松鼠智斗山大王相關作文20篇

松鼠智斗山大王篇1

童話作文 ,900字

從前，有一隻可愛的小松鼠，它叫小機靈。

那是一個陽光明媚的早晨，小機靈正在房間裡玩爸爸送的小汽車，“靈靈，靈靈啊，能不能幫媽媽把香蕉送到外婆家呀？”

“可以！”小機靈歡快地答道。

小機靈走在去外婆家的路上，林蔭小道上，一棵棵大樹像一把把巨傘，遮住了夏日的陽光。

走到半路，一隻大老虎從岩石的後頭躥出來，嚇得小機靈手中的籃子掉在了地上。眼前這隻凶悍的大老虎就是人們口中那隻胡作非為的大老虎——山大王。山大王張開血盆大口向小機靈吼道：“小子，籃子裡有什麼好東西，讓我瞧瞧啊！”說完了又奸笑了幾聲。

小機靈被嚇得心驚膽戰，過了一會兒才反應過來，結巴地說：“香……香蕉！”“拿來讓我嚐嚐。”“好。”小機靈只好把香蕉從籃子裡拿出來給山大王，開啟籃子發現了一支鉛筆。它靈機一動，暗暗地想：對呀！我可以把這支尖銳的鉛筆塞在香蕉中，山大王吃了可以刺穿它的喉嚨，看它還敢不敢為非作歹。

小機靈趁山大王不注意，迅速地把鉛筆塞進了香蕉，然後獻給了山大王，迅速逃離，躲在幾十米處偷看山大王的動靜。“這隻小松鼠還挺識相，知道本大王厲害，哈哈哈……”山大王得意著，也不理會小松鼠幹嘛逃走，拿起香蕉拋向自己的血盆大口。就在此時，只聽“啊嗚”一聲長吼，那真是地動山搖啊！山大王怒睜著惡狠狠的雙眼，突然向小機靈撲去。山大王的身體箭一般在空中劃過一道弧線，嚇得小機靈閉著兩隻小眼睛，一屁股坐在地上，連本能的爬樹逃生都忘記了。

幸運的是，山大王跳到空中最高處時，巨頭突然耷拉下去，身體就像耗盡燃料的火箭，垂直向地面墜落。“砰”，一聲沉悶的巨響，山大王摔在小松鼠不遠處。過了一會兒，沒聽到動靜，小松鼠睜開雙眼，只見尖尖的筆頭刺破了山大王的喉嚨，露在了外頭，鮮血染紅了山大王曾經驕傲的脖子。

小機靈打敗了山大王以後，將剩下的香蕉送到了外婆家。

山中無老虎，猴子稱大王篇2

國小五年級作文 ,867字

“叮咚……”這是一堂午休課，理應是數學老師講課。同學們聽到“震耳欲聾”的鈴聲，便立刻安靜下來。可遲遲等了五分鐘，平日裡那些“調皮蛋”眼裡“氣勢洶洶”的數學老師卻遲遲不來，這下我們這群“猴子”便炸開了鍋！

瞧！這一群小姐妹正熱火朝天地討論著熱播的仙俠劇《三生三世十里桃花》；兩個平日裡如同“小冤家”的男生在班裡拍起了“武俠劇”，兩人從講臺一直打到了教室後門；還有幾隻“小猴子”在講臺上大聲歡呼：“老師不在，解放了！”最氣憤的是平日裡同學們眼中的“女俠”在和一位小個子女生追逐時，竟然把我放在課桌上的鉛筆盒打翻在地，就連道歉都沒說一聲就跑了。而正在做回家作業的我不喜歡打鬧，只能是“啞巴吃黃連有苦說不出”了，自己默默地把鉛筆盒撿起來。

就這樣過了五分鐘，作為課代表的我覺得不對勁，馬上對和同桌玩計算器的另外一位課代表使了個眼色。正當我們要走出教室時，突然幾個小姐妹變得嘻皮笑臉，拉住我求道：“求求你了，別叫老師好不好，你也一起玩吧！”我鐵面無私，一把推開了她們，飛奔到了辦公室。可開啟辦公室的門，卻發現“荒無人煙”，班主任，數學老師，實習老師，都不在！這下我和小盛慌了。只能“竹籃打水一場空”！白跑了！

在回教室的路上，我想出了一個絕妙的主意开燈記！我們班有個習慣，只要有人開燈，大家都會下意識認為老師來了！我嚴肅地走近教室，開啟電燈。突然，原本喧鬧的“菜市場”變成了鴉雀無聲的教室。不過只維持了一分鐘，同學們看到我走近教室，後面又沒有老師，又各幹各的，熱火朝天起來。

我上前和班長說了幾句話，班長便站上講臺，大聲喝道：“誰在大聲講話，記名字！”教室裡瞬間安靜下來，同學們回到自己的位子上，很快教室裡就寂靜無聲。我四處張望，發現還有幾隻“小蜜蜂”在竊竊私語，有幾個“手機控”竟然在課桌底下玩手機！不行，“禍根”沒有除盡。

劉備三清臥龍出山，我二請老師出辦公室！我疾步出發，正好在樓梯口遇見數學老師和實習老師，我喜出望外，帶領兩位老師回教室。“猴子們”看見“大王”回山，立刻悄然無聲。

智斗大鯊魚篇3

國小五年級作文 ,591字

波濤洶湧的大海厲聲咆哮著，衝浪的人們見了這情景，都放下了手中的椰子汁兒，去衝浪了。海鷗的歌聲伴隨著大海的咆哮聲，更加好聽了。海面上有不計其數的帆船在海上飛馳，海鷗三五成群地飛來飛去，一會兒擺個大字，一會兒擺個人字，真美啊！

潛水的人們去了海底，五彩斑斕的珊瑚，閃著耀眼的光芒。海馬爸爸正在忙著生寶寶呢！比目魚泡泡和小丑魚球球正在玩捉迷藏……

忽然，躲在珊瑚叢裡的泡泡被一隻大鯊魚給吞進了肚子。球球著急地找來找去，終於，聽見了在鯊魚肚裡—泡泡的聲音。為了讓泡泡聽見自己的聲音，球球悄悄地游到了鯊魚的肚皮底下，對泡泡說：“喂—泡泡，你還好嗎？”球球隱隱約約地聽到泡泡的回答：“我……我……我感覺好難受，我……呼吸困難！”球球著急地說：“你再堅持一下，我去找幫手把你救出來。”球球說完，慌忙地去找河豚哥哥了。

“河豚哥哥！河豚哥哥！”球球著急地說：“泡……泡泡被……被鯊魚吞了，請您救救它吧！”河豚哥哥說：“我們去看看！”

它們找到那條大鯊魚時，它正在懶洋洋地睡大覺呢！河豚哥哥鼓起身上的刺，狠狠地紮了一下鯊魚，鯊魚大叫一聲，便漸漸死去了。“龍蝦弟弟，你能幫我剪開鯊魚的肚子嗎？”球球對緊隨其後的龍蝦弟弟說。龍蝦弟弟在鯊魚的肚子上剪開了一個大洞，球球朝著鯊魚肚裡大喊：“泡泡—你快出來吧！”

最後，泡泡被救出來了，這對形影不離的朋友永遠開心的在一起了。

智斗大灰狼篇4

國小三年級作文 ,589字

小熊，小天鵝，小狗是好朋友，它們快樂地生活在大森林裡。

有一次，它們到附近的高山上玩，忽然，遇見了一隻大灰狼，它們大聲喊“救命啊！”可是沒有用，根本沒有一個人能聽到。大灰狼就把它們用袋子抓走了，帶回了自己的家。大灰狼想：“把它們烤了吃，一定很香很可口。”回到了自己家後，大灰狼發現沒有柴火了，就馬上到外面去撿乾柴，把袋子放在家裡面。

大灰狼去撿柴火之後，小熊、小天鵝和小狗才敢說話。小天鵝說：“我們死定了。”小熊說“對。”小狗說：“不要著急，我有一個很好的辦法。”只見小狗用牙齒猛撕袋子，小熊看見了，用它自己的爪子猛刮袋子，不一會兒，袋子就被弄破了。三個小夥伴就從袋子裡跑了出來。小天鵝說：“現在我們怎麼出去？”三個小夥伴，一個找出口，一個想辦法，另一個觀察。忽然，小天鵝說：“有出口”。小狗說：“有灶臺，有水缸，有門。”小熊聽到後，想了一個辦法，說：“小天鵝你躲在灶臺旁，我躲在門後，小狗躲在水缸後面。”

大灰狼撿了許許多多柴回到了家，一開門發現袋子破了，而且小動物跑了。小天鵝突然站在灶臺口，用翅膀使勁地往外扇灰。灰迷了大灰狼的雙眼，大灰狼一點東西都看不見了。小狗找準時機撲了過去，對著大灰狼一陣狂咬。大灰狼疼得在地上滾來滾去。三個小夥伴馬上逃走了，反鎖了大灰狼家的門，放了幾把火把大灰狼燒死了。

最後，三個小夥伴用智慧殺死了大灰狼。從此，它們快樂地生活在美麗的大森林裡面。

小花貓智斗大黃狗篇5

國小三年級作文 ,404字

“喵喵！”“汪汪！”什麼聲音？原來，村莊裡的小花貓和大黃狗又在吵架了，但是大黃狗還是最先低頭認錯了。主人走進來，看見小花貓很安靜，於是，就給它一條魚。大黃狗很不服氣地說：“你剛才偷了一條魚，現在，主人又給你一條魚。我要撕掉你的真面目！”說完，就撲向小貓。小貓嚇得轉身逃跑。

大黃狗一邊跑一邊凶狠地說：“汪汪！別跑！不然我就吃掉你！”大黃狗狠狠地瞪著小花貓，很可怕。它的尾巴伸出來，像個魚鉤。小花貓驚慌失措，它害怕地說：“救命啊！請你原諒我吧！我把魚還給你就是了！”小花貓的眼神像見了鬼似的。但大黃狗不但沒有原諒，而且繼續追。

這時，小花貓心裡既著急又害怕。忽然它看見了一棵樹，便快速地爬上去。爬上去之後，它探出頭來東張西望，發現大黃狗早在樹下等著了。

小花貓得意地說：“有本事就來呀！”大黃狗凶狠地說：“這次我就放過你，但我下次一定會把你吃掉的。”說完便轉身離開。小花貓看大黃狗走遠了，便開心又得意地回家了。

我們班的“智慧大王” 篇6

國一作文 ,694字

上了初中後，遇到的人和事可多了。印象最深刻的莫過於我們班的“智慧大王”，比起小學時代我們班那個“智慧大王”厲害多了。

別看他平時笑嘻嘻的，有時還有點搞笑，你可別被他表面的“不正經”所迷惑，其實他是非常厲害的，他就是我們班的學習委員，我們都管他叫佩奇，他有一個英文名字叫Potato（土豆），同學們也叫他“Po”。他高個頭，身穿黑色羽絨服，口帶牙套，笑起來銀光閃閃，他頭髮比其他男生都要長，有人說他的頭髮像假髮，當然，印象深刻的要數他那雙明亮的眼睛，撲閃撲閃地全是“智慧”二字。

聽！上課鈴響了，“唉，怎麼是數學課呀！”有同學嘆息到。做題時間到，李老師給同學們丟擲一道難題，併發話道：“誰上來講解一下這道題呀？”教室裡頓時鴉雀無聲，同學們大眼盯小眼，都沒有膽量完成。突然，李老師把任務交給了“PO”，“PO”自信地走向講臺，把一道大家都做不來的數學題給講解清楚了。老師欣慰地點了點頭說：“他講的就是我要講的，感謝‘PO同志’！”剎那間，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。像數學課上這樣的“智慧”之舉可謂不勝列舉。

佩奇的“智慧”不僅表現在數學方面，還有英語、語文都是這樣的，每一次最難的題他都能迎刃而解，總能得到老師的肯定與表揚，當然也獲得了同學們的讚許。

但他不是那種“死啃書”的學霸，有時候還幽默“搞笑”一下。記得有一次音樂課上進行才藝表演時，他給大家唱了一首《學渣之歌》，“老師上課/我在聽課/其實在發呆/考試時/我試卷上的答案/基本在亂猜/老師總覺得/我學習心思不在/父母也為我心塞……”他在臺上繪聲繪色地唱著，不時扮些鬼臉，把同學們逗得滿堂大笑。

這就是我們班的“智慧大王”，大家喜歡嗎？

小花貓智斗大黃狗篇7

國小三年級作文 ,473字

一天早晨，小花貓正在散步，走到了大黃狗面前，見大黃狗還在睡大覺，調皮的小花貓就把它的骨頭藏起來了。

可是不小心被大黃狗發現了，大黃狗生氣地對小花貓說：“你這隻調皮的小貓，是不是你把我的骨頭藏起來了，快說把我的骨頭藏哪裡去了？”小花貓得意洋洋地說：“就不告訴你。”大黃狗很生氣，就去追小花貓，小花貓見情勢不對，撒腿就跑。它們追到了大馬路上，大黃狗瞪著眼珠子想要把小花貓立刻抓住，小花貓在前面跑著，邊跑邊氣喘吁吁地說：“你抓不住我，你抓不住我。”小花貓跑到了藏骨頭的那顆樹上，只見它全身趴在地上，後腳一蹬，以迅雷不及掩耳之勢“搜”地一下蹦到樹枝上，雙手緊緊地抱住樹枝。大黃狗也來到那棵大樹下，咬牙切齒地對小花貓說：“死貓，你有本事下來呀！我和你單挑三百回合。”小花貓搖頭擺尾地說：“你有本事上來呀！我才不怕你呢！”大黃狗試了很多次想要爬到樹上，可是最終都以失敗告終。大黃狗在樹下急得團團轉，實在沒辦法，只好灰溜溜地走了。

貓狗大戰的故事告訴我們，在生活中，如果遇到比自己強大的敵人，而自己又處於劣勢，就一定要運用你的智慧，這樣，你還是可以反敗為勝的。

智斗大灰狼篇8

童話作文 ,451字

有一天，一隻餓了三天三夜的大灰狼出來找東西吃。走著走著，大灰狼突然看見草叢裡有一隻小青蛙。大灰狼心想：哈哈，終於可以吃點東西啦。可是一高興，踩到了一根樹枝，發出來咔咔”的聲音，幸虧小青蛙沒聽到。

大灰狼猛地撲了上去，抓住了小青蛙。小青蛙正想叫“救命”時，她又想起了媽媽說過的。遇到事情要冷靜，於是，小青蛙嚥了咽口，說：“大灰狼先生，你想吃我嗎？”那還用說。大灰狼冷冷的說道。“彆著急，先聽我說幾句。”小青蛙不急不慢的說道：“那好吧！”大灰狼冷笑了一聲。

青蛙說：“我是狼大王派來管理大家的，如果你吃了我，不就違背了狼大王的命令了嗎？如果你不相信的話，那就跟我去走一走，看一看吧！”

大灰狼看到小青蛙一臉肯定的表情，就相信了它的話。小青蛙和大灰狼剛走到池塘邊，小青蛙一下子就跳到了水面上，大灰狼不甘心，心想：好不容易抓到的小青蛙，不能就這麼容易的讓他跑了。大灰狼十分生氣，一下子也跳進了池塘裡，沒想到池塘那麼深，結果呢？大灰狼就被淹死了。

這時候，小青蛙從水裡冒出來，開心的“呱呱”叫著，向家的方向游去。

小海鸚智斗大老鷹篇9

國小四年級作文 ,567字

一隻北極海鸚翱翔在大海上，它身體慢慢傾斜，突然，它看見了魚群，並對魚群發起了猛攻。這隻北極海鸚成功地吞食了一條魚，然後叼起幾條魚兒回到巢裡，就又出去展翅高飛了。傍晚，這隻小海鸚回到了巢裡。

第二天，小海鸚醒了，它想出去舒展一下身子，雨點滴在了它的身上。小海鸚往天上望了一下，許多小雨點滴在它的臉上，它又回到了舒服的巢裡。

不知不覺到了冬天，這隻小海鸚該飛向南方去過冬了，它只好對自己心愛的巢說再見。

冬去春來，小海鸚回到了原來的巢裡。可是，它覺得有些異樣，於是檢查了一下巢，發現洞口變大了許多，裡面也寬闊了許多，足足有以前的四倍。它還看見了一個窩，裡面有很多的蛋，心想：這是誰的蛋呢？難道來了一個鄰居嗎？

就在小海鸚正在想這位鄰居長什麼樣子的時候，遠處飛來了一隻大老鷹。老鷹飛到它面前，凶神惡煞地說：“出去，這是我的巢！”小海鸚說：“可是，這以前是我的巢呀。”老鷹嗤之以鼻：“以前這裡是你的巢，現在是我的。”說完，小海鸚被趕了出去。它想：小鸚不能和老鷹鬥，但我也不能就這樣扔下自己的巢！小海鸚等老鷹出去的時候，把老鷹的窩推了出去，再用石頭把洞口填起來使洞口縮小，這樣老鷹就進不去啦。最後老鷹只好搬家。

就這樣，小海鸚憑藉自己的智慧戰勝了老鷹，奪回了自己的巢。

智斗大灰狼篇10

國小三年級作文 ,433字

在一個陽光明媚的下午，小羊開始出去吃草了。今天小羊選了一塊水草豐富呢地方，這裡的草長得很高。而且營養價值非常高。

小羊就在這裡開始它的進食啦！在它吃的正歡的時候，突然跳出來一隻大灰狼，把它嚇了一跳。小羊想跑，但是卻被大灰狼攔住了去路這個把它急壞了，這該怎麼辦呢？於是它急中生智，立馬讓自己假裝倒在了草地上。然後大灰狼很疑惑的看著小羊這是怎麼啦？難不成這是隻病羊嗎？大灰狼小心翼翼的靠近這隻羊。小羊發出聲音說，哎呀，好痛啊，好痛啊，痛死了，我都起來走不了路了。大灰狼一時呆住了，不知道該怎麼辦。

大灰狼疑惑的心裡想：這是怎麼啦？這隻羊故意發出聲響說，哎呀，好痛啊！我都吃了這個草有毒的。大灰狼一聽愣住了，這這你這草是有毒的，那我吃了這裡的羊豈不是也會中毒？最後也會倒地身亡，看來這裡太恐怖了，這隻羊怎麼怎麼吃呢？吃不下去啊，別到時候自己得病了，那可就不好了，於是大灰狼灰溜溜走了。

就這樣小羊成功的逃過了一劫，這個故事告訴我們要學會關鍵時刻要冷靜，要學會保護自己。

智斗大灰狼篇11

童話作文 ,440字

狼正要撲向小羊的時候，小羊靈機一動，大聲叫道：“停！親愛的狼先生，你現在還不能吃了我。”“今天沒人能救得了你，你就乖乖地讓我吃了吧！”狼不屑地說，嘴裡還不時地流著口水。小羊溫和地說：“你看我，我的身材那麼瘦小，您肯定吃不飽，我家裡有幾個哥哥和姐姐，都比我大，它們長得比我肥美。我保證，我帶您去我家飽餐一頓，您看怎麼樣？”狼心裡盤算著：剛好這幾天的食物還沒著落，我去抓幾隻羊，每天換著樣吃也不錯。於是狼對小羊大聲吼道：“少廢話，快帶我去找它們。”

小羊帶著狼繞到了樹林裡，小羊小心翼翼地踮著腳走著，而狼卻大搖大擺地跟在後面，沒走出樹林，狼就掉進了獵人佈置的陷阱裡，只聽“哎呦”一聲，小羊開心地笑了。

它轉身對狼先生說：“狼先生，您怎麼掉下去了？沒辦法，我就先回家等著你，您慢慢來……”

小羊高興地往家裡跑！

智斗大灰狼篇12

童話作文 ,717字

很久以前，小狗跳跳、小雞丁丁和小貓花花它們仨住在一起，遠方還住著一隻可惡恐怖的大灰狼西西。

有一次，跳跳突發奇想，提議說：“我們去山上玩一會兒吧。”丁丁和花花一致贊成。但是，花花還是擔心地提醒說：“我們要小心哦，因為山上有大灰狼！”大家聽後紛紛點頭，然後就準備出發了。

它們爬了三個小時才到山頂。從高山上俯瞰，美麗的景象躍入眼簾，瞬間心曠神怡！忽然，草叢裡似乎有什麼東西在動。花花害怕地問：“會不會是大灰狼西西呀，我好怕！該怎麼辦？”跳跳和丁丁齊聲說：“別怕！我來保護你！”它們倆真默契！

草叢裡，慢慢走出來一個身影。果然是西西。“不好啊，救命啊，救命啊！”三個小夥伴瞬間驚叫起來。西西奸笑著說：“哈哈哈哈！你們就是我的食物了！”這荒山野嶺的。也只有它們幾個了，花花、丁丁和跳跳能安全麼？結果毫無懸念的，西西輕易抓住了它們三個。

西西回到家裡，發現沒有柴火了，心想它們也跑不掉，就放心出去撿柴火去了。這時花花才敢說話：“怎麼辦？我們要被吃了！”跳跳平時主意最多，它讓丁丁用嘴把袋子啄破，然後各自先躲起來，趁西西沒有防備時制服它。丁丁說：“好，看我的！”不一會兒的功夫袋子就破了一個大洞。丁丁躲在燭臺旁，跳跳躲在水池裡，花花躲在門後。

這時，西西回來了，發現他們不見了，正準備去追，忽然，丁丁拿起燭臺將西西擊倒在地，跳跳也從水池裡蹦出來狂咬，花花趕緊用貓爪抓西西，西西疼得直打滾。丁丁趁機放了把火燒死了西西。從此，它們過上了幸福快樂的生活。

小松鼠大夢想篇13

國小三年級作文 ,364字

我是一隻活潑可愛的小松鼠，我的夢想是當一名舞蹈家。

有一次我看見中心花園裡張貼著一張告示，森林裡將舉行一場舞蹈比賽。於是，我馬上報名。其它動物瞧見了，嘲笑道：“算了吧，你長得那麼胖，去了只能當個墊底。”我沒有理會，相信只要功夫深，鐵杵也能磨成針。

當清晨第一縷陽光從東邊升起時，我開始練習舞蹈動作：旋轉、飛躍、倒立……一天下來，我累得腰痠背疼，渾身無力，可還是咬牙堅持。慢慢的，我的動作變得輕盈優美，姿勢也越來越標準。我陶醉在舞步中，彷彿自己站在高大的舞臺中央，在五顏六色的燈光下，隨著動聽的音樂翩翩起舞，如雷的掌聲在耳邊響起。我睜開雙眼，原來是小夥伴們在為我鼓掌呢！

就這樣，我在比賽中獲得了金獎，離我的夢想又近了一步。我的夢想雖然很大，但只要努力爭取，就有實現的可能。

菸斗大王篇14

國小六年級作文 ,608字

金秋十月，是桂花開放的季節。空氣十分清新，但總有一處地方是充滿煙燻味兒的。

就拿今天來說吧。

“dalaladalaladaladala。”隨著歌聲，清晨已是過去，傍晚緊接著到來，一天的學習

結束了！我們回家了。但我有些不捨，因為學院空氣十分清新。

在不捨的心情中我回到了家。“呀！這是什麼味兒啊？真的好臭啊！”我順著那道臭味來到了老爸的房間。額滴神呀！老爸又在抽菸。我打開了房門準備讓老爸別抽了。一開門看。嘿呦！老爸不但抽著煙還翹著二郎腿。我二話不說衝過去，手往老爸那大腿上一拍說“別抽了。”而老爸不但沒有聽我話的還無視了我。真叫人無語。哼，我是不會放棄的！

第一招不行那就用第二招：

我把家裡的窗戶都打開了，風一吹煙味就都跑掉了，哈哈哈我真聰明。我開啟窗戶，風，迎面撲來。我的天哪。真叫一個冷。但還是忍忍吧，為了新鮮的空氣，我拼了！“好冷啊，什麼情況？老爸在房間裡喊道。我冷死你，凍死你，看你還敢不敢再抽菸！我得意地走進去，看爸爸還他有沒有在抽菸。一開門，哇，煙氣充天！看來我這地三招也不行了。

第三招：口舌大戰。在我與老爸講一大堆道理之後，老爸終於不抽了。可過了一段時間後又開始了。真是個“菸斗大王”呀！

這就是我家的“大王”了希望爸爸你以後不要再抽了，因為這是個不良行為！

大松鼠與松樹篇15

國小四年級作文 ,677字

有一棵孤獨的松樹。有一天，一隻大松鼠跑來了，他看見了那棵高大的松樹，它說：“松樹我能和你做一對好朋友嗎？”松樹左看右看發現沒有人，松鼠以為松樹裝作沒聽見呢！小松鼠又問了一遍，松鼠我在你下面，我能和你做朋友嗎？松樹這下才聽見，說：“可以”，說完松鼠就一下子蹦到了松樹的樹枝上，一個接一個地吃著美味的松果。松樹說：“我去玩耍去了，你要給我保護好松果，不能讓別人來吃。”

這一切都被一群小松鼠看見了，小松鼠跑到松樹的旁邊說：“松樹，我們是大松鼠的兒子，大松鼠剛才出去的時候把腳摔骨折了，說要吃松果，要我們到這裡來摘松果。”松樹說：“別說了，多摘點兒趕快送去。”小松鼠們心裡想，這棵松樹真傻，我們才不是什麼兒子呢，它們摘完之後就分頭跑了，松樹這才反應過來，原來他被騙了，但小松鼠們已經跑遠了。

等大松鼠回來之後，發現自己的松果已經沒有了，生氣的對松樹大吼道：“你這個沒用的傢伙，說好的把松果給我照看好，怎麼都被別人偷走了？”說著松鼠就氣匆匆的走了。

到了冬天大雪紛飛，松樹的頭上落下了葉子，還有好多好多的雪，松樹冷得渾身發抖，它怕自己挺不過這個冬天，於是他給松鼠寫了一封信，讓小鳥把信寄給了松鼠上面寫著對不起，我不應該把松果給別人。

松鼠看了之後他覺得自己也錯了，不應該對松樹發脾氣，這也是松樹結的松果，為什麼非得全給我呢？他就回松樹那裡去了，他們倆見個面了之後都承認了自己的錯誤。

瞧！小松鼠正在松樹上摘松果呢！

智救漢字王國篇16

國小六年級作文 ,775字

有一天晚上，我夢見一個白髮蒼蒼的老爺爺向我走來，跟我說：“小朋友，只有你才能救救漢字的王國。”語音剛落，我就暈倒了。

當我醒來的時候，我看見一座城池，上面寫著四個大字—“漢字王國”。我就是漢字王國，我疑惑地、驚奇地走進王國。迎接我的是一部淒涼的場景，我看了看，發現漢字王國分別分為：字、詞語、成語、句子和文章。我走進成語的街道，看見了一個個成語橫七豎八地倒在地上，他們都是一個個的錯別字，我看到了：“咳”不容緩的“咳”，一“明”驚人的“明”，“騎”樂無窮的“騎”……我嘆了一口氣，只能拿起我的醫藥箱，幫忙治療這些倒地不起的漢字：“咳”不容緩的“咳”改成“刻”，一“明”驚人的“明”改成“鳴”……這時，白髮蒼蒼的老爺爺又出現了，他傷心地說：“孩子，你這樣一個一個地救，什麼時候才能救得完呢？”是啊！這茫茫的一片什麼時候才能救得完呢？

“孩子，你聽我說，你要用自己的能力喚醒老是寫錯別字的人們，特別的學生。讓他們不再寫錯別字，這樣才能從根本上改變漢字王國現在的狀態！”白髮爺爺語重心長地說。我考慮了很久，心裡打定了注意，是必須從根本上改變學生對漢字的錯誤使用方法。

於是，我制定了一份糾錯別字的治療方案。

我找到了漢字國王，把所有的漢字國民集中在一起，用排查的方式先把使用不當的漢字全部找出來，並把他們送回到自己應該所在的位置上。再給全國的學生每人發一本《新華字典》，並要求漢字國民不能放縱學生隨意使用漢字，遇到不配合的學生，直接消失，即使犧牲自己也不能弄出錯誤的詞語，句子！第三，要給“詞語”上戶口，嚴格按照戶口的家庭成員進行組合，一經發現立即槍斃！第四……

功夫不負有心人，在措施實行一段時間後，漢字王國已經有了很大的改善，漢字國民們安居樂業，環境優美，空氣清新，高樓林立……看著漢字國民們能夠開開心心、倖幸福福地生活著，我也開心地笑了！

吹牛大王歷險記讀後感篇17

讀後感 ,760字

讀完《吹牛大王歷險記》這本書，我深深地被書中那奇特的想象所震撼。這本書是充滿幻想的故事，主要描寫了敏豪森打獵、探險、遊歷和戰爭的經歷，刻畫了他愛說大話，同時又機智、勇敢的形象。

讀書的時候，那些故事讓你一會兒膽戰心驚，提心吊膽，一會兒又會捧腹大笑。書中的描寫把我們帶入了一個全新的冒險、刺激，又讓人嚮往的世界中。我們彷彿縱橫馳騁在他所構築的童話世界裡，並且經歷著一次次的童話之旅。

從敏豪森一次次的驚險傳奇故事裡可以看出，每次幾乎都是陷入九死一生的困境，最後卻總能化險為夷。閱讀他的一次次冒險經歷，我覺得人的潛能是無限的，當在危險到來時，只要鎮靜勇敢，就能從容應對。因此，我們在今後學習生活中遇到困難時，不要後退害怕，要相信自己的能力和智慧。處理問題時，要向敏豪森學習，沉著、大膽與心細，注意處理問題的方式方法，一定會想出解決問題的奇妙方法。

書中的一些故事情節也是十分離奇，那被劈成兩截的馬居然還能奔跑、進食，並且每一半都能進行各自原有的生理功能；當敏豪森連人帶馬跌入泥潭的時候，人和馬都只露頭頂了，只用一隻手自拉辮子居然就能將人帶馬拉得一起騰空而起，飛了出來；還有因為晚上風雪太大，將馬拴在一根露出雪地得淺淺的樹樁上，清晨竟發現那匹馬赫然掛在教堂塔樓的十字架上，原來“樹樁”竟是教堂塔樓的十字架。讀的時候，會讓你覺得太不可思議了。其實所有這些離奇的故事，都源於作者極其豐富的想象力。

在現實生活中，想象是不可少的，迄今為止，世界上每一項高科技的發明都離不開想象。對於我們青少年來說，更應該努力地培養自己開動腦筋去思考問題的良好習慣。因為美好的憧憬和神奇的想象，往往能夠喚起人們的創新慾望，激發出智慧靈感的火花，最後形成發明創造的雛形。因此，《吹牛大王歷險記》是一本很值得我們讀一讀的好書，也是能讓我們讀得很過癮的書。

樂山大佛篇18

國小六年級作文 ,634字

今年暑假，我和媽媽去成都旅遊，遊覽了一個著名景點：樂山大佛，它是目前世界上最大的一座石刻佛像，聯合國遺產專家評價樂山大佛“堪與世界其他石刻，有如斯芬克斯和尼羅河谷的帝王谷媲美。”我對樂山大佛充滿了好奇。

早上6點我們就起床了，媽媽說早點去不用排隊買票，我還不相信，不相信會有那麼多人。到了樂山，已經快7點了，我們馬不停蹄地趕往樂山大佛風景區。到了那兒，買票的隊伍已經排得像蜿蜒的長龍，看來還是媽媽有先見之明。經過漫長的等待，票終於到了手，呵呵，可以一睹樂山大佛的真容嘍！

進了景區，向遠處望去，首先映入眼簾的是綿延的群山，山上覆蓋著大片的綠，有樹還有草，有的山上還坐落著小亭子，為綠色的青山上點綴了一點紅，顯得格外醒目。隨著人流，我和媽媽繼續往裡走，來到了一個懸崖邊上，沿著崖邊的小路往崖壁上看，看見了一個巨大的坐著的石佛—樂山大佛。我瞪大了雙眼，驚奇地看著這巧奪天工的石像，竟說不出話來。這個石像高71米，刻得栩栩如生。大佛慈祥地看著我，看起來很有靈氣，我在它的面前許下了心願，渴望這個願望能夠實現。除了這尊大佛，在山的另一面還有一尊臥佛，不過這尊臥佛現在只能看見頭和腳，身子的那一部分被茂密的樹木給遮住了。

幸運的是，這次的導遊是一位佛學知識很淵博的阿姨，她給我們講述了很多佛學知識，其中蘊含了不少人生哲理，讓我們的旅途避免了像一些遊客那樣“上車睡覺，下車拍照，回了家啥都不知道”情況的發生。觀賞了樂山大佛，還了解了許多佛學知識，我感到這次旅途很開心。

我是一隻小松鼠篇19

國小六年級作文 ,587字

在大自然中，有許多溫順可愛的動物。然而我只是一隻溫順可愛的小松鼠。

剛出生的時候，媽媽就精心呵護我，每天一大早就為我去找吃的；我生病的時候媽媽守護著我；我冷的時候，媽媽把棉衣都給我穿，而自己卻穿個單衣。幾年過去了，我在媽媽的精心呵護下終於長大了。媽媽語重心長的說“孩子，你已經長大了，也該學一學松鼠家族的本領了。”我撒嬌地說：“不，我不學，我要和媽媽在一起，我要讓媽媽保護我！”媽媽說：“我會去世的，我如果去世了，遇到了敵人，不要慌張，一定要心平氣和。如果遇到了敵人，先要看它的一舉一動，看它攻擊時的缺點或是看到了它自身的缺點，你就可以向它的缺點打去，也可以背後偷襲它。”我說：“媽媽，我聽明白了！”媽媽說：“然後，我們要進行下面一個環節，就是爬樹。”我聽到了爬樹，就對媽媽說：“你不用教了，我會了。”媽媽說：“既然這三個方面你都會了，那下面就靠你多加練習了！”我說：“好的！”最後媽媽對我說：“你要堅持下去，以後要把松鼠代繁殖下去。”

隨著時間的流逝，我的媽媽去世了，我長大了，我也有了自己的家，也有了自己的孩子。我教給孩子本領時，我把母親的話一一不落地告訴了我的孩子，這時，我也感受到了母親以前對我的用意。最後，我的兒子成了家，也有了孫子。

最後，我感到了母親愛的方式有兩種，一種是溺愛，第二種則是磨練的愛。正因為母親對我使用了磨練的愛，我才有了幾逆天，有了這幸福的家。