那一天我們相遇相關作文20篇
那一天我們相遇 篇1
國二作文 ,596字相遇，讓你我認識彼此；相遇，讓你我瞭解彼此；相遇，是你我初次見面。正因為相遇，你我的人生，才多了彼此。
對於我和你的相遇，你是很痛苦的。您辛辛苦苦懷胎十月，忍受巨痛才生下我來，母親謝謝您的努力，您的堅持，讓你我相遇，讓你我瞭解彼此，讓你我的生活有了彼此。
相遇真的是一種奇妙的東西，它在冥冥之中彷彿就註定了我會與你相遇。
還記得那天是2001年9月27日，也就是我的生日。雖然我不知道發生了什麼，但是，聽爸媽說，還是知道一些的。
我剛生下來的時候才一丁點大，而且還不哭，可以想象，那時候您的表情一定是很驚愕的。可是過了一會我便哇哇大哭了，當時您一定鬆了一口氣吧，而且在我吃東西的時候還吐出了血，那個時候醫生，護士，我的親人都擔心死了，母親也不例外。聽爸爸說，那天爸爸媽媽都沒睡。
對於我的出生，爸媽一定是很高興的。正是因為我的出生，才使得我和我父母相遇，才會有以後的與這麼多人相遇，也許與有些人的相遇不過短短几秒，但是我覺得，不管是什麼相遇，都會有它存在的意義。對於我和母親的相遇，我知道的不多，也正因為如此，我才會感到遺憾，遺憾自己與第一個人相遇的場景是什麼樣的都不知道。
我和你的相遇，我與他的相遇，我與她們的相遇，我與……實在是有太多太多的相遇。只是同是相遇，人卻不同，性質也不同，感覺也不同，對於不同的人有不同的表現，語氣。或煩厭，或高興，或悲傷……有太多的或許，但是，它們都是相遇。
那一天，我們相遇 篇2
國小六年級作文 ,1185字世上其實無所謂遠方，你的每個遠方，都是他人的故鄉。
—題記
忽然說你要去遠方，不知什麼時候能回來。我奔跑回到曾經居住的那條小巷，和你一起坐在曾經的臺階上，寒暄，調侃。說起以前的事，都笑了，只是心中都騰出一絲淡淡的懷念。
記得那天微雨，我撐著傘回家，看見了剛搬來不久的你。被雨珠淋溼的長髮，微汗的額角，臉色蒼白，修長的手指緊緊捏著著手裡的書。哪怕看起來多狼狽，但在雨裡仍然像一株桀驁挺立的青竹。
你忘帶了鑰匙，有些倉促地轉過頭，對上了我正在打量你的眼睛。訕訕的笑了笑，指尖卻用力到將書角捏皺了。
我沒有意識到了你的不安，請你到我家暫且避雨，你說什麼也不願意。臉色甚至因為緊張而絲絲漲紅。
我無奈，為你遞了一把傘。你囁嚅地接過，反覆道謝。卻依舊拒絕到我家避雨。
我對你的怯懦感到無奈，只好開門回到了家中。
空中的陰霾緩緩散去，幾縷陽光從樹枝照下。過了一會，你怯怯地敲開了我家的門，將傘歸還。還留下了一本書，清少納言的《枕草子》。後來的我經常在想，這本被雨水淋溼，被指尖捏皺的書，在之後不僅改變了我們的關係更是改變了我的命運。
一向對日本文學從不感興趣的我，咬牙讀完了整本書，興奮地敲開你家的大門，你有些驚嚇，猶豫片刻，小聲請我進門。
你告訴我屋裡的所有書我都可以拿去看，我嚥了一口口水，望著你難得發光的面龐，我小心地挑了一本看起來不難懂的《雪國》
你忽然笑了，那時我第一次見你笑得那麼自然，總是膽戰心驚的臉上綻放出美麗的笑容。
“川端康成的《雪國》你大概不會看懂太多。”你音調上揚，踮起腳，拿出一本書“這本《伊豆舞女》他的初期作品，送給你好了。”
我有些不習慣忽然開朗起來的你，接過書，道謝便轉身離開。
後來的後來，我們漸漸熟絡，交換書籍，互相討論感受。你說我開朗得像張愛玲筆下的炎櫻，我說你清高得像《金閣寺》裡的方丈。兩人竟因同樣的愛好成了朋友。
直到有一天，你忽然說要搬家，目光躲閃，留下一本厚厚的《源氏物語》便轉身跑開，看著你的背影，忽然想起了相遇時膽小怯懦的你，不禁啞然失笑。
你的離開看似並沒有改變什麼，卻又改變了許多，《源氏物語》比起你我之前共讀的幾本實在無趣得多，我總是在一個人無所事事時翻開來讀。細嚼慢嚥般讀完整本書時，已入秋。家裡人張揚著搬家，我望著滿架子的書，最後選擇帶走了我們初遇時的《枕草子》，隨意地翻了幾頁，字裡行間都帶著我初讀時的氣息，卻好像又有些不一樣。
莫名一天你聯絡我說你要去遠方，我回到那條我們初遇的小巷。你站在那，已變得亭亭玉立，只是當初的青澀未減，小心翼翼地站在那，手裡依舊拿著一本書，只是變成了張愛玲的《傾城一夢》。離別的時候，互相淺笑。好像回到了當初的日子。沒有一直做好朋友的約定，也沒有離別的憂傷不捨。只有對失去對方的淡淡惋惜。
“我並不畏懼遠方，因為我的每一個遠方，都是他人的故鄉。”
這是你對我說的，最後一句話。
那一刻，我們相遇了 篇3
國小五年級作文 ,517字天空很藍，赤日炎炎，我抱著幾本書，走在一條小巷裡，那時我才二年級，安靜又狹窄的小巷，彷彿是為我準備的。
忽然，一群高年段的男孩子跳過，好像一群黑馬，又像是一陣風，飛快地從我身邊竄過，我被撞倒了。
一個人停下了腳步，“小妹妹，是我撞的你嗎？不要緊吧？”
我心中滿是感激，但還是搖了搖頭。
他對我的態度馬上又充滿了不解，“切”了一聲，又馬上離我而去。
我感到心灰意冷，還充滿了深深的無助與絕望，我的膝蓋和手臂都破了皮，髮卡也摔壞了，書本則靜靜地躺在一邊，我大聲地哭了起來。
我的哭聲引起了一個姐姐的注意，她把我扶了起來，拾起了書本和壞掉的髮卡，並關切地問我發生了什麼。
我抽抽嗒嗒地說，她認認真真地聽，耐心地安慰我。
這一刻，我感覺原本已變得黑暗的天空又重新變藍。這一刻，我感覺原本已變得枯黃的小草又重新生長……
後來，我又在學校碰見了她，她是四年六班的大姐姐，我們成了朋友，直到她畢業，兩年來她給了我很多幫助！
那一刻，到現在還在我腦海中，因為那一刻，我們相遇了！
抬頭遙望天空，還是那麼藍，小巷裡還是那麼幽靜，彷彿為我準備……
那一天我們成功了 篇4
國一作文 ,646字“人生中苦難的淬鍊，如浴火的鳳凰，更能展現風華。但在苦難中，如何繼續秉持著快樂的心情，才是最重的。”這句話深深地烙印在我心中。快樂其實很簡單，只是源自於內心要與不要罷了。我認為，真正的快樂，是當你和夥伴取得成功的時候。
在小學六年級的時候，年段統一舉行了一場廣播操比賽。老師對此非常重視，甚至不惜犧牲語文課的寶貴時間用來排練。而我們剛開始也很重視，但是因為排練把我們許多喜歡的課程都佔用了，所以我們對此非常有意見。排練的時候故意不站直，隊伍故意不排整齊。老師見狀，急了，大聲提醒我們，我們還是故意不排整齊，直到老師火了，開始大聲訓斥我們，我們才慢慢地排隊。
可想而知，我們這樣排練的結果就是—我們班得了倒數第一。回到班上之後，我們都哭了，因為這樣在別班面前肯定抬不起頭，這對我們來說完全是一種恥辱！老師覺得我們是因為緊張沒發揮出實力，就沒有過多地責怪我們。
從這件事以後，我瞭解到，班級的榮譽感不單是個人的，更多的是集體的。因為班級的成就是靠所有同學的努力得來的。
巧得很，沒過多久，學校舉辦了一場列隊比賽。這一次，老師也很體諒我們，他只拿了語文課和體育課來給我們排練。我們則聽從老師的指揮，認真地做好每一個動作，如果有同學不認真，我們就主動盯著他訓練。
終於，到了比賽這一天。我們都發揮出了全部的實力。踏步踏得那麼整齊，口號喊得那麼響亮，連校長和評委都為之一振。排名很快就出來了，我們班仍是第一，這次可是正數的哦。我們歡呼雀躍，大聲喝彩。
那一天，我們得到了成功，也懂得了合作。
那一天，我們都笑了 篇5
國小三年級作文 ,400字教師節到了，老師們的桌子上放著各種各樣的禮物，有巧克力、鮮花、賀卡、杯子等禮物。老師們開心地交頭接耳，平時安安靜靜的辦公室，今天一下子變得熱鬧了！
但是，在其他老師交頭接耳的時候，有一位老師——教我們和三班的數學的肖老師，她卻沉默不語，我剛好經過辦公室，我猜想：“肖老師應該想，唉，禮物送得多有什麼用？孩子們，老師只想你們好好上課啊！”
我到教室，我把我的想法和剛才的事情一五一十地說出來，我們決定要給肖老師一個驚喜。
上數學課了，肖老師從門口進來，發現所有人都坐得很好，上課很認真，特別是我，上課發言很積極。
下課了，我問肖老師：“老師，今天這個禮物你喜歡嗎？”
“喜歡，我太喜歡了！這是我收到的最棒、最好、最滿意的教師節禮物了！”肖老師笑眯眯地說。
我笑了，肖老師笑了，同學們和其他老師們都笑了。
那一年我們相差十歲 篇6
國小六年級作文 ,854字11年前伴隨著婦產科中的聲聲啼哭，我誕生了；又過了十年，仍是聲聲啼哭——你，也來到了這個世界。
你出生的那天，奶奶接到我就說：“你媽生了。”我便欣喜若狂地問：“男的，女的？”“男的。”奶奶高興地說道。我便拉起奶奶朝家奔去，剛到家連鞋都沒換，放下書包就拉著奶奶往醫院衝。
到了醫院，只見媽媽躺在病床上，旁邊放著一卷被子，可走近了才發現原來包著個小嬰兒，他眼睛微閉，粉嫩的小拳頭上下揮舞，可他見我走過來，不禁哭了起來，媽媽便把弟弟抱起，待弟弟安靜後，便輕聲對他說：“這是你哥。”他似乎聽懂了，伸出小手好像要跟我握手似的。但媽媽對我說：“不要碰，他免疫力還很弱。”之後，我和媽媽說了幾句話就走了。
剛開始，我還被你那小可愛模樣萌化了心，發誓以後一定會盡到一個哥哥的責任，好好保護你、疼愛你。可後來，隨著你漸漸長大，我對你的疼愛也逐漸變成無奈，甚至惱火。
一歲以後，你那小手總是幹些令人惱火的事情，比如睡覺時來抓別人的臉、在我剛寫好的作業上亂塗亂畫……
你這雙到處為非作歹的小手，不僅讓我吃了很多苦，還讓我蒙了不少冤。
還不懂事的你，在飲水機旁玩，媽媽在陽臺晒衣服，我在幫你撿玩具，剛把撿起的所有玩具放回收納箱裡，地上就多了一灘水，一看，原來是水壺倒了。我剛把水壺扶起來，正準備拿拖把拖幹，媽媽就生氣地朝我走來說：“你能不能成熟穩重點！”接著便斷定了我的罪行，我只能啞巴吃黃連了。
當然，你除了給我製造麻煩，更多的還是帶給我感動和驚喜。我放學回到家很累的時候，你有時會給我一個溫暖的抱抱，或者幫我接過球袋，又或者替我開亮寫作業的檯燈……這些對於不懂事的你來說不算什麼，但我卻收穫了快樂和感動。
十歲，我們相差十歲。
我們以後的路還很長，還會有更多的十年，但不要忘記，我會永遠陪在你身旁。
那一天，我與你們相遇 篇7
國三作文 ,944字那一天，在那段瘋狂的日子裡，我與你們相遇。
—題記
曾經在無數個日日夜夜裡憧憬與你們的相遇，曾經不止一次的幻想過一群年少無知的我們會有怎樣的歡聲笑語，患難與共，直到那一天，我真真正正與你們相遇，我才發現並沒有那麼轟轟烈烈，就這樣平淡，但卻溫暖的相知，相伴走過五年，那段生命裡最為自由，放肆的日子。
那一天，與你們的相遇是羞澀的，揹著小小書包小小個頭的我，站在校園裡，仰望著那嚴肅、壯麗的教學樓，竟然沒有了邁出步子的勇氣，我退縮了，我開始害怕與你們相遇，不知道這樣的我，你們是否會喜歡，但卻又迫不及待的想要與你們相遇；看著那些臉上帶著明朗笑容，胸前飄揚著紅領巾的大哥哥大姐姐三五成群的在陽光裡，樹蔭下玩耍，我想到了以後的我們，是否能夠像他們一樣敞開心扉？進入教室的我，看見了你們那一張張還滿是稚氣的眼眸，正在好奇地打量著我，我低著頭快步走向了一張仍舊空著的桌子，這樣的你們，真的好陌生，好有距離感。那時的教室裡一片死寂，你們都在靜靜地做著自己的事，現在想來，還真是有些不可思議，這是我們嗎？是那一群一日不見，如隔三秋的嘰嘰喳喳瘋狂的小孩嗎？與你們的相遇，沒有我幻想中的英雄救美，也許那或許真的是隻會在童話故事中出現的橋段，是那樣的平淡，但卻難忘。是啊，從那一天，我們開始了死纏爛打的相親相愛。
相遇後，與你們的熟悉來的不知不覺，自然而然，不知道從什麼時候開始，在那個不分性別的孩童時代我們就已經建立起了拆不散、打不爛的友誼。我一直覺得，其實每一天我們都在經歷著不同的相遇。在這五年裡，與我相遇的是認真的一絲不苟的你們；是拼搏的、向上的你們；是瘋狂的、天真的你們；是打抱不平的你們；是敢於犯錯的你們；是不肯低頭的你們；是單純的你們；是有時候“城府”頗深的你們；是玩命的你們；是倔強的你們；是獨一無二的你們。這樣的五年，我們一起成長，一起傻笑，一起抹著鼻涕哭泣，一起握著手向前衝！
現在的我們是短暫的離別，去了不同的地方充實自己，使自己變得更強大，我又開始幻想與你們更美的相遇，或許那時我們真的會相遇，只是與我再次相遇的會是更加成熟、自信、完美的你們，即使那時會少了一瘋狂與熱烈，但多的卻是一份安寧與溫暖。
嘿！那一群狂妄自大、率真自然、總是笑話我、但卻很愛我的你們，現在，還好嗎？
那一天，我與塵封的愛相遇 篇8
國二作文 ,1086字不經意間，空中飄起了雪花。飛揚的雪花，宛如從天而降的仙子，撫平我煩躁的情緒；猶如那凌空飛舞的柳絮，隨風旋轉、飛舞。
我站在窗前，手裡拿著一張試卷呆呆的望著窗外，卷子上那刺眼的分數使我的心像被絞一樣疼，鮮紅的叉號幾乎佈滿了整個試卷。就在剛才，媽媽又一次對我大發脾氣，原因還是這張試卷。我把自己關在房間，任憑淚水從臉頰滑落。這樣的分數已不是第一次，不知是怎麼了，最近一段時間成績一直不理想，回想起以前自己的輝煌，在對比現在，不禁淚如泉湧。我瘋了似的跑到街上，路上只看見匆匆跑回家的人，自己顯得格格不入。
我漫無目的的走著，頭髮上、衣服上滿是雪花。一站風吹來，我不禁打了個寒戰。這時，我聽到了媽媽那焦急的聲音，她在尋找我。“孩子，下這麼大的雪，也不添件衣服就跑出來，感冒了怎麼辦。剛才是媽媽不對，不但不安慰你，還對你發脾氣。”說著，把帶來的衣服給我披上。“回家吧，外面冷。”我點點頭，應了聲好。
雪飄著，鵝毛一樣柔軟，親吻著大地的臉頰，涼絲絲的，六角形的雪瓣，巧奪天工般的精緻，大地就像鋪上了一塊銀白的雪毯，晶瑩剔透，彷彿童話世界，人間仙境一樣美得驚心動魄。
回到家後，媽媽拿出了我的試卷，坐在我旁邊，把我做錯的題目一個一個的做了解析，她一遍一遍的講，知道我弄懂了為止，媽媽語重心長的對我說：“其實你不是不會，是太大意了，做題時一定要集中精力，不能分心，不僅是在學習上，做任何事情都是一樣，只有用心對待，才能做得更好。”
此後，我彷彿變了一個人似的，上課時更加積極了，不開小差了，課下的任務能夠保質保量地完成了。這些變化媽媽都看在眼裡，感覺很欣慰。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就要期末考試了，在之前的兩個月裡，雖然改正了自身的很多缺點，成績也有所提高，但心裡還是不確定自己能恢復到原來的水平。兩個月以來，我每天都是第一個到學校的，下午放學後也會在學校的圖書館複習一個小時，我不敢有一絲鬆懈，生怕自己會辜負老師和家長的期望。
期末考試的前一天，我像平常一樣在圖書館複習，明天就要期末考試了，我很緊張。一閉眼，腦子中全是鮮紅的叉號和慘不忍睹的分數，以及父母哀傷的嘆息，老師失望的神情和同學們嘲笑的目光。我怕極了，這時，媽媽來到了我的身邊，對我說：“考不好沒關係，只要自己努力了，就問心無愧。”媽媽鼓勵的眼神和溫柔的話語像一縷春風吹進了我的心田，讓我倍感溫暖，也更加自信。
期末考試成績公佈了，我的成績很理想，是媽媽，讓我對學習由沮喪自卑，逐漸有了收穫，知道信心滿懷。
雪花又一次從天而降，毛茸茸的，讓人感到冬天別樣的美麗。在這“柳絮”飄飛的溫馨早晨，我與那塵封已久的母愛再次相遇。
那一天，我與幸福相遇 篇9
國三作文 ,758字相遇，一個浪漫的詞語，一種神祕的氛圍，一抹優雅的色彩。相遇中有詩情畫意，有歡聲笑語，也有悲情愁緒，相遇無法預測，也許在世界的某一個角落，有什麼正等著你和它相遇。
不知是父母的愛過於嚴厲，以致於難以捕捉，還是過於頻繁，以致於習以為常，但無論如何，總是會有觸碰心靈的地方。
老爸是個比較含蓄的人，對於自己的情感也不善表達，但三年前發生的那件事一直令我難以忘懷，還記得當媽媽從外面買了一個紅柚回來，要知道，那時的紅柚比現在要貴得多，我可是從來沒有吃過去，嘴饞的我恨不得馬上剝開，可媽媽害怕我“以柚代飯”，所以硬生生制止了我。我目不轉睛地盯著那誘人的柚子，生怕別人搶走了似的。等啊等啊，終於熬過了吃飯，正準備享用“大餐”時，肚子卻不爭氣地疼了起來，疼痛難忍。所以我不得不與那晚的紅柚擦肩而過，心裡那個滋味，糾結、難過、無奈、悲傷，五味雜全，就單單為了一個柚子。第二天早上我失落地從床上爬起來，拖著沉重的步伐去拿牛奶。開啟冰箱，先是一愣。啊！我心花怒放、連蹦帶跳，瞬間空氣都在跳舞，地板在唱歌。我的眼前：一個圓溜溜的、黃晶晶的，是一個大大的柚子！我連忙跑過去問媽媽那是怎麼回事，媽媽說昨天晚上爸爸執意不吃柚子，說給我留著，等我肚子好了我們一起吃。聽完後，我的心情不再像江河那樣奔騰，而是轉化為靜靜悠悠的小溪。濃濃的幸福感油然而生，我現在都很懷疑當時的我是不是有可以讓淚迴流的本領。就是一個小小的舉動，讓我和“另一平行宇宙”的幸福相遇，相遇得偶然，相遇得巧妙，相遇得溫馨。不由得就會想起那首歌的姊妹篇：“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶……”那天，原本可以吃很多的我只吃了一點，更多的則是留給了爸媽。
幸福，看不見，摸不著，聞不到，可它就是遊走在空氣中，說不定在哪兒歇歇腳，就被你碰上了。就像那美麗的和絃，互相碰撞奏出美妙旋律。
那一天，我與失敗相遇 篇10
國三作文 ,691字“叮鈴鈴”，一聲清脆的鈴聲，標誌著我們的初二生涯的最後一場考試結束。我幾乎是哭著走出考場的。考試之前，我為這次考試做足了充分的準備，想給初二畫上一個圓滿的句號，可是在考場上我還是遇上了難題。
領成績那天，我是不想去甚至是不敢去的，我怕我會接受不了預期的那樣低的分數。到了學校，我一直心情壓抑，走進教室，撇下書包，即使不知道成績怎樣，就一直低頭寫總結，反思，但在我看來，那份總結更像一份檢討。
最難熬的時間還是到了—發成績。成績理所當然地沒出我所料，我的成績“成功”地低於了我前幾次的最低分。像被潑了一盆冷水一樣，我呆呆地看著手中的成績單，眼淚毫無徵兆地流了下來。那一天，我與失敗相遇。接著，班主任毫不留顏面地說了起來：“這次考試，某些同學成績一落千丈，想想這是為什麼……”後面她說的什麼，我已記不清了。儘管我當時是低著頭的，我依然非常確定那時班主任凶狠的目光是砸在我身上的。臉像被人抽了一巴掌，火辣辣地疼，火辣辣地紅。
失敗，就這樣失敗了嗎？失敗後就這樣一直墮落下去嗎？答案：不。那次失敗使我傷心了很久，但失敗也是下次前進的動力。我又在無數個夜晚挑燈奮戰，背了無數個英語單詞，做了無數道數學題，掌握了無數個文學常識……。終於，終於，我在初三的一次小測驗中獲得了較優異的好成績。我知道，我上次失敗後的辛苦沒有白費。是的，我還清清楚楚地記著那一天，那張狼狽的成績單就像一記耳光，狠狠地抽在我的心裡，讓我永遠記住了那天的失敗。
不經歷風雨，怎能見彩虹。那一天，我與失敗相遇，好多天之後，成功又接踵而至、前赴後繼地向我趕來。但那一次與失敗相遇的經歷將永遠成為我下一次前進的動力。
那一天，我與陽光相遇 篇11
國三作文 ,905字我在混沌中行走，左右找不到方向，你的笑容如一縷陽光，讓我撥開迷霧看到前方……
那一天，我正埋在書堆中發呆，幻想著一下子變成大人，把作業甩光，沒想到可憐的我連一點悠閒的時光也把握不住，表哥就像大怪獸一樣張牙舞爪的跑到我跟前，大聲嚷嚷著“看動漫嗎？這部很好看。”一邊說，一邊把我拽到了客廳，弄得我小胳膊生疼，毫不懂得憐香惜玉。電視中正播著動漫《火影忍者》，就這樣我被生拉硬拽的認識了漩渦鳴人—木葉村的陽光，預言之子。
不一會，我就像上鉤的魚兒了，貪婪的吮吸起美味的魚餌，漩渦鳴人太有引力了，我不知不覺的就進入了動漫世界，專心致志地看起了。看著那個叫鳴人的小鬼，連飯都吃不飽的怪物，卻歷經磨難，從被人厭惡變成了村中的大英雄。這真是個俗套至極的故事，但在看到他不斷被打倒又不斷地像小強一樣站起來，始終不放棄他的夢想時，那份堅定，那份執著，讓我迷惘了。
幾天的思索後，我漸漸明白了，我把時間、力氣用在幻想上面，而漩渦鳴人卻用在行動上面，在哪兒倒下就在哪兒站起來，我可以像他那樣嗎？我想了很久，也許我們生來就是與眾不同的，生來就要創造奇蹟。在學習上，我每次偷懶時，總找藉口說，他們天生就是擅長學習，而我做不到。我真的做不到嗎？我問自己。不，我做得到的，只要努力，我就能行。我有像鳴人那樣的毅力嗎？我再次問自己。每次遇到不可能的事我總是放棄，並告訴自己我堅持不下去了，我不能再堅持了。我真的不能再堅持了嗎？不，我能，我告訴自己，我能！
鳴人的出現打破了我自欺欺人的謊言，讓不斷找藉口的我反思到自己的錯誤，給我指出了方向。我漸漸明白了，如果前方是岔路口，只要堅定了方向，不後悔的走下去就可以了，不用找藉口。找到自我，比什麼都重要。
對其他人來說，鳴人只是一個動漫角色，但對我來說，他是我生命中的陽光，指引著我向前。也許路途不會平坦，但我不會停下腳步。
“我不去想是否能夠成功，我不去想背後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”我認為這句詩最適合鳴人了，鳴人你讓我明白，只要下定決心，就一定能堅持下來，只要為了夢想經歷寒風冷雨又何妨，孤身一人又何妨。
鳴人你是我的陽光，與你相遇令我不再迷惘。
那一天，我與幸福相遇 篇12
國一作文 ,591字六年的小學生活就在一場期末考試後結束了。如今，我已成為一名中學生。初中的課程多了起來，學習壓力也比小學重了許多。除了要完成老師所佈置的作業，還要完成家長所佈置的作業。學習的負擔把我們壓得喘不過氣來。我常常問自己，什麼是幸福？幸福在哪裡？我要是“福娃”多好啊！
直到那一天，我與你相遇，我才知道，我已經是“福娃”了。
你是大山中與我們年齡相仿的孩子，你們既吃不飽，還穿不暖，你們為了上學，每天都要攀登“天梯”，橫穿大河，就是為了上學，你仍然堅持著。
你的學校也只是一間簡陋的瓦房，課桌是你自己用泥土堆成的，凳子是你自己從家裡拿的，沒有明亮的電燈，只有自制較昏暗的煤油燈。
你沒有可以閱讀的任何課本、書籍，課本是老師從外面借來的舊課本。甚至，老師所需的粉筆都不時的缺乏。但就是為了上學，你堅持著。
最難熬的時候還是冬天。北風呼嘯而過，雪花紛紛飛舞。在整個世界被雪裝飾的銀裝素裹的時候，你卻還穿著單薄的衣服。早晨三點不到就要走在那看不到頭的山路上，你堅持著。
回到我們的現實，我們過得的什麼樣的生活啊！高大的樓房，溫暖的教室，現代化的教學裝置，隨時可以詢問問題的老師……還有可供我們盡情玩耍的塑膠籃球場、塑膠足球場。上學的時候，不用爬崎嶇的山路，有父母接送，有可直達學校門口的公交車。和山裡的孩子們相比，我們真幸福！
那一天，我和幸福相遇了。是你讓我明白：幸福是要比較的，幸福是要感恩的！
那一天，我與譚嗣同相遇 篇13
國二作文 ,1105字正在興致勃勃玩遊戲的我，突然眼前出現了一道金光。我頓時失去了知覺。
不知道過了多久，我的眼前出現了一個陌生的環境：低垂的冬雲下，低矮破舊的房屋，狹窄而泥濘的街道，奔跑的人力車，戴著瓜皮帽雙手籠袖衣著破爛的行人，蒼涼的京腔……我驚魂未定，大叫道：“這……這……這是哪裡？”
突然，一箇中年男子映入我的眼簾：濃密的眉毛，堅毅的面孔，攥緊的拳頭。一襲黑色的長袍給他增添了幾分儒雅的氣息，咬緊的牙關讓人頓覺他的血氣方剛。我越看越覺得有些眼熟。“譚嗣同先生！”我脫口叫出聲來。
他似乎是被我驚醒，睜開眼睛，射出一道讓人不可逼視的光芒，不怒自威。看著我一身奇異的裝束，他略感驚訝，轉瞬便恢復常態，冷峻地問道：“來者何人？”我忙欠身回答：“我是來自二十一世紀的學生，我姓葛。”他眼裡的光芒一下子變得柔和了，他用手支撐著牆面，似乎想要站起來。他急切地問道：“你可告訴我二十一世紀的中國是什麼樣的嗎？”
“二十一世紀的中國乃是世界上最強大的國家之一，能與英、美、日、德等歐美國家並駕齊驅。早在十餘年前，我國便相繼收回了香港、澳門的主權並設立了特別行政區；我國GDP總量也已趕超日本，成為世界第二大經濟體。就在前不久，神舟十一號也成功飛天，中國又向世界昭示了自己強大的實力！”我自豪地說道。
“太好了！”譚嗣同先生拉著我的手，激動地說。“我們當初不顧個人利益，上書光緒帝，就是想通過變法建立資本主義，挽救民族危亡。我們的目標已經達到了，血到底沒有白流，真是可喜可賀！”
“先生，您是否願意跟我一起穿越到21世紀，去享受發達的科技和幸福的生活？”我誠懇地說道。
“不了，謝謝你。”他的臉上又浮現出堅毅。他接著說：“各國變法，無不從流血而成，今中國未有因變法而流血者，此國所以不昌也！有之，請自嗣同始！中國自古便為東方大國，今被西方蠻夷凌辱到如此境地，鄉村野夫當應揭竿而起，何況吾輩乎！必以吾血換國之強盛！”他根根頭髮豎起，咆哮道。我知道，就在1898年9月28日的這一天，他與劉光第等六人被押往菜市口刑場。行刑路上，欽差大臣還在用高官厚祿想使他動搖。他搖了搖頭，堅定地說：“來吧，殺了我，還會有後來人的！愛國志士是永遠殺不盡的！有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉！”我知道勸說無用，只好含淚默默地與他道別。
他含笑看著我，欣慰地說：“小夥子，你談吐有方，將來必成大器。努力吧，把國家建設得更強大！切記切記！”而後，放聲長笑：“我輩可以瞑目矣！”
突然，媽媽的嘮叨聲傳來了：“七點半了，快起床！”我睜開雙眼，又看見了火紅的朝陽。這原來是個夢！我似乎想起了什麼，趕忙起身，拿起筆，記下一時的感受：人活在世上，就要為這個世界做點什麼！
那一天，我與良心相遇 篇14
國二作文 ,995字“哈哈哈！終於要發這次的地理試卷了！”只見我們班的“地理大王”說道。果真，還沒等我們緩過神來接受，地理老師就然拿著一疊白花花的試卷走了進來。啊！一場暴風雨即將來臨。
地理老師嚴肅地將我們掃視了一遍，突然語風一轉說：“你們班這次考得還不錯，最高分48，最低分十幾分。”聽到這裡，我不禁打了個寒顫，心想，如果那個不及格是我就糟了！怎麼辦？上天啊！千萬要我及格啊！正當我胡思亂想時，地理老師要發試卷了。
霎時間，教室內的空氣一下子凝固了，全班58雙眼睛齊刷刷地盯著那疊試卷。一分鐘，二分鐘……五分鐘過去了，優分已全部唸完。唉，沒有我。不知為何，老師每念一次分數，我的手就不停地來回搓動，額頭上也出了細小的汗珠，心跳也加速！我越來越坐立不安。突然，一句話打斷了我的思緒：“程婷婷，38。5分！”什麼？我多少？我居然及格了！怎麼可能，在領取試卷的那一刻，我都不知道手和腳該怎麼放了。那一刻，我腳下彷彿踩了一朵幸福的雲。
我立刻衝向座位，看著試卷上鮮紅的分數，心裡喜滋滋的。這時候，老師要我們把試卷再看一遍。我拿起試卷，對著老師的標準答案看了一遍。咦？這個地方怎麼……老師改錯了，還是我看花了眼？我的試卷上出現了一個和老師不一樣的答案，我立刻拿來同桌的試卷，再一看，我的還是不一樣。頓時，剛剛那股高興勁沒有了，老師看錯了我這個題，應該是多給了0。5分。
這時的我一下子徵住了，一剎那不知道怎麼辦？不行，去找老師改過來，不就是檢測嗎？可不能為了這點虛榮心違背自己的良心，我們要誠實……但是天知地知你不知我知，只要改過來不就行了，仍就還是38。5分，別人不知道……此時的我不知道該聽從內心的哪一方，我的臉悄悄地紅了……
就在這時，我抬起頭看見外面那燦爛的陽光，一股暖流進入我心，這使我想起了媽媽對我說得話：“孩子啊！你要記住，任何時候我們都不能違背自己的良心，我們一定要堅守自己的良知。雖然只是一次測驗，雖然只是多出微不足道的0。5分，但是，我不能欺騙自己的良心。我想起了古人的一句話：勿以小惡而為之，勿以小善而不為。良知不論大小，只有對錯。我又看看試卷，一下子內心透明，拿著它，堅定地走向了老師……”
回到座位上，從窗子透進來的那縷陽光，金閃閃的，暖暖的。我感到心裡特別的踏實和甜美。
那一天，我與良心相遇，我堅守了良知，戰勝了誘惑，我做對了。
守住良心，我永遠不會走錯路。帶著良知，我將坦然地勇往直前。
那一天，我與納蘭性德相遇 篇15
國二作文 ,1003字不是人間富貴花，奈何生在富貴家。
—題記
他是權相之子，高官貴胄，卻不甘於富貴卻平淡的生活。“北宋以來，一人而已。”後世之人如此評說他的詞章。他擔著如此聖名，卻也實實在在擔得起。在他親手編織的夢裡，這一天，我與他相遇。
不記得是什麼時候喜歡上他了，反正也有不少日子。在這次遇見之前，我首先在《長相思》中遇見了他。那時，我只曉納蘭性德。
“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”
多美的詞啊，他的名字也同他的詞一樣。以前，我並不知曉納蘭性德即是容若，但一知覺，就為之折服。容乃是包容；若，即為如果，包容了一切如果，自也是料得到他短暫的一生多坎坷，不說他似錦的前程，卻說他與世俗相悖的思想，是註定了無法一世長安的。
他把自己的一生活得像詩一樣，讓人忍不住想要接近。
於是，在繾綣的水墨書香中，我第一次走過這三百年的山水與時光，跨過這不長，亦不短的深峽，同他相遇了。
我到了他身旁，聽他講“人生若只如初見”背後的故事。
我到了他身旁，聽他念“明月有情應笑我”複雜的由來。
我到了他身旁，聽他說“我是人間惆悵客”筆下的辛酸。
我到了他身旁，詢問他“一生一世一雙人”又有怎樣情深與悵惘。
我自認容若其實是幸運的，他那一身的憂鬱與悲苦只不過是他作繭自縛罷了。他明明有一身的才氣，他明明有顯赫的家世，他甚至有深愛的妻子，可也許正是因為此，他把自己親手送進了夢裡，一個他自己親手編織的夢，所有像我一樣愛他詞的人均是如此，我們都跌進了他所營造的夢境、沉浮，卻又流連忘返。
他的一生得以冠上“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的名號。容若，你為誰而作下的飲水詞，打動的又是誰的心境？那遍地散落的花兒，早以零落成泥，碾碎為塵，埋葬的，又是誰的流年似水。
他似玉。翩翩公子，卻純淨得不容一絲雜質。
他如雪。寧靜淡然，卻潔白得不容一點汙穢。
他像蓮。一世無雙，卻高雅得不容一分惡念。
他從不向世俗低頭，堅守自己的秉性，清朝並不比詩情畫意的唐宋，是絕對不會給他展現自己才氣最好的場所，而他的好，他的美，只能等後人來發現。
他同他的文字、他的詞，都是世間最美花兒結出的最甜的果，但若是深讀、細品，你才會發現那纏繞著悲情的千千結，點落在你心頭。
柳永也是我喜愛的詩人，他也有流芳千古的佳句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”但誰料曉風殘月後，人人爭唱飲水詞？
那一天，我悄聲走到他身旁，深深凝望，從此，他便在我心底梵唱。
那一天我與你相遇 篇16
國一作文 ,659字海記憶體知己，天涯若比鄰。”忍痛與曾經的一位位摯友告別，無奈地踏入初中那陌生的環境，再也見不到那群活潑可愛的知己了……可命運之神卻如此眷顧我—那一天，我與你相遇。
那一天，我與你相遇—一個斯文的人。“相遇是一首詩，詩中有歡聲笑語，也有悲情愁緒；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有輕柔含蓄。正是相遇，讓人生色彩斑斕。”如此詩意的語言再從你口中出來，更是錦上添花。於是乎，我被你所吸引，開始與你相遇的歷程。
那一天，我與你相遇—一個活潑的人。咱們終究還是在籃球場上相遇了，當你遠遠地突破重圍，以一個優美的“三步跨籃”完美進球后，你褪去了斯文的外表，但又展現出了你活潑的內在。為你精湛球技喝彩的同時，更為你智勇雙全而驚歎。“咱們交個朋友吧！”我再也坐不住了，衝過去對你說。我突然又後悔了，交友豈能如此衝動，正當我要尷尬的“逃離現場”時，你脫口而出的那個“好”字讓我欣喜，讓我震撼。果然是“心有靈犀一點通”啊！
那一天，我與你相遇—一個睿智的人。老早以前，你那黑框眼鏡就折射出了無限智慧的光芒。果不其然，在考場上，在成績排行榜上，我與你總是在競爭，我不禁擔心：競爭關係與友誼關係能否並存？但你總是這樣寬容，你超過了我，變成了“你的僥倖”；我超過了你，卻說成我“厲害”。你嘴皮子究竟有多“厲害”啊？
那一天，我與你相遇—一個幽默的人。
那一天，我與你相遇—一個善良的人。
在那個神聖的“那一天”裡，我究竟遇到了多少個“你”呢？！
感謝命運之神讓我與你相遇。
那一天我與畢業相遇 篇17
國三作文 ,718字匆匆三年，印象中我只是個很普通的學生，普通到從七年級到九年級看似很大的困難我們都一點一點挺過來了。
轉眼間，還有四十多天我們就要畢業了，我記得小學畢業時，心裡也沒有很多不捨，只是一味的覺得畢業等於解放，後來摸著自己六年級的畢業照，看著一個個還很熟悉的人，才知道畢業就意味著各奔東西。可是，學校就是一個把陌生的我們放在一起，等到離不開了再打散的地方。不管怎麼樣，我們都會遇見畢業！
我知道，我在老師眼中只是一個學習成績不太好的學生，上課總喜歡講閒話，丟紙條，校服上也總喜歡寫一些話。老師也總告誡我們，學習成績不好的學生不要和學習成績好的學生玩，真奇怪，學習成績不好的學生怎麼總喜歡跟學習成績好的學生玩呢？
我記得有一次，老師把我旁邊放了一個成績在我們年級排前六十名的女生，大概是位置的原因，我和她的關係越來越和諧，有時候也會鬥鬥嘴，瘋一瘋。
當時我們坐在教室第五排，她看不清黑板上的字，她抄筆記什麼的都要靠我，我也很樂意去幫她。上數學課的時候，她總是忍不住打瞌睡，我會輕輕地拍一下她，她醒了，然後繼續上課。
我們兩個人都是“女漢子”型別的人物，在一起風風火火的，有時候也會吵架，不知道為什麼，也許人都是這樣的吧，越吵越親密。我們的友誼，分分合合，合合分分。她不是一個會表達自己的人，可是真奇怪，成績好的學生也會和成績不好的學生一起玩。
後來，我們的位置調開了，關係也慢慢變淡了，我知道那是必然的，雖然我們在一個班，可是距離拉開了還是會疏遠。
最後，我想通了，“天下無不散的筵席”，我們現在見了面還能打個招呼，這就行了。我知道，終有一天，我們會與畢業相遇，會各奔東西的。
畢業，一場畢業就是一個新的開始。
匆匆三年，只為等待一場盛大的離別！
那一天我與黑夜相遇 篇18
高二作文 ,785字暑期快要結束了，我準備從廈門乘飛機回家，誰知飛機剛起飛了不到兩分鐘就迫降下來，真是嚇人。修理師還遠在深圳，得用飛機把人從深圳請來，可是颱風即將在廈門登陸……不過，這不重要，重要的是現在。
我們入住在航空公司提供的免費酒店。我正在洗澡，媽媽出去買夜宵，臨走時把房卡給拔了，屋子裡陷入一片黑暗。
面對眼前的一片黑暗，我煩躁地抓抓頭，認命地嘆了口氣，然後裹起浴巾，摸索著開啟浴室門。剛邁出去，一陣寒冷就襲遍全身，我打了個哆嗦，雞皮疙瘩都起來了。
今日颱風就要登陸，窗外正在颳大風，一下一下地猛撞著大樓，玻璃都好像要碎了。在我聽來，這簡直就是令人毛骨悚然的鬼叫。天早已黑下來，一片黑漆漆的，此時此刻，整個房間都好像與黑夜融為一體了。我摸索著朝窗邊走去。“砰”的一聲，好像有什麼東西倒了下來，我打了個寒戰，愣在那裡不敢動。
過了好一會兒，窗外的風小了一些，心中對光亮的渴望越來越強，我鼓起勇氣，繼續朝窗戶摸去。冰冷的地板刺激著我的腳心，讓我越發害怕。好像到了窗旁，我雙手胡亂地向前摸去。“轟隆”，一個炸雷在我耳邊炸響，緊接著閃電亮起……連綿不斷的炸雷在天空中炸開，閃電將黑夜映得宛若白晝。窗戶在嗡嗡作響，好像隨時都可以裂開一樣，我嚇得四肢冰涼，心彷彿跳到了嗓子眼兒。
感覺當中不知是過了幾個世紀，閃電終於不閃了，炸雷也終於不炸了。我蜷縮在椅子上望向窗外。平常天黑了就拉上窗簾，從來沒有認真欣賞過黑夜。其實“黑”夜並不“黑”。遠處，橙黃色的光芒一直延伸到天邊，似是一條沒有盡頭的天路。隱隱約約的，幾道光一閃而過，我知道，那是夜半歸家的人們，他們正奔向溫暖幸福的家。
媽媽回來了，插上房卡，屋中一片光明。我突然覺得有些刺眼，光明又如何？這世上，不知有多少人打著光明正義的旗號，做的卻是一些見不得人的勾當和壞事。相比之下，我更愛黑夜，愛那些在暗處默默奉獻的人們。
黑夜，並不就代表黑暗。
那一天我與舊北京相遇 篇19
國三作文 ,921字有些人，有些事，有些影像，你從未見過，但終有一天，你會驀然之間與他們四目相對，就這樣美好遇見。
當所有無意成為刻意，當拒絕的話語被默默咽回肚子裡，你無法不為這份遇見而惶恐、不安以及小小的雀躍。我與舊北京，便是如此。
我口中的舊北京，在東城區的衚衕裡。我一直堅信這是原始的北京。不在故宮，不在頤和園，不在天安門，只在這裡，沉澱著歷史的幽香與那些鮮活的人們。這是舊北京，像是某種神祕厚重的沉香，像是留聲機裡斑駁著的樂章，它們的確已只留在過去，但它們不老，它們在沉默中喧囂。
南鑼鼓巷是一段被粉刷的往事。但依舊是黑瓦白牆，窄窄的衚衕，但這裡不乏音樂廳、酒吧和各種吃食。它呈現的是古韻裡的現代風貌。我用手機照下街邊那棟不知何物的106號，又輾轉樹後靜靜的“三棵樹”旅館；懷裡還捧著鮮榨果汁，鼻子卻又被炒年糕勾走了魂；一邊和同伴爭論店名“這兒沒玉米汁兒”的奇妙構想，一轉眼便竄進賣音樂盒的小店對百種精緻的藝術品愛不釋手。望不到頭的巷弄，繽紛的市場，在這種炎炎夏日，也玩得不亦樂乎。
眼裡閃過一家拼圖手工店，就徑直走進去，對每一份可愛的小禮物大呼萌物，即使對其華而不實的價格望而卻步。一條昏暗的小巷裡還原了極其有特色的音樂畫報，滴著著水珠的牌匾清晰地印著“音樂咖啡廳”五個黑體字，水晶門簾搖晃著，帶動了屋裡走動的侍者的身影。經過一個路口，轉角的清吧門口坐著扇著搖扇的老大爺，不禁一動，咔擦照下這份美景……
相比之下，不作為商業開發的豆腐池衚衕就冷清多了。剛下過雨的路上深一腳淺一腳避過水坑，路邊繁茂的樹又將本就不寬的天遮了個大半。一行人都不說話，一時間只聽得見腳步聲。忽然從後面傳來一陣自行車鈴響的聲音，又咻地一下從身邊虐過遠去了，時間卻還停滯在車鈴響得正歡的時候。衚衕裡的院門全長一個樣，兩三級窄窄的水泥糊的臺階和一扇硃紅的門。一路走過來，這大紅門映著白牆，靈動地裝點了這片靜謐。而後紅門口站著一老婦一大爺，大爺撐著傘笑著說：“今兒個我沒吃早飯，吃了箇中飯就出來啦！”那話一出口北京味兒正宗得不得了，聽的人極是享受，濃郁的氛圍也油然而生了。
很多感觸，只有自己瞭解，及時你們看的是同一片風景，也不一定就所有人都喜歡。
那一天，我與舊北京相遇，這般美好。
那一天我與一粒石子相遇 篇20
國三作文 ,1002字右足怠惰地抬起，不經意間就蹬飛了一粒石子。
學習失意足夠摧毀我作為一個學生應有的自尊與虛榮。灰色的，什麼都是灰色的，天空如此，大地如此，那粒該死的石子也是如此。
我緩緩走過去，蹲下，發現它實際上是由紅、黃、黑、白幾色斑駁相間的。真是令人可惜；同時也令人憎恨，於是我又腳一抬，將它再次踹得遠遠的，在半空中形成一道幾乎完美的弧線。
一陣報復的快意後，我又沮喪起來。我看見那一粒石子落到他人足邊，然後也被踢了一腳。石子滾到另一人前面，那傢伙的下一步正踩到石子上，誇張至極地嚎了一聲後，又將石子一掃，它便極冤枉地躲在了草叢之中。
石子的年齡，該有多大？我意識到我從來沒想過這個問題。是的，石子再年輕也必見識了人類誕興的長久歷史，以它如此蒼老的心態，看到我們有的以踢它為樂，有的以踢它發洩，必然只會覺得我們十分幼稚可笑；但它仍是逆來順受，做我們這些對它來說簡直是轉瞬即逝的生物的出氣筒。它以為，自己被蹬上微不足道的一腳，我們這些充滿了對生活不快的孩子（無論年齡多大在它眼裡都是孩子）真的會好受一點。那麼，它實是悲天憫人；又有幾個人會因此而忘卻煩惱或感謝—甚至是稍稍記住：我今天給了一粒石子一腳—這樣一粒石子呢？
無數人與它擦“足”而過，我亦然。面對著草叢中的它，我說：“喂，我注意到你了。你現在躲在這裡，沒有幾個人會再踢你，但同時你也走不了了。你就一直這樣待著嗎？”
石子樂呵呵的，不答。我突然感到很悲哀。石子的質量與體積，使它註定不能同輕盈的羽毛一樣乘風就能遠行；卻也不如極盡剛硬倔犟的大花崗岩，何人都不會傻到給這傢伙來一腳。它啊，靜時要忍受與植物同等的風吹雨打與寂寞；動時還需咬著牙被人玩弄於足下。
為什麼你還能笑呢？
微風輕撫著擺起身姿的花草，但石子依然不動。可是它分明還是樂呵呵的。我突然又由悲哀轉為驚詫。
我完全錯了。石子可以因它的質量和體積磨礪出無與倫比的心態。它正因為藉助於人的“腳力”才能行動，比誰都更懂得轉壓力為動力；正因為它要與植物一同漫長的靜峙，才擁有我自巋然不動的平和而剛強的氣慨；正因為它不如羽毛輕盈，所以它更能長久存於亂世；正因為它不如花崗岩剛硬，所以它更能體會以柔克剛之道，亦不至於因為麻木的身軀，喪失那滄海桑田卻不忘愛惜人與物的情懷。
石子，原來你在逆境中，如此幸運。
那一天，我與一粒石子相遇。我想，我們都身處各種逆境；而我已懂得，我可以幸運，我如此幸運。