母愛一片天相關作文20篇

母愛一片天篇1

高二作文 ,1143字

有些事情，總是在隔了一段時間之後才顯示出它的意義，並讓人失悔於當時的漫不經心。

—題記

生活了這麼多年，在自卑中成長，在自卑中看我的母親，每每觸及那撩人的傷痕，每每看到別人異樣的目光，心中堆積起來的難受，迸發出絲絲恨意，恨母親沒有在那個夏日的某一天裡，將我的生命終止，也許稚嫩的心靈，所想的只是那些死可以改變一切的流言。時時這樣想，想多了，就想著去死了，然，終究沒有死，每次母親總從死神手中搶走，找個安全的地方把我“放”進去。

歲月的足跡伴著落葉紛飛，踏過年輪般的時光，白駒過隙，伴隨母愛包圍的天空，在湛藍下放歌。真正有一天能夠把母愛的那些內含解釋出來時，雖有涔涔淚滿面，但也無法用悔意去彌補那一次又一次的內心割捨，如果時光的隧道可以重駛往昔，我會用我全部的生命，來接納母親的那一片藍天。然而，白雲蒼狗，我只能用內心的一些懊悔夾雜著一絲愧疚去記憶中尋覓……

北風夾雜著雪花，匆匆來，又匆匆離去，留下的只有那無依的飛雪。想死的我夾雜著徘徊的我在茫茫天地中越走越遠。夜已深，我獨一人在野外的某個角落傷心，眼前是別人異樣的目光，耳邊是別人嘲諷的聲音，心裡裝著那個後來才感到很荒謬的流言。在這白茫茫的天地間徘徊得無處歸宿。

村莊那邊是點點燈火，搖曳枝頭，岑寂的夜空中迴盪的是那巨集亮的，急促的，微弱的，嘶啞的那一聲聲我的名字，而回應的是那寂夜的幽邃……

踩雪的“喀嚓喀嚓”聲扭斷思緒。茫茫中遠處一人影，正向我艱難移動，我帶走心中僅有的徘徊，消失在擘畫好的樹林中。等我知道母親在雪地裡找我，我竟無一絲感動，這是我後來極為悔的，看見母親一次次滑倒，我也無動於衷。

十多裡的石子路，我是見過的，赤著腳跑過的人，我也是見過。赤腳跑十多裡石子路，我會驚訝。但曾經我知道那年夏天母親赤腳跑十多里路抱我去醫院的事，我表現出的麻木，至今仍令我心痛，我真的不敢想象，我是怎麼的，竟是漠然處之，也許永遠都感受不到那腳板與石子之間的碰撞，也許永遠都體會不到距離與時間的爭奪，唯一能說明的只是人與命運的抗爭，母愛與命運的抗爭。時間抹之不去的是遺憾，對母愛珍惜的遺憾早已在心的角落萌生。

過去的早已過去，會被歷史的車輪碾得粉碎，被時光的河流衝得暗淡。現在想來，那抱著孩子的母親赤著腳在堅硬的石子鋪出的路上，與時間爭奪，與命運抗爭，就是母愛的力量，如果現在看見，眼淚會溢於那雙曾經漠然的雙眼。

我永遠也不會相信曾經我的母親就是這樣從死神手中把我搶走的，但事實容不得改變，唯一能的也許把現在的一次次感動彌補於曾經的一次次漠然，然，過去隨時空飄搖，只有那當時的那種漠然處之在心中翻滾，時刻調動我那顆懺悔的心靈。

等我感動於我的天空被母愛充斥時，也就會知道母愛的天空是湛藍湛藍的，就會珍惜這片天空，母愛的這一片藍天。

父母愛撐起一片天篇2

國二作文 ,635字

是誰，將我們帶到了這個世界上？

又是誰，給了我們成長的天堂？

—題記

親情，總是讓生活充溢著一份平平常常卻恆久的溫暖。

我的父母，是普通得不能再普通的一對夫妻了，但因為他們是我的父母，就配得上“偉大”二字。

在我上小學時，是個典型的“兩面派”。由於爸爸常年在外奔波，照顧我的重任就落在了媽媽的肩上，在學校我是老師的小幫手，在家裡，我可是遠近聞名的小皇帝，臭名昭著！媽媽的脾氣也不好，經常打我，可我不僅沒有悔改之心，還頂嘴，摔東西，儘量把自己弄得更髒一點！髒得洗不下來才好，買新的！我的家境卻著實不太好，從農村搬到城市，節儉之風本是持家之本，我卻偏偏闊穿闊吃闊喝，還大筆地捐錢，炫耀自己的愛心，實是為了滿足一顆脹裂的虛榮心！

我從不感動，只是無限的索取要求，就算看著媽媽日益瘦弱的軀體和爸爸日益增多的白髮，滿不在乎地說：誰叫你們是我爸媽？

我也曾經抱怨過，為什麼別人母親做得飯那樣好吃，而我媽媽做出來的卻色香味俱無！為什麼別人的父親學識淵博，理解孩子，為孩子伸出慈愛之手，而我爸爸卻常年忙於生計在外漂泊，很少關心我呢！

可是我錯了，從一開始就錯了，如果我沒有父母的疼惜，我現在在哪？是流浪？是乞討？還是早就餓死了呢？或許從來沒有來過這個世界上吧！我如今開始嘲笑小時的我有離家出走的可悲想法，我真慶幸我沒有那樣做！

是的，人沒有權利選擇自己的父母，但愛卻總是完整的，她永遠開著美麗的花兒，結著可口的果兒！

人更無權不愛自己的父母，因為他們撐起我們頭頂的一片天空！

用愛托起一片天篇3

國三作文 ,1131字

在我們每個人的心中，都有一片天，一片包容了一切的一片天。當我們的“天”陰霾時，絕望隨之接踵而來。只是，我們可曾發現，就在我們的身邊，其實有一種最有效的“補天石”。

今天下午，我們觀看了電影《驚天動地》。的確，我被它深深的震撼到了。我震撼於地震毀滅性的破壞，我震撼於地震來臨時的那一刻，人們所表現出的堅強，我更加震撼於那種瀰漫於天地間的大愛。公元二千零八年五月十二日，一個多麼平凡卻又不該忘懷的日子啊，那一天，有太多生命被畫上了句點，有太多家庭支離破碎，有太多不應結束的故事長埋於地下。也許，我們都不知道，在那以後，有多少人的世界瀕臨崩潰……

仍舊不能夠忘懷的，是張老師那不肯彎曲的胳膊。那拉扯不開的，究竟是老師的胳膊，還是老師不肯動搖的愛？我沉默了，對於學生的愛，對於保護學生的意志，不會再有比這詮釋得更好的了。在那樣狹小的空間中，張老師用自己的生命，為他的學生，撐起了一片永不塌下的天！我想，那是愛的力量吧！

也還清楚的記得那位堅強的縣委書記和她的母親。地震前，任書記還與她的母親通了電話，然而地震之後呢？母親生死不明，自己和鄉親們的命運還是未知數，她怎麼能不難過？她哭倒在一名戰士的身上，淚眼朦朧。他們居住的地方塌了，曾經完好的一切蕩然無存，只剩下這片廢墟。是啊，他們的家園消失了，可是，雖然痛心，但我們卻不得不振作起來，我們需要重建這片天堂。任書記用愛為她和她的村民們撐起了一片充滿希望的天，我想，這也是愛的力量吧！任書記的母親，一位熱愛著子女的普通母親，為了一個素昧平生的小嬰兒，付出了自己的一切包括生命。那鮮紅的櫻桃，散落一地，可是那份愛，卻不是永遠的留住了嗎？

或許大家也都還記得那位年輕的戰士，田野。是他，用自己的生命挽救了三個生命。他犧牲了，卻犧牲的偉大光榮，犧牲的有價值。他是一個獨生子女，家中只有他一個，他有自己的家庭，可是，為了那三個小孩子，他放棄了，放棄了對自己來說是最重要的東西。他，用愛，為所有的生命撐起了一片充滿溫暖的天。我想，那也是愛的力量吧。

四川地震了，震的，不僅僅是四川的人，更是我們的心。那一聲聲撕心裂肺的呼號聲，那一句句質樸溫暖的噓問聲，那一雙雙悲傷無助的淚眼，那一次次堅持不懈的生命搜尋，都足以使我們的心靈得到最真實的震撼。

然而，有一種力，卻可以戰勝一切，那就是愛。當我們迷茫無助的時候，是愛，一次次的把我們喚了回來。愛是自然中最偉大的力，再沒有任何力是它的對手，只要人與人之間還存在著愛的聯絡，那麼，對於我們來說，災難算是什麼？萬眾一心，眾志成城，每人一點愛，用我們溫暖的愛，擦去受傷的人們心上所有的烏雲，讓他們的天，變得陽光依舊。

因為，我相信著，愛可以托起一片天，也同樣可以構築一片天堂，一片永不坍塌的天堂……

用愛撐起一片天篇4

國三作文 ,877字

彭沙爾曾經說過“愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。”因為大愛，所以我們存在。唯有大愛，為芸芸眾生撐起一片亙古不變的豔陽天。

紛亂紅塵之中，張紀清老人用八十歲的高齡以及二十七年的善行高度為中國人撐起一片人心向善的豔陽天。他用自己的大愛，擊碎人們心底的冷漠，用自己的行動，詮釋了“炎黃子孫”的含義。

大愛化半世傳奇為永恆，借永恆撐起一片豔陽天。

養尊處優與奔走辛勞之間，她選擇了後者。奧黛麗。赫本褪去著名影星的光環，以聯合國兒童基金會的親善大使的身份，走入了非洲這片粗獷狂野的大地。當非洲兒童向她伸出骯髒瘦弱的小手時，她卻毫不忌諱地用力抱住了他們。她用她的餘生，全部奉獻給貧瘠的非洲兒童，給他們講世界的五彩斑斕，為他們送上大愛的光亮。有人說赫本的人生是半世的傳奇，而赫本用她的大愛將自己的半世傳奇熔鑄成永恆，她的大愛，為非洲兒童撐起最明媚的豔陽天。

沒有人知道赫本帶給多少人希望與光亮，也許非洲大地上，花兒知道，晴天的風知道，大聲歡笑的孩子知道，因為他們都曾沐浴在赫本撐起的豔陽天下。

大愛化至高無上為光亮，憑光亮撐起一片豔陽天。

身為英國王妃的戴安娜，與當時的美國總統夫人一同探訪一家醫院的艾滋病病房，面對一個被病魔折磨得奄奄一息的患者，戴安娜王妃給了她一個熱情的擁抱。在一旁的美國總統夫人，面對這一幕，流下來滾燙的眼淚。那一刻，大愛的升溫使患者暫且忘卻了生的痛苦，在她命運的最後，卻是戴安娜王妃用大愛，為她撐起了安然明亮的豔陽天。

戴安娜王妃用大愛抹去民眾心中高高在上的王室形象，為民眾心中塗上陽光的光亮，撐起了最溫暖的豔陽天。

人之初，性本善，人性中的大愛，是世間唯一不會隨著歲月流轉而磨滅的陽光。人類的不幸並不存在於貧困、疾病與飢餓。真正的不幸是，每個人都不肯相信大愛才是人間的主題。莎士比亞說過：“大愛不是出於勉強，它像是甘露從天而降入塵世。”即使日常的喧囂讓我們忘了自己的愛，但每當我們抬起頭看到一寸暖陽，終會意識到，是每個人的大愛匯聚在一起，支撐起永久溫暖的豔陽天。

大愛從來不是心靈雞湯，而是撐起我們頭頂那片豔陽天的永久支柱。

父愛是一片天空篇5

國小三年級作文 ,569字

向來人們只會讚美母愛的偉大與無私，卻忽略了父愛的廣袤與深沉。在我的記憶中，父愛是勝過母愛的，無論我在何方，父愛都會伴隨著我一生，陪我一起成長。

那是一個晴空萬里的星期天，我正好在上英語培訓班。沒想到準備下課時，老天卻突然變臉了。天空瞬時烏雲密佈，還颳起了大風，下起了大雨，溫度也突然下降。我穿得有點少，感覺渾身上下都不聽我的指揮，不停地打起哆嗦。我只好拉著衣袖兩手交叉，想把露出外面的地方遮住避寒。可是，無論我怎麼扯都難於實現，就乾脆躲在牆角，試圖與幾個同學擠在一塊取暖。那時候，我心想：這下可糟了，出來時我沒帶雨傘，肯定回不了家，真希望爸爸媽媽快點來接我呀！這時，一個熟悉的身影從教室外走來。隔著玻璃窗，我看到來人正是爸爸，他兩手撐傘，腋下還夾著一件雨衣。我立刻迎上去，激動地叫了一聲：“爸爸。”這時，我看到爸爸的褲子已經溼透了，好像剛從河裡走上來一樣。我問爸爸：“你不是在上班嗎？怎麼還來接我！”爸爸說：“雨下得太大了，我知道你很害怕，所以請假出來接你。”

是呀，父愛就像整個天空，任你自由飛翔。父愛如整個大地，即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。我想對著天空大喊：“爸爸，您是世界上最好的爸爸，我永遠愛您……”

母愛，一生的感動篇6

國二作文 ,712字

母愛是山，呵護生命的火；母愛是火，點燃希望的燈；母愛是燈，照亮前行的路；母愛是路，引領我的一生。

曾經不懂母親筆直的脊樑因何彎曲；不懂母親美麗的面容因何而憔悴；不懂母親濃密的黑髮因何斑白；不懂母親大半輩子的辛勞究竟為誰……

小時候，我曾自豪地對夥伴們說：“我媽是世界上美的！”稍大時卻含蓄的說：“我媽是世界上最好的！”說這話使我抑制不住內心的快樂！這個“好”字到底包含著多少感情，那是難以用語言來表達的。

不曾忘記春天裡頭上那最漂亮的花環和夏日日月風清之夜的“八仙傳說”，更不曾忘記秋天裡那金色的童話和冬夜灶前絮絮的話語。

沐浴在母愛的光環中，我長大了。上中學了，學校離家有三裡多路。記得有一次放學回家晚了，我遠遠的就看見媽媽站在村外張望著。她身子佝僂著，彎成了一張弓。走進了，我看到深秋的風掀起了她單薄的衣衫。“媽……”我奔了過去，撲進她的懷抱。媽媽輕輕地攬住我，用她那結滿老趼的手輕輕地撫摸著我的頭髮。我好像離群的孤雁回到了雁群，迷途的羔羊回到了圈裡一樣。我覺得媽媽的雙臂好像避風港一樣安全，感到好溫暖，好溫暖。

哦，媽媽，原來是女兒的晚歸牽動著你那顆慈母心啊！

初二時，我離家到外地去求學，也是在深秋。

臨走的那天夜裡，我收拾好東西，默默的看著母親，昏黃的燈光下，我分明發現母親已經老了，額上的皺紋更深更密了，頭上的白髮更多了。“根根白髮女兒債，道道皺紋歲月痕。”我心裡有一種說不出的感覺，這時，我再也抑制不住了，淚水悄悄地流了下來。

哦，媽媽，那其中中蘊含著你多少真摯的愛女之情啊！

隨著歲月的流逝，我早已忘記了許多，淡薄了許多，但是那份濃重的母愛已融入了我的血液，流淌在我的懷裡，讓我時時感到我是世界上最快樂的人。

一雙手，一片天篇7

國二作文 ,757字

爸爸是一個樸實的農民，不善言談。爸爸的那雙手在我們那裡十里八爸爸是一個樸實的農民，不善言談。爸爸的那雙手在我們那裡十里八村很有名氣。

爸爸有一雙“醜陋”的手。爸爸的手不像我的手柔嫩光滑，爸爸的手指粗大且長，手掌裡堆滿了黃黑色的小土包，手背上刻滿了溝壑，條條的青筋縱橫其間，好似一個險峻的大山谷，處處怪石嶙峋。

小的時候，我喜歡拉起爸爸的手一邊欣賞上面的“風景”，還一邊用手指在上面劃拉著，總期待從他手掌中每條刻痕的深處找到什麼奧祕。雖然好奇，但我卻拒絕爸爸撫摸我的臉蛋兒。每當我頑皮的時候，爸爸總是冷不丁地用食指輕刮一下我的鼻尖，癢癢的澀澀的，我便咯咯地笑著跑開了。

爸爸是個木匠，也是做鋁合金的。經他手做出來的活兒，件件都結實美觀。當下流行什麼款式，爸爸就能做出什麼款式，並且總能推陳出新，找他來做活兒的人都誇他的手真靈巧。

漸漸地我長大了，我已經很久沒再欣賞爸爸的手。有一天我寫完作業，到院子裡看爸爸給別人做窗。我將視線轉移到他快速忙碌著的雙手上。它們粗糙有力，靈活而嫻熟。似乎比印象中的更“醜陋”了，因為上面增添了很多的皺紋。我看到他在往窗邊上塞皮條，在我看來，爸爸絲毫不費力氣，做得很輕鬆。我說也要試一下，爸爸怕我弄疼手不讓我做。我一再堅持，爸爸答應了。我拿起一根皮條，按照爸爸教給我的辦法，可我試了很多次，一點也沒有塞進去，我的手倒被磨得通紅。爸爸拿回皮條呵呵地笑了：“你的手不適合做這個”。爸爸用他靈巧粗壯的指頭一會功夫將一根皮條安裝完畢。

那一刻，我終於讀懂了那裡的“風景”，因為我知道藏在那裡面的是滿滿的愛。

日復一日，年復一年，爸爸手上的新傷舊傷不斷疊加。歲月和辛勞雕琢了爸爸的雙手，那縱橫交錯的溝壑印證了爸爸為我們這個家的付出，正是這雙手為我搭建了一個溫馨而安全的港灣，為我撐起了一片成長的天。

母愛一路伴我行篇8

國三作文 ,745字

十六年的時間已過，從那個幼稚的我長到今天的少女。這期間母愛像一條長河，永遠伴我成長，一路送我遠去。

童年時的我對母親只有一種依靠感。我總把自己看作柔弱而幼小的，不論進出家門，總挽著母親的手，一同進出。母親在我童年的目光中永遠是那麼高大，母親對我的關心無微不至。但小時的我不懂得母愛，只是認為母親和我十分有緣，她似乎是上天派來關心照顧我的守護神。在現在看來，這當然是一種可笑的想法，現在我才發現童年的母愛是我的一把庇護傘，我在這把傘下快樂而健康地成長。

光陰似箭，時間如流水，我漸漸長大了，也漸漸放開了母親那富有安全感的手。然而母愛卻並未因此消逝。它時時刻刻圍繞在我身邊，一路伴我而行。

生活中，我遇到許多問題。它們讓我尤為困擾，但母親用她深沉純厚的母愛幫我解決了。當我面臨困難，正想畏懼退縮時，母愛似乎在不遠處默默告訴我要戰勝困難；當我得意忘形地誇誇其談時，母愛似乎在以一種和藹的語氣說：“自滿是無知的花，驕傲是自滿的果”；當我依賴別人而不獨立行事時，母愛似乎像一位智者告訴我“自立是走向成功的通行證”……

然而，在母愛與我共行這條路上，我仍然對母愛似懂非懂，甚至我與母親之間的感情也波瀾起伏，曾經幼稚的我總是怕聽母親那似乎永遠嘮不完的話，覺得這些特別煩，認為母親是一個大煩人。但現在隨著年齡的增長，我已明白些道理，才發現曾經的我是多麼不懂事，那就是母愛呀！身在福中不知福的我現在住校了，很難聽到母親的嘮叨了，才感到自己內心已深深慚愧。

成長道路上，母愛像長河，滋潤我心，伴我而行。它用清純淳樸深厚來感化我，讓我輕鬆快樂走向人生，我在母愛下，也漸漸學會了做人，懂得許多人生哲理，也品味到了什麼是真正的愛。

一路走來，母愛將一路送我伴我，我想母愛會越來越深，正如酒醞釀得越久，酒越香。不是嗎？

我的另一片天地篇9

國一作文 ,590字

在我的世界裡，是五彩斑斕，更是獨一無二的。除學習這一項內容之外，我還有屬於自己的另一片天地，那也算是我的業餘愛好—寫作。自打有了這片“天地”，讓我的生活變得更加充實。

平時，我也是個愛讀書的人，所以書櫃中的書每天都在不斷增加。我愛讀書，是因為我喜歡體味書中作者所要表達的思想感情，比如：我能從“灰姑娘”中為她悲慘的遭遇而哭泣；能在“祖國頌”中感受中華的偉大和豪邁的氣魄；也能從“愛的教育”，“巴黎聖母院”中感悟豐富的人生哲理。

有一天，我在家正津津有味的閱讀“天國嫁衣”，正入迷，忽有一個想法在我腦海中萌生：如果我自己來創作作品，是不是能更讓自己回味無窮呢？有了此想法的我半刻也不願耽擱，馬上拿出了紙和筆，在心中默默的想：該寫些什麼好呢。正在這時，屋外飛來一隻鳥群，我靈感突發，就寫一篇關於歸雁的童話吧。

思考片刻後，便寫下了這樣一個故事情節：在寒冷的冬天，一群歸雁正飛往南方，可是，其中有一隻叫凱蒂的天鵝由於一時疏忽，把翅膀弄傷了，後來經過很多人以及許多動物的幫助，終於找到了屬於自己的雁群，可那時已經是春天了……

寫好後一種成就感湧上心頭，於是在後來，寫作成為了我每天必不可少的一項內容，我在作文的海洋中，乘著澎湃的浪花遨遊，字裡行間，感悟著真善美的韻味。

每一個人，都可以用自己的汗水，自己的努力和智慧，用心開墾一片屬於自己的青春綠洲，讓生活生機勃勃，多姿多彩。

我的那一片天空記敘文作文篇10

國三作文 ,3774字

【篇一：我的那一片天空】

小的時候，對那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，並且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。

這個願望，就這樣悄無聲息的在記憶中紮下了根，慢慢的成長起來了。

剛剛上小學，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽對於現在物慾橫流的時代也許算不了什麼，但對於我們稚幼的心靈，無疑是一種極大的滿足。於是，我開始接觸書法。

開始的時候很彆扭，拿筆的姿勢也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反覆敲打我的心。我自己也想到了放棄，無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字，難過那麼一小會。相對起以後可能受到的苦，這些，實在是算不了什麼。可父親卻不肯放棄我，和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢，放棄了午休的時間，吃完飯便教我練習書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終於有了進步，突飛猛進，趕超了父親的字。

上了高年級之後，可支配的時間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閒下來，就會拿起毛筆，重新操練。有時父親為了檢驗我的功底，會冷不丁的從我身邊走過，猛的一下來搶我的筆，直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆，才會心滿意足的微微笑，走開。

時間總是過的很快，一轉眼，我便上了初四，已經沒有多餘的時間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那麼一直呆在角落裡，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的躲在角落裡，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。

直到一次大掃除，我從沙發的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發芽，瞬間佔據了我整個的回憶。

再次執筆，卻發現無論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”，但它在過去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的雲彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。

書法，我的那一片天空。

【篇二：我的那一片天空】

天空，用英語說是sky，在漢語字典中的是隻地球周圍的廣大空間。而天空對於生活在這地球廣大空間內的生物來說呢？魚兒說：我的那一片天空是江河湖泊；鳥兒說：我的那一片天空是藍天白雲；草兒說：我的那一片天空是大地沃土；我說：我的那一片天空是文墨書香。

從小，我就喜愛讀書。讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時，書就猶如一盞明燈，指引我前進的方向，為我排危解難，增強我的自信心；每當我悲傷、不開心時，書告訴我說，悲傷和痛苦只是暫時的，只要你樂觀去面對，堅強一點，其實快樂就在你的面前；每當我被同學誤解時，書告訴我說，勇敢去走自己的路，他麼會看到真實的你，不要害怕，要為自己加油打氣。

讀書讓我增長了見識，開闊了視野。小時候腦子裡總有很多問題，比如說：為什麼夜晚會出現星星？為什麼魚不能在陸地上生活？為什麼人類會誕生等等。但自從我上小學也愛上讀書時，許多問題便迎刃而解，找到真實的答案。從那時起，我便知道：要想獲得更多的知識，就必須讀更多的書。

讀書，讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後，我知道當時社會非常黑暗，各個都被金錢矇蔽了眼睛，連親人也為了錢搞得家無寧日。這讓我覺得做人應該互相尊重，不應該為了小小的利益而和家人爭吵，要懂得互相體諒。

讀書，給予我正確的觀點；讀書，讓我從無知變的聰明；讀書，使我貧瘠的生命變得豐富。我愛讀書，我愛在這屬於我的一片天空中翱翔，隨時採擷，收穫知識。我的那一片天空是如此繽紛，抬頭感受天空的晴朗，你的那一片天空在哪裡呢？

【篇三：我的那一片天空作文】

每個人都擁有一片天空，在這片天空中，自己便是主角，我們要在自己的天空中翱翔，做最好的自己。

我是一條魚，廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲，但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩，與夥伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子，在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面，遙望著晨星低語；我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕，一甩尾巴我躲進石縫，然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空，海有多寬廣，我的那一片天空就有多無邊，我在我的天空來去自如。

我是一隻毛毛蟲，斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒，媽媽的話便在耳邊響起，她告訴我：我的天空是花叢，我只要結繭就可以在我的天空裡起舞。於是那痛苦的旅程就開始了，我一次又一次把自己裹進繭裡，一次又一次掙扎著掙脫出來，只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力，依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於，又該結繭了，我依舊沒忘記那片花叢，那片天空，我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來，再次掙脫出來，等待著陽光再次把我的身體照暖，我睜開眼睛，天吶！我正穿著豔麗的羽衣站在花瓣上，眼前就是一片妖冶的花叢，這就是我的天空！我在我的那一片天空中翩翩起舞。

我是一名學生，知識就是我的天空。在這片天裡，我可以像鳥一樣展翅飛翔，也許會有狂風暴雨，也許會有電閃雷鳴，但我不會害怕，既然選擇要飛翔，我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩，我已在這個崖邊迎風站了好久，所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。

每個人都擁有自己的一片天，在這片天空盡情飛吧！

【篇四：我的那一片天空】

小時候，記憶中的我呆板、孤獨。瑣碎的記憶在腦海中流星似的滑過：同齡的男孩女孩結伴走過，斜著一雙雙晶亮有神的大眼睛，向我投來鄙夷不屑的目光；大人們手牽著寶貝孩子，半斜著身子對我指指點點，傳入耳中的零星話語中透露出輕蔑和嘲諷；而我，抱著塞滿垃圾的書包，半垂著無神的小眼睛，望著這個多彩的灰色世界，默默忍受他人的侮辱，默默抱怨上帝的不公。

在那一天到來之前，我的世界一直是這樣“無彩冰紛”。

那天，我拖著髒兮兮的書包，又一次站在安靜而又神祕的畫室窗外，定神的盯著那一支支快速滑動的畫筆，心中竟湧起一股前所未有的勇氣。我推開門，在那一陣“吱嘎”聲中挪入教室，同學們聽到這聲“巨響”，都向我看來。我臉一紅，聽到一陣鬨笑。我挪回走廊，剛想關門，只看見老師站了起來，問：“你在這裡做什麼？”“我…我想畫畫。”我猛地抬起頭，滿臉期待地看著老師白皙的臉龐，老師笑了笑，“你會畫嗎？”她溫柔地看著我，期待著我的回答。“我想試試。”我的心裡像是有一支樂隊在合唱，興奮與喜悅在心中湧動。看著老師為我支起畫架，我心頭泛起一股暖流：除了父母，從來沒有人願意為我這樣操勞。

片刻之後，我坐在一張破舊的木凳上，心裡倍感踏實。我莊重地拿起盼望已久的畫筆，在潔淨地讓我不忍落筆的畫紙上畫下了我人生中最美的一筆。此刻的我目光中充滿激情與滿足，筆尖隨著指骨的擺動輕輕描繪出一面面鮮活的景色，一個個富有生機的物體。我終於找到了只屬於我自己的一片天空。在這片蔚藍的天空中，我像海鷗一樣自由地飛翔，像蒼鷹一樣俯瞰廣袤的大地，像百靈鳥一樣歡快地歌唱，像蜜蜂一樣辛勤地耕勞；在這片天空中，他人的鄙夷不屑是我飛翔中的一股逆行的氣流，他人的輕蔑嘲諷是我歌唱中的一個不和諧的音符，而我手下的畫面是我飛翔的目的地，是我唱出的一首首完美的歌……

從此，生活中的我雖還帶有一絲孤獨，但卻少了一份呆板。只要坐在畫架前，我便變成另一個我，一個自信、充滿激情的我，一個在屬於我的天空中自由翱翔的我。

隨著時間的推移，隨著一幅幅美麗的畫作從我筆下誕生，同學們對我不在孤立、冷漠，他們爭先恐後地向我詢問繪畫的祕訣，同我玩耍沾沾“福氣”。我不再生活在被世人遺忘的角落，我的眼睛煥發光彩，我的生活五彩繽紛。我擁有了我的整片藍天，擁有屬於我自己的那一片藍天！

【篇五：我的那一片天空】

一江春水，正因為有崇山峻嶺的阻攔，才有搏擊山石的壯美；一株小樹，正因有風欺雪壓的磨練，才有枝吐新芽的驕傲；一片夜空，正因有層層雲霧的遮蔽，才有撥雲見月的喜悅。而我，正是由於有了你，才支起一片茁壯成長的年華。

細雨綿綿，如同扯不斷的絲，剪不斷的縷，我的煩惱就像這雨絲，沒有盡頭。

想起剛猜得到那一幕，我的心不由得一陣酸楚。為什麼？為什麼爸爸媽媽那麼不理解我，我不過多出去逛了一會，他們也要這麼管三管四的？或許他們根本就不愛我！我想著，淚水伴著雨水流了下來。

風兒牽著我的思緒在雨中跑……

“爸爸！”一個稚氣的童音。用這樣真摯的感情來喊一聲“爸爸”，對於我已經是很遙遠的事了。我循聲望去，前面雨中行走著。父親穿著一件白襯衣，嘴脣已凍得發紫，他牽著的小女孩穿著一件對她來說大的出奇的外套。“爸爸，你冷麼？”小女孩仰著紅紅的臉蛋端詳著父親。“不！”一個深沉的男音回答：“爸爸不冷。”說完，他下意識地把手放到小女孩的肩上，往上拉了拉外套。“爸爸，你揹著我吧，這樣我們都可以穿這件衣服了。”父親笑了，輕輕颳了一下小女孩的鼻子，“寶貝，又想偷懶？”說著背起小女孩向前走去。小女孩掏出手帕，擦著父親額頭上的雨水，父親臉上盪漾著笑……

多麼動人的親情啊，我不禁由衷地發出了讚歎。

我的讚歎在雨中蔓延……

驀地，我忽然想起了什麼，父親那深沉的眼神，無聲的沉默，母親那企盼的眼神，急切的詢問，又在我腦海裡一一浮現。啊，這就是愛，這就是愛啊，我差點在迷茫中失去了你！

風兒像父母親的手，牽著正在雨中想家奔跑的我。

我推開家門，啊，好溫暖—

從那以後我懂得了，他們的愛，為我支撐起一整個世界，是我生命裡的那一片天空。

堅持夢想一路挺你——觀《跑出一片天》有感篇11

觀後感 ,1173字

最近，學校組織我們集體觀看了《跑出一片天》這部影片。故事跌宕起伏，既有令人笑破肚皮的情節，也有發人深省的瞬間。

電影主要講了主人公李小天因學習成績不好，整天被愛子心切一心想讓他上重點中學的開砂鍋店的父親（李飛雄）關在房間裡背英語。小天呢，志不在此，生性好動又有那麼點同情之心，他看給爸爸送外賣的老財叔叔年紀大且胖乎乎的送起外賣來不是那麼利索，索性小天就想了一個辦法—把播放英語的錄音機調到最大聲，然後自己悄悄地溜出去，幫老財叔叔送外賣。就這樣他練就了跑得快的硬功。因為父親的是整條街上最後一個知道這個訊息的，所以父子倆的隔閡又加深了一層。

覺得自己有跑得挺快，想參加學校的運動專案的小天，因為長得不夠高為由而進不了訓練的隊伍，老師讓他等個子長到一定高度再來。個子不高，沒有資格參加訓練再加上成績不好的小天是典型的“矮、窮、醜”倍受“高、富、帥”馬驍嘲笑，因此小天暗自發誓在跑步這方面要打敗學習好，跑得快的馬驍。認定目標後咬牙為自己爭取機會，真是小人大夢，“我什麼都輸給別人，唯一能為自己爭取的就是跑過別人！”，小天的話觸動到我心靈最柔軟的地方。是啊，小天為了實現夢想而用盡全力的奔跑，也令多少人觸動至深。

懷揣夢想卻不被理解的小男孩李小天偶遇大眼仔（刑風），大眼仔因自己的坎坷經歷而對小天產生了同病相憐之感。於是，他決定儘自己的全力去幫助小天實現夢想，做他的技術指導，他們在一條灑滿汗水的跑道盡情地練習奔跑……幾乎沒有幾個朋友的小天在追夢的過程中同桌、鄰居等各種人加入到了幫他的隊伍中來，同時周圍的人也漸漸瞭解到，原來小天除了自己那個鮮為人知的夢想，他還有另外一個不敢說出口的願望—希望有個媽媽！

而在代表學校去北京參加總決賽時，因為堵車，爸爸果斷的抱著小天飛奔，筋疲力盡的他跌跌撞撞中碰破了手，擦傷了腿，即便傷口在淌血，作為爸爸的他只要有最後一口力氣，依然在搖搖晃晃地堅持前進！說時遲，那時快，大眼仔騎著摩托及時趕到，他接過小天，繼續奔波在追逐夢想的途中，經過重重困難終於提前到達了賽場。

而受傷的爸爸還沒到呢，小天或許是擔心爸爸的安危，或許是希望在這關鍵時刻得到爸爸的鼓勵……心不在焉的他千不該萬不該，在聽到發令槍響後的那三、四秒鐘仍無動於衷，絲毫沒有反應的他令現場的同伴發出一片惋惜聲。緊張中我也認為小天與第一無緣了，嗨……

遠遠的飛奔來一個身影喊道“臭小子”！這時小天也許是看到了爸爸而不再擔憂—他像離弦的箭一樣為完成夢想而勇往直前，這是一場燃燒夢想的比賽，關乎一個出身平凡的男孩最終能否覓到自己的未來，他的速度可想而知。關鍵時刻，是夢想的力量讓小天咬牙堅持了下來。“小天獲得冠軍！”我當時激動得差點暈過去。

看完這場電影，我知道了只要堅持就會取得成功，取得最終的勝利！同學們，面對夢想你堅持不懈了嗎？

父親撐起一片天篇12

高二作文 ,833字

手，或完美，或殘缺，或纖細靈巧，或粗壯有力……而父親的手能夠傳遞真情，為你撐起一片天空，能夠託舉生命，給你生活的勇氣和重生的力量。

養豬是我家的主要經濟收入來源。而父親是家裡的支柱，任何大小事務都是他一手包辦的。從一個狹窄簡陋的養豬棚擴充套件到寬闊的養豬場，家裡的收入也穩定下來了，之所以發展到這個規模，可以說是父親用自己的雙手，也是用他的堅強來支撐著整個家。

那年夏季的一天，帶著急促的腳步，爸爸匆匆地衝進屋裡。“豬場發生嚴重的瘟疫，為了不擴散到其它地方，要儘快消毒！”爸爸說道。原來附近畜牧業發生了瘟疫，弄得人心惶惶，當時爸爸淡定地從家裡拿出消毒藥水和防護用品準備返回豬場。這時，隔壁鄰居驚慌失措地跑了進來說：“怎麼辦？發生這麼嚴重的瘟疫，應該怎麼辦？”爸爸鎮定地對鄰居說：“先不要慌！馬上拿消毒藥水把豬場消毒一遍，然後再想辦法怎樣去降低損失。”說完，他提著藥品朝著豬場的方向跑去了。他每天都在豬場裡忙得不可開交，甚至連休息的時間都常常出現在豬場裡。經過幾個星期的緊急處理，瘟疫終於得到了控制。危機終於過去了，我也跟著放鬆了心情。那天，我在客廳裡看著電視，突然聞到了一股中藥的味道從父親的房間飄了出來。我過去一看，爸爸正強忍著疼痛將手裡的藥膏艱難的往背部貼著。我心裡感覺酸酸的。我慢慢走過去，把他手裡的藥膏拿過來幫他貼上。望著爸爸憔悴的面容說：“爸，這是什麼時候弄的傷？是不是忙著豬場的事弄傷的？”爸爸故作輕鬆地點了點頭說：“嗯！”我的眼淚不停地在眼眶裡打滾，而爸爸卻安慰我說：“爸爸是家裡的一家之主，不是應該要為家裡多做點事嗎？這點小傷，算不了什麼！只要樂觀面對，就沒有跨不過的坎。”聽著爸爸這番話，我心裡不禁對爸爸產生了敬佩之情。對！爸爸是我的精神動力，教會我對待事情要冷靜沉著應對。爸爸憑著自己的雙手撐起整個家，使家裡能夠過上豐衣足食的日子。

父親平凡而偉大，能夠給予我心靈上的慰籍，能夠給予我勇往直前的勇氣，使我在困境中乘風破浪，直面所遇到的挫折與困難。

為了那一片天空永遠蔚藍篇13

國小六年級作文 ,681字

隨著時間的飛逝，一切都變得和以前不一樣了。現代的科技越來越發達，生活更加快捷，更加方便。初始，我們仍需要腳步行，如今，有很多交通工具能幫助我們省了許多時間。但很多數的人依賴交通工具導致空氣不清新，交通工具幫了我們，同時也給我們帶來災害。

我們居住的這個城市，每天每時每刻都有人在是用交通工具，有人會坐私家車上班、上學，坐私家車，很浪費燃料，而且從車裡排出的煙霧瀰漫到周圍，路上的行人吸入後會感到不適，煙霧瀰漫在空氣中，會汙染到很多新鮮的空氣。如果一直這樣下去，汽車需要的燃料也會有用乾淨的一天，人類所需的新鮮空氣也有被汙染完的一天，地球會失去新鮮空氣，被煙霧和臭球取代，地球也會從漂亮的藍色變成黑色，變成一顆黑球。人類需要水和氧氣生存，地球一旦受到汙染，我們人類也很難繼續再生活下去。不要以為水和氧氣是無窮無盡的，受汙染的東西一旦食用後，會引發很多病狀。

如果說我們珠海是一片海洋，那我們每個人就是一滴水，大海的汙染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化汙染。為了讓我們美麗的地球不變成“黑球”，我們應該怎麼做呢？我們應當儘量少使用私家車，可以騎自行車或者是步行。自行車不像私家車那麼豪華，但是很環保，可以降低碳排放量，還是極好鍛鍊身體的機會。步行更是鍛鍊，多走多動，比多花錢上健身房更加管用。如果路程遙遠，可以乘坐公共交通工具，策劃好行走路線。

為了那一片天空永遠蔚藍，為了那森林永遠鬱鬱蔥蔥，為了碧波盪漾的河水永遠明淨，為了地球永遠不會變成“黑球”，為了下一代擁有的地球永遠美麗……行動吧，每個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步，低碳出行，文明出行。

我的另一片天地篇14

國二作文 ,191字

一切的一切實在太美了，彷彿綠色和繁花進入我的軀體，我的眼睛因為歡悅而溼潤，猶如露水沾溼的清晨，生命在我全身顫抖，猶如琵琶在撥動……。

忽然，風中的紫色風鈴再次響動，朦朧中──這片如此美好的天地漸漸遠去，眨眼間，我再次握起筆埋頭伏案，但卻換了另一種心境，房子裡猶如花香般芬芳，我不禁記下──偶然地漫遊於另一片天地間，心中是如此的愜意！

讓出一片天地篇15

國小六年級作文 ,795字

道路太擁擠，需要你讓出一些空間；生活太喧囂，需要你讓出一份寧靜；心靈太疲憊，需要你讓出一份爛漫……一個“讓”字，平淡之中卻能見精彩，簡單之上卻蘊涵著豐富的人生哲理。

讓是一種智慧。有些同學寧願在一些小事情、小損失面前死纏爛打，也不願意讓步，結果在名義上爭回了面子，實際上卻失去了情誼；有些同學寧願在矛盾面前針鋒相對，也不願退讓，結果敗壞了心情，為人際關係埋下了地雷，而睿智的同學總是能以退為進。

我們班有一個“惡霸”為什麼這麼稱呼他呢？因為他在我們班裡很霸道，總欺負同學，而且如裡你，惹到了他，那你一定沒有好下場。

可自從學了文明禮儀之後，我發現他的脾氣大為好轉，以前，他很喜歡捉弄人，可現在他不會捉弄人了。而自從那件事發生以後，全班人對他刮目相看，並且都很喜歡他。他也慢慢地從“惡霸”變成了“搞笑大王”。

那天，陽光明媚，風和日麗，我們班的“惡霸”高高興興地穿著他媽媽剛買的新衣服來到學校，他也很喜歡這件衣服，正在向同學們炫耀著。忽然，飛來幾朵“墨花”，哦！原來是我班的“粗心鬼”小軍正在寫字貼，寫著寫著，筆寫不出來了，他把筆用力甩了甩，一不小心就把墨水濺到我班“惡霸”身上了……原本喧鬧的教室頓時變得安靜了下來，並且安靜的出奇，大家都在為“粗心鬼”捏了一把汗，怎麼辦？怎麼辦？“粗心鬼”完蛋了，怎麼這麼粗心呢！他會落得什麼後果呢？這時的小軍滿臉通紅，不知所措，心想：這下死定了，怎麼辦。小軍急得眼淚直往下掉。就在這時，“惡霸”竟然說了一句大家都意想不到的話：“小軍，你怎麼了，哭什麼，我不怪你，沒關係的，我拿回去洗洗就好了，別放在心上。”隨即，同學們懸著的心才放了下來，瞬間班裡響起了熱烈的掌聲。他也不好意思地低下頭去了。漸漸地他受到了同學們的歡迎，“惡霸”這個稱號也漸漸消失了，成了同學們喜歡的“搞笑大王”。

讓一步海闊天空，在校園裡，讓出了深厚的友誼，在社會上，讓出了和諧的天地……

是您給了我一片天空篇16

國二作文 ,1565字

天之大、之廣、之闊，也比不上您對我們的情深；海之深，色之濃，味之鹹，也比不上您對我們的關愛；光之亮、之明、之耀，也比不上您指引我們前進的那盞燈。

有那麼一種課堂，總是凝聚了您對我們的希望，有那麼一種課堂，您總是以活躍的方式，來帶動大家對知識產生興趣；有那麼一種課堂，您總是講的讓我們期待下一節課的內容。而那個辛勤萬般，每天總想著以哪種方式能帶動大家學習的人，就是李老師。

在我記憶中，他總是以幽默、風趣的方式給我們上課。課堂上，無不充滿歡笑，無不充滿生氣，而在那幽默、風趣、溫柔的背後，卻還隱藏一股嚴的氣流。在這帶有嚴裡兼溫和中，李老師便在我的腦海中留下了深印的印象。

那是剛上八年級時的第一節物理課，他就給我們來了一個下馬威。班上有一點吵，您多次的管教，我們還是不聽，直到您忍無可忍時，一掌拍響了講桌，嚇得大家心驚膽顫的。連我手中正拿著的筆，也被嚇得掉在了桌上。頓時，教室裡變得鴉雀無聲。靜得簡直連一根針掉在地上的聲音也聽得見，這節課便成了一節思想教育課。下課後議論四起：這老師怎麼這麼凶呢？原來的班級總是鬧轟轟的、調皮的；可現在總是安安靜靜的，不僅讓我對李老師產生佩服之情。

李老師不僅有嚴的一面，還有幽默的一面，總是讓我記憶深刻，常常課上著上著，他總會舉一些例子出來讓我們分析清楚，時常底下有一些人會小亂一下，調皮一下，他總會停下手中的實驗，靜靜的矗立幾秒，臉上還掛著一副笑容，那笑容總給人一種危機感，那就是笑裡藏刀，深不可測。然後才走到那位同學身邊，輕輕地揪一下她的耳朵，痛的直吱聲，還添上幾句有趣的話語，老師的表情與動作總是那麼獨特，像是雜技演員般，弄的我們鬨堂大笑。不僅課堂上的氣氛增添了幾分色彩，而且，我對李老師的印象越來越好。

有的人說，老師是辛勤的園丁，可我卻認為李老師是一滴無私的甘露。總是滋養著我們這些初開的花朵。

課堂上，李老師連續提出的問題，我一題也未答對，原以為老師會狠狠地批評我一番，可誰也想不到的是，李老師對我充滿信心，並且鼓勵我下次努力，課後多看看書。課後，我鼓足勇氣跑向辦公室問問題，可總是心跳加速，有一種恐懼感，可李老師對我的鼓勵，最終讓我還是邁動了腳步，而且他也並未如我想象中那麼可怕，李老師正準備下節課的課本，見我拿著一本書便問：“有問題嗎？問吧。”我徘徊不定，最終還是勇敢的提出不懂之處，李老師給我細心的講解每一步的過程，是那麼的細如沙粒。可笨拙的我說了一句“還是沒聽懂。”李老師驚奇的“啊”了一聲，我以為李老師會叫我自己去琢磨，可出乎意料的是，李老師不厭其煩的再次給我講解，正講到一半時，打了上課鈴。李老師從不晚到課堂，可為了我有問題不懂而停留了幾分鐘，我心中不僅升起一股熱流。

一個老師，為了我們未來的人生道路有好的發展，自己殷勤的付出。這不禁讓我想起李商隱的一句話；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

李老師每次看到我們要放棄學習，對學習沒有興趣了，總會停下課來，給我們進行思想教育。而且他會採用不同的方式來激勵我們，如；讓我們在壓力下成長，把壓力改為動力；鼓勵我們發奮向上；或者以它的親身經歷的事講給我們聽，為的是告訴我們，讓我們醒悟，不要浪費眼前的大好時光，認真學習。之後，我們即將飛遠的心，慢慢的又飛回來。李老師的每一句話，雖然沒有華麗的語言去點綴它，但句句都很純真，樸實，直白，讓人易受啟發。他每一句激勵的話總使我難以忘懷。

李老師，不管是嚴還是幽默風趣，不管是鼓勵，還是開導我，都是我最好的老師，因為他總是對我充滿希望，總是引導我們走上正確的道路，用風趣的課堂來給我們講課等，這些都深刻的烙在我的腦海裡，怎麼也摸不去。

敬愛的李老師，是你給了我一望無際的天空，讓我學到了許多的知識，是你給了我一片明朗的天空，讓我眼前的天空不再那麼黑暗，這一切我將如何報答您呢？我的李老師。

我的另一片天地篇17

國三作文 ,977字

夜深人靜，我獨自坐在書桌前，將自己的頭埋在兩旁的書山之間，讓自己的心在書海中執行。

“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”我的心扎進了《史記》之中，眼前，彷彿浮現了司馬遷困惑的神情。觸怒漢武帝，獲罪下獄，而今日法官的一席話，讓他陷入了痛苦的掙扎，是死，還是活？他在李陵一案中，看清了漢武帝喜怒無常、好大喜功的真實面目。下獄之後，他曾想到了死，死了，就一下白了。但是，他的眼前又彷彿浮現了爹爹在洛陽病榻上的遺言，想起了尚未完成的《史記》，他又想到了活，儘管這是苟且的活。但是，為了給後人們一個交待，他選擇了腐刑，選擇了卑賤的生存。正是這個決定，才成就文學史上一座光輝的里程碑。

在厚厚的書中，我的眼前又彷彿出現了一個手持漢節的老人的身影。在那個寒冷的異域，老人手持漢節，忍辱負重地在荒寥的異國生活著，幾十年如一日。他的人一如他手中不朽的漢節一般屹立不倒，這是可敬的，這是忠誠的化身。正因如此，才使他的大名萬古長存，正是他，才使匈奴冷寂的大地上豎起了一座漢的豐碑。忘了告訴你，他的名字叫蘇武。

巴金老人家的《家》則讓我洞悉了舊社會的封建制度。那吃人的舊社會，那吞噬希望的封建制度，如鬼影一般地橫行霸道，而沉寂的人們也心甘情願地被壓迫一輩子。覺新，本是一個前程似錦的青年，但家族的沉重的壓力和地位的特別讓身為長房長孫的他喘不過氣來，卻絲毫不敢反抗。哪怕是他妻子的死，他也只得沉默。但覺慧是清醒的，他也是少數清醒人中的一份子。鳴鳳的死，瑞珏的死讓他看清了一切的真面目，於是，他反抗了。他自己抗婚，還幫哥哥逃脫那樁封建制度中罪惡的婚姻。但當他發現在黑暗面前一切反抗手段都顯得那麼蒼白無力時，他選擇了逃離，他要逃離這個吃人的地方，逃到充滿自由毫無約束的地方。於是，當他毅然逃往開到上海的船上時，他背後的一切都顯得那麼的渺小。這是什麼？這是一個不屈者的靈魂，是高傲的圖騰。

書彷彿是一切歷史的承載物，我從中瞭解到了太多的東西，受益終生。而它，又是歷史的明鏡，反映出一個個傳名千古者的身影。不信你看，荊軻正站在易水邊高頌“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”明知九死一生，卻仍義無反顧，這是誠信；“臣心一片磁鐵石，不指南方不肯休。”這是忠心；“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”這是樂觀……書海無邊，而我，則在其中盡情暢遊。

這，就是我的另一個天地，另一個人生。

我的另一片天地作文600字篇18

國一作文 ,4947字

【篇一：我的另一片天地】

每個人都有屬於自己的另一片天地，我的另一片天地就是看球。

從小，我就對足球十分著迷，總是吵著要爸爸媽媽和我一起看。長大後，我和小夥伴們踢起了足球，才知道了踢球是多麼的快樂。每次放假，我總會查閱電視報，記下所有足球轉播的時間，以便不缺席任何一場比賽，我成了夥伴中名副其實的足球預報員。

今年德國世界盃，我這足球迷就更瘋狂了，由於時差的關係，我每天都要看到深夜12點。記得一天晚上，我正在觀看巴西—法國的1/4精彩對決時，父母不停地摧促我睡覺，這也難怪，當時都快凌晨一點了，可我嘴裡答應著，眼睛卻一刻也沒有離開螢幕，要知道這可是當今足壇的強強對話。當我看到法國維阿拉的精彩進球時，竟手舞足蹈起來，我忘了穿鞋，赤著腳在地上亂跑，心裡別提有多開心了。本以為下半場，巴西隊會展開瘋狂的反撲，那才叫精彩！哪知巴西竟然沒能攻破高盧雄雞的城門，強大的巴西隊並不缺少天才球員，攻擊尖刀阿德里拉諾、羅納爾多、小羅、卡卡更是名滿天下，為什麼會輸呢？也許本場比賽本就屬於齊達內吧！我為巴西隊感到惋惜，同時也為法國隊感到高興。這時，我彷彿融入了足球，我被足球的魅力深深吸引，我體會出其中的酸甜苦辣，只可惜我不能親身到德國觀看世界盃，這真是我的一大憾事。

足球是一種運動，是一種鍛鍊身體的有效方法，也是激情與激情的碰撞。我愛足球，我喜歡踢它，也喜歡看它。不管是現在，還是將來，它都是我的最愛。

雖然每次看完球賽的第二天，我總是會受到父母的責怪，我有時也覺得對不起他們，打擾了他們的休息。但，我依然深愛著我的足球，併為此無怨無悔。

這就是我生活中的另一片天地—足球。

【篇二：我的另一片天地】

我喜歡舞蹈，於是它便成了我生活中的那一片天地。

當優美的旋律悄然響起，電視上的舞者邁出舞步的第一步，我的靈魂也隨之舞動起來。

跌宕起伏的旋律，華麗多變的舞步，那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞，華美流動的探戈，異域風情的印度舞，時尚動感的街舞，它們在舞臺上演繹出讓人或歡喜或悲哀，或激動或平和的心境。也就因為如此，我愛上了它。

在上二年級時，我參加了舞蹈班，一切基本動作，如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣，當開始學舞曲時，我顯得格外激動，臉上總是掛著笑容，腰板也總是直挺挺的，那蘭花指在空中一次又一次的伸展、收回，彷彿無數朵蘭花競相開放，優美的軀線猶如蘭花的莖一樣；那摘葡萄的手在空中迅速地移動，彷彿來到了吐魯番的葡萄節上，從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄，雙手向前一推，像是把選好的葡萄送給遠方的客人。

我喜歡跳獨舞，那是屬於我的領域。當我半蹲著，雙手與頭頂微合，像一朵荷花苞，接著從小指開始慢慢張開，宛如一朵花苞慢慢開放了，最後完全盛開了。身體慢慢挪動，像是一個沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來似的。最後在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉，讓手像蛇一樣彎曲伸延，雙手纏綿在一起，像荷花和荷葉永遠在一起。最後荷花花瓣一片一片凋落了，舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結束了。

我愛舞蹈，它構成了我生活中的另一片天地。

【篇三：我的另一片天地作文】

我的另一片天地，也許平常平凡，也許不為人知……

—題記

我喜歡文學，於是在自家的一間小屋裡，我建立了自己的文學天地。

嘗試著做了一種古典式的門簾，因為喜歡邏輯推理，所以採取了環環相扣的那種。門上方用硬紙板寫著三個大字：文學軒

我的書桌坐南朝北，桌兩旁擁有一張寧式床和一個小書架，書架上擺著一本本書：《吶喊》、《餘秋雨散文》、《紅樓夢》……

最近迷上了《紅樓夢》，喜歡在收機音中插入磁帶，慢慢去品味“一個是莨苑仙葩，一個是美玉無瑕……”最終竟發現自己淚流滿面，這時，寧式床便成了我淚水的唯一依靠。

又休日，我老愛悶在屋裡，泡在書海中。母親溫柔地提醒我：“小海，出去散散步吧，這樣會悶壞的，快去瞧瞧荷池，舒緩一下心情。”我答應了。夏天，屋後荷池，是我常光顧的地方，我不喜歡寫生，但我記住荷的風韻，再回小屋揮毫潑墨，在小屋中肆無忌憚地吟荷：“鵠首徐回，兼傳羽杯；??將移而藻掛，船欲動而萍開……”，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我的“文學軒”給了我無窮的傷感與快樂。

因愛文，而兼愛小屋。因愛荷，而兼愛小屋。小屋，我生命中的小屋，我生活中的另一片天地。我的一切的一切，都將因你而精彩！

【篇四：我的另一片天地】

“萬歲！”我終於消滅了那土山似的作業。伸了個懶腰，看了看錶，該去我的小天地輕鬆輕鬆了。你們還不知道我的小天地是什麼吧？沒關係，跟我來，待會兒就知道了。

我離開那令人心煩的書桌，一蹦三跳地來到客廳，開啟音響，頓時，美妙的音符像快樂小天使一樣蹦了了來。“小天使”們帶來了快樂，帶來了輕鬆，帶走了煩惱和憂傷。我陶醉在其中，我覺得天地間就只剩下我和音樂了，我覺得我在音樂的海洋中盡情地遨遊。音樂成了我每天都不可缺少的精神食糧。

我與音樂的淵源還有一段來歷呢：剛上小學三年級時，媽媽為了能讓我有更多的藝術細胞，給我報名參加了《小學生電子琴訓練班》。因為那時我對音樂根本就一無所知，所以我硬是不願去，媽媽好說歹說，才情不情願地參加了。

第一天回來後，我無精打采，全身癱軟。那種滋味可真不好受啊。我噘著嘴，向媽媽提出不上了，媽媽一口回絕了，並要求我加以練習。傷心的我知道沒希望了，只好走到電子琴邊，練起了今天剛剛學的《茉莉花》，彈著，彈著，我的煩惱被拋到了九霄雲外，我驚奇地發現那音曲竟是如此的優美，我竟然有些喜歡了。

從此，我便成了音樂的痴迷者。音樂讓我在艱苦的學習中找到了輕鬆快樂；音樂讓我在失望傷心的時候得到了撫慰；音樂揚起了我理想的風帆，讓我在人生道路上快樂成長。

我愛音樂，它是我心靈的伴侶。

現在，你們知道我的另一片天地是什麼了嗎？

【篇五：我的另一片天地】

每個人都有一片屬於自己的快樂天地，我的快樂天地就是那音樂齋哦那！那裡邊佈滿了歌手的海報，放滿了歌手的專輯和歌手的個人資料。

我愛音樂，不管是流行歌曲，搖滾歌曲，還是經典老歌，我都愛聽。

我讓爸爸幫我整理了一個房間，取名叫“音樂齋”。每次一有空，我就去購買喜歡的CD唱片，有時一買就是幾十塊。媽媽說：“聽音樂喪志，我看你還是好好學習吧。”我說：“聽音樂陶情，有助於放鬆自己，更好的提高學習成績。”媽媽無奈的搖搖頭，“你這丫頭，真拿你沒折。”我吐一吐舌頭，誰讓我著迷音樂呢？

在我的“音樂齋”的桌子上，已經堆滿了CD，牆上也已貼滿了五顏六色的海報。由於對音樂的瞭解、迷戀，讓我有了自己所崇拜的歌星。比如：周杰倫、潘瑋珀、羅志祥、李宇春、周筆暢等等。只要他們一發新專輯，我就會瘋狂地去購買。有時，我沒有能買到我喜歡的專輯，我會為此苦惱一整天。爸爸見我對音樂如此痴迷。給我買了一個MP3，作為生日禮物送給了我。我心裡別提有多高興了。

如今，在我的小天地—“音樂齋”裡，也該算得上是應有盡有了。對我來說，“音樂齋”裡的東西可以稱得上是我的“無價之寶”了。

“音樂齋”裡的“寶”在增加，而我也對音樂越來越痴迷。

【篇六：我的另一片天地】

我的另一片天地是集郵。

說起集郵，還有這樣一段經歷呢。在我上小學的時候，家鄉還不太發達，我家也沒有裝上電話，加上爸媽又遠在上海工作，於是信便成了我和父母溝通的橋樑。當我接到爸爸媽媽從上海，我總是迫不及待地開啟，可是每當我開啟信封時，總看見右上角有一張精緻的貼畫，上面畫滿了五顏六色的圖畫。後來，我漸漸地長大了，才知道那是郵票。於是我便漸漸喜歡上了集郵。

每當我放學回家，總會把郵票從信封上小心地剪下來，放在我製作的集郵冊裡，作為長久的記憶。日積月累，在我的集郵冊裡，已經有了上百張郵票。有的雄鷹展翅，讓我們奮發圖強；有的璀璨奪目，展現著華夏五千年的文化；有的風景迷人，讓人流連忘返；有的詼諧幽默，讓人忍俊不禁。

看著這些郵票，我總會想起媽媽對我的期盼。現在，我上初中了，學習緊張了，一週才能回家一次。回到家中，我做的第一件事情就是問媽媽有沒有來信。如果來信了，我就會把那精美的郵票剪下來，貼到我的集郵冊上。如今我的集郵冊裡的郵票可謂是多種多樣，有的舊的發黃；有的光滑透亮；有的簡陋殘缺，有的精美別緻。可是我還是不願把那些舊的扔掉，因為它代表著我和媽媽的感情，它記錄了我的成長曆程。

郵票，構成了我的另一片天地，它讓我的生活充滿了快樂與幸福。

【篇七：我的另一片天地】

“夜好深了，紙窗裡怎麼亮著，這不……”我戴著耳機，打著節拍，聽得入神。

我這麼說，你應該猜得出，我正在聽音樂。我愛聽流行音樂，音樂組成了我生活中的另一片天地。平常在家，我寧願拋棄愛讀的書，把時間用來聽音樂。

我不喜歡聽古典音樂，節奏平緩，讓我渾身不舒服。流行音樂節奏明快，聽起來比較舒服，像周杰倫、潘煒柏的歌，那真叫個爽！我爸爸說，周杰倫的歌吐詞不清楚，聽不懂。可我要的就是這種感覺，速度快，旋律美，雖說聽不大清楚，但這就是人家的特點嘛，再說不也是朦朧美嗎？

剛才說到詞，確實，有些歌手的歌詞寫得不錯，比如周杰倫的《夜曲》，林俊杰的《曹操》、《一千年以後》，胡顏斌的《紅顏》、《願望》，周傳雄的《寂寞沙洲冷》、《黃昏》……都很富有詩意。就拿《一千年以後》來說，歌詞這樣寫道：“別等到一千年以後，這世界早已沒有我，無法深情挽著你的手，淺吻著你額頭……”有著一份傷感，有著一份浪漫，亦有著一份無奈，當這樣的歌詞和著婉轉纏綿的樂曲從影碟機中傳來時，又怎麼能不讓人心動呢？王力巨集的《花田錯》，呵，那詞，活脫脫的就是詩句：“琥珀色的月，結了霜的淚，我會記得這段歲月。”琥珀色的月，多美的想象，真妙！還有一句：“夜好深了，紙窗裡怎麼亮著，那不是徹夜等待，你為我點的燭火。”不由得讓我想起了李商隱的詩句“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”胡顏斌的《願望》也不錯：“海風吹過我的臉龐，陽光溫柔地灑在我身上。”寫出了海邊的美景，讓人聽後，不由產生一種身臨其境的感覺。

因為聽音樂，我還練就了一種特殊的“本領”呢！那就是一心二用，邊做作業邊聽音樂，結果害得我常常被老師請到辦公室，原因就是錯別字太多，唉，這還不是音樂給惹的禍！

但不管怎樣，閒著時聽聽音樂並不是壞事，它可以放鬆你疲憊的身心，讓你擁有一份好心情，再說那些優美的歌詞對提高你的寫作水平也大有裨益噢！

音樂是我生活中的另一片天地。

【篇八：我的另一片天地】

在我的另一片天地中，最喜歡的就算是下棋了。下棋能表現出每個人的性格：膽小者重於防守，膽大者擅於進攻；浮躁者急躁輕進、不慮後果，胸有成竹者攻守兼備、步步為營，深謀遠慮者先輸一盤，熟悉套路，並滋長對手的輕敵情緒。下棋亦能使人思維敏捷，辦事沉穩，性情溫和。其益處可謂多多。

我喜歡下棋是受了我爸的薰陶，從小他就教我下棋，在我心中他是個多才多藝的人。隨著年齡的增長，我體會到棋盤上指揮千軍萬馬衝鋒殺敵的快感，我體會到當年項羽兵敗垓下的失落，我也體會到峰迴路轉柳暗花明的興奮……下棋給了我太多的感受。

在我的對局歷史中，印象最深的要數在上海與那位老人下的一局了，這一局我輸得很快，但印象卻很深刻。

那年在上海，菜市場門前經常聚集著一些老人在切磋棋藝。其中，有一位老人是常客。我也經常去湊熱鬧，一次，由於頭伸過了頭，到了人家棋子的上方，被那位老人輕打了一下，我面紅耳赤，連忙縮了回來，準備溜去找媽媽。那位老人叫住了我，我心想：難道這點小事也值得計較嗎？真倒黴！我緊張地轉過身去。隨知，他卻悠閒地說：“小朋友，是不是很喜歡下棋？和我來一盤，如何？”我臉紅到了脖子，低聲說：“我下得不好。”老人笑了笑，沒說什麼，那眼神分明在示意我走子。我只好硬著頭皮坐了下來，沒走幾步，形勢就不妙起來，我頭上直冒冷汗，心想：就這麼完了嗎？時間一分一秒地過去，突然，我眼前一亮，把帥向下移了一步，那老人草率地將“車”向下一移說：“將死。”“還沒有呢？”我小聲地說到。隨即落“馬”吃“車”。“妙招！好小子！”老人開心地說著。但最後，我還是輸了，不過我心裡卻很開心，因為它讓我知道了怎樣才能成為一個強者。

下棋豐富了我的業餘生活，構成了我的另一片天地。除了學習，就是它給我的樂趣最多了。

留一片天空給你飛翔篇19

高三作文 ,912字

一直都很喜歡那首《隱形的翅膀》，像許多有著蒼白夢想的孩子一樣，愛著它的不事憂傷，它的偽似堅強，還有那副單純的令人心痛的船槳。

記得曾經很認真地把它抄在一本很美的詩集裡，夾滿泛紅的記憶，傷心的時候，就埋下頭去，使勁嗅它的芬芳。如今，詩集依舊，墨跡依然，只是那氤氳的香氣，卻愈發清幽了。

或許年輕的心都容易溢滿憂傷，或許孤單的夢都容易邂逅惆悵。有時一個人看天邊的飛雁，會莫名其妙的哭了又笑了，然後搖著兒時的布絨玩具對自己說，你真傻，揚手，轉身，劃過一個瀟灑的弧度，指間的隱痛，竟只換來一道飄飛的煙塵。

獨步黃昏的時候，任疏離的心事打在綠葉上，就如同青石板上的小雨，不大，卻一點一滴淅瀝地浸潤心靈。這時，陽光下的影子就會變得很長，所以，我總覺得晚霞飛起的時候，是把自己看得最清晰的時候。猶如美人遲暮，老者垂蒼，卻看透紅塵三千紛擾，任牆櫓灰飛煙滅。就這樣，拖著纖影，拉著夕陽梳理心事，心情就變得溫存起來，就像天際的那一抹殷紅，迷離而又悠長。

不過，青澀年華也不全是悲傷的剪影，我只是偶爾會被陽光遺忘的孩子。我始終深信，快樂本就是屬於你我的，只要你願意，抬指輕撫，便可掬滿大把大把的幸福。

忽然想起了文學社一位朋友的寄語：“不管怎樣，我都會支援隨緣展開飛翔的翅膀。”

“加油，隨緣，永遠和你站在一起。”

“我會慢慢成長，讓隨緣的天空灑滿陽光。”

忽然有一種想哭的衝動，直到眼角流下鹹鹹的液體，我才明白，那份感動，是觸及心底的共鳴啊！我，還能說些什麼呢？似乎唯一能做的，就是握起手，迎著陽光，一起向前走。

年輕的心呵，竟溢滿了那麼多美麗的希望。

我知道，隨緣有時是悲傷的，或許她的誕生本就是一個意外的結局；隨緣有時是孤單的，或許她的稚嫩會引來許多異樣的目光。可是，這些對於和她同樣年輕的我們來說又算得了什麼呢？青澀橄欖，若沒有風吹雨打，怕早已跌落枝頭；苦味丁茶，若沒有涅??新生，怕早已散影消跡。我們可以難過，可以哀傷。至少，還有一個地方，任你夢想；還有一片天空，任你飛翔。就想亞天曾經說過的那樣：

隨緣的天空，永遠歡迎流浪的孩子回家……

紫鈴空響，花影輕揚，我站在這一片星空下，等待夜色芬芳，星光滿天，許下一個願望，任夢想地久天長……