撇捺人生相關作文20篇
撇捺人生 篇1
高二作文 ,1176字“人”字從字形上看是由一撇一捺組成,一撇仿若一個直立的人邁出他的腳步。而人能夠健步如飛,行走在山川草地、碣石瀟湘之間如履平地還是要靠一捺作為人堅勁的支點,而這個支點承載著生命的重量。有時它是一架天平,是你權衡是非的標準;有時它是一副槓桿讓你四兩撥千金,縱使困難相逢,只要支點足夠堅勁,稍加壓力便會斗轉星移,它是人生不可或缺的精神大廈—信仰。
擁有信仰的人是充實而幸福的人。“種豆南山下”的陶潛擁有堅貞的信念便會遠離渾濁的官場,便獲得“採菊東蘺下,悠然見南山”的閒適與自在。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈原在悲嘆“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”之時,因為懷著崇高的信仰而捨生取義。為了民族大義,為了心中那塊淨土所孕育的信仰而亡,他雖死卻重於泰山。“雲邊雁斷胡天月,壟上羊歸塞草煙,”茫茫荒漠,形影相弔,因為種下了信仰的種子,所以才會執漢節牧羊,十幾年無怨無悔。林則徐因為心中不滅的信仰,用燃燒鴉片的熊熊烈火照亮了多少國人頹廢的雙眼,他也因此而被歷史銘記,功在當代,利在千秋。即使成為一介布衣,但我想“久在樊蘢裡,復得返自然”是何等的喜悅,即使殺身成仁也會含笑九泉,即使吞氈飲雪,卻也是夢魂歸帝所;即使被貶謫西北邊疆卻會流傳千古。他們都因信仰而幸福著,快樂著。
科學家曾做過一次實驗,將一群跳蚤放在一個容器裡,上面蓋上玻璃,開始時跳蚤無數次跳躍,不管是否碰得頭破血流。過了幾天,它們都知道跳出去是無望的,於是它們不再跳躍,它們聰明的想法“與其痛苦的生不如安逸的死”,就在這時一科學家悄悄拿走玻璃片,跳蚤甚至都在安逸的沐浴著陽光,享受片刻的安娛。它們為什麼開始不顧頭破血流的逃生而最後安逸地等待死亡呢?那是因為開始時它們把求生作為自己的信仰,是信仰的力量讓它們忘卻了苦痛,它們最終死亡是因為信仰的逐漸缺失。缺乏信仰的生活猶如一潭死水,輕風吹不起半點得漣漪,他們猶如生活在暗無天日的種子忘記了自己的使命,也會像混雜在幼雞中的小鷹忘記了自己的本分,忘記了藍天白雲,翱翔天宇的雄鷹。
信仰的高度決定了人生的深度,無臂鋼琴師劉偉因為有堅定的信仰,所以當命運束縛他的雙臂時,他依然堅貞的用雙腳在琴鍵上寫下“相信自己”的音符,那變幻的旋律將我們帶到靈魂深處和他們的心交織在一起,他用自己堅定的信仰詮釋了生命的意義:生命因信仰而精彩。
崇高的信仰可以拯救一個民族的靈魂而庸俗的理想卻只會成為民族的絆腳石。回顧歷史,黃繼光胸口擋子彈,邱少雲在火中文絲不動……他們把民族大義作為自己堅定的信仰,雖海枯石爛,此身尚存而此心不死。因為我們正義的信仰所以我們無往不勝。因為崇高的信仰,中華民族不斷飛躍,沒有崇高的信仰,民族不能自成為新民族,沒有崇高的信仰人不能自成為新人。
一撇一捺,多彩人生。至關重要的捺—信仰承載著你的人生,站穩了才能走得更遠。
撇捺人生 篇2
高三作文 ,1022字人生得意需盡歡,又豈在朝朝暮暮。最近一幅對聯引起了我的注意,“上聯:若不撇開終是苦,下聯:各字捺住即成名,橫批:撇捺人生。”是啊,水無兩點難成冰,一撇一捺才是人。林語堂語錄總結的社會俗氣現象,在今看來,仍未過時。如腰有十文錢必振衣作響;施人一小惠,便廣佈於眾;見人常多蜜語,而被地卻常揭人短處。
人字尤為好寫,但要做好卻很難,都說人生很公平,不以為然,都說生命不分貴賤,但人總會變,從小勵志要走在社會的前列,卻總是敗在勢力面前。有的人一出生就被叫做少爺,可有的人只能看著地面。但你仔細一想,每個人從出生到死亡是一種從無到有再到無的過程,可能這句話會有矛盾,往往真理都在矛和盾之間,這樣才能體會百味人生,所謂人生體驗,無非就是眼前所見,心中所感。眼前為物,心中為我;生命尤為短暫,人生也如此。說到生命你會想到什麼呢?四季交替,生死輪迴;或者我們為什麼要活著,兩千多年前,塞涅卡就說過:“我們何必為人生的片段而哭泣,我們整個生命都催人淚下,我想他說的催人淚下不只是指生命的坎坷,更多的也是指生命的壯闊。
我們都聽過生命不止眼前的苟且,還有詩和遠方。遠方有多遠,不得而知,但詩其實就在眼前,他可能是我們登高望遠時脫口而出的“會當凌絕頂,一覽眾山小。”生命中也許有些不捨,就像是李白送故友時贈給故友柳枝,所謂:臨別贈柳盼人留,這就是人生所謂的真諦,越不捨的越容易失去。
都說一年四季在於春,一日之計在於晨,每天早晨起來只有兩個選擇,一是蓋上被子做你未做完的夢,二是拉開被子完成你未完成的夢想。人生百態,要麼走在社會最上端,要麼爛在社會最底層,我不相信什麼一夜成名,我只相信百鍊成鋼。
你可能討厭父親的平庸,卻不知道他也是一個懷揣夢想的少年;你嫌棄母親的嘮叨,卻不記得她曾也是個對鏡貼花的姑娘。蘇軾早在幾千年以前就說過:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,有時候換條路,也許能看到不一樣的風景,梅避繁春而居凌寒,終得傲雪高潔之美名;竹無花而挺立直上,成千古不屈佳話,人生成功的祕訣是當好機會來臨時,立刻抓住它。
人生就像是一場修行,得意時,一日看盡長安花;艱難時,潦倒新停濁酒杯,但生命的跋涉不能回頭,哪怕,畏途?f巖不可攀,也要會當凌絕頂,一覽眾山小;哪怕無人會,登臨意,也要猛志固常在。
人於世間尋尋覓覓,終是各取所需,然留一份堅持與清醒,牢記萬物之中,畢竟適於己,方為最好。
撇捺人生 篇3
高考作文 ,726字人,這個字其實很簡單,但是如果沒有正確規範的起筆,頓筆,收筆,那這個“人”便是歪著的。所以我們要寫好一撇一捺,寫好人字。
寫好人字,需要我們有正確的起筆,懂得看清結構佈局。三國演義中,我們無不為關羽的死而感到婉惜。敗走麥城時,如果沒堅持大路或許還能活下與劉備共打江山。人生就是這樣,上帝對每一個人都是公平的,生命都只有一次,一步走錯,便難以回頭。所以,請為自己的“人”起好筆,下對地方。
寫好人字,需要我們撇開不當的誘惑。從古至今,無論是哪個朝代,無論是在哪種社會制度下,總是有一一批一批的王權富貴撇不開權力金錢的誘惑,薄熙來就是如此,一時風光,結果在國家強有力的打壓下,他成為一名微不足道的平凡人。我們假設,若薄熙來清正廉潔,不貪汙,或許有可能載入史冊而不是飽受牢獄之災。正是因為如此,不管是什麼身傷地位的人都要撇開不當的誘惑,好好書寫人的那一撇。
寫好人字,更需要我們耐住失意的憤懣。“一蓑煙雨住平生”的蘇軾,即使被貶黃州,但是他曠達超逸的胸襟,使他得出了人生的頓悟和啟示,看輕官海沉浮。自然界的雨晴本屬尋常,毫無差別,社會人生中的政治風雲,又何足掛齒?我們也應該如此,要耐得住憤懣,這樣才能從失意的泥沼中脫穎而出。寫好人字,像東坡一般耐得住,這樣才能算寫好了“人”。
若不撇開終是苦,若能捺住終成名。
讓我們做好每一次書寫人生的頓筆,收筆,撇開世俗的羈絆,撇開無謂的糾纏,捺住心中的慾望與心中的不甘,用輕鬆,明朗的態度對待人生,用“一撇”“一捺”的藝術書寫自己的完美人生。
人生中,不撇捺無以致遠。
寫好人生的一捺 篇4
高一作文 ,672字“人”字由一撇和一捺組成,一撇彷彿人生的起點,每個人都一樣。而那一捺,彷彿生命的長度,有的人在自己的一生中揮出流星般絢爛的一捺,而有的人卻僅僅只有短短的一截。
這一捺,是人生的寫照,是你一生意義的詮釋。我們要放飛夢想的翅膀,以堅強做鑰匙,開啟屬於你人生的寶藏!
生命需要勇氣,需要你去披荊斬棘,勇攀屬於你人生的顛峰。
“鷹有翅,折千次”。這簡簡單單的六個字,卻譜寫出了一首壯烈的生命之歌。鷹是天空的主宰,可誰又能想到在那結實有力的翅膀上,承受了多少次的折翅之痛,才能搏擊長空,翔望千仞的?
鷹且如此,況乎人也?為了劃出更絢爛的一捺,多少名人志士傾注其畢生心血?
“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》。”他們為了揮出人生的一捺,不畏艱難,於危難中成大器。
我們不能改變我們的出身,但我們可以把握自己的未來;我們不能左右他人,但我們可以控制自己。只要心中長存不畏挫折的信念和決心,你就絕不會為生命的碌碌無為而悔嘆!
風從水面拂過,留下陣陣漣漪;歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。常常想起羅伯特欧文的叮囑:“當你往前走的時候,要一路撒下花朵,因為,這條路你不可能走第二回。”
親愛的朋友們,為自己的一生留點兒什麼吧!努力去享受生命,享受奮鬥的過程,振作起來,揮出屬於你人生的一捺!
託著夢想的翅膀,舞著衝破挫折的劍,闖出屬於自己的世界。
學鷹,折千翅,猶不怕,縱千險,只為揮一捺!
做一個大寫的人,揮一筆重重的捺!
漢字,它走入我的人生 篇5
高二作文 ,881字親身體驗總比道聽途說說的要好,只有學會了去感悟才能發掘這人生的美好。我們中國的語言,何嘗不是需要細心領悟的一道風光?
它從很久很久之前就來到中國,起初它只在動物的甲殼、石頭上棲息,漸漸地,它便被印在我們古香濃濃的紙張上。讀完了辜鴻銘的《中國人的精神》之後,對文字缺乏瞭解的我也感受到了中國文字中國語言的魅力所在。這個文化色彩濃厚的世界,它處在於一個輝煌的寶座上,受盡萬民愛戴,珍惜,保護。可是書中所說,仍舊許多外國人民覺得它難以領悟,難以學為己用。其實真正的困難並不在中國語言的複雜,相反,它很簡單,但是它需要你用心去領悟其中的奧祕。它並沒有雜亂的語法、規則,你只要用像一個孩子的心去挖掘它,它就會逐漸靠近你,讓你擁抱它。
辜鴻銘在文中多次舉例了幾段中英對照的古詩文,我們能感受到中國語言的色彩與強大的感染力,相比之下,英文卻只能很生硬地表達字面的意思,這也就是兩個文化的差異。無論時間過了多久,辜鴻銘認為英語無法代替中國語言想要表述的詩情畫意,甚至永遠都不可能。漢語是帶有感情色彩,帶有民族風味,帶有古老歷史,帶著中國人精神的瑰寶,我們更需要用自己的心去領悟。辜鴻銘說:“為了理解書面漢語,特別是我所說的高度優雅的漢語,你必須擁有豐富的天資:你的心靈和大腦,心靈與智力得到同等發展。”美好的事物需要我們用心去領悟。
時間再怎麼悠久,要堅定記著自己是中國的孩子,擁有一腔純正的中國語言。未來的兩年後,我們身為將要遠赴重洋的GAC學生,更加要盡心盡力學習自己國家的語言,不能因為出國後而忘記了自己原本的母語。它讓我們學會領悟,感受這個世界的美好風光,風風火火地活一次。它讓我們學會了自立,往後在外國的日子能夠獨自面對疑難,解決是非。它讓我們學會表達自己內心的情愫,用最美麗的語言來闡述生命。即便以後身在異國,中國人的精神已經在我心中根深蒂固,中國語言已融入我的生命中。
我們不再懵懂,我們要肩負傳播文化的使命。中國文字能夠讓人感動,能讓人流淚,或者能給人以啟迪,充滿陽光和溫暖。讓它沉澱,使人生變得厚實無華。讓自己沉澱,是希望在文字裡能夠日益挺拔,使生命精彩煥發。
初見傾心——讀《人生若只如初見》有感 篇6
讀後感 ,905字“初見驚豔,再見依然。”—題記
在黃落黃昏,品一杯好茶,讀一本好書,書香和茶香氤氳在空氣中。
人生若只如初見,彷彿這樣重要。如果所有的往事化為紅塵,所有的背叛與傷懷成為過雲煙雨,只留下初見時嫣然回首的驚豔,像清水一樣清純透明,這是何等美好的人生境界。
“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”班婕妤與漢成帝一見傾心,成為妃,又被趙飛燕讒害,退居冷宮,在冰冷絕情的深宮大院,她始終相信,漢成帝會銘記初見的驚豔,會重新對她回眸,會如初見時候待她,她是否會明白,人會變?“等閒變卻故人心,卻道故人心易變。”當班婕妤獨守皇陵時才明白得透徹:初見時的漢成帝已成過眼煙雲,無異於一具冰冷的屍體,事情不會再有轉機。
書中的人物大多都與班婕妤有著相同經歷,曾經滄海早已換了人間。讀第一篇時驚豔,闔上最後一頁時只剩下歎服。漢代的長慨是人生流動的畫卷,大唐的繁華是天邊綻開的焰火,宋同的迤邐是水邊的朵朵紅蓮,元令的精緻是秀氣迷人的小點,或悲或喜,有愛有恨,安意如用憐惜的心緒勾勒出在男權世界裡一個個心潔如霜、花容月貌不減清烈的奇女子和男子初見、相識、相處的故事,在她的書中古詩詞間的好不再是一個個任人擺弄的皮影,而成為具有獨立靈魂的演繹者,生動的詮釋著,最初的美麗,相處的心動與最初的遺憾,於是人們如我般的感嘆:人生若只如初見多好。
通過這本書,體會到支離破碎的美好,那是掩藏於笑容背後細微的苦澀。初見時風華正茂,那份可貴的美麗即使千年後你都難以忘卻,但也只能停留在回憶裡,或許那也是一種別樣的美好。也許生活就是那樣的,得到了往往就不會去珍惜,得不到才是一種境界,或者只如初見,那種淡淡的情懷倒是讓人釋懷,讓人坦然,我想人生這個東西,淡然一點往往是清風明月,太過執著,則就是迷惘,把名利、恩怨、過失都看得淡一些,情願那初見的情節永遠留在夢裡。
人生若只如初見即是美好,眼波流轉,微笑蔓延,怦然心動。安意如也許曾也懷戀著曾經的美好,在黑夜裡獨自撫慰日久的傷痛,但她更達觀,懂得放手擁有更多時間擁抱未來,我想我也應如此,不能沉溺在傷痛。初見。
茶涼,書讀完,今夜春風微迭,把我的心扉吹動,往事流淌在夢裡,記住初見時的微笑就好……
書與人生 篇7
國小五年級作文 ,1223字當一天即將結束,我們得到了什麼?當新的一天即將開始,我們又將迎來什麼?
俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書,是我們邁出第一步時的良師。在我們小的時候,蹣跚學步的時候。爸爸媽媽經常給我們講故事,講那些有哲理的故事。雖然,那時候的我們什麼也不懂,但是,我們也從中學會了誠實;我們也從中學會了什麼叫“善”;我們也學會了什麼叫“惡”;我們也從中學會了尊重、理解……
記得以前,我最愛看的,就是《感動你的100個故事》這本書裡面,包含了好多好多感人的事蹟;包含了好多好多人背後的艱辛;包含了好多好多人與人之間的相依相隨。到現在為止,我記得最清楚地,就是那篇—《八歲女孩的墓誌銘:我來過,我很乖》每看過一次,都會有想哭的感覺。那篇文章,是這樣的:有一個美麗的小女孩,她的名字叫佘豔。她是一個孤兒,她在這個世界上只活了8年,她留在這個世界上最後的話是“我來過,我很乖”。她自願放棄治療,把全世界華人捐給她的54萬元救命錢分成了七份,把生命當成希望的蛋糕分給了7個正徘徊在生死線上的小朋友。
生命中的感動往往與生命的長短無關,短短8年的人生之路,讓小佘豔成為人們心中一座永遠的塑像。透過碑文上那句讓人心酸的“我來過,我很乖”,清晰可見一個大大的愛字:好心人對小佘豔的愛,還有她對別人的愛。就是這樣的一個故事,就是這樣一個簡單的小女孩。她用自己一個人的生命換來了7個小朋友的生命的小女孩。
慢慢的,我長大了,這些書,已經成為了壓箱底的舊貨。現在的我,是那樣愛那些唯美的書;是那樣愛那些書中唯美的話。老舍,朱自清,魯迅,冰心……他們,已經慢慢的走進我的每一天。
冰心奶奶的《繁星春水》。是將一些“零碎的思想”收集在一個集子裡。有對青年努力學習、珍惜青春、展望未來的鼓勵;有對青年解放思想,反抗鬥爭,迎接生活的風浪的激勵;有對大海、春光、大自然的景物的讚美;有對故鄉、童年的歡樂、父母之愛、手足之情的眷念;有對人生、光陰流逝、生命短暫的詠歎;有對煩悶、憂愁、孤寂的品味等。
書中的這些詩歌雖然因為短小,而被冰心稱作“零碎的思想”,但是卻有一條鮮明的線索貫穿其中,那就是“愛”的哲學。冰心詩中的“愛”的哲學,包括母愛、童真、自然愛等,平凡的母愛讓冰心感受到了母愛是人生“唯一可靠的避難所”,對童真的歌頌是詩人另一種愛的心情的獨白,而大自然則是冰心心靈的棲居之所,是她精神的母親,愛自然與母愛一脈相承。還是想說那句“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書中的那些事,時讀時新,常讀常新。書,是被人們讀厚的。讀的人多了,它的價值也就不菲了。
記得高爾基說過一句話:生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍,對於每一個人來說,都是重要的,都是必不可少的。我們從記事開始,就開始讀書;上學了,還在讀書;哪怕是到我們老了,依舊會帶著老花鏡,靠在椅子上,細細的品味那書中的奧祕;細細的品味那我們一生,也未曾體驗到的真理。
京劇人生 篇8
國二作文 ,1127字回眸一轉,從優雅的水袖中,丟擲一串多彩的人生之珠……
—題記
我愛京劇。
也許是因為家庭薰陶吧,我的爺爺、奶奶都喜歡京劇。小時候的我經常和爺爺、奶奶住在一起,自然也愛上了京劇。每當看到電視上的京劇歌唱家粉墨登場,我就興奮地跟著他們做動作,唱戲詞,好像我才是這個舞臺上的主角,驕傲極了。
等到稍大一些,便對京劇有了較深的思索。你看那些京劇演員,一個動作,一個手勢便表現出了複雜的情感。你看,那一個身穿粉紅綢衣的女子,慢慢向前走著,不,應該說是飄,那動作那麼輕柔,那麼優雅,忽然一轉,把水袖輕輕一拋,秀眼一瞟,便表達出了待字閨中少女害羞的情感,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”來形容這個動作,是再合適不過了;再看,這一個穿著黑色、有寬大衣袖的老年男子,怒目圓睜,捋著自己的白鬍子,嘴裡不斷“哇哇”地叫著,便輕鬆地讓觀眾感受到他的憤怒;還有那鼻頭上抹著一塊白粉的小花臉,眉毛一耷拉,嘴角一上揚,笑聲一丟擲,就表明他又得到什麼好處或辦了什麼損人利己的事兒了!你瞧,這京劇裡的人物多有意思呀!
漸漸地,我開始學會從整體看京劇。我發現,從整體的角度來看一場京劇,比那單觀個人的著裝唱腔還要有意思:一場好戲之所以被稱為好戲便是因為故事情節曲折離奇,人物角色豐富生動。也許就是有陰、有明、有寬容、有自私的多樣化特點,才讓京劇屹立東方!
在如綴滿寶石的京劇天空裡,我最喜歡的那顆是由程派傳人遲上秋主唱的“鎖麟囊”,這個劇目的情節十分感人,女主人公的善良、坎坷經歷讓我為之動容,小丫環的誇張動作讓我發笑,雖然情節曲折,但結局卻美滿的讓人叫好,這也是我喜歡它的原因。
我愛京劇還有另外一下重要原因,那就是那些演唱家,京劇四大名旦我略知一二,最讓我敬佩的便是梅蘭芳先生,梅先生在六十歲高齡時,仍能扮演那巾幗英雄、優雅美人,梅先生塑造的人物形象大多是經過了百般磨難才成功的角色,而梅先生在日常生活中也是百折不屈,這告訴我們,無論是京劇還是人生,只要你專心投入,就會獲得豐碩的人生之果。
一個人的人生不可能總是一帆風順,難免會有挫折的。但也是因為這個原因,人生才變得豐富多彩。我以前聽過一個故事:一個人死後在去地獄的途中,被人接到了一處豪宅,他在裡面整日吃喝玩樂,無所事事,終於按捺不住空虛之感,告訴侍者,他想去地獄,可侍者卻告訴他,這就是地獄!是的,如果只是男女主角花好月圓,那這個京劇定不被人傳誦,如果人生沒有困難,沒有更高的追求目標,也不是一段完美的人生,這也就是京劇與人生的共同之處與真諦。
京劇離不開情節的悲歡離合,而人生同樣離不開挫折與歡樂,失敗與成功,只有百味一一嘗過,才算真正地度過了自己的人生!
京劇,從水袖翻飛的優雅中,拋給我一串多彩的人生之珠……
人生的選擇 篇9
國三作文 ,754字時光太瘦,指縫太寬。人生匆匆數十年,轉瞬即逝,然而就是這匆匆數十年的時光,卻充滿了挫折,充滿了選擇。—題記
選擇,決定了你要走怎樣的道路,決定了你要遇見怎樣的磨難,決定了你要創造怎樣的輝煌。
“史家之絕唱,無韻之《離騷》”這是魯迅對他的評價,也是對他的肯定。他,就是司馬遷!一朝為他人辯解,他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑,生不如死。但他未曾放棄,他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇,用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱,灑熱血的場面在眼前呈現:一個個拼性命,為家國的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生,帶給我們的《史記》。因為他選擇了振作,所以他選擇了輝煌。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”伶仃洋裡的振臂一喊,響徹在歷史的長河中。面對國破家亡,敵國入侵。他選擇了征戰:面對被捕,他選擇了忠義:面對高官厚祿的誘惑,他選擇了默然:面對生與死,他選擇了捨生取義。他壯烈就義後,敵國首領曾驚歎“如此乃真男兒,可惜可惜。"於是下令將他厚葬。他就是文天祥!因為他選擇了捨生取義,所以造就了他的流芳百世。
“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”他,用自己的力量喚醒了愛國志士的覺醒。他就是林則徐!恨外國軍隊侵略,嘆清朝政府無能。鴉片的成噸流入,國人的日漸消瘦。使他明白:必須要進行反抗,否則國將破已。於是便產生了歷史上著名的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬鴉片,與士兵一起毀鴉片。那一箱箱鴉片的銷燬,便是國人一個個民族意識的喚醒。他在仕途與國運之間,毅然決然的選擇了子集所忠所愛的祖國。因為他選擇了國家,所以他的形象在國人心中永不泯滅。
歷史千年,我們無法見證;祖國未來,我們共創輝煌。
他們用選擇告訴我們,人生處處有磨難;他們用選擇告訴我們,無畏挫折,勇往直前;他們用選擇告訴我們,選擇了怎樣的道路,便選擇了怎樣的人生。
人生路漫漫 篇10
高一作文 ,801字暑假的時候放假在家,那時候差不多每天晚上吃過晚飯會和老媽出去散會兒步,或者去廣場走幾圈。其實還蠻喜歡廣場的氛圍,每次看著那些跳廣場舞的阿姨,我都會覺得其實生活很美好的。你看那些阿姨忙裡偷閒,閒中取樂,把生活過的有滋有味,看她們臉上滿滿是對生活的熱情和希望。
繼續往前走,是南大街,黑黑的夜,柔和的燈光,暖意襲來。散步的時候,老媽走的直路,我卻總是歪歪扭扭,不經意就把路走彎,老媽突然停住,走到我身旁跟我說,“走路的時候不要東張西望,漫不經心,這樣不但不安全,而且歪歪扭扭就把路走彎了。”我不禁疑惑,“把路走彎又什麼不可,不走尋常路不是更能落得自在無束?”老媽聽到我這話,輕笑了下,又意味深長的說,“其實,這並不單單是走路的問題。就像有句話說的“細微之處見成敗”,這人生的路其實跟走這個路概念是相通的,把路走直就是捷徑。”聽到老媽這話我沉思許久,可又是忍不住反駁,“把路走彎,路就會延長。”
記得初二那年,因為某些原因,我不顧學業差距毅然轉學到了這所學校,雖然剛開始面對成績的差距和一些不適應,我也有過動搖和退縮,畢竟還小,畢竟第一次獨自離開家,可後來我還是堅持了下來,差距可以縮小,不適應也會逐漸適應,再後來,用過自身的努力和同學老師幫助,我的成績終於有了顯著提升,差距也在不斷地縮小,剛開始的那些不適應也在漸漸磨合中開始逐漸適應。
中考那年,夏日炎炎,暑期將近,所有人都在努力複習,拼命抓住這最後的機會,可是有的人因為開始成績就不理想,乾脆放棄了中考選擇出國。
其實在我看來,捷徑從來就不是單一的對錯,而是相對而言,對於一些人來說,走了捷徑或許成功就會更容易些,而對於有些人,即便知道捷徑,卻還是想要通過自己努力,一步一步,更接近成功。那種自己通過努力獲得成功的喜悅是走捷徑者所無法瞭解的,但同樣,走捷徑所節省的時間和精力也是前者所不能避免的。所以我覺得,無論如何,堅守初心。人生路漫漫,我心貴永恆。
人生的照明燈 篇11
國二作文 ,700字人生路上有許多的照明燈。可是隻有一個照明燈,一直在默默無聞地為我照亮前方的道路—那就是媽媽!是媽媽給了我生命,給了我第一口飯吃,給了我第一件衣服穿,媽媽給了我這麼多,我要感恩媽媽,報答媽媽。可現在年幼的我能為媽媽做什麼力所能及的事情呢?
寒假在如流水般的時間裡不知不覺已經過去好多天了,我午睡起床後,看到媽媽在廚房忙碌著,我心想:我不是要想幫媽媽做一些力所能及的事情嗎?這是我的機會呀!我要好好把握。於是,我迅速跑到廚房對媽媽說:“媽媽,有我能幫您做事情嗎?”媽媽笑著說:“不用了,我自己就行了。”我急忙說:“雖然我不會,但是我要學著做。”媽媽高興地說:“那好吧,你幫我來擇韭菜吧。”
我拿起一把韭菜,專心地看著媽媽怎樣擇,然後我學著她的樣子擇起來。可是,韭菜不聽我的使喚,我擇這棵,那棵也跟著“跑”出來。我只好放下一大把韭菜,兩棵兩棵地擇。我盯著韭菜,小心翼翼地,生怕沒擇乾淨。眼看媽媽已經擇了一大把,我才擇了幾棵。我急了,不由得加快速度。忽然,媽媽說:“璐璐,你看,你擇得不乾淨。”我仔細一看,果然,被我擇過的韭菜上還帶著一棵草!我低著頭,小心地把草擇出來。我偷眼看媽媽,她正看著我笑呢!
我又有了信心,繼續專心地擇。我比媽媽擇的慢,但比我最初要擇的快些了。當我們把韭菜擇完,我覺得手有些軟,腰有些酸,但是聞聞自己親手擇的韭菜,啊,真香!我好像手不軟腰也不酸了。媽媽望著我欣慰地笑了。
雖然擇韭菜的過程有點累,但是能看見媽媽欣慰的笑容,我心裡比吃了最喜歡的棒棒糖還開心呢!
我以後還要繼續幫媽媽做力所能及的事情,還要看到媽媽更多的笑容,並且好好學習,積極向上,報答媽媽對我的愛與付出!
愛學習是人生的第一粒釦子 篇12
國小五年級作文 ,804字小時候穿好了衣,我喜歡從下往上的扣釦子,結果穿的衣服,總是吊一邊、拖一垮。媽媽說,這是因為我把第一粒釦子扣錯了,才一錯再錯。於是媽媽叫我從上往下扣,先找準第一粒釦子,再對準第一個釦子眼扣上,然後依次往下扣,結果,衣服穿得很整齊。時間長了,也就不犯錯了。
現在我讀三年級了,比以前又懂事了一些。有很多的大人說,我們是祖國的未來、祖國的花朵。也有很多的大人說,我們很幸福、很自由。但還有很多大人說,我們不懂事、不文明。前不久,老師說:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善是我國社會主義核心價值觀,是做人的基本要求,並用習爺爺的話說,我們從小就要扣好人生的第一粒釦子。
我不知道人生的第一粒釦子是什麼,在哪裡。問爺爺,爺爺說是愛勞動,在田裡、在家裡。問奶奶,奶奶說是講文明、講誠信,在日常生活的每一件小事裡。打電話問媽媽,媽媽說是愛學習,在課本里、生活裡;問爸爸,爸爸說是愛國家,在英雄人物的身體裡。我對他們的話想了想,好像他們說的都對。
是的,我們要愛國,但我們這些小孩子怎樣去愛國呢?爸爸媽媽說,好好學習,將來報效祖國就是愛國。也要愛勞動,爺爺說,“不勞動者不得食”,更不要說創造財富了。還要講文明、講誠信,奶奶說,“人無信不立”,人無德為人所不齒。等等這些,和24字的核心價值觀有相同的地方,也還有沒講到的地方。
我想,把書讀好,應當是人生的第一粒釦子,因為周爺爺就有“為中華之崛起而讀書”的話。學好人、做好事,這都要靠學習。勤學習,我們才知道什麼才是講誠信,什麼才是平等待人,什麼才是平等教育,什麼才是投桃報李,什麼才是禮貌友善……,才不會亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場所大聲喧譁、吸菸……,當我們看見不好的現象發生時,才會及時去制止,我們的社會才會更加文明!
學和做都是很重要的事情。我要從小事做起,從身邊做起,從現在做起,長大了才能更好的為國家、為社會獻出自己的一份力量!
點滴人生 篇13
國三作文 ,888字你,是一個普通人;你,沒有華麗的衣裳。但是,你有的卻是一種奉獻精神,有的是一顆火熱的心。我喜歡在月色朦朧的夜晚,坐在燈下,展開一張畫紙,描繪著你工作的樣子。
記得你總是瞪著一雙大眼,嚴厲的掃視著四周的路人和學生,鈴鐺般的眼珠好像要跳出眼眶,使得周圍人每每路過你的身旁,都不禁膽戰心驚,生怕惹火了你。那腦門上一刀一刀的劃痕是你辛勤工作的象徵,那掖在耳後黑中夾雜著絲絲的白髮使你看著更加的衰老。儘管已是10月多了,可你依舊穿著一身單薄的制服,站在擁擠不堪、被來來往往車輛堵得水洩不通的路口。你高舉著手臂、揮動著手臂,儘量使道路變得通暢,能讓學生安全、快捷的回到家,就這樣堵塞的路口開始通暢起來,而你也在形形色色的人群中顯得格外明顯。你,是一個普通人;你,沒有華麗的衣裳;你,只是一名平凡的校園保安。
在風沙飄揚的日子裡,在大雪跳舞的日子裡,是你,不顧惡劣的天氣,每天早早的來到傳達室,為學生們開門。不論學生們來的有多早,看到的都只是你吹著凍紅的雙手,開啟大門,看著老師與學生進門。傍晚,只有等學生都走後,車輛漸少後,你才默默的回家休息。日復一日,年復一年,你為了我們,從早到晚,總是依然不變,沒有絲毫的動搖。風雨中剛毅的形象,即使在暴雨、嚴寒中也是,安然無恙。縱然風吹乾了你的肌膚,雨淋溼了你的軀體,嚴寒凍傷了你的雙腳和手臂,烈日奪走了你黃色的面板,換來的,知識黝黑、乾涸。
又是一日天氣明朗,陽光懶洋洋的灑在柏油馬路上,上學的學生漸漸少了,只有你還在馬路上、街道邊巡迴。偶爾,有人違反交通規則,你會急忙的來到他的面前,嚴肅而有禮貌的勸告他:“小心行駛,注意交通安全。”當有人碰撞了別人卻還是一種目中無人、罵罵咧咧的樣子時,你會衝上去,瞪著大眼,額頭上的青筋暴出,好像要嚇倒他一般,大聲的呵斥他。直到他的臉由紅到紫,慢慢的露出愧疚的神色,你才停止了訓斥,叮囑幾句。你的每一句語言,每一個動作都有著不容改變的堅定。在你的指揮下,那一條條縱橫交錯的車水馬龍,更顯得井然有序了。
你早早的接來了絢麗的朝陽,也接來了平靜而安寧的一天;你慢慢的送走了綺麗的冬陽,取一把餘輝照亮我們回家的路。
《人生》讀後感 篇14
讀後感 ,646字《人生》我相信大家基本都讀過,這本書是路遙的成名之作,而我讀這本是因為假期作業要求。剛開始我對這本書的印象並不好,但我沒想到這本書會如此的吸引我。
這本書講的是高加林工作失意,下放農村與巧珍相遇而後相知並相愛,但最後卻未能與之攜手一生的故事。
而在書中他與巧珍的感情糾葛深深牽動了我的心,讓我不禁思索愛情的真諦。其中最讓我震撼的事巧珍對高加林堅定不移的愛,但當她與高加林不被父母看好,被世人所唾棄,她卻願意攜著高加林的手勇敢面對村民的指指點點。巧珍的勇敢讓她收穫了一段轟轟烈烈的愛情。
當前途和愛情放在天平的兩端,你會作何選擇?而高加林卻選擇了前途,他辜負的不僅是巧珍這個如金子般的女子,還是對黃亞萍的不負責任。人為了一時之利,而做出的決定是經不住時間的考慮的。而高加林也受到了張克南媽媽的報復,前途隨著黃亞萍而離去,而他內心唯一的摯愛,巧珍也懷著一顆破碎的心嫁給了老實憨厚的馬栓,高加林失去了他追求的前途,巧珍也失去了他所追求的愛情。都說相思好,相思催人老。幾番費思量,還是相思好。即使是高加林拋棄了巧珍,但當高加林一無所有時,還是他心中的巧珍願意幫助他。
高加林的父親和德順老漢雖然是這片土地的兒子,他們從勞動生活總結的人生哲理是如此的深邃,並給予我強大的力量。
做人永遠不能忘本,無論我們走的有多遠,都不能忘記自己來自哪裡。生活會欺騙你,城市的繁華會迷惑你,但是你的故鄉,在這片土生土長的勞動人民回無條件的堅定的支援你。即使你犯再大錯,善良的人們不會去落井下石,而回以博大的胸懷原諒你。
豐富你的人生 篇15
高一作文 ,717字有人曾經說過,人生像一場旅行,重要的不是終點,而是過程。在人生這場旅途中,有人如行屍走肉,虛度光陰,而有人則盡享沿途風光。人生匆匆十幾載,既然我們不能改變長度,為什麼不拓其寬度?讓人生更加精彩?時靜,時雅,時俗,讓人生更加精彩。
靜,寵辱不驚,閒看庭前花開花落,去留無意,漫觀天外雲捲雲舒。古人云:“人生不意事,十之八九。”每當遇到挫折時,先讓自己冷靜下來。“滿招損,謙受益。”如果當初項羽在遭受到亥下之敗後,能馬上平靜自己的內心,不被挫折所擊倒,也許歷史就會改寫。如果當初方仲永在鄉里出名後,能拒絕父親拋頭露面的過分要求,靜下心來,鑽研文學,一代神童也許就會變成一代文臣,留存後世。平靜、淡定地看待一切挫折和榮譽。靜,只是活出人生精彩,拓寬其生命寬度的第一步。
雅,展示你的魅力。還記得前段時間《爸爸去哪》嗎?不知你還是否記得曹格的妻子?還是否記得她在宴會上的端莊優雅?現如今,人際交往能力變成了一個越來越重要的技能。無論你是誰,無論多大年齡,也避免不了人際交往。在與人交往中,變得更加紳士或高雅,這無疑不僅可以提高人際交往能力,增強自己的自信,還可以使自己的人生離著豐富多彩更進一步。
俗,用俗物做不俗的事。賺錢,在許多人眼中是一件俗不可耐的事。可是你是否還記得李嘉誠?前段時間,他的分家引起了不小的轟動,因為他將家產的三分之一分給了他的“第三個兒子”—慈善。他用行動向我們詮釋了什麼叫做用最俗的“阿堵物”做不俗的事。他的這個決定無疑會改變很多人的命運,影響許多人的一生。這樣的人生才真正是充足且豐富多彩的。
與其浪費時間,如同行屍走肉,不如努力活出精彩,豐富、充足自己的人生。讓靜與雅與俗相互交替,編制出美好的人生。
靜態人生 篇16
高一作文 ,748字輕倚窗邊,微風拂面,靜享人生。
人生是百態多姿的,有的人品讀經典,吟出靈魂之詩;有的人活在市井喧囂,熱鬧叨擾;有的人只會與低俗相伴,草草終了;而還有這樣一些人,他們在遠處笑看世間,隱山林,居田園,過著愜意的靜態人生。
人生無一時不為動,流暢的動作在不經意間演繹了人生。動之相反便是靜,動組人生,靈魂卻應該在靜處默默的品讀領悟著,氤氳瀰漫中,漸漸悟懂了人生,一個靜態人生。問君何能爾,心遠地自偏,處於喧鬧的都市,繁華的大街,人流車輛往成川,保持平靜的心態,淡然自若的態度對待,就好比在狂風中散步,步履卻是安之若泰的穩健。臨危不亂,靜序人生。
屈原靜居於被貶之地,卻心有不甘,安於芝蘭之室,空聆聽著汨羅江的濤水之聲,安息長眠在江水之中,一生被忠字所擾,靜始於亡。與他不同,同是左遷,韓太公安然處世,憤懣以過,只留下平靜的靈魂,名於青史。五柳心靜亦身靜,心不隨形役,形隨心往,嗜酒,吟詩,著文,快得其所。羈鳥戀舊林,池魚思故淵的心神向著田園的靜,止於靜態人生。
水流過手指間的縫隙,好像手指在滑動,水是靜的,靜與動是相互對比的,動中取靜,亦如現世少了份隱居的安愜靜態,多了些許喧囂紛擾,再也找不到百年之前的無人山林,無擾田園。已無往日桃花源,靜態人生卻扔在沿讀。高樓上俯視地面,車鳴人聲都被距離隔絕。著名作家七瑾年有著別樣的靜態人生,《被窩是青春的墳墓》中,她默默一人,離開了中國所有正常孩子都要走的人生,自己一人踏上了背離世俗的一條道路,在西海、青藏、新疆,她找到了她所追求的靜態人生。
也許一種放蕩不羈,一種自由散漫,一種懶惰怠慢,會拿來做藉口,但是靜態人生卻是不論你處在哪一條路上,慢慢享受感悟,不要只為了目的而錯過了沿途的風景。靜態人生,靜享人生。
風兒捎來信兒來,告訴我們風景優美的人生之路。
人生能否如初見 篇17
高二作文 ,1246字或許每個人和每個人之間都在重複著一種無法掙脫的關係:相識、知己、陌路。歲月總是讓人辨不清究竟是否愛過,但在標榜著繁華和肆意的青春途中,每個人、每段情、每個存在都有它的意義。就算那與夢中的美好相去甚遠,但我們還是會在離開後落淚,在陌路時將心撕裂,於是很多人想,人生若只如初見那該多好。
的確,初見就像是童年悠長而溫暖的日子。在那片純白的視野中,我們看到了溫暖,看到了愛,但卻不懂得它的變幻莫測。我們像是回到了搖籃,身邊的一切一切都純潔如水,潔白如雲。但正是因為陽光太明亮,這個世界如果摻雜了一點不滿、憂傷抑或是斑駁,它們的影子便會無限的拉長,延伸,直到內心的深處。
這樣看來,只如初見的人生真的會一直美好嗎?若人生只如初見,怎會有李後主“流水落花春去也,天上人間。”的感慨,怎會有歐陽修“繚亂春愁如柳絮,依依夢裡無尋處。”的傷感,又怎會有李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”的無奈。他們的人生被時代拉扯著,今朝天堂,明日地獄,何談初見的美好?但正是這樣的經歷,才能讓他們的人生更充實,更完整。
我想,人生除了初見的旖旎,更需要的是一些苦楚和憂傷。我們並非神靈,擺脫不了宿命,阻止不了悲歡離合,也只好自求心安。那些所謂的心痛和低潮,只不過是現實世界裡的一個碎片,說是偶然,也是尋常。當碎片一點一點地拼湊,拼湊成一個理想國度,你才會發現,現實的天地太小,初見的溫暖太柔弱易碎;你才會發現你不會為了一點不如意而傷感落寞,你變得如此成熟,如此堅強。
就像是我常去的那個古巷,初見時,綠油油的爬山虎從青黑色的古磚縫中鑽出。飽經滄桑的古牆與生機盎然的爬山虎相融合,古老的臆想和鮮活的生命相依偎。那感覺就像是在光明和黑暗交界處看得見的陽光,是一種重重疊疊的溫暖。但世界越美好就越追求完美,就越不容易滿足。我開始在意古牆上細小的斑駁,甚至不惜扯下一把綠葉來遮住它,時間久了,爬山虎竟變得不成樣子。
關係仍在迴圈,冬天終將會來。時光是最抓不主的東西,一年的春便會有一年的冬。生命終退了去,古牆原來的溝壑被殘存的藤纏繞著,狼狽不堪,就像是一個風燭殘年的老人在黑暗裡訴說,聽到的人被傳遞到一種徹骨的寒,繼而從血液裡鑽出一股酸澀的噬咬。美好就這樣在不經意間去了,一陣陣痠痛直逼得人掉眼淚。
但來年春還會來,爬山虎也又爬了上來。古牆滄桑依舊,爬山虎鮮活依舊,雖不是初見那片,但依然向我傳遞著一種未知的喜悅。也許人人都這樣,只有失去後才懂得珍惜,才會更加醒悟和透徹,才會更加明白美好來的不易。這古牆和爬山虎的和絃中,依舊有些瑕疵,但我已經不在乎太多。
熟悉的古巷中,古牆不變,爬山虎不變,變的只是我這個享受過離別之痛的過客。冬天爬山虎還會退去,但我不會傷感,因為我知道春天它還會回來。也許明天我又要和愛的人分別,但我不會落寞,因為我知道經歷過傷痛下一次美好會更美好。
這就是初見以外的,所有人都畏懼的離別、憂傷、痛苦所讓我明白的。我開始理解,開始懂得,開始慈悲,開始淡漠。
如果人生真的只如初見,那我寧願從未遇見。
談人生 篇18
議論文 ,630字人生像一杯清茶,淡淡地才好;人生像潭清水,透明的才好;人生像杯咖啡,苦澀的才好,人生就像一場戲,認清自己才好。
在科技發達的今天,在物慾橫流的社會,人逐漸成了被財、權、勢所迫使的行屍走肉。每個人都在忙碌,都在追求,成為了生活的奴隸。
我們都向往,嚮往那達官貴人們的生活;我們都渴望,渴望那高管貴族的權勢。可到了入土的那一天,我們又能帶走什麼呢?只能帶走我們的軀體—那唯一真正屬於我們自己的東西。
人生在世,無需太多追求,能擁有自己便好。
陶淵明:“不為五斗米折腰”,毅然決然的辭官歸隱,過起了自己的田園生活,於是便擁有了“悠然見南山”的自己;蘇軾一生命運多舛,可他仍樂觀豁達,在一無所有中找到了那個“大庇天下寒士俱歡顏”的自己;李白懷才不遇,一生流浪漂泊,居無定所的生活造就了性情豪邁的他,於是他在流浪中找到了“直掛雲帆濟滄海”的自己;李清照生在書香門第,本應是大家閨秀的她後來命運卻一波三折,在起起伏伏的生活中,她擁有了“人比黃花瘦”的自己……
人生的價值不在於自己擁有的財富,權勢的多少,而在於擁有自己的程度的深淺。看淡眼前的物質,看清現在的自己。
我們這一生並不長,眼一閉不睜就過完了,而在閉眼之前我們總在往自己身上裝名利權勢,豈不是自討苦吃?因而能再離開這個世界之前認清自己,擁有自己就很好了。
人生是幅畫,絢麗多彩的顏色不是名利,而是自己;人生是海洋,其中的寶藏不是錢財,而是自己的價值;人生是片夜空,當中最耀眼的星,不是權勢而是你自己!
摺紙,人生 篇19
高一作文 ,612字最近我開始喜歡上了摺紙,一張正方形的紙經過多次對摺後變成了一顆心,一隻千紙鶴,一葉扁舟……我沉醉的不是摺紙帶來的成就感,而是他所帶給我的對人生的理解。
從一張普通的紙到一隻千紙鶴需要的不僅是多次的對摺和變形,更需要的是我們全身心的投入。或許,摺紙並沒有什麼了不起的地方,人人都會,人人都可以做到。但我偏愛這種平凡。一張紙一次對摺,兩次對摺也許這個變了個形狀,可當多次以後變成了一件藝術品。
沒錯,摺紙是一門藝術,每一件成品都是一件藝術品。無論是一架簡單的紙飛機,還是一朵程式繁雜的玫瑰花。它們都是藝術品,它們也有鮮活的生命。它們原先都是一張普通的紙,在經歷過無數次對摺後成了一件藝術品。別說這是輕而易舉的,先看看它們身上的摺痕,那些摺痕交錯繁多,那些摺痕是它們的傷痕。可這些“傷痕”卻塑造了它們的美麗,也是這些“傷痕”賦予了它們生命和藝術的色彩。它們是活的,而那“傷痕”也是瀝著血的,是疼的。
我們的人生也像這張紙一樣,起先我們都是普通的,生活的磨難和厄運便像一雙瘦,將我的人生對摺、按壓,甚至撕裂。我們也同樣瀝著血,同樣看著那一道道傷痕爬滿我們的身體。我們疼著,但想變得更精彩就必須忍下這些。每一次的堅強都使我們更接近燦爛的明天。終於有一天我們不再是一張普通的紙了,我們成了一件“藝術品”,而那些傷也讓我們明白,鑄就我們的不是安樂而是磨難。
摺好的千紙鶴放在桌子的一角,它伸展著翅膀,好像下一秒就會起飛,飛向更燦爛的明天。
有夢的人生更精彩 篇20
高一作文 ,831字如果說成就是一個人生命的高度,那麼夢想就是它的第一塊基石。雄鷹擁有翱翔藍天的夢想,所以它主宰了天空;花兒的夢想是點綴大地。所以它盛開在漫山遍野;溪流夢想著包納萬物,所以它成為了大海。所以。夢想決定生命的高度。即夢想決定成就。
古時候,人們夢想著飛向天空,擁抱日月,他們為著那一個“異想天開”一步步的努力著,儘管不少人為此犧牲,但卻從未放棄過,正是由於夢想那無窮的能量激勵著我們,所以我們創造了飛機。登上了飛船。探索了太空。如果我們失去了夢想、我們必將會渾渾噩噩的生活,不知歡樂,不知進取,甚至不知道生命的意義。夢想,使我們的生命更加閃亮。
在近代,我們也有著為夢想而奮鬥的人—周恩來總理,當老師詢問同學問題時。那些說想賺錢、想買房、想進修的人將來都一事無成或僅限於此。而他卻站到了一個新的高度。也讓他的生命昇華到另一種境界,“為中華之崛起而讀書”,這種標新立異、醍醐灌頂的話語從一個十六、七歲的孩童口中說出,這要多麼大的智慧與勇氣。是夢想,讓他擁有了這樣的力量。並使他為之奮鬥,取得成功。夢想,給予我們無窮動力。
在西方,也有這樣的故事:一個專家詢問同樣砌磚的甲、乙、丙三個人在幹什麼,甲說在砌磚;乙說在造牆,丙說在建一座華麗的殿堂,就是這個問題,決定了他們三人的成就,事實也是如此,如果愛迪生沒有“照亮全世界”的夢想,就不會發明出來電燈;如果奧斯特洛夫斯基沒有為革命而獻身的夢想,他就不會創造《鋼鐵是怎樣煉成的》,更寫不出那段激勵千千萬萬的青少年們的話語;如果人們不是夢想著創造永動機(雖然失敗了),就不會創造出更多提高效率的方法與機器,由此見得,夢想,是我們的人生更加輝煌。
在現在。我們每個人都懷揣著自己的夢想。每個人都為了實現自己的夢想而努力拼搏,就是如此。才讓我們的社會不斷進步,國家才會不斷富強。或許我們的夢想不會全都實現,有的人不能體會到實現夢想的喜悅,但是,我們為了夢想而奮鬥的過程,必然會成為記憶中最絢麗的色彩。
夢想,決定了成就。