天三夜也說不完，寫不完，心動不如行動，趕快背起行囊出發吧！祝您大縱湖之行快樂連連。
秋遊小南湖作文 篇4
國小四年級作文 ,4557字【篇一：秋遊小南湖作文】
週五，是秋天裡難得的好天氣，我們生態園小學的師生們暢遊了著名的5A級風景區—雲龍湖之小南湖風景區。
置身於小南湖之中，更能親身體會到它的美，它既有“北方園林”的粗狂豪邁，也有“江南園林”的精美別緻。小南湖湖中有島，島上的亭臺樓榭，曲徑通幽，繁樹與群花輕語，碧水與綠岸相視，讓我不由的加快了腳步。來到了一處鮮花圍成的花壇，只見大理石的牆上刻著“南湖景區”，分外引人注目。
小南湖的空氣格外清新，天也格外的藍，讓人心曠神怡。眺望遠處，如海水一樣的藍色湖面被一座“三孔”白雲石橋一分為二，橋上點綴著四個青瓦紅柱的古典亭臺，兩岸的無數條柔柳萬條垂下綠絲絛，這眾多自然景觀與遠處的電視塔、高層建築交相呼應，讓我們在現代與喧囂的都市中，享受著靜怡和美好，我不由自主的按下了快門。
順著荷風島往南走，我來到了岸邊，遠處陽光透過雲層，均勻的播撒在藍色的湖面上，波光粼粼，一座玉石馬鞍漫步橋在陽光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處，剛剛遠看還顯出深綠色的柳條，近看更顯蔥鬱，柳葉纏著柳條，層層疊疊，十分繁茂。我不禁再次拿起相機，將這一切收入取景框，按下了第二次快門。
再向前步行，轉過兩個彎，終於來到了橋廊走道。我加快腳步，走到了廊道之下，不禁感到了建築的精美與恢弘。這座廊道很別緻，上面是可以遮風擋雨的長亭，腳下是漢白玉石走道橋，兩邊是石欄與亭柱的交錯組合，白石欄與紅漆木柱規則排列，一直延伸到橋那頭。而頭頂的彩繪更是色調古韻，圖案精美，造型巧奪天工。橫木樑以藍綠色漆過渡為背景，每個樑中部都有一個畫作，或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫”，千變萬化，令人目不暇接，我第三次捧起了相機……
西湖的美人人皆知，但在我心底深處，家鄉的小南湖甚美。我們不捨離開了小南湖，歡聲笑語在這裡迴盪。
【“代價”。說笑中，目的地—小南湖到了。
剛進大門，一陣清爽的秋風卷著幾片落葉拂過我的面頰，歡迎會開始啦！草兒向我們鞠躬；大樹奏起了音樂；落葉跳起了舞蹈……我們早就按捺不住，歡呼著跑來跑去。
沒走不遠，前排某個同學大喊一聲：“看！楓樹！”我們“呼啦”一聲圍了過去。“哇！”我不禁感嘆一聲。原來那叢楓林十分茂密，此時正值深秋，楓林中的楓葉紅得似火。遠遠望去，就好像熊熊燃燒的烈火。我撿起一片楓葉，細細觀察，那楓葉好像小孩子的手掌，葉尖微微泛著水紅，我當時詩興大發，隨口吟了兩句：小手葉尖泛水紅，沐光火焰更蓬勃。
激動人心的時刻到了。我們三五成群地聚在一起，倒出零食和夥伴們分享。瞧！王志濤一個勁往嘴裡塞，臉都吃成了“大包子”，真不儒雅；而滿庭軒也是個“狠角色”，個子小，身體機能卻十分強大，只見他左右開弓，見好吃的就啃；李晨啟可不是那樣的人，他細嚼慢嚥，十分有“貴族氣質”；我的吃相也不好看，但“高手”太多，我不得不搶……
吃飽了當然要散散步，我撇下爭食的二師弟們，來到了湖邊。放眼望去，水天一色，波光粼粼，平靜的湖面不時映出鳥兒的倒影。陽光灑在湖面上，好像碎金在隨波逐流；又好像魚鱗漂在水面上為太陽作鏡子……真令人心曠神怡。
快樂的時光總是短暫的，我們會慢慢長大，這份美好的回憶會一直留在心底。
【篇三：秋遊小南湖作文】
星期五，陽光明媚，萬里無雲。我們懷著激動的心情去小南湖秋遊。
進入大門往前走，一片湖水便映入眼簾。湖面上波光粼粼，如同許多星星在閃爍。這時，一陣涼爽的秋風吹來，湖面上泛起了層層漣漪，彷彿老爺爺臉上的皺紋。風爺爺走了，湖面又平靜下來，只留下我們的輕聲細語。我看著岸邊的柳樹，只見它們的枝幹下垂著，如同一位少女在梳理頭髮。我不由地嘖嘖讚歎：“這裡的景色真美啊！”
接著向前走，我們來到了解憂橋。傳說這是為了紀念劉解憂而命名的。在橋上望去，水天一色，湖面就像未打磨的銅鏡。我不禁想起了“潭面無風鏡未磨”。
咦？那邊高高挺立著的是什麼？我懷著好奇的心走了過去。噢，原來是一座亭子。亭子上面有許多壁畫。它們栩栩如生，惟妙惟肖。我不禁看得入了迷，恍如身臨其境。老師讓我們繼續向前走，我卻仍在盯著畫發呆。直到一位同學喊了我一下，我才回過神來，心想：哎，真是可惜，如果能多呆一會兒就好了！
漫步在石子鋪成的小路上，我感到十分愉快。兩旁的大樹熱情地伸出手臂，歡迎我們的到來。秋天就像一位親切的服裝設計師，為大樹做好了許多漂亮又暖和的衣服。秋天，也是萬物的知心朋友。她看起來冷漠，但在背後卻藏著一張溫馨的笑臉。你看，涼爽的秋風一吹，一片片葉子就掉落下來，像一隻只飛翔的小鳥。樹葉落到地上，又猶如小草的被子，蓋在小草身上，給大地帶來了秋日的溫暖。
該回去了，我們只好依依不捨地離開小南湖。我想：小南湖真美！有機會我一定要再來一次。
【篇四：秋遊小南湖作文】
“上有天堂，下有蘇杭”，徐州必有小南湖。清脆悅耳的鳥鳴、閃閃發光的大理石、波光粼粼的湖面，還有一座解憂橋。這必然是一幅美麗的“畫”。
湛藍的天空上點綴著幾朵白雲，清風吹過樹梢，讓我覺得是多麼的愜意。
我邁著緩慢的步伐走進公園。耳邊不時響起潺潺的流水聲，還不時聞到鮮花的清香，它的味道沒有玫瑰那樣強烈，也沒有牡丹那樣濃郁，似有似無，就像夜晚的月色一樣神祕。放眼望去，最引人注目的是湖邊那幾株垂柳，長長的柳枝隨風搖曳，讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”它的樹幹挺拔而又堅硬，樹葉綠得蒼鬱，綠得深沉，創造出了自己的風格。
潺潺的流水、美麗的菊花、粗壯的柳樹、火的似火的楓樹，但它們還是比不過那“普通”的湖面，真是“潭面無風鏡未磨”。
曾經，我見過平靜的湖面、洶湧的湖面，但沒看見過這樣有韻味的湖面，波紋一圈一圈地盪漾著，漸漸地模糊，漸漸地消失，就這樣無聲無息……這個湖面還有一個特點就是“亮”，波光粼粼的湖面就像魚鱗一樣整齊。一樣耀眼，讓我感受到它的魅力。
湖面的上方有一座拱形的解憂橋，看到它就有一種望而生畏的感覺。在橋上眺望更有一種特別的感受，湖面、樹林、亭子……讓我如在畫中遨遊一般。我悠然愜意地享受著美景，心情多麼舒暢！
小南湖是一個極其平常的公園，但它有著自己無窮的魅力。這一道風景會永遠記錄在我的腦海裡，讓我回味無窮。
【篇五：秋遊小南湖作文】
週五，天氣晴朗，我們生態園小學來到了著名的風景區—小南湖。
小南湖四季都有生命的顏色，可謂五彩繽紛。有四季常青的雪松；有春夏青翠欲滴的垂柳；有“盛夏綠遮眼，此花紅滿堂”的紫薇；還有枝繁葉茂的梧桐。小南湖很有韻味，湖中有島，島上亭臺樓榭散佈其中，竹林颯颯，小徑通幽，散發著濃郁的“江南園林”的韻味。
來到小南湖，最先吸引我的當然是一池碧水，它靜靜的、柔柔的，到處透著一種江南小家碧玉的溫婉和秀美。它的臉頰有時泛著嬌媚的潮紅，有時像塊透明的潤玉，幾條悠閒的遊船從橋下駛過，襯著黛色的遠山，所謂的“如詩如畫”也不過如此，我不由自主地按下了快門。
順著荷風島走，我們來到了橋廊走道。我加快腳步，走到了廊道下，不禁感到了建築的精美。這座廊道很別緻，上面是可以遮風擋雨的長亭，腳下是漢白玉石走道橋，兩邊是石欄與亭的交錯組合，一直延伸到橋那頭，而頭上是彩繪的古典畫，圖案精美。橫木樑以綠色漆為背景，每個樑中都有一幅幅色彩斑斕的畫，是“山水圖”、是“梅竹圖”、是“泉水圖”，令人目不暇接，我第二次舉起了相機……
小南湖的美景人人皆知，在我心中它是永遠的那麼美，我們依依不捨地離開了小南湖，歡聲笑語卻永遠地留了下來……
【篇六：秋遊小南湖作文】
在一個風和日麗、陽光明媚、萬里無雲的星期五早晨，小草都笑了，挺直了腰板；野花都樂了，在微風中扭動腰肢；河水都喜了，蕩起了笑的漣漪……是什麼事如此振奮人心？哦，原來是一年一度的秋遊活動。
一個個“紅領巾”身上揹著大包小包，裡面裝的是什麼？是讓我們這些小學生見了就“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”的美味零食！
這次遊玩的地方是雲龍湖附近的一片小山水—小南湖！那裡的風景真是“上有天堂、下有南湖。”
在這之前，班裡大多數同學都去過那兒，在前往目的地的旅途中，同學們一路又吃又喝，又玩又唱，分別講述小南湖的美不勝收！我這次是第一回去那兒，聽他們繪聲繪色地描繪，彷彿我已身臨其境一般！
順利抵達！我們排成兩隊，沿著羊腸小路走了兩分鐘，到了一條寬而長的青石磚路上，右側是湖面，湖岸上栽培了許多柳樹，柔軟的“髮質”垂在湖面上，彷彿是一位長髮飄飄的美少女在那裡慢慢地品茶吧！左側，是一座很有復古風味的房子，看上去很有歷史了，可沒想到，竟是—廁所！“撲哧！”我們一陣笑噴後，就繼續向前走去。
早就聽說過小南湖裡有一座橋，叫“解憂橋”，沒想到，今天真碰上了！乳白色的牆磚自然地擺放著，優雅的形成一個弧度。走到橋的最高處，放眼望去，湖水波光粼粼有時還有一群大雁從湖上飛過。微微的輕風吹動了我的髮梢，吹潔了我的心靈！好像和橋名很匹配，使我的心靈變得舒暢了！
過了優雅自如的解憂橋，就到了我們“胡吃海塞”的地方了。只見同學們把毛毯鋪在路面上，一邊哈哈大笑，一邊把自己包裡的“美味”全都一呼啦倒了出來。個個開啟包裝，用“魔爪”抓著吃，有的同學甚至弄得滿臉都是果醬。
接近中午了，我們將要離開這風景如畫的小南湖了。我們依偎在一起，在美麗的解憂橋上拍下了集體照，作為永久的回憶。
在回來的路上，我思緒萬千：小學六年了，同學們朝夕相處，建立了多麼純真的友誼！但我們即將分開……想到這裡，我就感覺到不捨，眼眶也有些泛紅。
這次秋遊不僅使我開闊了眼界，還使我懂得了要珍惜即將逝去的小學時光，珍惜同學間純真的友誼。願我們的友誼長存！
【篇七：秋遊小南湖作文】
盼星星，盼月亮，終於盼來了夢寐以求的秋遊。今天早上，我們懷著無比激動的心情，乘著公交車開始了愉快的小南湖之旅。
一路上，車裡有說有笑，熱鬧非凡。很快，我們就到達了目的地。一下車，一排排整齊的樹木映入眼簾，它們好像在列隊歡迎我們的到來。沿著彎彎曲曲的小路往裡走，碧波盪漾的小南湖出現在我們眼前，湖水清澈見底，運氣好的話，還隱約能看到幾條小魚正在嬉戲。湖邊的楊柳姐姐正在微風中甩著長長的小辮，好像在照鏡子呢！
順著小路往前走，一座拱形的小橋像一張拉開的弓臥在湖面上。同學們迫不及待地順著一級級臺階登上橋，李老師像發現新大陸似的，利用這些臺階給我們全班拍了一張大合影，同學們都留下了燦爛的笑容。站在橋上，一股涼風撲面而來，我的頭髮跳起了了歡快的舞蹈。放眼望去，遠處連綿起伏的群山與湖面相接，空氣格外清新，令人心曠神怡，難怪它叫“解憂橋”呢！此時，我的煩惱早就拋到九霄雲外去了。
下了橋，就是一片空曠的地方，這裡景色優美，高高低低的樹木在陽光的照耀下格外精神。有的葉子紅似烈火，有的燦如黃金，有的綠如碧玉，鬱鬱蔥蔥。我最喜歡的就是楓樹，它們像雞爪，又像兒童的手掌，非常可愛。它們紅得熱烈，紅得豔麗，我不禁想起了杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的詩句來。
欣賞了美景，我們的肚子也咕咕叫了，大家就在這裡三個一群，五個一夥，享受起了美食，到處都飄蕩著同學們的歡聲笑語。
快樂的時光總是那麼短暫。很快，我們該回家了，大家都依依不捨地離開了小南湖。
暢遊日月湖 篇5
國小五年級作文 ,591字星期六下午，我正在家裡玩，媽媽的手機突然響了起來，原來是李阿姨要帶我們去日月湖遊玩。我聽了這個好訊息，頓時心花怒放。
到了約定時間，我一下樓，看到外面驕陽似火。雖然已經五點多了，太陽已經偏西，但是仍把我這個小胖子熱得汗流頰背。我們剛到大門口，李阿姨開著她藍色的甲蟲車來接我們了。一路上我們說說笑笑，很快就到了日月湖。
一下車，我就看見了廣袤無邊的草坪，綠油油的讓人不由得聯想到了風吹草低見牛羊的大草原。李阿姨說，這裡的草這麼茂盛，比大草原還美麗。我二話不說，就撲上了草坪，在上面打了幾個滾兒。
李阿姨拿來個海藍色防潮地墊，找到有樹蔭的地方，我們便“安營紮寨”了。我急忙拿出了桃子，香蕉，荔枝，還有我愛吃的香腸。我一邊吃美食，一邊看美景，愜意極了！趁她們倆打撲克的時候，我偷偷給她們拍了許多照片，李阿姨還誇我是個小攝影師呢。
太陽漸漸偏西，李阿姨提議我們去湖邊看夕陽。在半道上，我們同時發現了石子路。於是我們紛紛脫下鞋子開始了足底按摩，可是我和媽媽才走幾步遠，腳底就疼得受不了了，趕緊穿上了鞋子，而瘦弱的李阿姨一邊忍著疼痛一邊堅持走到盡頭，我們都很佩服她。
來到湖邊，愛拍照片的李阿姨特別有創意。她利用恰到好處的錯覺拍出了用手託太陽，捏太陽，拍太陽等藝術照片，讓我和媽媽大開眼界。
時間過得可真快，紅彤彤的太陽一會兒就落山了，我們也依依不捨地離開了日月湖。
遊西湖作文600字 篇6
國小六年級作文 ,1461字【篇一：遊西湖作文600字】
古人有云：上有天堂，下有蘇杭。我想杭州之美肯定來自西湖。
金秋十月，天空像擦拭過似地一塵不染。趁著秋天的涼爽，我和爸爸來到杭州西湖，坐上從“麴院風荷”駛往“平湖秋月”的遊船，還沒看清西湖的廬山真面目外，船就到了“平湖秋月”。腳一踏上這座小島，便給我一種彷彿世間萬物都已靜止，一切都被淨化的感覺：瞧那些荷花雖然已經過了夏天，但依然在怒放著，那朵朵花瓣就像一張張笑臉，似乎在說：“歡迎您到西湖遊玩！”喇叭花也不甘示弱，張著大嘴巴：“西湖OK！”，最豔麗的要數菊花了：有的花瓣無數，有的三四五六片，有的卷著，有的筆直，顏色更是多得數不清。此外，還有一些叫不出名的野花。從遠處看，她們是那樣美麗：紅的像火，粉的似霞，黃的如金，白的若雪，爭奇鬥豔，吐露芬芳。
離開了“平湖秋月”我又登上了前往“三潭印月”的遊船。
素聞西湖水以“平”、“靜”而聞名於天下，我倒要看看這是否屬實。遊船盪漾在湖面上，可以讓我更好地欣賞湖水。潺潺的西湖水聲在我耳際迴響，它並不像黃果樹瀑布那樣聲勢浩大，也不像大海那樣波瀾壯闊，而是很平靜，很平靜，安詳得令人賞心悅目；再加上空中雲霧迷濛，讓你感到像正在步入仙境……
不一會兒，船就到了“三潭印月”。在“三潭印月”座落的島嶼上有三面潭所謂的“湖中有島，島中有湖”便是這個意思了。又因明月高照時，有三面月亮映在潭上，故稱“三潭印月”，有水必有魚。在潭裡，有許多形態各異的魚。你瞧，它們正在自由自地、無憂無慮地暢遊，還不時爭先恐後搶遊人撒下的魚食。當然，觀魚最好的還數花港。看完了魚，我到一座小屋裡歇歇腳。坐在板凳上，泡上一杯龍井，觀賞窗外的景色。真是一種享受！湖面上許多人在划船，他們輕輕地搖著槳，小船一會兒向東，一會兒向西，一會兒鑽進橋孔，一會兒又向岸邊劃去，顯得那麼悠閒。
游完“三潭印月”，我又去了蘇堤。
面對西湖，我突然想起了宋代詩人蘇軾的名句：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”他把西湖描寫得恰如其分。
美啊！西湖！
【篇二：遊西湖作文600字】
今年暑假，我來到了中國享譽盛名的杭州西湖旅遊。
美麗的西湖使許多詩人，文人大揮筆墨，這讓我對此次旅行充滿了期待。終於，經過漫長的途程，我終於去到了美麗的杭州，美麗的西湖。
導遊領我們來到西湖邊，西湖就像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠，綠地讓人心醉，此時我深深地懂了那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”詩。直直地向前望去，也還是綠的，綠的樹林，綠的山巒，綠的植物……西湖旁，“柳樹姑娘”垂著她長長的“髮絲”，她的“髮絲”隨著輕風，飄動著，舞動著。遊人們都對她嫵媚的髮絲讚歎不絕。
湖面上，偶爾有幾艘小船劃過，激起小小的白浪，白浪擴散成波紋，蕩啊蕩，蕩進了我的心裡。往另一邊望去，看見許多綠色的“小傘”—荷葉。在這“萬綠”中，還有星星點點的荷花，有些綻放著豔麗的花瓣，有些卻以低下頭來，可這一點都不影響它的美，而是顯得更加的嬌豔了。荷葉和荷花也都隨著輕風微微搖擺，像是在歡迎遊客們的到來。
導遊接著帶我們去了花港觀魚，西湖碧水中，不再只是碧綠，而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”：各色的魚，紅的，金黃的，白的……岸邊餵魚的遊客有很多，魚兒都一片一片地成群擁來，有的還甚至跳起，平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來。
啊！西湖，你是那麼碧綠，綠得使人傾心；你又是那麼的紅，紅色的魚兒躍進人的眼裡，使人眼前一亮；你又是如此的美，美得簡直令人窒息！快樂時光總是過得這麼的快，不過，我一定會再回來再睹你的美，再見！美麗的西湖！
遊西湖作文 篇7
國小六年級作文 ,458字西湖是我國十大名勝古蹟之一。如此一個名勝古蹟，想來對她的讚美自然也是不少。從古至今，許多文人墨客都為她潑灑筆墨，也因此使更多人慕名而來，我和父母便是其中之一。
還未到西湖，心中便已是十分期待。也不知這麼有魅力的西湖是何等模樣，竟使如此多人流連忘返，讚歎不已，我等下一定要好好見識一番。
到了之後，才知這西湖真是名不虛傳。碧波盪漾的湖泊美極了，湖面上很靜，沒有一絲風，靜的就像一面鏡子。山，天，草，樹統統融在這面鏡子裡。像是一幅別樣的水墨畫。
“潭面無風鏡未磨”，雖然描寫景物不同，但我覺得此情此景，倒是十分符合這句詩；湖面上很綠，像一塊兒通透的綠寶石。藍藍天空，碧色湖水，湖水藍天融為一色，此景緻，除了西湖，哪裡還有？靜有靜的安和美，動卻也毫不失色，很快，風便向我展示了西湖的另一種美。風輕輕拂過湖面，湖面上波光粼粼，湖中的景物也“晃”了起來。
西湖邊的景緻也很美。一座古色古香的小亭子就在兩棵柳樹中間，坐在亭子裡看著西湖，時不時還吹過陣風，十分愜意。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。是啊，西湖什麼時候不美呢？
遊揚州瘦西湖作文 篇8
國小六年級作文 ,653字古人們常言道：“煙花三月下揚州。”是的，三月的揚州風景宜人，處處溢滿了濃濃的春意，比起平時，春天的西湖似乎變得更溫暖愜意了。
走進瘦西湖的公園大門，一條傍山依水的長堤映入眼簾。長堤兩旁三步一桃，五步一柳煞是迷人。尤其讓人讚歎不已的是，在立春時便已經婀娜起舞的垂柳；那細長柔軟的柳條被風吹拂著，吐出粒粒綠珠；那樹影婆娑，如青煙綠霧。這獨特的畫卷，使遊人駐足流連。真是“長堤楊柳最依依，才過虹橋便入迷。”
陽春三月，正是花的世界，假山旁，草坪邊，到處開滿了鮮花。粉桃、白梨、紫蘭、紅玫瑰……各彩各異。朵朵花兒都是那麼精神，那麼有活力，姿態萬千，風情萬種。那朵開得正旺的是繡球花，這朵形如酒杯的是鬱金香，那些漫天飄散的是蒲公英，這些五顏六色，繁星點點的是滿天星……花叢中“流連戲蝶是時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
在瘦西湖公園中，最能吸引人群的當然是最奇妙的二十四橋了。怎麼奇妙呢？二十四橋用漢白玉民，橋身長24米，寬2。4米，旁邊各有24根欄柱，兩端各有24層臺階。罕見的構思，奇特的造型，真是獨具匠心啊！站在橋上俯視湖面，湖水映襯著奇橋，奇橋點綴著名湖，真是相得益彰。湖水波光粼粼，垂柳、橋身倒映水中。湖上幾艘富麗堂皇的畫舫古色古香，不時傳來遊人們的讚歎聲，真有“舟行碧波上，人在畫中游”之感。
“瘦西湖”可供吟誦的景物實在太多了，有形狀別緻的“五亭橋”，巍峨壯麗的“熙春臺”，淡雅秀麗的“望春樓”……
我用最最真摯的眼神，深情地凝視著“瘦西湖”，在燦爛霞光中祝福你。“瘦西湖”，願你美麗長駐，願你更加絢麗多姿。
遊西湖作文 篇9
國小六年級作文 ,1208字這個國慶小長假，我去了人間天堂——杭州西湖。
是我們一家三口和兩個親戚一起去的，我們在路上開了整整一個上午的車，我們七點半出發，結果十二點半才到，因為爸爸是在宣城上的高速，而且弟弟半路上暈車，還下車吐了十分鐘再走的，爸爸不在高速上跑，一下一個紅綠燈，一下一個紅綠燈，還沒開幾分鐘就停，弄得我都想吐了。
終於到了，我們現在要做的第一件事是；找吃，我們在西湖旁邊找到了一家飯館，我們吃好準備去西湖時，看見了一個‘沙孟海故居’，我們進去參觀了一下，好小，而且樓上都不讓我們上去，跟美廬簡直沒法比，不過也挺涼快的。
我們到了西湖，西湖確實很大，水也很清，不過光繞湖轉有什麼意思，我們就去坐船，上船以後我才發現我們後面跟著一艘特別漂亮的龍船，金黃色的，我說我想坐那個船，可爸爸媽媽說坐那個船還要付錢，所以我就一直盯著那個船看。
我坐在船上，看著西湖美景，忍不住不停地拍照，湖面上有大的輪船，還有自己劃得小船，而我們坐的船呢，既不大，也不小，我也說不出到底是什麼樣子，不知不覺，船已經跑了很遠了，我看見了斷橋，我都沒有看見斷橋上面是什麼樣子，只看見了許許多多的人在橋上走，有很多的船在湖上游動，所以湖面泛起了碧波，我還在船上和媽媽以西湖為背景照了不少照片。
我們來到了一個小島上，我不知道這是什麼島，只看見了一塊大石頭上面刻著‘三潭印月’上面還有西湖十景這四個字，突然，弟弟看見了一個小男孩在玩泡泡水，泡泡飄到湖面上還沒有破，弟弟覺得很新鮮就吵著要買，阿姨只好給他買了，後來知道多少錢的時候，不聽不知道，一聽下一跳，就這麼一個泡泡水，一個需要三十八元錢，景區的東西真是貴呀。
三潭印月沒什麼好玩的，我們就乘船去了雷峰塔，聽媽媽說這個地方是關白娘子的地方，我就很好奇，於是，興致勃勃地向去往雷峰塔乘船地地方跑去，等到了以後，我傻眼了，前面的隊伍很長很長，都看不見到底在哪兒坐船，我們又排了半個小時的隊，到雷峰塔以後，弟弟說他走不動了，就沒上去了，我上去了，我看見了原來的雷峰塔，幾乎都倒掉了，我還看見裡面有很多的錢，都是人們投進去的，我也投了一個，感覺挺好玩的，我們坐著電梯上去了，上面幾乎每一樓都一樣，到了雷峰塔頂了，那是真漂亮，塔頂發著亮光，好刺眼，而且站在塔頂向下看，能看見整個西湖，我們下去以後已經六點半了，我們吃好了飯還要去找車子，杭州這麼大，把車子停在哪兒了，我們都不知道，我們一路走一路問人，還坐了公交車才到的，找到了車子我們好要找賓館，找賓館，我們找了一個漢庭酒店，我媽媽有哪裡的會員卡，今天我們是住在一個大套間裡的，這個套間裡有兩個房間兩張床，我們一家三口睡在外面一個房間，弟弟個阿姨睡另外一個房間。
第二天我們去了斷橋殘雪，斷橋好長，而且旁邊還種滿了垂柳，特別陰涼。走著走著我們走到了一座島上，這座島叫孤島，也很大，裡面也還有好多景點，不過我都不怎麼感興趣。
西湖人間天堂果然名副其實！
遊西湖作文400字 篇10
國小四年級作文 ,1771字【遊西湖】
王灝佳
在一個陽光明媚的早晨，我漫步到西湖邊，一隻只可愛活潑的小鳥嘰嘰喳喳地為我唱歌。一陣微風吹來，撫摸著我的頭髮，我的頭髮便隨著花香翩翩起舞，啊，多麼愜意！
走到一棵碧綠的柳樹下，坐下來，望著湖面，陽光照耀著湖面，讓湖面變得波光粼粼。在那波光粼粼的湖面下，藏著許多可愛、活潑的小魚，在那嬉戲。看向邊上的兩棵大樟樹，一隻只敏捷的小松鼠在樹上上躥下跳，潔白的和平天使——鴿子們則撲哧著有力地翅膀飛到樹頂。“哇！”我不禁讚歎道：“多麼美麗，多麼活潑的一幅畫啊！”
站起來，緩緩走上蘇堤，那兒的景色也十分美麗。綠綠的，正在河邊洗漱的柳枝；紅的、紫的、黃的花，都散發著迷人的香味。在這美麗的景色中，人們有的在釣魚，有的在跳舞，還有的在放風箏。
走著走著，我覺得餓了，於是就來到了樓外樓。樓外樓可是一家百年老店呢！我吃了西湖醋魚、小籠包、魚丸、烤鴨等等。
西湖離家不遠，我經常會去逛西湖，可是每一次遊西湖，它都會給我帶來一份驚喜。我喜歡你，美麗、活潑的西湖。
【遊西湖】
何子悅
“上有天堂，下有蘇杭”而西湖就是裡面一顆璀璨奪目的明珠。
今天，我跟媽媽坐車去遊西湖，經過半個多小時的車程，我們終於到西湖了。
初夏的西湖不時有陣陣的微風吹來，把我和媽媽的頭髮都吹亂了，突然，我的面前呈現出一片翠綠與桃紅，我定睛一看，原來是已經長出葉子的柳樹和已經綻放的桃花。
我又望向遠方的西湖，湖面上波光粼粼的，閃著耀眼的光芒，像金子一樣，亮得我睜不開眼睛。在西湖後面連綿起伏的山巒上，雷鋒塔和寶石塔安然立在山上，守護著西湖。
忽然，半空“嘰”的一聲叫，我抬頭一看，幾隻小鳥自由自在地在空中飛翔，它們無拘無束地飛在遊客們的頭頂上“嘰嘰嘰嘰”地歡叫著，好似在“歡迎光臨”迎接我們的到來。
我看見有些小孩在打水漂，我趕忙撿起一些小石頭打起了水漂，但一個不小心，一塊稍大的石頭扔得太近，水花濺了我一身，衣服全溼透了，我心情糟透了。
突然，一陣香味飄進我的鼻子裡，我回頭一看，啊！原來，媽媽趁我打水漂的時候，買了許多好吃的，我正好餓了。於是，我跟媽媽找了一個落腳地，開始美美地吃起食物來。
雖然，西湖我去過很多次，但百去不膩，因為她每一次，都會給我一份驚喜。
【遊西湖】
宋天祺
晚秋時，我們全家人一起去西湖遊玩。
西湖裡的水慢慢的泛起了層層波紋，就像層層梯田，旁邊的柳樹也沒有夏天那麼綠了，不像夏天柳條輕輕捶打著樹幹時柳絮就滿天飛。船也少了很多，只有幾艘小船在湖中慢慢飄蕩。
在環行山中，這時候的就會感覺很陰涼。這時在我眼前出現了一座塔，那是雷峰塔，雷峰塔的倒影映在水裡，發出了一道道金光。
走著走著，時間到了下午，我眼前突然出現了一道金光，我看到斷橋了，我馬上狂奔過去，雖然現在遊人沒有那麼多，可走在斷橋上還是感覺到很擠。左邊的荷花只有一兩朵還在開放，蓮蓬幾乎沒有了；右邊的湖看起來全撒滿了金光。我也不知道看了多久，等我回過神來時，我已經走到橋下了，我看了一下時間已經是傍晚了，只好戀戀不捨的回去了。
雖然西湖我遊玩了很多次，但每次她都會給我一份驚喜。我愛美麗的西湖！
【遊西湖】
鄒炎桐
西湖邊，微風輕輕拂來，像媽媽的手撫摸著我的臉，西湖我來了！
旁邊，一顆柳樹隨風舞蹈，似一個亭亭玉立的少女，加上樹上的松鼠，活潑可愛，小巧玲瓏，更是錦上添花。
我望著西湖，眼前是一大片綠色，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，又像一把巨大的傘。炙熱的太陽一下子被擋住了，涼快極了。
湖面上，陽光照著湖面波光粼粼，近處的石頭上有鴛鴦坐在上面。我第一次零距離的觀察著它：毛是灰色的，脖子是綠色的，紅紅的嘴巴，小小的眼睛，非常可愛。它們時而站在石頭上不動，彷彿在思考著什麼；時而又在嘎嘎地叫著像在呼朋喚友；時而在水面上嬉戲打鬧。有時還會打掉幾個羽毛呢！
一抬頭，又看見了雷峰塔。遠處雷峰塔安然矗立在眾山之上，塔閃著金燦燦的光芒，彷彿裡面有什麼寶藏似的神祕莫測。讓人有一探究竟的衝動。
愉快的西湖之旅，雖然很快就結束啦。但是我的心卻留在了那充滿靈氣的山山水水之間，留在了那令人嚮往的地方……
難忘月夜作文 篇11
抒情作文 ,5222字【篇一：難忘月夜】
今年的中秋節的夜晚然後讓我十分難忘。
夜幕降臨，一輪明月徐徐升上天空。
我和爸爸、媽媽別散步邊賞月。當我剛抬起頭看到月亮石，我腦海中突然浮現一句歇後語“十五的月亮正大光明。”圓圓的月夜好像在跟我玩，我走它也走，我停它也停，真是有意思。
看！月亮上有一塊黑影呢。那應該是嫦娥姑娘吧？旁邊還有一塊小黑影，可能是嫦娥姑娘的玉兔吧？旁邊有一塊像一個人在看一棵樹，那應該是吳剛在那伐樹吧？我真想和它們會會面。可惜我知道那些都是神話傳說中的人物。也許，那黑影蘊藏著無數的奧祕。不知不覺地走到了一片草地，月光透過花叢，發出一種奇特的光，把周圍的一切景物都安上了一層白邊，我彷彿漫步在雲層這間。
啊！濺上我一腳的水，原來是到了小湖邊。月光倒映在湖面上，像一個“玉盤”，一群小魚好奇地向“玉盤”游去，突然水面一陣波動，小魚被嚇的躲到水藻下面。
啊！月夜真奇特，真像雲層的草地，有像“玉盤”的月亮倒映在湖水之中。這是我度過的最美麗的夜晚。我從來沒見過這樣的情景。這個中秋節的夜晚真讓我難忘。
【篇二：難忘月夜】
皎潔的月亮灑向大地，給大地鑲一層金衣，皎潔的月亮將整個城市照得十分美麗迷人。月亮很美，但是八月十五中秋節的月亮更美。
中秋節的月亮黃而亮，圓而大，十分美麗，人們中秋節都能開心的玩而我不能。其實我原本也在屋裡玩電腦，後來被我媽喊出去幫他賣東西，一開始我抱怨不能玩人家都在開心的玩而我不能。我呆呆的望著天上的月亮，月亮十分昏暗，有股荒涼的感覺，漸漸的烏雲蓋住了月亮等烏雲散去後月亮完全變了樣。
出來玩的人更多了，人山人海，你擁我擠。有大人帶著小孩，大哥哥大姐姐一兩或四五個的一塊出來，天上的孔明燈也變出來很多，以至消失在人們的視野中，我知道這是放孔明燈的人一種思念在外地在家鄉的親人的一種情感。
我仰望天空的月亮時突然發現三個黑影，有兩個一閃而過，有個卻一直在一個地方忙碌。那大概便是古代神話故事中的嫦娥、月兔、吳剛三個人吧！可是那也只是神話呀？難道月亮中真有他們我十分疑惑……漸漸的夜深了，廣場上也沒人了，我和媽媽將玩具收拾收拾回家了。
啊！今年的月夜美麗而令人難忘呀！我喜歡今年的月夜。
【篇三：難忘月夜作文】
我現在是一名中學生了，由於我的家離學校很遠，所以我一直住在光明中學後勤部。中秋節那天我和室友們一起回家了。在回家的路上我心中無比的快樂，因為我可以和我的家人，朋友相見了。
在中秋節的晚上那月亮是又圓又大，月亮的顏色是暗黃色的，在當天晚上我們一大家子都在院子裡面賞月，那皎潔的月光照耀著我們，你仔細觀察就會發現，月亮裡的嫦娥姐姐和玉兔似乎在向你招手，嘴裡說著：“祝你中秋節快樂！”
可是，唯一讓我傷心的是我這次回來沒有看見我的好朋友，在小學我們倆個人可以叫做合二為一，我們幾乎形影不離。可是從上中學開始我們就分別了，我多麼想要她和我在一個學校上學，可是她有她想上的學校，她有她的夢想，我不能勉為其難啊。
在中秋節晚上，令我印象最深的是一家人在一起吃著月餅，賞著月亮，每個人臉上都帶著幸福的笑容，我和弟弟在挑選著自己喜歡吃的月餅，那場景一直深深的映在我的腦海中。
中秋節月夜的事最令我難忘的，月亮每天都會有，但是在我心目中今天的月亮是最美的，因為中秋節這個日子意義非凡，月亮在我心目中當然也是與眾不同。因為它代表著一家人團聚的日子，一年中最幸福的一天。
【篇四：難忘月夜】
又是一箇中秋節，我在鄉下的樹林邊吃著月餅，這一次，我們家只有我和奶奶在鄉下陪著太姥和太爺過這個節日。我坐在一棵樹下，看著月亮，思念遠方的爸爸媽媽和其他親人們，更加希望姑姑一家來我們家一起過中秋節，那將是多麼開心呀！那樣才是有家的感覺，這個家也才讓人有溫馨、快樂，這完全是我夢寐以求家，有歡樂，有幽默，不像眼下這寂寞的家。
坐在樹下一邊回想，一邊流淚。雖然他們依舊在過中秋節，但是，在我心裡根本不是一個家，家中必須有媽媽，才能算一個完整的家。從小，我就是一個沒媽的孩子，也被別人嘲笑過。但是，也正因為有了這個嘲笑，讓我看出了姑姑對我的關心，也讓我學會了獨立。說真的，姑姑是我一生中最愛的人，她讓我感受到了一種被家庭愛的感受。爺爺奶奶我也很愛，可是我的脾氣不好，也是他們造成的。有時他們無意中的一些言詞對我有種種傷害，像一把刀扎入我的心中。難道我就這樣倒黴嗎？為什麼？為什麼？
你們在外做生意，來供我上學，我也非常感動。可我感受不到別的孩子的那種融融真情，有時，我真的不想活了，我不想讓你們增加負擔。如果沒有我，或許，老爸可能還能找到另一半。看著你們為我打拼，讓不好學習的我時時刻刻有一種對不起的感覺，我真的不想成為你們的負擔。爺爺累病了。
回想著這一切，我不禁流下了淚。我的幸福在哪裡呢？
【篇五：難忘月夜】
星星在空中閃爍，不停地眨眼睛，月亮高高掛在深藍色的空中，幾片烏雲飄忽不定，似乎越來越多。
我們一家人坐在屋中看電視，突然爸爸問我：“冉冉，明天你就走了，你這回回老家會想爸爸嗎？”“會的！”我不加思索地就說了出來。爸爸摸摸我的頭，又說：“真的嗎？你這回回家要好好地上學，要好好地上，知道了嗎？寒假就可以回來了。”“好呀！我知道了！”“你就會嘴上說說，到時候還知不知道你會想我呢？會不會好好上學呢？”“哦！”“你就知道哦！再好好看看，有沒有什麼東西忘帶了！”“好呀！”爸爸看我是這個態度，並沒有再說什麼，就出去了，只聽見雷聲響了幾聲。
這時，媽媽也出去了，只聽見媽媽和爸爸的談話聲，可以聽出爸爸非常捨不得我和媽媽，爸爸的聲音有一點哽咽，不一會兒，媽媽進來了，我清晰地聽到爸爸的腳步聲是走到外面的。天空中會變臉，很快就下起雨了。時間真是快，一會兒就下雨了。爸爸只好進來了。
爸爸進到屋中，看見我說：“馬上睡覺，明天還要早起去汽車站呢！”“哦！”我其實心裡是知道爸爸捨不得我的，我是裝無所謂的，這個夜晚我真的睡不著！
月夜你讓我好難忘，你讓我看到了爸爸也有不堅強的一面，那是對家人的擔心和不捨呀！
【篇六：難忘月夜】
月是美的，月夜更是美好的。它籠罩著整個大地，月光照在人們身上，使人感覺心曠神怡，月夜是安寧的，寂靜的，白天的喧鬧被月夜的和諧所代替，月夜給人安靜，給人溫暖，更讓勞累的人們有一個美好的夜。
記得，那個月夜，月亮石又大又圓，讓人喜歡。不過，它有時候像個害羞的小姑娘，拉過雲彩，擋住了那“羞紅”的臉，好大會兒才把臉從雲朵裡露出來，好似一個頑皮的小孩。
這個暑假，爸爸媽媽再次帶著我回到了上海，在上海有我很多美好的回憶和童年的趣事。晚上，踏著月光，來到了久違的南門廣場。這裡已沒有了原來熟悉的味道，這兒沒有一個我認識和認識我的人，這讓我感到內心的空蕩，現在的我好孤單，好寂寞，而我現在想的是：多希望有個就別的朋友出現在我的面前，那該多好啊！
在月光的籠罩下我獨自一人在這廣場上走著，看著熟悉的物，卻沒有了熟悉的人，這對我是一種非常痛苦的事。當然這裡有我的回憶，我那和我久別的回憶，我要在這美好的月夜中回憶我那美好的過去。
看看這裡，看看那裡，都有我的回憶，看著現在的物，加上回憶的美，現在的我就猶如還沒有離開過，像一直都在的熟悉樣子，走在每個地方，我時笑時哭，觸景生情的心情現在在我心中一直存在著。這將是我難忘的月夜。
事物、人、景，都可在月夜中顯示出它們本身的美，我這難忘的月夜將在我的回憶中進行。
【篇七：難忘月夜】
夜深了，人靜了，北風呼呼地吹過我的臉頰。天下起了毛毛細雨，雨水打在我的頭上，我不禁打了一個寒顫，我坐在石頭上想起了以前的事。
那是六年級的事情，我因補課而和爸爸吵架了“我不想再補課了，我的成績又不差，這個暑假我還要去上海呢，是你答應我可以去的。如果你堅持讓我去補課，我就離家出走。”我在也忍不住了，把心裡話全說了出來，爸爸說：“你必須補課，這是命令，由不著你，你一個月補課，一個月去上海，時間足夠了，你不能忍受現在就可以滾。”我不禁吼道：“好，這是你說的，我現在就走，以後別來找我。”“滾的愈遠愈好”爸爸叫道。
我走了好久，腿快斷了，於是找了塊石頭坐了下來，我仰望著天空，好迷人的月夜啊！月明星稀，雖說遠處有幾點星星，卻也給月夜增添了幾分詩意。
過了一回兒，一個熟悉的身影想我走來，走近了才知道是我的五年級同學殷悅，“你怎麼了”她急切地問我，我搖了搖頭，她問了我好久才知道我和爸爸吵架了，“我給你講一個故事，好嗎？”她說我點了點頭。故事的內容是：
從前有一個小女孩，她很喜歡笑，但是命運對她太壞了，她沒有一個完整的家庭，她媽媽和她爸爸結婚後生了個女孩，她們家都偏男孩，所以很排斥她們母女倆，她們只好搬出去住，那個女孩的爸爸也跟著走了，她們的生活很艱苦，連學費都交不起，只好借錢讓女孩上學，後來她的爸爸因為某事被調到外地了，她的爸爸不成文，在外面又找了個女人，很有錢，要和她媽媽離婚，她媽媽很傷心，日子過得越來越差，她只上到5年級就不上了，從此，那個女孩的童年留下了陰影，她也非常恨她的爸爸和那個破壞她家庭的小三。其實故事中的女孩就是殷悅。
我聽了恍然大悟，立刻趕回了家，看見爸爸在門口張望著我什麼時候回家，我的眼淚不自覺的落了下來。急忙跑過去抱住了爸爸，“爸爸，我愛您！”我說。“爸爸也愛你”爸爸慈祥地說道。
如水的月光罩在我和爸爸的身上，我感覺我是世界上最幸福的小孩。
【篇八：難忘月夜】
又是一年中秋夜，話說八月十五正圓，看著天上玉盤似的圓月，她真美，看著他時心中有說不出的喜悅。
月下，我們一家五口坐在院子裡月光灑在院子裡特別亮。看著我們一家團聚在一起心裡也很開心，爸爸常年在外地打工，一年也不見回來幾次，往年的中秋她也很少回來，我非常非常珍惜爸爸在家的每一天，風吹在我的臉上涼涼的可心裡暖暖的，像爸爸的手撫摸著我的頭，爸爸的手腕雖然粗糙用秋風來比喻再合適不過了。
我們邊吃月餅邊說話，今年的月餅真好吃，正在我沉浸在自己的美食中時，爸爸問我：“女兒，上中學了成績怎麼樣！該怎麼回答我想不讓爸爸失望又不想說謊，便利用嘴邊的月餅含糊不清的說：“阿西”翻譯出來就是還行。什麼！我聽不清？老爸是一個打破砂鍋問到底的人，我吃得好飽，想去睡覺了”“先說你的成績，我不會打你的”。老爸其實我成績比較差，不過我會努力的，你要相信我”爸爸笑著說：其實你的成績我從你班主任那裡知道了。我相信你加油好好學習，謝謝老爸我開心的大叫起來。媽媽在一旁漏不出的笑容。
月亮是乎在對我笑，銀霜在大地上，我和爸爸媽媽和妹妹玩起了影子游戲，我擺了1個茶杯，妹妹用兩隻肥嘟嘟的小手擺出了一隻小鳥，爸爸媽媽擺出了一個心形，我們是幸福的一家。
這一天晚上笑聲到了月亮，它與我們共同度過了一個難忘的月夜。
【篇九：難忘月夜】
每個人都有難以忘懷的一些的事，我也不例外。而讓我覺得難忘的事卻是小時候夏天的月夜。
小時候我和爺爺生活在一起。過著雖然平淡但是卻充滿愉快氣息的生活。
而我最喜歡夏天時的夜晚，傍晚時分，只見家家戶戶開始忙碌起來，不為別的，就只為了早些吃飯，為了晚上的“活動”做準備。瞧，奶奶也開始忙碌起來。大概才六點多，天還是亮的，我們早已吃好晚飯。我和爺爺悠閒的看著電視，而奶奶卻早已等得不耐煩了，她一會兒出門看看天色，一會兒出門看看有沒有人出。奶奶焦急的等著。樹上的知了也應和著，彷彿在為奶奶著急。
終於，天色漸漸暗了下來，月亮也小心翼翼地露出了腦袋。見天已經黑了鄰居們便陸陸續續地出來了。他們聚在一起，聊起了家常！真搞不懂，天天聊，有什麼好聊的！寂靜的夜晚被打破了，取代的是嘰嘰喳喳的聊天聲。在我家的門口有一棵很大的香樟樹，每到這時，鄰居們便會搬起自家的小板凳，快速地坐在樹下，既可以乘涼又可以嘮家常，真是好不愜意！
而我們這些孩子不是那麼老實的人，我們也受不了大人們的絮叨。於是，每當這個時候，我們這些孩子也會組織一個“小幫派”。以免我們無聊的時候沒事幹。
月亮更加明亮了，即使是黑夜，也能看清楚周圍的事物。知了也不休息，還在樹上唱著歌兒，一股風兒吹來，似乎帶走了一些夏日的炎熱。雖然一切看起來是那麼美好，但也有令人討厭的事。蚊子是夏天裡最令人討厭的。令我敬佩的是，即使蚊子成群，也打擾不了大人們的興致。只見他們一邊聊天，一邊用手中的扇子拍打著身體的某個地方。彷彿那些蚊子不存在。而我們這些小孩子卻忍受不了，剛玩一會，身上便被蚊子叮的滿是紅包，癢的受不了。一會兒跑到大人跟前讓大人給自己抓癢，一會兒癢的亂蹦……
天越來越黑了。我們這些孩子玩累了想回家睡覺時，大人們便說：“你先回去，等一下我就回去了！”可不知等了多久，大人們還不回來，只能再去找……
童年時難忘的夏夜，使我刻骨銘心，而現在我已經感受不到童年時的那份喜悅，我們長大了，因為學習需要，我們再也沒有像小時候那麼充裕的時間了。珍惜你的童年時光吧，因為那是你寶貴的記憶！
難忘月夜作文600字 篇12
國一作文 ,2421字【篇一：難忘月夜】
那是一箇中秋節，我們一家回到鄉下。那天我很高興，那是因為我們要上學，就不能經常回來，一回到奶奶家，我們就會很高興。剛一到奶奶家，我就跑到姥姥家了。一進門，我就看到了姥爺，姥爺對我說：“露露，來了，什麼時候回來的啊？”“我剛回來的”我說，我問道：“姥爺，姥姥在哪裡呀！”“你姥姥在菜園”，姥爺說，我又問“越越在哪裡？”姥爺說：“在房間裡的”。
我進房間的時候看到了我的表弟，他正在寫作業。我一看，寫的還可以，然後我對他說：“快點寫，寫好了，我就帶你去和我弟弟玩。”我表弟說：“好”然後我就進去了，一進去我就看到了我的表妹，“越越”我說，她說：“露露，你回來了”。我說：“我回來了！不行啊！不行的話，我可走了啊”。她說：“別走啊，都來了，又要走，什麼人啊”。我說：“好，我不走了！”
中午我是在姥姥家吃的飯，吃完飯後我和越一起去了我的奶奶家玩了好一會兒，我們就跑出去玩了，我們走著玩著可高興了，一會兒我們又跑到了小河邊去玩了，我們每個人都找了一個樹枝，然後拿在手裡，在小河裡玩了起來。
天黑了，吃完晚飯，我和越越看了一會兒電視就去睡覺了，我讓越越睡在我家。我們二人睡在一起的，在我家二樓上，我們在樓上看書，吃東西，看月亮，我們很快樂。
越越睡著了，我還沒有睡，就起來看月亮了，月亮好圓好大啊，好亮的月亮啊。我永遠也忘不了此時此刻的月亮，月亮邊有著幾朵烏雲，好好看啊！
【篇二：難忘月夜】
蘇軾曾說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。這是表示對月亮的讚美及對家人的思念。月是圓的，天是黑的，地上的大樹不時在風中搖擺著，樹下一群老人，正在呢喃細語。
月光淡淡，一層一層薄雲在月兒周圍繚繞，遮遮掩掩s12歲那年的中秋節。大家都喜氣洋洋地迎接這個日子，中華人民傳統的節日。
奶奶早早的準備了很多好吃的，都是我愛吃的東西，當然離不開美味的月餅。吃過中飯，我突然想起了家鄉的習俗＂打火把＂。我從一個箱子裡拿出一個裝奶粉的盒子，把它打上洞，把鐵絲穿上放在棍上，裡面放上柴油，一個火把就做好了。
已是黃昏，我們看著太陽緩緩落下，終於迎來皎潔的月光。人們都說“十五的月亮十六圓”可我不覺得，十五的月亮那樣圓，如同奶奶洗淨的玉盤。
我們告別了家人，每人提著自己做的火把，來到寬闊的草地。我帶頭把火點起，夥伴們也燃起了自己的。頓時，這漆黑的草地，成了一個美麗的花園。我把火把拋向天空，它成為了一個人們注視的亮點，突然，來了好多螢火蟲。它們放出美麗的熒光，與我們的火把連線，融合。
我們翩翩起舞，火把、螢火蟲。我們如同星星般閃動著，那樣美麗。美好的時光總是那麼快，天已經很黑了，我們也要回家了，一開始猛烈的火把，也漸漸沒了光芒，當我們紛紛離開時，螢火蟲依舊圍在我的衣邊，好似在說：“別走。”我也不想，可天下沒有不散的筵席，我們抱著依依不捨的心情離開了。
回到家，看見弟弟和爺爺，奶奶他們在吃月餅賞月，我又活躍起來。每每回憶起那個月夜，都讓我的思路飛回了從前。
【篇四：難忘月夜】
那是一個平淡的夜晚卻發生了不平淡的事，那個夜晚我老太過世了。
我爸爸聽二爹打來電話說：“你奶過世了，趕快過來。”我家離二爹家很近，所以我爸騎車先去買紙錢，然後再去二爹家，我爸走的時候說：“你娘倆等一會再去。”我和媽媽穿好衣服就拿上手電筒馬上趕到二爹家。
我到二爹家我悲痛不已的在老太的屍體前跪下磕頭的時候大哭，二爹又打電話給我的姑爹、姑奶還有在外打工的小爹、小奶等都把他（她）們都叫回來了，不管多遠！
這時候姑奶一家子來了，一下車就哭了，我馬上攙扶著到老太的屍體前跪下磕頭，大聲的哭了起來了。
二爹說：“起來吧，你去買點用的東西，你一家子坐小東的計程車去買點。”我姑奶剛出門，沒上車就又哭了起來了，我趕快出門把姑奶扶起來。二爹說：叫我姑爹還有其他人去吧。
我就一直陪著姑奶，不知怎的我也不由自主的哭了起來，我抬頭往天上看，就看見天上的月亮，本是烏雲一片，現在月亮出來了。我就想說：“為什麼？為什麼讓我老太這麼快就死去，我們還想給我老太過90大壽，為什麼？”
二爹出來說：“李守明把你姑奶扶到屋裡去。”我說：“好。”我就把姑奶扶到屋裡，姑奶她一直跪在老太旁邊。
這時候遠在杭州的小爹、小奶與在連雲港的老達一家三口，在老太的屍體前跪下磕頭……
這時候門外下起了濛濛小雨，我想這也是老天爺在感慨吧！
這是我最難忘的夜晚，我一直記在心中。
【篇五：難忘月夜】
月光慘淡，一層一層薄雲在月兒周圍繚繞，遮遮掩掩。風呼呼的吹著，很涼很涼，帶著透心的空氣，從大開的窗戶裡吹出。我站在窗下，靜靜地站著，任憑冷風吹亂我的發。我無暇顧及發的凌亂，那風卻肆意的吹著。我看看窗外漆黑的夜色，看看月兒上佈滿烏雲。
散啦。
此時此刻，月亮似乎更耀眼了，明月高高地掛在黑漆漆的上空，那月亮是多麼的明亮，多麼皎潔啊！月亮明晃晃的，。好像一個大玉盤，月光灑遍了大地。
月兒是那樣的圓，那樣的光亮，那樣的完美無缺。月兒在夜空上顯得閃閃發亮，像一顆金光閃閃的黃寶石鑲嵌在空中。月兒還有許許多多的小星星陪伴著，這些小星星好像鑽石，圍著月兒這顆黃寶石轉圈。
月亮越升越高，已經爬上了大樓頂。她俯視大地，把光輝揮灑。皓月當空，我眯起了雙眼，確確實實看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山？是水？是天空？是雲霧？還是我的影子？
江畔何人初見月，江月何年初照人？”雖然我不是第一個見到月亮的人，但有一點是肯定的，那就是月亮的無私，月亮的默默奉獻，還有她那促使人類不斷進行探索的神祕感，。也許，月亮上的黑點是蘊藏著寶藏的山脈，正等待著我們去開發。
啊，月亮你是一條淙淙的溪流，時時刻刻為人們送去情感的活水，你是歷代文人溺愛的孩子，使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長的歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富的閱歷，你的飽含風霜之美，使世人永遠有如面對得道的高僧&mdas
在陽光燦爛的日子裡作文 篇13
國三作文 ,1843字【篇一：在陽光燦爛的日子裡】
歐文斯通有句話“溫柔的人也會有鐵一樣的意志。”我以為這是我性格的真實寫照。
在生活中我是一個沉默寡言的人；在學習上我是一個溫和的探索者；在考場上我是一個安靜的考生。可是一到賽場上我就變成一個勇敢的拼搏者了。
在這裡我不得不重溫上個星期的籃球運動會了。
那天陽光燦爛。我班與五班對抗。
五班的運動員，個個體形彪悍，膀大腰粗，如老虎般勇猛，我班呢，高點的瘦弱不堪，球技好的又矮小。不出所料，我們輸了，輸得很慘，個個不是手臂流血就是腿腳抽筋。陽光更熾烈了，蟬兒也高叫不停，似乎在嘲笑我們。
下午還有一場對抗賽，精疲力竭的我們選擇了堅持。
時間像上了弦的箭，容不得我們休息片刻，第二場比賽開始了。雙方運動員剛剛站定，啦啦隊就呼喊開了，比運動員還心急。
哨聲一響，雙方的先鋒便搶球了。才眨眼功夫，對方就進了兩個球，我們還沒有進入狀態。
怎麼辦？得想辦法讓大家精神抖擻啊，我抓住對方一個矮個子摔倒的機會，在對方精力分散之時斷球上籃，呼的一聲，球進了！我方啦啦隊歡呼雀躍，掌聲雷動。呵呵，這一投可好了，大家精神振奮起來，搶球積極性高漲起來，場上頓時活躍起來，比賽也精彩紛呈。怎麼樣？這下我可就成了大功臣了吧。
可就在我洋洋得意之時，籃球哧溜一聲砸在了我的嘴脣上，我感到先是一陣痠麻，接著疼痛，血也流了出來。受傷的我，內心十分矛盾，換替補休息吧，肯定會影響其他隊員的情緒；不休息吧，現在受傷了，也會影響我的發揮。
口乾舌燥、傷痕累累的我再次選擇了堅持。我在痛苦中堅持，在堅持中收穫。
通過我方運動員奮力拼搏，最終以領先一球的微弱優勢取得了勝利。我們歡喜的笑容寫滿臉龐。
仰天長笑，陽光依然燦爛，而我們的笑容也如陽光般燦爛。我堅持不懈的意志也煥發出燦爛的陽光。
有了這樣的意志，我相信，在未來的日子裡，燦爛的陽光定會伴我前行！
【篇二：在陽光燦爛的日子裡作文】
太陽高掛在藍色的天幕上，撒下一片金黃的陽光，在這樣一個陽光燦爛的日子裡，我們迎來了籃球運動會。
籃球場上，一切似乎靜止了，只聽到那一個個心臟搏擊的聲音，毫無規律。突然，那一聲哨聲如同驚雷，轟響在少年活潑的心尖上。
十個人像脫韁的野馬，狂奔著，籃球像個調皮的孩子在陽光的映襯下格外耀眼地滾動著、逃避著。十個人不顧一切地衝向籃球，除了籃球什麼都沒有。
張意手疾眼快，第一時間抓住籃球如同疾風般向前場衝去，我在他右邊助攻，兩人組成一把鋒利的矛，勢不可擋。一個瀟灑的上籃，籃球在球網上丟擲優美的弧線—進了。全場歡呼，首開記錄。
接著七五班開球。他們人高馬大，在身材上頗佔優勢。但我們毫不驚慌，一個防守一個，組成堅固的盾牌。可惜，還是讓一條漏網之魚得了3分……
我好不容易搶到了球，帶著球在球場上馳騁，感受著風撫在臉上的清爽，感受周圍此起彼伏的吶喊聲。我知道此時，我成了全場的焦點，我忘記了汗水，忘記了疼痛，忘記了疲勞。我所要做的就是將手中燃燒著青春氣息的籃球頭巾那個框中。有人來攔截了，我不怕：你若是風，我就是雨，你若是閃電，我就是響雷，你的力量只會促進我的速度。我更加努力地忘情地奮鬥著。汗水在陽光下晶瑩閃射，它蘊含著我們的熱情，全場的熱情。
有兩個隊員因為體力透支而休息了，可我依舊力量充沛，在我瘦弱的軀體內蘊藏著無限的力量。與隊友的配合漸漸形成默契，我們對彼此的一個眼神一個動作都心領神會，一會兒組成矛衝破敵人的防線，一會兒組成盾堅守敵人的進攻。酣暢淋漓啊。
場外，歡騰的人們早已改坐為站。球進了，忍不住跳起來歡呼，相互擊掌慶賀；球丟了，忍不住唉聲嘆氣，無比惋惜。隨著比賽高潮的到來觀眾的心跳超過了他們的呼吸。
比賽接近尾聲。我們的熱情仍然高漲，儘管臉上掛滿了汗珠，身上已有好幾處擦傷、撞傷。還有三分鐘，是有人的心都提在了嗓子眼。我們盯著球，如同餓了三天的獵豹看到食物一般，用完最後一點力氣。球在我們手中不停地傳遞著，如果可能，誰都想將它抱在懷裡。一次失誤，對方隊長搶到了它，他帶著球風馳電掣般直衝籃筐，我們尾隨著他奔跑。他將球丟擲了，所有人都屏住了呼吸盯著球，時間似乎停住了，一切都那麼慢，那麼慢。球劃過一道弧線，像彗星拖著長長的尾巴落入那個“黑洞”。七五班的同學一躍而起，高聲歡呼。我們呆在一旁，好久無語。
籃球比賽結束了，我們輸了，但是我們心中那份對籃球的熱情依然在燃燒。籃球撒下熱情的陽光照耀在每個人的心頭，是那樣的燦爛。在這個陽光燦爛的日子裡，我們的心中只有籃球，只有拼搏的激情，雖敗又何妨？
帶你遊新佛山作文 篇14
國小六年級作文 ,869字【篇一：帶你遊新佛山】
自佛山美城的三年來，我就越來越喜歡這個美麗的文明城市。現在的佛山與以前的佛山比，簡直就是一個天上一個地上，這句話怎麼說呢？等我帶你遊覽這個美麗的城市之後，你就知道了。
首先我們來到了齊新路。齊新路旁邊有一條河，以前這條河髒兮兮的，河面漂浮著一塊塊垃圾，河水也散發出一種說不出的臭味。但現在就不同了，政府給齊新路進行了“一河兩岸”的施工。現在的齊新路讓我們煥然一新：一塵不染的綠色人行通道，通道旁則栽種了許多生機勃勃的小草，爭鮮奪豔的花朵，綠意欲滴的大榕樹。如果你在綠色人行通道里騎自行車或者散步的話，就會聽到陣陣清脆的鳥鳴聲，讓你感到心曠神怡，舒服極了。
現在，我們來到了杏壇文化廣場。杏壇文化廣場在佛山市美城來也發生了很多變化。在走進廣場的小路兩旁，你可以看到，綠毯子似的草地圍著一棵棵參天大樹。如果你再認真地觀察這些大樹，你還會發現這樹上有鳥窩！當你看見樹上的鳥媽媽在哺育小鳥兒時、聽見小鳥在唱著歌時，你會覺得很有趣。我覺得，這裡完全可以說是鳥的天堂！這也可以看出政府為了製造出這個鳥語花香的環境是出了不少力！小路旁還圍著白色的籬笆，這樣一來給人一種在林間散步的感覺。走進廣場，你就會聽到兒童的嬉鬧玩戲的聲音。是的，他們是在玩政府全換新的了的健身器材，這樣子玩起來也就放心多了。在走到裡面去，你會看見有一個噴水池，噴水池裡噴出的水柱，形狀千奇百怪，好看極了。
現在我們來到了南河市場。南河市場在美城來發生的變化會更讓你耳目一新：寬闊的通道，井井有條的攤位，空氣裡再也不會瀰漫著一股腥臭味，地面再也不會汙水橫流。
除了佛山的環境越變越美外，佛山的市民也變得文明。不管在哪裡，你都會發現，人們不再隨地亂扔垃圾，也不會在像從前一樣粗口滿嘴，而且隨地擺攤的行為也很少了。有些市民還提議要保護環境，共建文明佛山呢！
現在你明白了嗎？美城三年來，佛山發生了很多變化，變得越來越美，這也是我越來越喜歡佛山這個城市的原因。
【篇二：帶你遊新佛山】
自佛山美城的三年來，我就越來越喜歡這個美麗的文明城市。現在的佛山與以前的佛山比
遊非遺園作文 篇15
國小五年級作文 ,5001字【篇一：非遺園一日遊】
真好！今天學校組織秋遊，讓同學們去非遺園放鬆一下。一路上，充滿了歡聲笑語，大家都對這次美好的旅程萬分期待。時間過得真快，不一會兒，就到達了目的地。
首先，我們觀看了大型音樂噴泉—徽夢水舞，導遊介紹道：“這個音樂噴泉，是以徽州古建築為背景的噴泉表演，體現出了‘徽夢’，而‘水舞’主要體現在噴泉姿態的變化萬端。”樂曲高低婉轉，一會兒如母親低語，柔和溫軟；一會兒又如百鳥齊鳴，清脆悅耳。而噴泉的姿態更是變化多端，時而嬌羞無限，翩翩起舞；時而輕舒廣袖，婀娜風流。一曲終了，泉水不再，一切寧靜。而暫時的寧靜卻在醞釀著更大的爆發，幾秒鐘之後，樂曲驟然響起，聲音激越澎湃，恰如戰場擂起了戰鼓。伴隨著急促的節奏，泉眼裡激射出萬股水流，直衝蒼穹，彷彿一條條白色的巨龍騰空九天，繼而又化作漫天雨霧。徽夢水舞被表現得淋漓盡致，令我們大開眼界，一飽眼福。
接著，我們進入了馬戲團的帳篷，又被精彩的馬戲吸引住了。小熊老虎齊上陣，火圈皮球遍地滾，動物朋友來表演，少年兒童聚精神。小熊一邊憨態可掬地滾著球，一邊向我們招手示意。突然，小熊從球上滾落下來，馴獸師的臉立刻拉長了很多，它無辜地看看我們，又委屈地看看馴獸師，接著又傻傻地爬上球接著滾。逗得我們哈哈大笑。隨著馴獸師的號令，兩隻老虎上場了。一聲鞭響，老虎跳進滾筒，虎虎生威地滾動圓筒，引得我們齊聲喝彩。一隻在裡，一隻在外，不緊不慢，協調一致。
看完了馬戲，我們來到了陶行知紀念館。他一生致力於鄉村教育，先後創辦許多各種型別的學校，為社會培育了大批有用的人才。一張張相片記錄了光榮的一生，一本本書籍和檔案訴說著他偉大的一生，讓人肅然起敬，令我敬佩不已。
午飯後，我們有來到了軍事博物館，這裡收藏了飛機，輪船，潛水艇等軍事用品的模型，每一個模型下方都有介紹書，以便我們更好的瞭解它們的構造，用途以及特點。這又讓我們的知識更加豐富，讓我們的視野更加遼闊。
在路旁的草地上休息了一會兒（其實大家都在玩遊樂設施），我們又沿路返回，走到門口時，大家戀戀不捨，於是導遊提議拍一張紀念照讓大家有個美好的回憶，攝影師快速的拍下了這張令我們萬分留念的照片。非遺園，我永遠留念你……
【篇二：遊非遺園】
金秋十月，秋風送爽。在學校老師的精心組織下，我們踏上了去“合肥非物質文化遺產園”的大巴車。
車廂裡，同學們實在按耐不住激動的心情，七嘴八舌地猜議著未曾謀面的“非遺園”……“現在準備下車，請同學們攜帶好自己的物品。”當導遊手持擴音器提醒大家時，車廂裡一陣歡呼雀躍，同學們迫不及待地跳下車衝向“非遺園”。
首先映入我們眼簾的是一座座高高的水塔，奇特的是，塔的頂層均“長”著許多五花八門的面具，各式各樣。瞧！它們一個個面目猙獰的奇模怪樣，使人看了全身發抖。更引人注目的是塔下的水柱，它們縱橫交錯著搖擺，在長時間裡仍能有條不紊地擺弄著各種奇特的造型，有趣極了！接下來導遊帶我們來到規模巨集大的音樂噴泉旁參觀“水舞”，隨著節奏鮮明的音樂聲起，水，便開始了她的舞蹈。一股股清澈、明亮的噴泉猶如一位位婀娜多姿的少女翩翩起舞，時而急促，時而舒緩，非常有節奏感。“水舞”出色的表演不時贏得了同學們雷鳴般的掌聲，因為此時的水真像一位具有專業水平的舞蹈演員，在用自己嫻熟的舞技釋放激情。
隨後，我們分別去了賽馬場，饒有興趣地觀看了具有傳統文化特色的鬥雞、賽狗、賽馬等節目。令我印象最深刻的就數賽狗了，看！１、２、３號小狗個個昂首挺胸、神氣十足的樣子像是勝利非它莫屬了。“砰”！在裁判的一聲“槍令”下，三隻小狗以閃電般的速度衝出去，途中你追我趕、互不謙讓，最後３號獲得此次小組賽的冠軍。緊接著４、５、６號小狗也在裁判的指揮下順利完成比賽，然而讓人意想不到的是不起眼的６號小狗出乎意料的奪得了第二組的冠軍。更激動人心的時刻終於到來了，根據比賽規則，最終將在３號和６號之間評出總決賽的冠軍。一開始，６號小狗一直遙遙領先，就在大家都認定６號是總決賽的冠軍時，不甘示弱的３號小狗“汪”的吠叫一聲後，就像離弦的箭一樣猛追著６號，３米、２米、１米……最後３號小狗一鼓超過６號，摘得桂冠。全場為之沸騰，我們作氣都為３號小狗鼓掌喝彩！最後我們還陸續參觀了其它場景……
時間飛逝，轉眼間到了返回的時刻。當我們依依不捨地踏上回去的大巴車時，我的心久久不能平靜。因為這次遊非遺園，不僅讓我開拓了視野、豐富了閱歷，還讓我看到了美麗的風景，更讓我想起那些為美麗風景無私奉獻的安徽人！
【篇三：非遺園遊記作文】
今天是個風和日麗，萬里無雲的一天，此時此刻,我的心情就和這陽光明媚的天氣一樣，激動萬分，興奮不已。因為我今天要和親密無間的同學，和藹可親的老師，帥氣的導遊一起去那遠近聞名的卧龍山自然風景區，又名非遺園。
經過大約一個小時的車程，我們終於來到了風景優美的名勝景區非遺園。一下車，一陣涼爽的秋風拂面吹來，真讓人心曠神怡。向遠處眺望，啊！多美的地方！讓人一見就生愛慕之心，一望無際的湛藍天空上，漂浮著幾朵潔白如雪的白雲，一陣秋風吹過，便消失的無影無蹤了，一棵棵高大的喬木，像戰士一樣守護著整個非遺園。
剛進大門，一個大噴泉便迫不及待地映入我們的眼簾。緊接著出現的就是家喻戶曉的唐僧師徒四人的石像。還沒等導遊張嘴長篇大論時，我們早已按捺不住好奇心,像猴子一樣一個個蹦蹦跳跳地“飛”進了西遊園裡，這兒有數不勝數的磚雕，講述了不少關於《西遊記》的故事，如：收服豬八戒，三打白骨精，沙和尚入門……讓人看得眼花繚亂，彷彿穿越了時空，來到了古代。磚雕園並沒有收住同學們那永無止境的好奇心。在導遊的帶領下我們向下一個目標水戲池“進軍”。
在說說笑笑之中，我們不知不覺地已經來到了水平如鏡的水戲池，同學們有序地坐在水戲池邊，期盼著水戲隆重開始。終於，在同學們的催促下，音樂怦然響起，把我們嚇得措手不及，緊接著一股細細長長的水柱直入雲霄，像渴望飛翔的鳥兒飛上藍天，又像滑翔機一樣從雲霄直挺挺地落了下來，濺起了像珍珠似的水珠，漂亮極了。當然水戲表演不會是千篇一律，而是五花八門，有：一飛沖天，蓮花盛開，五雷轟頂，排山倒海……其中，令我印象極為深刻的，就是那變化多端的蓮花盛開。開始，水柱們“歡聚一堂”，形成一朵含苞待放的蓮花花苞。在別的水柱飛入青天時，她還在那靜靜地等待，在別的水柱落下時，她卻展開飽滿的花苞，露出了美麗至極的花瓣。這個表演使我明白一個道理：做事，不能時時和別人攀比，就算你有能力也不能，因為每個人都有成功和失敗，我們要將事事做得一絲不苟，才能成功。
我們參觀的景色還不止這些，還有：皇上的龍筆、各個名人故事、名人紀念館，對了還有那驚心動魄的馬戲。總之，非遺園是一個好地方，因為它不僅美麗，還給了我們課堂上學不到的知識，忽然，我情不自禁的作了一首詩：綠草茵茵草木香，藍天湛藍白雲白。西遊之園誰不知？水戲馬戲兩齊全。敢問天下何處有？一切盡在非遺園。非遺園！我愛你！
【篇四：快樂的研學遊—遊非遺園】
今天，20XX年10月29日，對於別的同學來說，仍是一如既往：依舊是朗朗的讀書聲以及刷刷的寫字聲。而此時，你會發現學校的教學樓有其中的兩層空無一人、寂寥無聲。那是因為我們將向快樂的旅程非遺園出發。隨著一聲出發令下，一支五年級大軍“身向遺園那畔行”。今天對我來說更加有著非同凡響的意義，因為這是我首次脫離母巢隻身行動，並且老媽終於給我自由花錢了，雖然錢不多，但仍看出老媽對我的關愛。
當我邁到車上的第一步時，就想：富有傳奇色彩的一天開始啦！隨著發動機的轟鳴，車輪緩緩的轉動，征程開啟了。
在路上，聽著導遊流利的介紹，我心急如焚，恨不得直接飛去目的地，見到它的廬山真面目。大約過了一個小時的車程，見證奇蹟的一刻到了，非遺園這座文化聖壇，我來了！
下了車，果然不出我所料，一切都如此完美：潔白無瑕的雲悠然自得地閒逛，瑟瑟的秋風迎面飄來，井然有序的園區正等待著我們的到來……在導遊的帶領下，我們首先來到了一處清澈又寧靜的水池旁。突然，一陣美妙婉轉的音樂打破了寧靜，悠美的旋律在我們的耳邊盤旋，同學們的雙眸亮了，千姿百態的噴泉映入我們的眼簾，它們神龍擺尾，驚蛇狂舞，周圍的池水婀娜多姿，翩翩起舞，輕如飛燕，眾星拱月般圍繞著中間的噴泉，而這些噴泉更是在池水的襯托下輕歌曼舞，翩然天上，美輪美奐。從遠處看，它們有時像空中炫舞的仙子，有時像蜻蜓點水的忍者，有時像細若光滑的手掌……每滴水掉落在池裡，都給同學們帶來一股股活力與動力。
賞完音樂噴泉後，導遊又帶著我們來到了大型賽場。這可不是人與人之間的爭鋒，而是動物與動物之間的爭霸。首先是鬥雞，兩隻雞上場，它們倆看起來似乎都久經沙場，雙眼都虎視眈眈，一場大戰一觸即發。首先黑方給了白方一個下馬威，打了白方一個趔趄，而白方也不甘示弱，奮起抵抗，雙方進入巔峰對決。隨後又看了賽狗、賽馬，尤其是那些英姿颯爽的馬兒，一出場就氣勢洶洶，氣吞山河。比賽時，它們血紅的頸毛隨風飄逸，矯健強壯的身體使它奔逸絕塵，勢如破竹，風馳雲卷。
到了中午，我們也飢腸轆轆了，以健步如飛般的速度衝如了食堂，可我們大都愁眉苦臉的走出來，因為那裡面的飯菜簡直難以下嚥，不過與同學在一起用餐感覺還是很開心的。
吃完飯後，我們相繼參觀了軍事博物館與馬戲團：殲15戰鬥機裝備先進，速度如電光火石-稍縱即逝；坦克無堅不摧，航母氣勢盛大……我彷彿置身於現代化的軍事基地之中。馬戲團的動物們，個個妙趣橫生，興趣盎然，笨拙遲鈍的行動力夾雜著滑稽可笑的表演，不時地讓我們捧腹大笑、開心無極限。
玩樂的時間總是過得很快，不經意間，我們就要離開這兒了。走到門前，潔白的雲朵已被黃昏的落日映得泛起了紅暈，涼爽的秋風也轉化成了冰冷的晚風。再次邁上大巴，充滿傳奇色彩的一天到此為止，明天將重返舊時代。
今天，在非遺園我們不僅擁有了歡樂，同時還獲得了同學之間的友情以及無盡的知識。
【篇五：遊非遺園】
今天，我起了個大早，因為今天我和同學們將坐上專車，去位於合肥市長豐縣的非遺園。這是我們學校本學期的第一次研學遊活動，我們懷著興奮和期待的心情踏上了旅程。
一路上，我們無暇顧及窗外的風景，在車上嘰嘰喳喳的聊天，就像一群快樂的小鳥，根本沒有聽到導遊在說些什麼。
坐了大約一個小時的車，終於來到了我們夢寐以求的地方--非遺園。我們排好隊，按順序走人獨特的大門，第一個映入眼簾的就是美麗的噴泉和高大的和平柱。
導遊說帶我們去看“徽夢水舞”，我想：“肯定就是人在水中舞蹈，這種表演太老套了。”我們的座位在一個露天的平臺上，我佔了一個好位置，但我很奇怪為什麼沒有看到表演者下水？直到音樂響起，表演開始的時候，我才知道，一切的一切都是我想錯了，表演者並不是人，而是噴泉。噴泉隨著音樂忽高忽低，像跳動的音符，時而狂舞、時而柔和。有的像射出的利劍；有的像盤旋的旋風；有的像蠕動的水母；有的像盛開的花朵，各種各樣的噴泉讓我們大開眼界。歡呼聲、尖叫聲連成一片，我們都對噴泉的神奇驚歎不已。
觀看完壯觀的噴泉表演，我們又來到了比賽場，這場比賽也很獨特，因為這不是一場人與人之間的競爭，而是動物之間的競爭。比如：賽馬、賽狗、鬥雞。最讓我感興趣的是鬥雞：一隻黑雞和一隻黃雞打鬥，兩位“戰士”都挺厲害的模樣。比賽開始了，“戰士們”雄赳赳、氣昂昂的走上擂臺，信心十足。剛開始的時候，他們拼命的啄著對手，然後，兩隻雞突然不動了，怒視著對方，似乎想用眼神把對手擊敗。突然，黃雞騰空而躍，向黑雞撲來，黑雞機靈地一躲，黃雞撲了個空，還差點掉下擂臺，只見黑雞輕輕一拱，黃雞就慘敗了。唉！這麼快就分出勝負了，這比賽也太沒有懸念了。
到了午餐的時間，我們開開心心的去吃飯，可是今天的午餐讓我們大跌眼鏡，同學們都說太難吃了，我們只好把自己帶的零食拿出來和大家分享，雖說午餐不可口，可是同學們聚在一起互幫互助的感覺還是超級好的。
午餐過後，我們去看了西遊磚雕，一幅幅生動的磚雕惟妙惟肖，西遊人物刻畫得栩栩如生，彷彿帶我們走進了西遊記的世界。
最後，我們在大門口的噴泉旁合影留念，同學們依依不捨的離開了非遺園。
非遺園真是一個好地方，是個能讓我們獲取知識的好地方；是個能讓我們收穫歡樂的好地方；是個能讓我們開啟眼界的好地方。
遊善卷洞作文 篇16
國一作文 ,2372字【篇一：春遊】
準備停當以後，我們就挨個兒上了旅遊車，在路人的羨慕的目光中出發了。
宜興善卷洞，我們來了！
漫長的一個半小時終於熬過去了，一些商店的牌子上出現了“善卷”這個地名，昏昏欲睡的氣氛被打破了。
我們歡歡喜喜地下了車，紅柱子撐起的牌坊上寫有善卷洞。我們進去以後，馬上就準備進洞了。
善卷洞中彷彿黑夜，沿壁裝置的彩色燈光對映著光滑的奇形怪狀的石頭，在導遊的介紹下，象獅大場中獅王，象王高大雄偉的身軀在巖壁上愈顯清晰，石筍和倒掛的鐘乳石也美不勝收。頭頂的岩石還“滴答”著水珠，滴進脖子裡又是一陣冰涼。我們又遊覽了“菜園”：白蘿蔔、茄子、黃瓜，逼真極了，我們彷彿都聞到了豐收的氣息。送子觀音、福壽老人也在巖壁上“打坐”。連唐僧被綁的倒掛岩石，我們也有幸一觀。
後來，我們還坐了船，高低起伏的頭頂上方的岩石像是倒置的縮小版的連綿群山，讓我們船上的乘客都得俯首相讓，免得撞個滿頭包。推船的叔叔是十分厲害的，他鎮靜自若地站在船尾雙手用力撐在巖壁上的扶手，推動船前進。當我們一船女生被極度搖晃的船嚇得魂飛魄散，失聲尖叫時，他還自若地大步行走十分狹窄的船的邊緣。
出了洞，我們又去一個遮陽的大亭子裡休息。白鴿灰鴿飛來飛去，也不怕生，歡快地啄食我們拋給它們的各色食物，十分討人喜歡。共進快餐後，我們集合去了陶吧玩了會兒，有翻山越嶺出了此地乘車去龍背山。
龍背山裡有摩天輪、碰碰車、青蛙跳、飛椅、旋轉木馬等大型娛樂專案，聽上去很好玩吧？嘻嘻，本人一個也沒玩！
我和張超月一直在漫步爬山，她還見到了一閃而過的兔子。我們走進一個小廣場大的有棚這樣的地方坐了下來，高興地聊了會兒天，還分餅乾吃。在緊張的學習生活中，這樣寧靜的時間與空間很少了，所以我覺得比遊戲有意義。
你羨慕嗎？還有更有趣的呢！
我們倆勇攀高峰，又在另一座山上散步，突然遇見了陶方琪和何麗君兩位同學，他們手裡各抓著一把蔥看，我便拉著張超月陪我去挖香蔥。
一片綠地，野花遍地是，紅的躲在青草中，白得像五角星似的，在地上開了一大片，放眼望去，像片星空。
我找不到蔥，還是有意外收穫的—我們撿了幾塊石頭作紀念，還有互贈的奇特的石頭。
繞到另一座山，我看見有人在挖香蔥，兩眼一放光，拉著張超月陪我挖香蔥，裝在袋子裡，也有滿滿一把了，於是我們滿足地下山集合了。
【篇二：靈幽之旅】
春日裡，太陽像是畫了一個煙燻妝，濃厚，熱烈，想黑森林蛋糕一樣，如幻似影的氣息，為大地抹上神祕而鮮活的油彩。
四月裡天氣這樣好，自然不可辜負。我們踏上春遊的末班車向著宜興出發！
首先來到的是世界三大奇洞之一—宜興善卷洞。單單是在洞外，就可以聽聞甘泉。清澈的聲音好像是朦朧的月光，若隱若現。在聒噪的人群中顯得格外的悅耳、清朗。洞前溪流鳴歌，竹林茂盛。
到了洞內，只覺得流光溢彩，那多年沉澱下來的鐘乳石竟能夠形成如此美妙的情景。今我印象最深的還是那嵌在牆上的象王與獅王，惟妙惟肖，栩栩如生，它是自然之子，是自然的奇蹟，到大陸地需要坐船，那是我平生第一次坐船，做這樣原生態的“船”。停船的底板劃過水面流暢的聲音，這令人的心情分外的燦爛。
到了陸地上，小憩一會，吃罷午飯，便又開始了新的旅程。坐上通往龍背山的客車，四月的陽光這樣好，照在我的衣服上，雲朵像精緻的慕斯，飄著淡淡的香甜。
我想，這龍背山遊樂場定是每個孩子夢寐以求、相見恨晚的地方。而我選擇睡在一張長椅上，看來往行人的面貌。即使有許多人對我只看不玩有一絲絲質疑，但我總是想起我心中那片羽毛般潔淨的雲，我想，手裡和心裡有一片屬於自己的天空，不用管別人在意不在意你，他永遠是你的，碧藍碧藍的和寶石一樣漂亮。
身後一排叫不上名兒的樹，葉色嫩綠，在浪漫的摩天輪下一圈一圈的為她暈染出快樂的光暈，似乎每一段都能定格成美輪美奐的油彩。
時間到了，只是覺得這兒是個值得珍惜的地方。為什麼，只有我自己知道。
厭倦了城市浮華與喧囂，這兩處地兒也許是可以讓你心靜的地方。
【篇三：美在善卷洞作文】
隨著停車的刺耳剎車聲，我們來到了善卷洞入口。
公路盤曲而上，大大小小的石階彷彿是在迎接我們的到來。路邊嫩綠的柳樹在微風的吹拂下愉快地梳理自己的長髮，空氣是那麼的清新，天空是那麼的藍汪汪。
善卷洞的洞是美的。走進上洞，寬敞而開闊，頭頂上的石鐘乳不時有水滴下來，洞內很是清涼。沿著道路徑直向前走去，忽然在被石筍圍成圈的水池駐足仔細看了起來，內有一個豎立的石雕，它的旁邊五顏六色，就好似一朵含苞欲放的蓮花，婀娜多姿。在蓮花石的右上方，有一個石壁，只見一些地方凹下去了。開啟手電筒一看，原來這是一頭大象的石像，中間凹下去的是眼睛，突出來的是長鼻子。它的對面，是一隻栩栩如生的獅子，正張牙舞爪地朝我們撲來。
善卷洞划船是美的，順著導遊的指引，我們在中洞乘坐小船進出。怎樣的小船呢？兩排大約16個人坐在船上，再沒法容納任何人。船的兩頭沒有任何東西，管理處的工人僅僅靠我們頭頂上左凸一塊的石塊向前划行。我懷著好奇的心情和同伴一起坐在船上，自以為把頭完完全全貼在膝蓋，全身上下都裹成一團，才自認為行了，船就慢慢移動。眼前漸暗下來，可是還能感覺左右的山石似乎都在朝我擠壓過來，我又感覺要是把頭稍微抬起一頭，準會擦傷額角，撞傷鼻子。周圍靜悄悄的。大約行了一兩百米的水程吧，就登陸了，於是就來到了外洞。
善卷洞做陶也是美的。出了下洞，來到陶吧，我們形如DIY—親手做陶。每人拿一塊豆腐狀的黏土，然後再將黏土壓扁印在含有生肖的模具上，看起來很簡單，但大家依然興趣盎然，找到自己所喜歡的生肖模具，噼噼啪啪地拍打聲頓時不絕於耳，幾分鐘後，我的第一塊陶器誕生了，看著染得紫黑色的手，我樂了，再瞧瞧同學們，也都興致勃勃地展示自己的作品。
善卷洞處處都是美的，祖國的山山水水都自有它的迷人之處。
在傳統日子裡作文 篇17
國三作文 ,1673字【篇一：在傳統日子裡】
春運的痛苦是每個異鄉人都深有體會的。爸爸每年都想讓爺爺奶奶來上海過年，這樣車票會好買得多。但他們總是推辭，因為我家租的房子不夠大。為此，我們全家每年不得不加入春運大軍，回去看望老人。
經過多年的打拼，去年八月我家終於在上海擁有了自己的房子，爺爺奶奶的理由不存在了。這不，大年三十下午一點半，爺爺奶奶笑著走進了屋子。
看到媽媽正在包餃子，奶奶忙洗手加入。奶奶說：“今天我做四個家鄉的小菜，原料我已經帶來了。”這時，我看到爺爺從他帶來的大包裡拿出了不少食材，我認識的不認識的都有。媽媽說：“好呀！我早就想吃家鄉的菜了。每次回家過年，媽做的菜都很好吃，往往來上海後很久還在回味呢！我今天也準備做幾個上海的小菜，讓二老常常上海的味道！”爺爺奶奶都齊聲說好。
晚上七點，一桌融合滬皖特色的年夜飯呈現在我們面前。皖菜：捶雞、番茄肉片、蜜汁排骨、青椒炒豬心；滬菜：生煸草頭、副乳肉、油爆河蝦、雪菜冬筍、蘑菇三鮮湯。個個都那麼誘人，加上精心準備的牛肉水餃，真是讓人垂涎欲滴。
全家舉杯慶祝新年！爸爸今天特別高興，和爺爺多喝了幾杯。爺爺奶奶看著我們幸福的一家，也非常高興。
酒喝多的人話就特別多，爸爸和爺爺忍不住談起了爸爸年輕時的事情。好像當初爺爺在老家給爸爸找了一份穩定的工作，收入一般但過得去。但爸爸根本就沒有聽從爺爺的安排，直接來上海工作了，惹得當時爺爺一年多沒理爸爸。到現在，近二十年了。爸爸從租五平米的小隔間到兩室一廳的老公房到今天擁有自己三室兩廳的房子，期間的辛酸有的我知道，但更多我是不知道的。
爺爺動情地問：“這些年你受了這麼多苦，有沒有後悔當初的選擇呢？如果在老家，你早就有自己的房子了。”爸爸堅定地搖搖頭。“上海是一個值得奮鬥的城市，同時還是一座公平的城市，在這裡，付出就有回報。現在，我已經逐漸融入了上海，孩子也一樣。”
爺爺說：“不後悔就好。其實當初，我也沒聽你爺爺的安排，獨自決定參軍的。我也不後悔！呵呵，不愧是我的孩子。”聽到這裡，我們都笑了。
突然，電視機裡傳來了春晚開幕的聲音……
【篇二：在傳統日子裡作文】
回老家過春節，是弟弟最期待的，我則不然。
前幾年，無論在上海是否賺到錢，爸爸過年時總會預算出來兩千塊錢買菸火。因為在除夕夜每家都比著放，尤其是一戶在外地做官的人家，每年肯定放得最多最久。其實，爸爸給爺爺的過節費也不過五百元。煙花是很漂亮，可大量放我就有點受不了了。用現在的指標看，PM2。5絕對是爆表。本可以改善生活品質的錢卻用來製造汙染，這也與老師提倡的環保理念格格不入。可我人微言輕，尤其是在重男輕女觀念嚴重的鄉下老家！爸爸一句“小孩子不懂不要亂講話”就足以讓我把所有的想法嚥下去。
聽媽媽說今年收入還可以。果不其然，剛一到家，爸爸就開始張羅著買菸花了。突然，爺爺拿出一張村支部發的倡議書。原來，村裡號召過一個文明年、環保年，不提倡放煙花。沒想到，PM2。5這麼時髦的字眼已經出現在小地方的檔案上了。
沒想到爸爸冥頑不化，說：“倡議歸倡議，煙花還是要放的。”說完，他出去了。爺爺奶奶搖搖頭，我也輕輕地嘆口氣。
不久後，爸爸灰溜溜地回來了。
一問才知道，每年和他一起買菸花的郭叔叔不在家。原來，郭叔叔的父母一輩子沒有坐過飛機，心中一直有此遺憾。郭叔叔狠一下心，就利用假期的時間，帶著父母及家人去海南旅遊了。爸爸給他打電話的時候，他正在三亞的沙灘上拍照呢！他建議爸爸多照顧一下父母，畢竟爺爺奶奶年紀大了，尤其是郭叔叔父親生病差點過去，他真的感覺到“子欲養而親不待”的涵義了。爸爸敷衍了幾下，就掛了電話。
他又給自己的幾個發小打電話，三個帶著家人在外地旅遊，一個在城裡醫院正在給父母做體檢的，還有一個直接說“響應村裡的倡議，不放煙花了”。
爸爸沒想到結果是這樣的，他一個人鑽進屋子裡……
第二天，爺爺奶奶身邊各多出一件漂亮的羽絨服。
第三天，爺爺奶奶房間裝上了空調。
除夕夜，村裡人開始舞獅表演，銅器震天響，也別有一番情趣。
告訴大家一個好訊息，爸爸說明年要努力賺錢，過年時也帶著全家人去三亞晒太陽。
在那陽光燦爛的日子裡作文 篇18
國二作文 ,4948字【篇一：在那陽光燦爛的日子裡作文】
一條潔白的被子，一個純潔的夢。在陽光燦爛的日子裡，她會將這條被子與其他五顏六色的被子床單混雜著，晾出一道道彩虹。她輕輕地用撣子拍打著，一縷陽光照在她經歷風雪的頭髮上，是金色的頭髮—不是太陽色的頭髮，是太陽的感覺。
幼兒園時期，我特愛在這一條條被子床單裡穿梭。忽暗忽明，忽紅忽白，每一條被子都均勻的散發出太陽的味道。奶奶每每看向我時總露出慈祥的微笑，叮囑我：“跑慢點當心摔著。”
每晚，我把被子輕輕蒙在頭上，那股太陽的味道伴我入睡，香香的，甜甜的，還是暖暖的。
現在，我到城市裡了，城市裡的人沒有因為快節奏忘記晒被子這一習俗，在陽光燦爛的日子裡，家家戶戶會把自己家的被子拿到外面去晒，每一次我看到人們拿著被子往外晾時，我總會想起奶奶，想起那太陽的香氣。
過年了，除夕大掃除時，奶奶依舊拿著所有人的被子床單在庭院裡晾晒，我3歲到14歲11年如一日。今年我打算幫奶奶晾被子。一條兩條，感覺一條比一條沉重。晒被子也不是什麼輕鬆活，我大汗淋漓的望向奶奶，奶奶的皺紋一條條如深溝，面板黝黑，刀削的臉型，眼神迷離失神—哦，奶奶你老了。
奶奶承受著家裡所有人的被子和床單，奶奶自己的被子床單是自己晒的。我在床上輾轉反則，我躡手躡腳地開啟門，聽見奶奶的囈語“一輩子，幾被子，是我幸福的負擔”我的眼睛溼潤了。奶奶，幾輩子，一被子，是我永遠的幸福。
在那陽光燦爛的日子，我來晒奶奶的被子，繼承太陽的感覺。一被子，一輩子，我最愛奶奶。
【篇二：在那陽光燦爛的日子裡作文】
冬日的暖陽格外燦爛，我們一家整裝出發，去爬那嚮往已久的大橫山。
在去的路上，媽媽在車裡告訴我們，大橫山也叫大紅山，因為它的山腳下的土都是紅色的。它也有一個傳說：當年天宮上的二郎神在緝拿打翻了煉丹爐的孫悟空時，一會兒變成水鳥，一會兒變成游魚，他突然感覺靴子裡有土，便將腳拿出，把土往下倒，這就形成了大紅山。
幾經顛簸，我們終於來到了大橫山山腳下。我仰著頭往上看，只見那山頭遮蔽了太陽，讓我感覺不到一絲陽光。我扭扭仰得發酸的脖子，再往下看，我們腳邊的各個紅山緊挨在一起，像是孿生兄弟般的，似是獨立卻又基石連在一起，形成一個個山谷，越往下看，紅山越小。
我們開始爬了！起先我爬得趣味盎然，山不是很陡。但無奈我並不靈活，一些山谷太低，而上面的山頭又太高，只好讓老爸在後面推著我，助我一臂之力。
我爬得有點兒累了。就站在高高的山頭上，雙手背在身後，俯瞰山下景色，嘿！你別說，藉著上帝視角，還頗有一種高高在上的風範！視線移至最低點，咦？那位不是奶奶嗎！奶奶坐在山下，高昂著頭，大聲衝我喊“注意安全！”，我興奮地向奶奶揮手迴應。
一陣東風吹來，我張開雙臂，閉上雙眸，縱情感受冬日的暖陽，冬風罕有的和氣。
爸爸說，山頂上有神廟，裡面住著狐仙。我一聽又趕忙起身向上爬。只是，往上的山路不那麼好爬，荊棘擋道，雜草叢生，松樹茂盛，而且黃色的山土極容易滾下去。
忽然，松樹叢中，我們一家清清楚楚聽見一聲尖叫，緊接著是山石滾落的聲音。兩分鐘後，奶奶打來電話，說有個年輕女人從山上滾下來了……
……
一陣東風吹來，我張開雙臂，閉上雙眸，縱情感受冬日的暖陽，冬風罕有的和氣……
【篇三：在那陽光燦爛的日子裡作文】
小學的那些年，那些天，我們共同經歷，畢業那天仍歷歷在目，但我始終知道，在那陽光燦爛的日子裡，你我共同歡笑……
她，是我小學同學，一次次意外的巧合相逢，我們成了形影不離的好朋友，我們相互幫助，無話不說，但離別卻悄悄來臨。
她告訴我要回老家上學，我突然愣住了，“瞎說，別開玩笑了。”“不，這不是玩笑。”她彆扭的扯了扯嘴角，離別的悲傷似乎裂開了一道口子，氣氛變得凝重，鼻子一酸，淚水在眼中打轉，她緊緊拉著我的手……
“你還記得嗎？剛步入小學，我們不約而同地走錯教室，不約而同地在操場前的樹林中漫步，不約而同地喜歡上了做模型……模型課上，我們總是那麼有默契，上課時，我們一起舉手發言，用一個眼神相互交流，有時還聯手捉弄一下陳老師，模型比賽時，你不惜浪費自己的比賽時間，偷偷幫助我，下課時，我們一起談天說地。還有那次，我感冒生病沒有來學校，你放學後又是給我打電話，又是給我發信息，還把作業送到我家，我知道你會著急就在門口等你，只見你氣喘吁吁地迎面跑來，給我講了當天課上的重點，解題思路，感謝這6年有你。”
“我也要感謝你，那麼一次次幫助我，我知道，離別總是那麼不盡人意，但我們還可以經常聯絡，相信我們會再次重逢的。”
6年很短暫，但那是我們共同的回憶，在那陽光燦爛的日子裡，我們共同經歷過，永遠不會忘記。期待著再次與你重逢……
【篇四：在那陽光燦爛的日子裡作文】
光透過樹葉，他撒落了一地。樹葉的形狀在光中呈現，他好似一幅水墨畫，描繪著那些燦爛的日子……
當我走在一片草地，身旁樹裡的鳥兒叫個不停，蝴蝶在亂花從翩翩起舞。但我不曾記得我是否來過這兒，這一切是那麼熟悉，但又是那麼的令我陌生。仔細想想，可能是上輩子來過這？不，是童年。我曾在這玩耍，享受著春天帶來的歡樂。
童年，包含著多少快樂和無憂無慮。那裡好像一切都是美好的，沒有學習的壓力，只有無憂無慮不的享受，玩累的躺下睡覺。現在想想，那裡是多麼的自由自在啊。
在那個陽光燦爛的日子裡，我好想玩的很盡興，但是歲月的磨練沖刷了過去，很多事早已消失不盡。不過，我在一次偶然的打掃中，發現了一本灰塵補滿的照片。我似乎想起來什麼。翻開來，原來是記錄了童年和父母一起玩耍的時光，這才勾起了我對童年的回憶。
我只記得我們旅遊的那天晚上，由於我們錯過了末班車，我們只好暫時住上一晚。那是我好像在黃浦江邊，欣賞這上海的夜景。一盞盞絢麗的燈光好像記錄了上海的繁華，深深的印在我的心中。晚上的溫度很冷，我鋪著媽媽的衣服，暖暖的。觀賞好夜景後，我們開始找旅館住下。不過我們想的沒有那麼簡單。找了好幾家都沒有。最後當我們找到是已經是半夜了，疲憊的我早已在媽媽的懷中睡著，醒來的時候已是早上。我們吃好早飯後，就回家了。我坐在車上，透過玻璃看外面的風景，一切都是美好。
清晨的陽光在我心中留下一條條波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織的光芒……
【篇五：在那陽光燦爛的日子裡作文】
天，很黑很黑，像是被潑上了濃厚的油墨，重重的壓了下來，邊上的路燈投下慘白的光，仰起頭，除了黑還是黑。
以前，從學校到回家的路很遠，足足要走一個多小時。可是那天，學校有活動放的晚，爸媽也沒來，無奈之下只能自己走回去。
那天，我只記得天很黑很黑。
或許是因為晝長夜短的緣故，還是我的心理暗示，天格外的黑。
我走在冷清的小路上，踩在那落葉上，只聽得沙沙聲還有自己的心跳。靜謐得很，也靜的詭異，彷彿全世界只剩我一個人。這不能怪我想象力太豐富，只能說自己太疑神疑鬼的胡亂臆想。
偶爾，一側寬闊的馬路上會有幾輛疾馳而去的車，打著刺眼的光，像是倉惶的離開這個是非之地，留下一道道尾煙。
也罷，是沒有人會注意到死死埋在黑夜中的我。
這倒也是奇怪，迎面駛來這輛車很慢很慢，那車燈是最亮的，卻毫不刺眼，宛如一個太陽，照亮了我的世界。
依稀可見，那人不住的張望著，不放過一絲一毫，並不難想到她的焦急，那劃過前額的汗水。
像是錯覺一般，有人在叫我，我猛的抬頭一看是媽媽。我不記得我與她說了些什麼，是抱怨或是理解，還是什麼都沒說，只記得她說的一聲：“對不起。”只記得那一路上，眼前的一切的一切都是那麼清晰，那麼的微暖，真像是燦爛的陽光照耀著，我喃喃了一句：“媽媽”便沒說一句了。
料想那日，就算再明亮的燈光，再燦爛的陽光怎敵一份在黑夜中獨自尋找女兒的母愛，更加燦爛？更加溫暖？
致那在黑夜裡陽光燦爛的日子。
【篇六：在那陽光燦爛的日子裡作文】
“暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州”。那縷溫暖的陽光微微斜射到臉上，久違的那種溫暖又一次滋潤著我，又一次滋潤著我，又一次，我想起了那天，那事，那個人！
這天，我揹著包來到學校，激動，幻想充滿了我的腦海。今天，要去春遊了！
來到班級，所有人已鬧得像一鍋粥，若是再沸騰會兒，我估計老師就管不住了。“今天我們要出遊了，我來說一下注意事項……”在老師的講話聲中，依舊可以聽到那些細小的聲音，沒錯，同學們還在討論著。老師無可奈何，只能停止講話，和我們說了一下時間。一會兒，同學們又沸騰了。
“你看，那邊好漂亮啊！”來到旅遊地點，同學們三三兩兩的走開了，我也同我的小夥伴們一起去玩耍了。“我們來玩遊戲吧。”“好啊，好啊。”大家回答道。接著，我們便開心的玩了起來。突然，只聽見我哎呦一聲，大家趕緊圍攏過來，我腳扭了。疼，真疼。她沒有光想到她自己，反而先說：“你沒事吧！”我回答道：“沒事兒，就是不小心把腳給扭了。突然，她用手輕輕的柔著我的腳踝，我感到好溫暖。
眼看著時間過去了，我說：“你先別管我了，去玩吧，我待會自己走回去，去找老師。”“那怎麼行，你受傷了，到時候老師會說我的，我可不想被罵。”說完，她就攙著我起來了。我好開心，好溫暖，好感謝上帝。
活動結束了，但我和她依然那麼要好，依然無話不說，依然是，好朋友。
眨眼間，小學已理我們而去，但每次的抬頭，都會讓我想到她。
溫暖的陽光又一次灑在我的臉上，久違的溫暖有一次滋潤著我，又一次，在那陽光燦爛的日子裡。
【篇七：在那陽光燦爛的日子裡作文】
“停車坐愛楓林晚”，霜葉紅於二月花。秋高氣爽伴隨著秋風讓人想起了令人回味無窮的往事。
今天是週六。懶洋洋的我出乎平常的早起。往常一樣，洗臉刷牙吃早飯。換裝出發。可今天不一樣的是今天不是去超市也不是去逛街。失去一個令人嚮往的地方令人可以消除雜念的地方。
來到了寺廟裡。敲響的鐘聲令人回味。給人以仙氣一感，沒有父母的陪伴一個人獨自走上古寺的最頂端。低頭望去。看到了不一樣的世界。當我看到這些不禁令人有點感嘆。今天是我十三歲的生日。可卻獨自一個人出來。希望今天可以在這裡愉快的度過。在頂端沒有待多久就回到了寺裡。卻突然發現件奇怪的事。所有的長老都在忙著，跑過去問。你們都在幹什麼呀！長老說：今天有重要的客人要來。
噢！聽到有重客就離開了。
心裡有點淒涼，不能在這裡過生日了。還是走吧！剛走沒多久抬頭一看，有各式各樣的氣球。還有一條五顏六色的綵帶。上面寫著：生日快樂。原來今天重要的客人也過生日。好巧啊！突然有人叫住了我：回頭一看，是媽媽。隨之而來的是一句生日快樂！。真的是媽媽我開心極了。撲向媽媽的懷抱，瞬間感覺幸福極了。就在那一瞬間，那一句生日快樂！我流淚了。我開心地笑了。
媽媽的一句話，一個擁抱。讓我感覺到了無比的開心。正如那高高懸掛的太陽給人溫暖，燦爛的太陽。燦爛的媽媽給了我燦爛的笑，燦爛的愛。在那個燦爛的日子我收穫了燦爛。
【篇八：在那陽光燦爛的日子裡作文】
當破曉的光，透射過心房，信仰催促著我們快出發，從不會迷茫，奔跑的路上，夢想的光芒照得臉發燙……而我在那陽光燦爛的日子裡慢慢成長。
“喂，你快點啊，快點！”小董一邊向前跑，一邊朝我叫著，“你……你能不能跑慢點啊，我快跑不動了，”說完，她便站在前面等我，我快步的飛奔了過去，她站在我的前方朝我揮手，我也朝她招手。
啊，我被一個石頭弄摔跤了，刺痛的抓在冰冷的地上，她快步的朝我飛奔過來，輕輕地將我從冰冷的地上拉起來，讓我作者一邊的石頭上，她輕輕地觸碰著我的傷口，一邊問我疼不疼，我輕聲地回答道，沒事，雖然嘴上說著沒事，可眼睛裡卻不自然的泛起了淚花。
她讓我在這裡等她，她說：“我去買點消毒水過來，你再這兒等我啊。”
恩，我輕聲回答道。
“一分鐘，二分鐘，三分鐘，十分鐘，半個小時，我看著她消失在盡頭”
我看著手中的表。
哎，我回來了，她大聲的向我叫道，我朝聲音的方向望去，看著她手中的一瓶白色的消毒藥水，我低下了頭。
她小心地為我擦藥，我頭一抬，便看到她去給我買消毒藥水時頭上泛起的汗水，她輕輕地對我說：“你忍一忍，會有一點疼”恩，我回答道。擦完藥水之後，她扶著我慢慢的，慢慢的走了回去，她把我送回家，和我聊了一會天就回去了。她在回去的時候，反覆的提醒我要擦藥水，說完便離開了。
友情讓我的生活變得更加陽光，燦爛。
陽光燦爛的日子裡作文 篇19
國二作文 ,5234字【篇一：陽光燦爛的日子裡作文】
在開心的日子裡，每個人總是很開心，很快樂。忘記所有的煩惱，盡情玩耍。儘管很開心，不過那樣的日子很短。
過寒假我回了老家。當我到了老家已經是快過年了。當天夜裡老家很冷，我無意間聽見長輩們說，外面下雪了。當我和哥哥在床上沒有下來，我和哥哥一人拿著一個手機在那邊玩遊戲，當家長的過來時，我們立馬把手機放起來，害怕家長髮現被罵，如今回想起老家過年，夜裡那些事，我就不禁笑了。第二天早上我們起床時，家長們已經做好餃子在那兒吃，聽家長們說過年必須要吃餃子和貼窗花。吃完早飯，我一個人在玩，當天夜裡下的雪，那天不怎樣冷，陽光燦爛。突然一個雪球飛過來，原來是哥哥扔過來了。應該是看我一個人玩雪，太無聊了。於是我立馬進行了“報復”我也向他扔起了雪球。於是我們不經意間玩起了打雪仗的遊戲。我們都玩的不亦樂乎。用古人說是快哉快哉。玩的不久，我們就不玩了，因為我們要對親人說過年好，然後他們會給我們壓歲錢。給完壓歲錢我們就走親訪友。當然，在過年時每個小孩都會玩的非常開心。過年的日子很開心，天氣很好，這樣好像是好心情，加上好天氣，還有過年時的鞭炮聲，這兒的一切似乎都是過年時吉祥如意的徵兆。
現在我懷念當初過年的日子。在陽光燦爛的日子裡吵吵鬧鬧。懷念在老家開心的日子每當想起過年時開心的日子，在燦爛的陽光下盡情玩耍，我都陽一起開心的笑容。
在那陽光燦爛的日子裡很美好，也很值得人去懷念。
【篇二：陽光燦爛的日子裡作文】
當那清晨的第一縷陽光照射著大地，使得周圍環境漸漸甦醒起來，開始了新的陽光燦爛的一天。
當那清晨的第一縷陽光照射著大地，使得大自然都充滿了生機，人們也開始了新的一天。
還記得那年陽光燦爛的春天。那天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽的紅紅的光束射過來，溫柔地撫摸著大地，像年輕母親的手。真想摘一朵春天的陽光，製成書籤，那麼，每一天的陽光都可以夾在書縫裡，都要燦爛在開啟書本之時，可以有溫暖入懷。小時候的我總喜歡纏著奶奶，她嫌我煩了，讓人在香樟樹下搭了個鞦韆，好讓我打發時間。那時的我還小，坐不住，總喜歡動來動去的，奶奶就抱著我坐在鞦韆上，待我不動時，奶奶便從後面推我，蕩起鞦韆，我看到了滿眼的陽光，是多麼的耀眼，是多麼的燦爛，是多麼的溫暖。看得更高，也看得更遠。彷彿整個大自然都在我的眼睛裡。奶奶講著故事，並推著鞦韆，讓我感受到這陽光燦爛的日子，彷彿被溫暖照亮著。在這溫暖的陽光中，點綴著奶奶的關心，使得我難忘這一時刻，懷念這一時刻，珍惜這一時刻。
那是一個陽光燦爛的週末，在樹蔭下我寫著作業，可是作業真的很多。當我有一道題目不會時，突然在我的眼前有一杯牛奶，抬頭一看是奶奶，我正準備說謝謝時，她說：“沒關係，慢慢寫，不著急。”這九個字頓時讓我因為題目不會的焦急，漸漸消失了，彷彿走進了溫暖的夢鄉，感到了奶奶濃濃的話語，使得我被溫暖照亮似的。在陽光的照耀下，牛奶變得更潔白，更溫暖了，而奶奶也變得更加慈祥，更加暖心了。
在那陽光燦爛的日子，在春天，在樹蔭下，在鞦韆旁，我知道你一直都在……
【篇三：陽光燦爛的日子裡作文】
陽光不燥微風正好快要放暑假了，但我怎麼也高興不起來。我知道暑假的到來以為著我們六年的同學即將分離……
考完試的幾天，我們成天心不在焉的，連最頑皮的心也安分得不像話，體育課，連同學最喜歡的足球也不踢了，同學們三三兩兩，非要顧老師發威才行。
兩天很快就過去了，同學們拼了命的去寫那些同學錄，連我也是，留下手機號QQ號以便以後再聊，再會，平時與我關係不好的小玲也請我寫同學錄。
當即將分離之際，所有矛盾都會解開，唉，天下沒有不散的宴席，什麼歡聚都會散。六年師生即將分離，在那裡我體會到了，歡樂悲傷，收穫了激動淚水，分離之際，我們足球隊也解散了，換人了，錢總平時對我們很凶，但分離真的是捨不得。他把我從三年級教到現在，一日為師終生為父，他在我心中早已有一份偉大的形象。
我們即將各奔東西，在這個校園裡留下了我，滿滿的回憶，我有快樂也有悲傷。
最後一節班會課，也就表示著我們即將分離，我們可以與自己的朋友再敘敘舊。這時小張來了。以前他是我最好的朋友，但因為一件小事我們變得越來越疏遠，分離之際，我們好像都明白了些什麼，我們互相道歉，又成為了好朋友。班會課僅剩的五分鐘我回憶起了那些點點滴滴。我不禁感慨道，六年真的很快。班會結束了，我們也分離了，我會把這份回憶，永遠存於心底。
陽光不燥微風正好，在那陽光燦爛的日子裡我們分離了但我會永遠記住你們，永遠記住這個學校，永遠記住這份回憶，永遠記住這個陽光燦爛的日子。
【篇四：陽光燦爛的日子裡作文】
拉開窗簾，溫暖的，跳躍著的陽光前仆後繼的湧進原來清冷的房間裡，在那一瞬間，似乎整個世界都亮堂了許多。
感覺著明亮的陽光在春天給我帶來的溫暖，開啟窗戶，還有些許涼爽的風迎面吹來，彷彿人都清醒了，轉過身走到床邊，把被子的邊沿牽好好讓陽光能夠照滿整個被子，背上書桌旁椅子上的書包，拿了些零錢便匆忙的上學了，今天是開學的第一天，我手中拿著不久前買的早點，坐到座位上，其他一些人都在說著自己在假期時去了那些地方玩了什麼，聊的熱火朝天，我坐在最後一排，陽光撒在我的桌面上，鋪滿了金黃，我就呆呆著盯著桌面，呼哧呼哧的便吃起了早飯來，早飯的味道其實還不錯。
我旁邊坐的是一個新同學，一個和我差不多的女生，剛進班是就沒有什麼表情，就好像溫暖的陽光也不足以柔化她的臉龐，老師走進來了掃了一眼教室中在場的同學，開口說到：“這個學期，我們班新來了一個學生，她叫小琪，是從南京那邊轉過來的”老師讓小琪站起來示意一下，便接著講起了這個學期開學的不同。
老師前腳剛走，有些自來熟的同學後腳便到了小琪的旁邊，一堆人圍在那裡，也怪吵吵嚷嚷的，我看了他們一會兒，覺得實在無聊，便起身想到廁所洗個手，我站在洗手池前，關了手龍頭，無意間甩甩手，打算出去便發現剛準備進來的小琪身上的點點水漬，這個場面莫名的讓人發笑，略微尷尬的走到她面前，說了一聲對不起，她搖了搖頭表示沒關係，我點點頭，正好看到她嘴角那抹微笑，比陽光還要溫暖人心，不知為什麼，我向她介紹自己，之後跟她就形影不離，再之後便成了一堆要好的閨蜜，一起玩鬧，雖然通常都是我比較鬧的那一個。
在那陽光燦爛的日子，我遇見了一個比陽光更溫暖的你。
【篇五：陽光燦爛的日子裡作文】
陽光燦爛的日子是我最喜歡的日子。晴天也便是我最喜歡的天氣。它使人感到溫暖。輕鬆，愉悅。在陽光燦爛的日子中，我便和我父親發生過許多有意思的事。
小時候在無錫，父親總愛帶我去爬山。體會爬山時的艱辛。體會成功後的快樂。
這是一天清晨，父親早早地就叫我起床，喊我去爬山。我只能拖著身子，滿不情願地陪著父親，在我腦海裡，父親總是那麼生龍活虎，好像永遠有用不完得勁。陽光從半山腰爬起。透過熹微的晨光普照大地。我心中頓覺溫暖。
爬到半山的位置，我終於堅持不住，需要父親的幫助，而他好像沒看到一樣，繼續大步流星地向前走。我只能大喊道：“我實在走不動了，能不能來幫我一下？”但父親好像並沒有聽到，我明白了這是父親對我的鍛鍊，便跑上去跟上父親。父親看到我跟上，便對我說：“你記住，只有站得高，才能看得遠，在山上就會讓你俯瞰大地。如果你剛才輕言放棄，退縮了。那就不會取得成功。在學習上也是這樣，如果你遇到難題就放棄，那你就永遠不會解開。”父親的話為我敲響了警鐘。終於，經過我的努力，終於爬上了山頂。山頂的景色讓我不會忘記，那俯瞰大地的感覺也是讓我最舒服的感覺。“站得高，看得遠，父親的話沒錯，現在站在山頂，更接近太陽，也感到身上更加溫暖。
我至今還記得父親對我說過的這番話。這番話讓我感覺到與那燦爛的陽光一樣溫暖。我不會忘記在那陽光燦爛的日子裡，和父親一起爬山的體驗，也不會忘記那天，那陽光燦爛的日子。
【篇六：陽光燦爛的日子裡作文】
一縷陽光透過窗子，對映在吊蘭上，五彩的光圈，扮靚了安靜的蘭，又是一個陽光燦爛的日子……
我鍾情於這夏末秋初的日子，清朗的天氣帶走我渺遠的思緒，窗外的一切都那樣的清晰，還有陣陣柔暖而不燥熱，清爽而無寒意的風吹動頭髮，好不愜意！
沐浴在陽光下，柔和而愜意，不禁使人嘆息起逝去的昨天。昨天逝去的一切，都無法再享受這親和的陽光了。那些在昨天就已凋零的花兒，只能在黑暗中，期待著下一次的綻放。昨天逝去的人或物，只能在寂靜中，等待著下一次的重生。可怕的時間在昨天到底帶走了多少，才能鑄造今天這燦爛的陽光，才能鑄造今天這個陽光燦爛的日子！
沐浴在陽光下，溫暖而舒適，又不禁使人憧憬著美好的明天。在這陽光下，明天將會是那樣的生機勃勃。挺過昨天的花兒，今天依舊嬌豔綻放，它們的明天將由它們的堅強來譜寫。也許，過了今天，它們就將凋謝，但它們不像被暴雨湮滅的花兒，只因它們享受過這雨後的陽光。人也是一樣，無論明天會怎樣，我們都應堅強、樂觀的對待。我們每天都站在生活的新起點上，應該鼓起勇氣，拾起信心，與暴雨搏鬥。也許這很困難，可陽光總在風雨後，風雨過後，我們總能找到屬於我們浩瀚的藍天，燦爛的陽光會照射到我們身上，放射出無限的光芒；我們如果不能勇敢地戰勝困難，只會像凋零的花，無法感受這燦爛的陽光。
在這陽光燦爛的日子裡，作為挑戰者的我正在奮力地向前追，追藍天，追太陽，追屬於我自己的人生。也許明天風雨後的陽光，會更加燦爛！
讓我們珍惜這每一個陽光燦爛的日子，為自己的夢不斷奮鬥。等到一縷陽光再一次透過窗子，對映在吊蘭上，相信我們在一起前進。任何暴風雨都是浮雲，只有雨後的陽光最給力！
【篇七：陽光燦爛的日子裡作文】
微風，帶來新鮮的空氣，太陽，帶來燦爛的陽光，在那陽光燦爛的日子裡。
老家的冬天，難得有幾次陽光燦爛的日子，所以爺爺奶奶便早早的叫醒我。刷牙，洗臉，吃早飯。跟著爺爺準備去不遠處的籠子去看雞。
一會功夫，便看到數只雞。一眨眼，卻看到一隻頭和脖子白色，眼睛周圍紅色，身子前一條黑色，羽毛卻是綠色的“奇異生物”。爺爺彷彿知道我在想什麼：“那東西會咬人，但不用怕，現在在籠子裡。”我心有餘悸的看著那“奇異生物”。轉頭就走：“我回去寫作業了。”爺爺一把拉住我“男子漢，害怕畜牧？”我只得遠遠的站在那，看著爺爺餵食。
下午，我正寫著作業。聽到奶奶叫我，便急著跑了出去，看見奶奶正在房子旁邊的河裡邊趕著那“奇異生物”。“過來幫我把他趕上岸。”奶奶也看到了我，我走到對邊，看著那奇異生物淡定的遊著，他還會遊。我這才發現他居然會遊。不管三七二十一，先幫奶奶趕上來再說。可是要怎麼做呢？我急中生智，拿起一塊石頭往他後面砸去，果然，他往岸邊遊動，我便開始了作戰，一興奮，不小心砸在他頭上，他便沉了下去。我想：這下完了。奶奶卻嘮叨：“潛水了，這下難弄了。”還會潛水，我聽後跑著回去，爺爺卻坐在門外看見我說：“你跑什麼，剛剛看你不是不害怕了嗎？”我沒有回答。
第二天想來，爺爺好像是在幫我克服恐懼，從一開始拉著我看，到後來的提醒，爺爺這是走出屋說：“陪我去餵食嗎？”“好。”
微風，帶走了內心的恐懼，在哪陽光燦爛的日子裡，爺爺讓我克服了我對奇異生物的害怕。
【篇八：陽光燦爛的日子裡作文】
“哎，又下雨了，已經連著下了一個星期的雨了，什麼時候才能停啊？”不見其人先聞其聲，說的便是我的弟弟，這不，又在抱怨了。
雨已經下了好幾天了，仍不見他有晴的樣子，看著弟弟已經悶了許多天，便想著帶他出去玩，想著便讓他帶上雨傘，出了門。
外面小雨還在下，不過只是如絲絨般，慢慢的下著，拿著雨傘，和弟弟一起慢慢地走在小道上，遠遠的看到一隻貓在尋找著什麼，我們出於好奇便走了過去，可是當我們到時，早已不見了毛的蹤影，見沒看到便算了，接著走在小道上，弟弟在一旁獨自踩著水坑，倒也玩的不亦樂乎，見雨已經停了，便把傘收起來，走著走著，便聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音，循聲走去，看到一棵樹旁下，幾片葉子在動，走過去一看，原來是有兩三隻小鳥在下面，難怪那幾片葉子在動，只是這葉子不像是自然落下的，倒像是有人故意為之，正想著，一片黑影穿過，定睛一看，“咦，怎麼是隻貓？”心中滿是不解，這是弟弟跑了過來，說：“姐，貓是在保護小鳥。”我聽了，不想打破他心中的美好，只得在心中笑笑，貓自古就是鳥的天地，怎麼會保護鳥呢？我看那貓是怕食物被搶了吧，正當我還在想時，弟弟說了一聲：“姐，你看這貓像不像剛才的那隻？”我仔細看了看，還真是，看來這隻貓是在找食物時，偶然發現這些小鳥的，過了一會兒，鳥的羽毛已經幹了，可以飛起來了，可貓仍然沒有吃鳥的樣子，我不禁想：“難道，貓剛才真的在保護鳥？”小鳥不一會兒便飛起來了，他們在空中盤旋著，叫著，好似在同貓交談，又好似在道謝，突然一縷陽光從雲層中透了過來，灑在我身上暖暖的。
那時我才明白，世上沒有絕對的天敵，只是內心想的不同，只要有溫暖，有愛，敵人也能成為朋友，而那天陽光給我的溫暖，我永遠不忘，我覺得那是最燦爛的陽光。
有關日子的作文 篇20
高三作文 ,4627字【篇一：有關日子的作文】
日子就像一面鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑，面對日子，我們有無盡的情愫，但只有抱有積極樂觀的態度，我們才會迎來快樂的日子。
日子便是生活，過日子便是享受生活，但或許它也會變成一種煎熬。
諾天王與納什，兩位美職籃的巨星，昔日共同攜手邁入聯盟，兩人都堅信自己會與對方一同走完職業生涯，諾天王至今回憶，仍覺得那段日子無限美好。但不幸的是納什遠走他鄉，諾天王痛苦不已，曾一度陷入低迷，那段時間的每一分每一秒對他來說都是一種煎熬。一段時間後，諾天王開始重新振作，經歷了離別痛苦的他不再輕易沮喪，這或許也是他在今後的比賽中屢次受挫卻百折不撓的原因，歷經歲月的滄桑，諾天王也終於用努力贏得自己人生的第一個冠軍，這與他始終不向坎坷人生低頭的態度不無關係。日子就是一面鏡子，看到的是微笑還是哭泣完全取決於你。
日子的“心情”也因我們感情的變化而變化，所以我們要努力保持開心的心情才會有充滿歡聲笑語的日子。
天才文學作家韓寒如今已是“八零後”作家的代表性人物。但又有多少人會知道韓寒竟是一位高考都無法通過的高中生。然而，高考戰場上的失利沒有讓他灰心喪氣，他也沒有選擇復讀去重新經歷高中生活的痛苦，如今的韓寒除了鑽研寫作之外還會體驗賽車的刺激，可以說韓寒的日子比許多高考成功者的日子還要幸福。日子是一面鏡子，看到的是微笑還是哭泣完全取決於你。
我們應忘記過去悲傷的日子，享受現在美好的日子，對未來的日子充滿信心和憧憬。
斯諾克“神童”丁俊暉曾經有著戲劇性的一幕，在世錦寒上的失敗使得小丁淚流滿面，之後的長時間內也一直一蹶不振。而如今成長的小丁已不像從前，即使在今年的世錦賽中失敗卻仍然對未來的日子充滿信心。在斯諾克的舞臺上也總能看到小丁微笑的表情，他已能做到坦然面對日子中的一切。
日子就是一面鏡子，微笑還是哭泣完全取決於你。
【篇二：有關日子的作文】
曾經的日子裡，中華大地上搏動著民族文化磅礴有力的血脈；曾經的日子裡，龍之國度瀰漫著綿延青史的翰墨書香；曾經的日子裡，華夏上空迴盪著無數文人墨客的胸襟氣概……
那時的日子裡，有著“秦時明月漢時關”；那時，有著“春風綠滿意江南岸”；那時，有著“胡天八月即飛雪”；那時，有著灞橋折柳、月洗高梧、蘭舟輕踏、登高而賦，那時，陶潛“臨清流而賦詩，”太白“仰天大笑出門去，”易安“東籬把酒黃昏後”，那時，蛩聲如織，蛙聲苦潮……
曾經的日子裡，中國人有長城般硬朗的脊樑，有明月般皎潔純淨的心靈。它們扛起和浸潤了中華五千年的民族文化，可是，這樣的日子似乎已隨那向東流去的“一東春水”一去不復返了。
如今的日子裡，是誰，站在時代的浪尖高呼“我的地盤我做主？”是誰，讓僅僅9歲的小學生寫長篇自傳，大論自己輝煌的人生？是誰，讓正值花樣年華的莘莘學子拋棄學業，站在炫目的舞臺上手之舞之，足之蹈之？又是誰，讓《大話XX》，《XX祕史》、《我和XX不得不說的故事》堂而皇之地和《論語》、《史記》並列在書店的櫃檯上？
我自認為自己不是一個頑固守舊的人，也知道滄海桑田、時代更替的道理，知道文化須要創新，社會須要注入新的血液，也知道人們的思想日益開放。可是放眼如今的日子裡文化市場中充斥的韓劇、泰劇、美劇等等，成為我們日子裡消遣的手段，再來看看我們引以為豪的民族文化到哪裡去了呢？
毫無疑問，在市場經濟大潮的衝擊下，我們的文化受到了嚴重的汙染。追求功利、內心浮躁的現象在社會上屢現不鮮。正如《文學，何必向影視“獻媚”》所說，部分作家，詩人已經改行做影視編劇了，越來越多的人不再翻閱文學作品，越來越多的文學作品必須依託影視劇才能“有幸”進入公眾的“閱讀”視野，越來越多的“影視同期書”被媒介和讀者關注。“他們的骨頭已軟，他們的心已腐。
但我們也大可不必因此而悲觀，因為如今的日子裡還有一部分人一直堅守著純潔的聖地。冰心、季羨林、遲子建、史鐵生……是他們讓我們的日子裡與中華文化相伴。
希望未來的日子裡，我們的文化綻放光彩！
【篇三：有關日子的作文】
日子是個萬花筒，裝滿了酸甜苦辣。
每天的你或喜或憂，都是日子惹的禍，在這裡，我要告訴你，開心了，請記下它；傷心了，也請記下它。當你回首往事時，請開啟它，你就會對日子無限的憧憬了。
如果說日子是一杯咖啡，那麼也是一杯沒有加糖的咖啡，尤其是對我們這些高中生來說。高中的日子可以稱得上是苦中苦，但是，我們還是認為最後能夠有所收穫。畢竟，平日裡，每個人都在辛勤地耕耘，相信有朝一日，人人都可事業騰飛的。日子是苦的，但面對日子，我們每個人卻有太多太多的想象，所以坦然面對日子吧！
如果說日子是一輪明月，那麼也是不盈滿的明月。世上十全十美的東西少之又少，更何況日子。倘使你事業有成，家庭美滿，你的日子也不一定是十全十美的，但擁有了這兩樣，你的日子可以算是十全十美了。不要總是為往事的不快而懊悔，也不要總是抱怨，要知道“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”身後的道路再泥汙，只要前方的道路能夠使你到達光明的彼岸，那麼你就無需在乎那麼多了，所以自信面對日子吧！
如果說日子是一幅圖畫，那麼也是你認為的優美的圖畫，因為這是你自己畫出來的圖畫。喜怒哀樂是你的畫卷，你親自在紙上畫出來五彩繽紛的日子。如果生活是困難的，那麼請你不要悲傷，幸福的日子很快就會來臨，正如“冬天來了，春天還會遠嗎？”如果生活是幸福的，那麼請你不要得意忘形，快樂的日子就會持續到最後。時時刻刻檢討自己，或許可以使自己終生受益。時時刻刻反思，或許可以創造輝煌的日子。所以，不要懈怠，畫筆在你手中，只要盡情圖畫，一幅優美的圖畫就會呈現在你的眼前了。盡情地面對日子吧！
每天的我們都表現得與眾不同，每天的我們都喜怒不尋常，牢記失敗的教訓，打造成功的殿堂。相信，奮鬥的日子終究是你明智的選擇。無論坦然、自信、盡情，你都要生活得很好，所以日子便一天天地向前流淌，也似樓層，一層一層，直到頂峰。日子不苦，難為人上人，日子不甜，難耐寂寞和孤苦。不如勇敢地面對這些盛滿酸甜苦辣的日子吧！
【篇四：有關日子的作文】
“爸，走吧，你們操勞了大半輩子，去城裡享受享受吧！”
這幾年，城裡發展太快了，高樓林立，其中有屬於我們家的一部分。
去年，我家在城裡買了房子，爸爸媽媽商量著接爺爺和奶奶來城裡住，他們操忙了大半輩子了，也該享享清福了。
其實鄉間的生活是很美好的，那種日子真的很令人回味。我清晰地記得每年農忙的時節與爺爺奶奶一起下田勞作，雖有點累，但那種帶月荷鋤歸的感覺真的很美好，那種日子我已經好久沒體驗了。爺爺、奶奶一直如此，在鄉村忙碌著，但從爺爺和奶奶樂融融的表情看來，他們並不苦，感覺他們日子過得很充實，很自在，每天一併勞作，傍晚一併回家，晚上吃著自己勞作而得的糧食，很幸福。
爸爸媽媽商量第二天，爸爸便帶著我和媽媽回到老家，迎面而來的正是笑得合不攏嘴的爺爺奶奶，他們剛從田間回來，見我們一家回來了，便更開心了，奶奶摸了摸我的頭：“奶奶今天做你最愛吃的豆腐青菜給你吃……”
到了家，爺爺奶奶便忙碌起來，一會兒拔點菜，一會兒搞點瓜，忙得不可開交。“爸，你來一下，我有事和您說。”爺爺被爸爸叫了過去，我沒聽見他們兩說什麼，但看爺爺突變的表情，我猜著了一大半，爺爺並不想走。爺爺走向我身邊，摸了摸我的頭：“乖孫子，你看你爺爺和奶奶現在的日子不是過的有滋有味的嗎？你們城裡的日子，我們過不習慣，每天都是嘈雜的聲響，晚上燈紅酒綠的，不像在這兒，夜晚星空密佈，我還能和你奶奶在外面聊聊天，要是在城裡，我們去哪找這樣和諧的環境。告訴你爸，我和你奶奶就留在農村過日子，你爸的孝心我們知道了……”
第二天早晨，我們便踏上回城的路，爺爺奶奶選擇了留下，在農村過他們的安詳的日子。一路上，我眼前不斷浮現自己在農村的場景與在城市生活的場景，其實都是過日子，只要過得內心自在罷了。
那夜，我趴在陽臺上，抬頭望著月亮，我好像看到爺爺奶奶在一起的那些快樂的日子。
【篇五：有關日子的作文】
日復一日，年復一年，物在變，人在換，可那段珍貴的童年日子依舊沒有被擱淺，那麼清晰。
春天的日子裡，草長蔦飛，牽牛花，爬山虎早已探出了頭，我們追逐在春風裡，看燕子在房樑上築窩。
夏天的日子裡，任天氣怎麼炎熱，照樣拿著竹竿、麵筋團，四處尋找知了，渾身是泥地回到家，父母的幾句呵斥聲，只當沒聽見，笑呵呵向他們展示“戰利品”。
秋天的日子裡，滿地枯葉，葉落紛飛，將一片片滄桑的落葉撿起夾在書本里，待到再翻出時，是多麼的滿足。
冬天的日子裡，三五成群的小夥伴在大雪紛飛的日子裡跑出家門，打雪仗，堆雪人，小手早已凍得通紅，卻還是不願回家。
……
那時的我們，是那麼的天真，那麼的容易滿足，父母獎勵的一塊錢揣在口袋，會覺得像是擁有了全世界般的富有，好幾天都捨不得花，而現如今，即使口袋裡揣著百元大鈔，內心卻是那麼的空虛，落寞。
如今的日子裡，每每看到那些高樓大廈，我不禁啞然，已經找不到可以築燕窩的木樑，找不到可以掛雨珠的屋簷，找不到長在院子裡的小菜園，也找不到曾在巷子裡遊離，衝我旺旺叫的黃狗，所有過住的日子，已變成回憶。
現代生活的日子裡，滿眼是高樓大廈，潔白的水泥公路那麼扎眼，而現代生活中的我們，每天行走於學校與家之間，早已忘記了什麼叫“自然的氣息。”
為何夜晚華燈初上的萬家倪燈照亮了整個大地，而我卻平添幾分陌生與失落之感，過去那個星雲密佈的夜晚卻是那麼的溫暖。
過去的日子已不會回來，未來的日子還將繼續上演，可每當聽見如今的孩子說出“大米是長在商店裡”的這麼可笑的話時，我不禁深深擔憂：以後的日子到底會變成什麼樣？為何在現代的文明中找不到孩子的一片淨土呢？
【篇六：有關日子的作文】
“日子就是這個樣子嗎？能不能有點顏色？”
很多人都會這麼提問，因為他們所過的日子一直都是灰色的，甚至是黑色的。
而我們一直活在自己的日子裡，也一直認為自己的日子多麼灰暗，期望那個放假的日子來臨，給自己帶來一絲綠色，僅此而已。
我們只知道自己期望著綠色的日子，卻從來沒想過那群人的感受，也不知道那群人比我們更期望綠色的日子。
那群人是什麼樣的人呢？是那些下水道泡了整間屋子也沒人管的九旬阿婆；是那些城市村改造時哭天搶地的中年婦女，是那些被各種事件奪去生命的無辜兒童，是那些在天橋底下燒火做飯的流浪漢……我們不知道，他們灰色的日子比我們苦多少倍，我們更不知道，他們對綠色的日子期望比我們強多少倍。無疑，他們是改革開放社會大變革中的苦難者，他們的不幸和無辜，我們無法體會到。
是的，我們無法體會，我們只是灰色的日子的旁觀者罷了，卻還想著要過綠色的日子，這讓我們慚愧得很，不是麼？
儘管如此，我們仍追求著綠色的日子，追求讓我們更舒適，更闊氣的日子。我們看著這些人灰色的日子，甚至就發生在我們身邊，他們身上一件接著一件的事，層出不窮，最後讓我們變得麻木，變得習以為常，就好像這些就應該發生，或跟我們無關一樣。
的確，我們變得麻木了。想一想，如果所有人都麻木了，這社會會是怎樣的冷漠？那麼就請你用一顆同情的心去看待這個社會吧！當你置身於綠色日子的時候，請不要樂以忘憂，給那些苦難的人帶去一絲綠色吧！當你處於灰色日子的時候，請你不要心灰意冷，請相信會有人給你帶來綠色的期望。
日子本身並不悲哀，悲哀的是麻木地過日子。就像《傻春》裡的主人公傻大姐對母親說的話：“一家人富了不算富，全院的人富了才算富。”這不就是會過日子麼！