最美是西溪相關作文20篇
最美是西溪 篇1
國小五年級作文 ,403字盼啊盼，終於盼來了秋遊。
早就聽說西溪是個美麗的地方，四方皆綠，兩側流水，鶯啼鳥鳴，猶如世外桃源。
走進西溪溼地，我就被那古色古香的房子吸引了，綠樹依著那些房子，可真像水墨畫呀！
溪旁的植物也十分好看。蘆葦猶如一個個戰士，高舉火把；各種樹的葉子已經漸漸由綠變黃，可以說是疊翠流金；水草碧綠碧綠的，有水的地方都有它們的影子，也許是來歡迎我們這支歡快的隊伍吧。
我們又隨導遊走進了一個小展覽館，裡面有許多銅像，有一個關公的銅像吸引了我的目光，他一手拂著長鬍子，一手拿著青龍偃月刀，眉頭緊皺著，眼睛平視前方，似乎在思索著如何打敗敵人，威武極了，怪不得被稱為“武聖”。
走出展館，我們踏著輕快的步伐繼續前行。來到一座石橋上，俯下身子，向下望，橋下的溪水猶如一塊無暇的翡翠。溪兩邊的青草映在水中，水更綠了。一陣風吹皺了水面，水波盪漾，水中的倒影也模糊了，使人有了夢幻的感覺。
西溪真美啊！
家鄉最美是小溪 篇2
國小六年級作文 ,625字我的家鄉，是個北方的小鎮，雖說沒有城裡熱鬧，卻風景優美，最美的是貫穿小鎮的那條小溪，它是家鄉最神奇的地方。
春天，小溪漸漸地解凍。雪水從山上流下來，從屋頂滴下去。碎冰隨著水流互相碰撞著，用那清脆悅耳的聲音傳遞著春天來到的資訊。這時溪上也漸漸熱鬧起來，鴨群不用趕，爭先恐後下了水；到南方過冬的野鵝也飛回來了。
夏季的小溪是喧鬧的。烈日炎炎，小溪自然成了我們小孩子最受歡迎的地方。男孩子赤著上身，比賽游泳，潛到水裡，追魚兒，捉螃蟹；女孩子折幾條葦杆，用粗繩串起來，依次潛進水裡引上來幾隻小魚小蝦。我最喜歡在水淺的地方和朋友玩，手牽著手，在水裡轉圈圈。我們把在地上玩的遊戲，都搬到淺灘那兒。小溪的上游卻沒人玩，那裡是個禁區，是我們的水源。烈日照到那兒，光線折射，晃得人們睜不開眼，卻也顯得別樣的美麗。
秋天，一切又冷了下來，小溪自然也靜了許多。又下了幾場雨，溪水漸漸漲了上來。這時便是捕魚的好時機。我們的魚網網眼較大，大人們故意放過小魚，讓它們生生不息。
冬天，自然是最美的，也是有趣的。溪水凍了起來，冰凍的溪面零零散散地落著一些雪，日光照在上面反射出色彩斑斕的光，美麗極了。雪基本上都被我們鏟走了，我們穿著溜冰鞋，在冰上滑來滑去，留下各種形狀的滑痕，也留下了一串串銀鈴般的笑聲。一些人在冰面上，一些人在岸邊，玩起了躲避球的遊戲，追逐著，歡笑著。
黃河是中華民族的搖籃，而家鄉這條小溪，卻是我童年記憶的搖籃，它承載著我童年無數美好的記憶，讓我難於忘懷。
人間最美是西湖 篇3
國小六年級作文 ,649字“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這句詩，將西湖的美襯托了出來。
西湖，是杭州的特色美景之一，至今來拜訪它的國內外遊客絡繹不絕。
早晨，西湖的湖面波光閃閃，陽光沐浴在人們的身上，此時，去看看蘇提春曉吧。一株株楊柳栽於河邊，微風理著頭髮，細雨梳洗著碧綠的髮絲，使得垂柳在風中搖曳得無比自然，柳枝掠過臉龐，感覺有些癢。若是春季，那還會有些燕子棲息楊柳枝，麻雀蹦來蹦去呢！
正午，烈日當頭，該去買些杭州特產享用了。然後去西湖喝喝茶，賞賞魚。西湖的金魚是有名的，養在缸裡，一隻只金魚在陽光之下，磷光閃閃，非常耀眼。但放養在西湖裡的金魚更是炫目。有些魚，看見樹影兒，就跑來“遮陽”；有些魚，肚中飢餓，看見遊人，就一個勁兒游過去，等遊人拍完照，便會有大批的麵包屑，餅乾屑和魚食“降落”在湖中。魚兒搶食時“醜”態百出，擠入魚群中，嘴一張一合，一張一合，不一會兒就搶食完，逗得遊人哈哈大笑。
夜晚，一定要聽西湖的音樂噴泉，放完《愛我中華》放《梁祝》，再放《千年走一回》、《命運》等名歌。噴泉也不是擺設，水伴著燈，時縱時橫時交錯，時藍時黃時紅綠，倘若看荷花時聽此曲，更是令人陶醉。荷花在微風中搖曳，沐浴著幽靜的月光，音樂噴泉似歌似舞，似唱似跳，令人彷彿置身仙境。
半夜，西湖靜下來了，西湖沉睡了，荷花沉睡了，小動物們沉睡了，只有昆蟲在鳴叫，鳥兒在唱歌，組成一首《小夜曲》……
西湖沉睡了。
愛到最美是陪伴 篇4
國二作文 ,740字“黑夜等待著煙火，風箏依偎著弦，愛到最美是陪伴。”張傑的這首歌打動了許多人，當然，也撥動了我的心絃，它告訴我愛最簡單、最樸實的方式是陪伴。
車子緩緩地行駛著，眼淚一滴一滴的下落，回想起與大媽的點點滴滴彷彿是昨日一般，而今天，她卻永遠的離開了我們。
大媽，我們丁家的大家長！什麼雞毛蒜皮的事，她都要親自過問，就這樣為我們幾家忙碌了一輩子。在我小時候，她家裡有什麼好吃的，好玩的，她第一個想到的便是我，但我卻總是不領情，每次要麼板著一副很不情願的表情，要麼沒好聲氣的敷衍。後來，我轉來斯辰學校，見面的時間便少了，而她卻總是在我到家的那一天拿著一堆好吃的過來看我，還叮囑我好好學習。而我也總是淡淡的敷衍幾句，但漸漸地她來的次數少了，到最後甚至不來了，我原以為是她忙或因我從沒有給她好臉色，後來才知道她是生病了，是癌症晚期。再過一段時間聽大人們說她活不了多久了，瞬間我如五雷轟頂。急忙的跑去她家，她瘦了，是那般的瘦骨嶙峋。而她看到我的剎那間，卻依舊對我笑—我扭過頭去，偷偷地抹去了自己的淚水—我恨我之前的不領情和敷衍，我恨我從未陪伴過她，說一句安慰的話。
沒過幾天，大媽離去的噩耗傳入我的耳中，今天我就坐在這輛殯車中，我埋怨、我恨我為什麼不珍惜她的好。送走大媽，我想了很多很多，既然我沒有陪她走完最後一段時光，就應該牢記她的囑託，好好的學習。以後將自己的父母帶在自己身邊，好好地陪伴和孝敬他們，儘管我不一定能給他們最好的，但我能盡我最大的努力給他們最多的愛與陪伴。讓那份未完成的愛延續下去，讓自己不再遺憾。
回顧大媽的最後時光，讓我懂得老人們其實要的不是多好的物質生活，而是心靈的陪伴，但這最簡單的心願卻難以實現，多陪伴在自己的親人身邊吧，其實愛到最美處是陪伴啊。
人生最美是淡然 篇5
高二作文 ,757字生命很美好，如一幅畫、一杯酒、一支歌。有絢爛的色彩、濃郁的芳香、迷離的曲調。然而生命的成長應該是自然而然的，不應有過多的苛求。面對繁花似錦的人生，理應放下功利，靜享花開花落，雲捲雲舒，用淡然書寫人生篇章。
對分數的淡然，是對孩子最好的呵護。邁入班級，總能聽到同學們議論家長對自己分數的態度，無非就是考好了或進步了，家長就給予表揚與肯定；失敗了或退步了，家長則批評、苛責。不少家長為了孩子的分數，採取一些極端的方法，甚至會出現適得其反的結果。“我心裡有猛虎在細嗅薔薇。”西格夫裡萨鬆如是說。學習亦是如此，做一隻細嗅薔薇的猛虎，淡然地面對分數，不急功近利，這也是對孩子最好的肯定。
李白才高八斗，文采出眾，名聞天下。然而，遙想當年的李白，數次科舉考試皆沒通過，但幸運的是，李白並沒有沉淪，也沒有在一棵樹上吊死，他在山水之間體會了詩詞歌賦的迷人之處用繡口突出了半個盛唐。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，淡然下的李白，終於找回了自信，盡情揮灑自己的智慧與才華。如果他在科舉上心有不甘，仍堅守自我，也許歷史上就會少了一位如此可愛，如此偉大的詩人吧！
有一種淡然是美好的，如季羨林老先生那樣，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”他似一朵小花，在貧瘠的土壤裡綻放自己的芬芳；他似一滴水，為浩瀚無窮的大海貢獻自己的一份力量。季羨林的淡然，令人敬畏，令人讚歎。
生活中的我們還在為一分兩分的成績而沾沾自喜或痛不欲生嗎？何不淡然一些，心平氣和地面對分數，不為外物所惑，忽略結果，享受灑汗與拼搏的過程，在無悔的今天，無須在乎那些絲絲縷縷的塵埃。
人生在世，一切都是過眼雲煙，與其匆匆趕路，追求盡頭的美景，而錯過太陽，錯過星星，倒不如緩步而行，感悟過程中的喜悅與幸福。
人生最美是淡然，淡然上路，且歌且行，看遍風景萬千！
最美是家鄉 篇6
高一作文 ,789字坐在車上，穿過一條條顛簸的羊腸小道，車窗外是呼嘯而過的樹，哦，我終於回到了久違的家鄉，思緒隨著家鄉的氣息如一滴墨汁在紙上慢慢暈開。
記憶中的家鄉是孤獨的，群山環繞，山巒疊嶂。似乎是山哺育了一方人，但兒時的記憶不只是山，因為我對家鄉的秋和冬情有獨鍾。
隨著一陣颯颯的秋風，秋就這樣不知不覺中降臨了，沒有任何預兆。遠處，昔日繁茂的森林儼然成了一位風燭殘年的老人。放眼望去，紅的、黃的樹葉相互交織，就像一副抽象畫。這時候我和幾個小夥伴總會結伴而行，悄悄的跑進樹林子裡摘野果，不知名的野果你擠我我擠你，笑紅了臉頭，著實可愛。農田裡，也乾乾淨淨，農作物早在人們的歡聲笑語中收割回家。不過，有時也會有幾根被遺忘的玉米稈，孤零零的成為了秋的最後的守望者。每次獨自一人漫步在田野裡，總感覺腳下有掙扎的聲音，這應該是沉睡的泥土正蓄勢待發吧！
這時候的秋雨是最令人憐惜的，它靜悄悄的。秋雨就像一位姍姍來遲的少女，無奈的傾訴者自己的不幸，每次品雨，我內心總是有一絲莫名的感傷，這或許就是人和雨的一種情感共鳴吧！
雪是霜後面的，我的家鄉素有“五峰西藏”之稱，所以下起雪來時不依不饒。別人說南國的雪不如北國的凶悍、夠勁，其實我倒不是認同的。一早起來，眼前白茫茫的一片，風還在怒吼、咆哮，雪像松針一樣密密麻麻地接天而來。樹枝上也掛滿了冰花，只有炊煙裊裊升起的煙囪周圍有一條雪化的痕跡，見此情景，不禁讓我想起了張岱的“霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白”的句子。打雪仗，滑冰是永遠也玩不不膩的遊戲，一張張紅撲撲的小臉洋溢著燦爛的笑容，至今都讓我懷念呢！
提起南國，人們的印象總是小橋流水、江南紅杏，似乎南國都是千篇一律的，殊不知還有我家鄉的這方淨土，生活在喧囂的城市，燈紅酒綠、高樓大廈已經習以為常，但浮躁的心沉下來的時候，才想起那積滿灰塵的記憶，原來眾裡尋她千百度，驀然回首，最美依然在原處！
最美是家鄉。
愛到最美是陪伴 篇7
高一作文 ,912字還有什麼能夠給你，還有什麼可以改變；煙火等待著黑夜，風箏依偎著線；愛到最美是陪伴……
又遇國慶節，註定一個人過。
“陽陽啊，這個假期就不回了，生意很忙，你就呆在家裡，也不用過來了，沒時間照顧你……”
嘟—嘟，耳邊只剩下盲音，很無奈地結束通話了電話，一個人靜靜地坐著在窗前，呆呆地望著沒一絲雲彩的天空。
十二年前，一次偶然的機會，他們放棄了在家做老師的職業，選擇去外地經商，留我一個人在家跟著奶奶。從此，我常常形影相弔，成了不折不扣的“留守兒童”。
想他們回家？除非過年；要不就要等到哪位長輩過世了，還是萬不得已的時候他們才有可能回來。即使回來了，也僅僅是現一下真身。至於學校的家長會呢？那是一準的—不會參加，連我的初三家長會，那麼重要的會議也只得讓奶奶過去。中考的時候呢？別的家長全天候的守護，又是舉行這個“儀式”，又是那般千叮萬囑，如待王孫公子，好像眾星捧月，我只有羨慕的目光！你們，只有電話裡匆匆忙忙的幾句話，忙得似乎沒有一點空隙。每到換季的時候，看到同學們的家長來回穿梭的身影沒有停息，而我最多隻能聽到你們問問缺不缺衣服，買了寄回來的衣服總是嫌大嫌小，於我的心裡想要的款式相差太遠，可是我別無選擇……
今天，奶奶到田裡去了，我又是一個人守住偌大的一個家。還是家嗎？只有風吹樹葉的簌簌聲，只有鳥兒聒噪聲，只有我寫字的沙沙聲。我常常一個呆呆地發楞，要不就開啟電視機看一個人的電視，看得耳朵生疼、眼睛發花，看得暮色籠罩與夜幕降臨，好不容易等到奶奶回家。
少發你們的管教，我也不知道什麼時候學會了頂嘴，我不再像以前那麼乖巧聽話，懂得了面子的重要。和奶奶在一起，總覺得沒有共同話題，代溝如壕，跟她說田裡的事？跟她聊學習的事？手機上的事，她哪兒會知道一點點！有時候我也覺得挺對不住奶奶的，特別是向她發火之後，可那是我的初心嗎？
愛到最美是陪伴，那是我的奢望。每當唱起這首歌的時候，我的心裡好酸好苦。
我理解你們的苦衷，想為我創造豐厚一點的物質條件，想趁年輕的時候打拼出一方天地，可是我真想有你們的陪伴，只要在我的身邊，我的幸福指數會高許多許多。我夢裡總是常常出現你們的撫摸我的身影，那種感覺真的很暖很舒心。
最美是書 篇8
國一作文 ,738字當我背上書包，進入校園，便每天都能見到你，你充滿了智慧，你告訴我知識，你是所有文化的載體。
書啊，你是我成長的源泉，不管在什麼地方，你都與我為伴。書店裡，學校裡，家庭裡，都能見到你那熟悉的身影。不論我們做什麼，都不能缺少你的身影。你提供靈感，你給我們輔助，你提供新的知識……
同學們翻看著課本，書頁緩緩的翻過，教室裡一片寂靜，寫字聲以及你匆匆走過時所發出的“刷刷”聲。這種聲音極其優美，就像是春風唱出的悅耳動聽的音符，組成了一曲富有知識的樂章。我側耳傾聽這美妙的旋律，覺得這比全世界任何歌曲都要動聽。書頁翻過的聲音在心中激起陣陣漣漪，猶如一陣溫暖的花香拂過臉頰。
書本啊，你就像是那純白無暇的雲朵，那樣純白；就像是那光滑透明的水晶，那樣無暇。我愛輕輕撫過你那乾淨的書頁，撫過上面的一個個黑體大字。你傳承了我們中華幾千年的文化，這些字型，見證了我國的輝煌歷史。你的封面，光鮮亮麗，可以顯出你裡面的精華，突出我國文字的深遠。你的書頁，純白樸實，就像古代中國人民那樣樸實無華。你用身體見證了中國的過去，也將記載我們中國人的未來。書本啊，你是那樣的純潔樸實，作為祖國的花朵，未來的棟樑，我們會靈活的利用你給予的知識，共同創造美好的輝煌的未來。
書本啊，我輕輕的嗅著你的芳香，淡淡的，也正如你的默默無聞，無私奉獻的品質相呼應。我貪婪的汲取著知識的芳香，汲取著閱讀的美好。啊，書本，你的氣息多麼讓人回味，那麼令人神往。
書本啊，你靜靜的躺在桌子上，懶懶的沐浴著溫暖的日光，襯得你更加美好。一陣暖暖的風吹在你的身上，你翻了一個身，又靜靜的睡去。那燦爛的陽光所照著的地方，是那樣明亮，那樣溫暖。
你是我的知音，是我的老師，是我一生的夥伴。從我牙牙學語一直陪伴我到現在，也將陪伴我到遙遠的將來。
人間最美是大愛 篇9
高二作文 ,600字76秒的堅守，見證了世間最美！
當異物如炮彈橫空飛來，砸碎車窗前的擋風玻璃，擊穿司機腹部時，她本能的捂了一下肚子，然後緊緊握住方向盤，強忍劇痛，換擋、剎車、開啟雙閃燈，然後站起來，向乘客說出他最後的話語……
他已一名職業駕駛員的高度敬業精神，用自己的生命保證了乘客的安全。看了這段視屏，看著他遭受重創後人就堅持的一個個堅強的動作，我禁不住熱淚盈眶。這位普通的杭州司機吳斌，用他的實際行動感動中國，成為人們心中最偉大，最可敬，最美的人。
要用怎樣的意志力才能做到這一點？他以震撼山河的泰山之勢，詮釋了一個職業人的敬業與犧牲精神。他的英雄之舉，令人肅然起敬。他的事蹟感動中國，他的英雄形象成為時代的楷模。沒有心懷乘客，怎麼可能不顧自己生命安危，強忍劇痛做出一些列動作。這是一種尊重他人生命重於自身生命的高尚情懷。這個社會有浮躁的塵埃，有自私是我角落，也有“人不為己天誅地滅”的叫囂，也有好人善舉被誤會被責怪的無奈，甚至也有英雄流血又流淚的悲劇。當有人選擇逃避，有人選擇袖手旁觀的時候，還是有人選擇了責任與擔當。他們沒有因為別人的“不為”而放棄“作為”，沒有因為別人的不承擔就放棄善良與堅守。這是個呼喚英雄的時代，而英雄就在我們身邊。
這位最美司機的事蹟和精神將永永遠遠銘刻在我心中。
因為它告訴我：活在這個世上不單單隻為了自己活著，而要有助人為樂，善良美麗的心，要有奉獻的精神。
吳斌，我心中最美的風景！
最美是告白 篇10
國二作文 ,1018字時常會想，自己是該多麼幸運，在這樣龐大如銀河系般的人群裡，遇見了你們，和你們牽扯出情緒，纏繞成關係，最後氤氳成感情，釀成最純最沉的愛，這樣的愛，我們從未說出口，但彼此都懂，正如那首歌所唱“一次次失去，又重來，我沒有離開，陪伴是最長情的告白”。其實，陪伴亦是最美的告白，於你我都是。
捲毛和阿菁是我的死黨，從幼兒園到小學再初中，我們都沒有分開過。但中考這根無情的指揮棒讓我們去了不同的學校，長時間相聚只有在寒暑假才有可能，我是個對環境特別敏感的人，交朋友難，到新學校月假制生活讓我很不習慣，開始的時候總是一個人吃飯、一個人回寢室、一個人去操場、一個人哭。想捲毛，想阿菁，想得很厲害。阿菁和捲毛從我的媽媽那裡知道我的情況，輪流給我寫信，輪流給我錄音，傳給我的媽媽讓我回家聽。每次見面，我們最喜歡的卻是一起發呆，因為明白彼此都在。後來的我，一個人也會笑得很燦爛，因為有你們陪我把獨自孤單變成了勇敢。
王女士很不愛打扮，但總會給我買漂亮又舒適的衣服；王女士的脾氣很好，從小到大對我發脾氣的次數屈指可數；王女士是個資深的吃貨，但更愛做給我和妹妹吃；王女士是我從小的人生導師，教會我將悲傷、盲目、挫折、困頓變成折稜著翅膀漸漸遠去的蝴蝶……王女士是我的媽媽，是那個眾人反對也堅持剩下我的女人，是那個守在我身邊微笑支援我的人，是那個默默心疼我卻拙於表達的人。王女士，你是千萬人中平凡的一個，卻是與我而言獨一無二的存在。王女士即使矯情，我也想說：“謝謝你，陪我把沿路感想活出了答案，下輩子我們換換吧。”
聽說，這世上有一種樹叫雙生樹，同生共死，卻又彼此相爭。我想，我和小雨便是類似這樣的存在，雖不同生共死，但卻誰也少不了誰。小雨是我年齡相差無幾的妹妹，我們從小打到大，誰也不會讓著誰。我抓花過她的臉，她打腫過我的頭。但上高中後我不得不住校，每次打電話回去，她都會搶過媽媽手中的電話，和我說身體差就別學其他女生穿那麼少，說我個子矮就多吃一點，說哪怕高中男生帥也不要談戀愛，說我不在，空了一半的桌子和床都不自在，說她很想我。每次月假回家，她總會衝上來抱住我，再拿出我愛吃的零食說她都存了那麼多了，我再不回來就不留了。瘋丫頭，我又何嘗不想你呢？可是還好還好，我們都還在一起。謝謝你，陪我把想念的酸擁抱成了溫暖，我的妹妹。
“未來多漫長再漫長，還有期待，陪伴你一直到故事給你說完……”又想起了這首歌，我們的故事還未完，我們還要給彼此陪伴，這是屬於我們的最美告白。