我看“藍胖子”相關作文20篇
我看“藍胖子” 篇1
國小一年級作文 ,319字一個圓圓的腦袋上，點綴著兩隻大大的眼睛，緊貼著紅紅的鼻頭。兩側的臉頰上各有幾根微微張開的鬍鬚。再加上那圓滾滾的身體，就是聰明可愛機靈活潑無敵的哆啦A夢，大家都親切地稱呼它為“藍胖子”。
今天，我在老媽的陪同下，觀看了“哆啦A夢：伴我同行”。好羨慕，吃下記憶麵包就可以背上課文；好羨慕，竹蜻蜓可以帶你任意飛翔。好羨慕，任意門可以帶你去任何想去的地方。哆啦A夢的萬能口袋總是能適時為大雄排憂解難。
但是我明白，這些都只是動畫故事。現實中，沒有記憶麵包，只能自己努力去背誦；現實中，沒有竹蜻蜓，只有飛機和風箏可以飛翔；現實中，沒有任意門，只能用腳去往想去的地方。
因此，我會持之以恆得努力，直到給自己裝上屬於自己的“萬能武器”，過上幸福的生活。
我和藍胖子過一天 篇2
國小四年級作文 ,460字清晨我一起床，就發現穿越到了日本。忽然有一個又藍又肥的什麼東西向我走過來，原來是藍胖子——哆啦A夢。
我咋一夜就穿越到了日本？可真奇怪，不過和藍胖子過一天也很好。
我從書包裡拿出來兩個銅鑼燒，“我可以用兩個銅鑼燒換兩片記憶麵包嗎？”藍胖子看見了銅鑼燒，眼睛都直了！口水直流了下來。它點了點頭，給了我兩片記憶麵包。“啪”，不好。我本來是拿記憶麵包來背古詩的，現在掉到了地上，還浪費了我兩個銅鑼燒，銅鑼燒可是很貴的！
後來，我和藍胖子來到了森林。我們要在森林裡找小狼。我們插上竹蜻蜓，把整個山上找了一圈，也沒有找到小狼。可能它們怕被我們傷害吧，躲起來了。忽然，藍胖子從它神奇的百寶袋裡拿出了可以讓人變成狼的手電筒！嗖的一下。我從藍胖子手裡搶過手電筒，照了一下它，突然，它長出了長長的尾巴和尖尖的耳朵，樣子十分滑稽……
接下來我們順利地找到了小狼。
天色漸漸變暗，我和藍胖子揮手告別。它拿出任意門，我開啟門走進了我的教室。
藍胖子去哪兒了 篇3
國三作文 ,752字花又開了一季，樹又抽了新芽，雁子飛南而復返。
—題記
我對哆啦A夢情有獨鍾，也許是因為他的百寶袋，也許是因為他的銅鑼燒！哈哈，藍胖子，人如其名，圓溜溜的腦袋，圓溜溜的肚子。一個半圓的口袋裝的是他的各種傢伙，更是我的童年。
那時候電視還沒有點播的功能，只能定點守候。於是，每晚六點到七點半電視遙控器就離不開我的手了。我如守候一隻守候自己孩子破殼而出的鳥守候藍胖子的出現。“啦啦……”主題曲響起，天藍了，花開了，春天到了！
我與大雄同悲同喜，看他被胖虎欺負，恨不得衝上去，幫他給胖虎一腳。“哼，叫你打他！”但大雄沒有我，他有藍胖子。最好的朋友在你最低谷的時候，用語言嘲諷你，用行動扶起你。藍胖子擁有所有，似乎是量身定製的千奇百怪的東西。他帶大雄回到過去，展望未來，帶大雄在白雲上方、在月球上面創造家園。他做了所有我想做的事，擁有所有我所沒有的東西。只可惜，我不擁有他。
但我與他為伴，度過了無數個豔陽日，陰雨天。卻不料隨著時間流逝，他也悄然離去了。不知從何時起，熟悉的時間，熟悉的頻道，我們熟悉的一切，卻唯獨沒有熟悉他—我最親愛的藍胖子。
取而代之的，是喜羊羊，灰太狼，機車俠……電視上再播到他更是少之更少，當年人們所讚美的創作，人們傲驕的一切都被時間帶走了，了無聲息，毫無痕跡。
我只能不斷地在記憶中尋找他，那個微藍的身影，我只能通過買與他有關的東西來留住他，玩偶，抱枕，眼鏡布……
藍胖子，你帶給我快樂與無數的感動，你對大雄的“恨子不成鋼”讓我多麼想擁有你這麼一個朋友，你愛大雄，幫助他，願付出一切，這才是友情的力量，讓渺小的你變得偉大。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭不樹春。時光帶走的不止青春，更是留念。萬物總在千千百百輪輪迴回中消散，更替，但愛與感動不會走遠！
時光帶走了藍胖子！
我看花中四君子 篇4
國三作文 ,915字一壺好酒，花前月下，是中國詩人最愛的場景，花中四君子—梅蘭竹菊是詩人們亙古不變的吟誦物件。
只留清氣滿乾坤
印象中的老成都的冬天，是灰白的，冰冷的水泥牆，被細密的雪覆蓋著的瓦磚屋頂，然而在那巷的轉角，冒出了幾枝金黃的臘梅，“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，竟是與記憶奇蹟般的重合了。臘梅的香味是幽遠的，還沒見到它的真身，你就可聞到香味穿過隔障，開啟你的心扉，配著它的，常還有打邊爐的味道，在冬日裡，這味道充滿了融融暖意。
摘了一朵，放在手心，光透過梅瓣，恰好將它細密的紋路現出來，梅的顏色說是金色，更不如說是油黃色，它總是那樣嫩，花瓣本是很薄的，鼓起來，小小的花竟有了肥碩的感覺，在新年總是莫名的喜慶，叫人念起“瑞雪兆豐年”。
空谷有佳人
蘭花以幽雅著稱，極少能在世事喧囂處見到，即使出現，也大多是標著天文數字。我在外婆家細賞過，那盆蘭花冬天結苞，春節綻放。蘭花的香氣總是若有若無的，我常常撲上去了使勁的嗅，卻什麼也聞不見。外婆告訴我，蘭花這樣是聞不見的，要遠了些，忘了自己的目的，無意間就會聞見。或者是我太心急，總是刻意去捕捉，有時累了，端杯茶喝著時聞見了香氣，便又急急地吸一口氣，此時就又沒了味道。蹲下來細細地端詳花的紋路，也遠不及陽光下的驚鴻一瞥。蘭花最美時，總在不經意間。
飄搖仍自持
詩中的竹旁，必定是有月的，月光下的竹筆直如攀雲天。“任爾東西南北風”，即使風起時，竹也總是那樣硬朗而堅毅，蔑視這世間的隨風飄搖的牆頭草。竹其實是極少開花的，竹子開花時就是一生的結尾了，同俠者一般，人生最瀟灑時，常是謝幕時。竹子是纖瘦筆挺的，俠者是行坐如風的；竹子是蒼勁有力的，俠者是堅韌勇敢的；竹子是嚮往光明的，俠者是直指邪惡的。然而現在竹子也只在公園裡有了，俠者也消失了，剩下的，只有仙風道骨的白髮老頭在散步。
此花開盡更無花
相比之下，菊顯得沒有什麼個性，況且也並不是真的“開盡更無花”，我想這也?至脊骨的悽清。它不名貴，且極易生蟲，所謂有“雅興”者，總是敬而遠之。但菊依然保持著這樣的傲氣，傲骨，面無表情地對著群霜，它只是那樣無聲地挺立著，如從前一樣，悠然自得，不爭不搶。
如此想來，並非是詩人們寫了花兒，而是花，本就是詩。
我看自己的影子 篇5
高二作文 ,964字影子，隱約、模糊，而又真實。它無聲無息，永遠是黑夜的顏色，絕不華麗，也無絢爛。它是最忠實的夥伴，染上了我的性格、我的氣息。繁華時我將它忘卻，孤獨時它將我記起。不棄不離。
我喜歡讀張曉風，喜歡她文字中淡淡的幸福的味道，她好像把什麼都看穿了，活得自在瀟灑。然而，很少有人知道她了，像我這個年紀，和朋友，也無從談起。
每晚臨睡前我會讀她的文字，燈光微暗，萬籟俱寂，窗簾常被風吹起，兀自轉動著。世界都沉默了，我的影子皺得不像樣子，蜷縮在角落裡，我也不去搭理，自己卻著實被張曉風的思想震撼了，自然也沒人搭理我。現在，突然想起，還有影子。它一定是微笑的，分享著我的心情。於是在這文字之外，我又多了一重不易察覺的幸福，而幸福的給予者，是被我遺忘在牆角的影子。
前些天在QQ上認識一個人，她讓我多讀有靈性的文字，如張曉風，要做有靈性的女子。我想，這“靈性”二字我倒是差得遠呢，不過聽她說出這句話我還真是很激動，還好電腦沒有弦，否則該斷了。我於是回答她說，等我有靈性了就告訴她一聲。那時，影子也有在偷笑吧。
影子就像是另一個自己，只是它更加真實，沒有任何的裝飾，喜怒哀樂，隨性而已。而人，要悲哀得多。
最近我買了本新概念，是80後和90後的心聲。來自靈魂深處的聲音，我總是樂於傾聽。有人說寫新概念的人是用夕陽之筆寫萎靡的文字，這種說法，我自然是很痛恨的。文字，不管好與壞，難過也好，高興也好，都是心情的表達，不需要無聊之人的胡亂評點，每個人都有權利書寫自己的生活。他們涉世不深，因而坦誠，因而把所有的悲傷和喜悅都寫給別人看，因而敢於面對另一個自己。我常常想著那是些什麼樣的人，為什麼他們的情感細膩如白瓷，總讓我覺得纖塵不染、觸及靈魂？
後來，我似乎懂了，因為他們有影子為伴。人在得意時會飄飄然忘記自我，周圍總是一圈一圈的看不清面目的所謂朋友，而那靈魂寄託的影子早已被踩爛、被忘卻。而人呢，真實很奇怪，好像只有在孤獨時才會對月長嘆、檢點自己。那時影子也是孤獨的吧。孤獨的月光、孤獨的人、孤獨的影子。而影子大概早已習慣了孤獨，它無所謂，定居在角落。
與影子為伴，人便會清醒，便會真實。造物真是很神奇啊，造出了亞當，造出了夏娃，造出了世間萬物，竟還不忘了造出個影子。我真應該慶幸它的沉默不語、不離不棄，使我不論開心還是難過都有另一個自己在分享。一輩子。
我們班“小胖子” 篇6
國小四年級作文 ,471字小胖子是我們班上的一名同學，叫蘇啟浩。他有一張黑黑的臉，一雙遠遠的眼睛和一頭又短又黑的頭髮，不算高，但很重有120多斤。因為從正面看他像一個胖胖的麵包非常可愛，所以我們都叫他“蘇皮包”。簡單點的就說“蘇包”。
小胖子蘇包還是個“大胃王”。為什麼這樣說呢？因為每次吃飯是我們的小胖子蘇包總是用他那胖乎乎的小手拿著勺子拼命往嘴裡送，好像有人在跟他搶飯吃。每當我們遇到難吃的飯菜時，我們都會把才都給小胖子，蘇包也總能把東西吃個精光，他的胃好像裝不完似的。
我們的小胖子蘇包還是個籃球迷。放學的時候小胖子蘇包總是拿著個籃球，挺著個大肚子走向操場，舉起他那胖乎乎的手投向籃球架，但每次都沒射中。以前的老師說蘇包如果能將打籃球的精神放在學習上，他的成績就不至於現在這個樣子了、
小胖子蘇包最引人注目的地方是他的跑步。蘇包最討厭跑步，大家知道胖的人都怕跑步，小胖子也不例外。
記得又一次，我們跑400米，大家跑得很快。衝線後發現操場上還有一個身影那就是我們的小胖子蘇包。小胖子還挺著大肚子在操場上吃力地跑，還有200米呢！
這就是有天真又可愛的小胖子同學。
我的同學胖子金 篇7
國小五年級作文 ,635字我們班奇人層出不窮，其中“胖子金”令人過目不忘。
身為一名男生，作為全班最白，自然顯得十分奇怪了，他愛吃零食、飲料、發虛胖，他又胖又白，美其名曰“胖子金”。
剛開學的時候，胖子金捧著空白的假期作業，門有點窄，他站在門口怔了一下，胖子金猛吸了一口氣，憋足後，面帶懼色，用力一撞，便從門邊“哐”地一聲擠了進來，木板門框脫了一層皮，自此以後，“胖子金”這一綽號廣為流傳，鬧的常有外班同學跑來一睹胖子金的“尊容”。
我們經常取笑他之胖，有時，老師們的課件出現了胖子或豬的圖片、形象，同學們就不約而同地轉向他，半是好奇半是調皮地比較兩者的相似度。兩旁的同學側過身面向他，全班唯獨他一人正襟危坐，連眼皮子也不抬一下地“認真”聽課，我們總覺得他是裝的，做給老師看的。所以當老師表揚他的時候，大家總是感到很不屑。
他很直接面對他的肥胖的。甚至還拿“肥”大做文章。
班隊活動課時，老師讓我們看《西遊記》電影，當旁白說道唐僧幼時是個大白胖小子時，胖子金就很自豪似的挺起胸脯，自稱是唐僧隔代翻版。全班一陣不以為然的唏噓聲。
有一回，同學興致勃勃地和她父母分享關於胖子金的趣事，可她父母卻很嚴肅地說：“你這樣笑人家，其實別人很傷心的。”我們兩人只是笑笑，壓根不以為然，總覺得他很樂觀，不會怎麼樣的，反正大家都是同學，也沒什麼關係的。
直至一次，語文老師朗讀他的日記時，我們猛地發現，胖子金並不是我們想象中的那樣沒有喜怒哀樂的……
如今，這位同學已經轉學了，留在52位同學腦海中的，不僅是記憶……
我們班的胖子 篇8
寫人作文 ,496字胖子顧名思義就是很胖的人，我們班也有一個胖子，他就是朱金鑫。
朱金鑫長著硬硬的頭髮好似刺蝟的刺一般；下面鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛，好像兩顆水晶似的；一隻嗅覺靈敏的鼻子上還架著一副“望遠鏡”；一張大概是專門為吃飯而生的大嘴巴長在那鼻子之下。渾身肉嘟嘟的，活想動畫片裡的大白。
朱金鑫很能吃。他常常說：“假如給我一把勺子，我就能吞掉整個地球。”我看的確沒誇張—每當我們吃飯時，他總是第一個衝進食堂，快速地拿起盒飯，端到座位上，把飯盒開啟，迫不及待地叫盛飯奶奶幫他盛，生怕沒有了似的。還常常說，“再來一嘛！”“這實在太少了”，其實那並不少，整整一大碗呢！盛好了飯，他便狼吞虎嚥地吃了起來，那飯也“風捲殘雲”般的“飛”到了他的嘴巴里。
朱金鑫不僅很能吃，而且擁有樂於助人的良好品質。記得那回考試，我竟然把尺子忘在了家裡，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。他了解情況後，便向我伸出了援助之手—他竟然把自己的心愛的尺子“啪”的一聲，折斷了。並對我笑著說：“湊合著用吧！”……
可是雖然朱金鑫很胖，但運動能力卻一點也不弱，還是我們班的長跑比賽的主力呢！
這就是我們班的胖子。
我的胖子同學 篇9
寫人作文 ,415字我們班有一位胖子同學，他非常的胖。不仔細看是看不到他的四肢的，走起路來像個大陀螺。
胖子同學上學、放學，從來不用等紅綠燈，而且他也擠不進公交車。每天他都是滾著去學校，滾著回家。如果要過馬路，所有的車輛全都要為他讓路，如果不讓的話，那他的車將會被壓成鐵片。每天在學校都有一群女生圍著他轉，並且你要想摸他的肉，必須給他錢，就連我這個與他有大約六年的朋友，都不能摸。
每次中午吃飯時，他都能把我們班的兩桶飯全吃光了。他現在已經超出世界紀錄，他每天吃100多碗飯，和200多碗水。他穿的衣服夠全家分穿一年的，足以繞地球一圈，可以把月亮包起來。他因為體重過重一年睡壞十幾張床，導致家裡的爸爸媽媽只能在家裡給他砌“東北的大炕”睡覺。他的體重比5只大象還重呢！
有一次，他在操場上睡覺，結果隔壁幼兒園的小朋友過來參觀。把他當成遊樂園裡的彈簧床，全部爬在他的身上嬉戲玩耍，卻沒發現他是一個大哥哥。想一想都覺得好笑。
那你們說一說我這個朋友胖不胖？
我們班的小胖子 篇10
國小六年級作文 ,705字很多人都喜歡吃，吃得好，身體才健康。俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我們班的胖子吃又得多，長得又胖，他的體重已經有一百多斤了。
他叫李**，是班上名副其實的胖子和吃貨。他的面板白白的，頭髮長得比一般男生長，像個鍋蓋。眉毛淡淡的，一雙水汪汪的大眼睛，鼻子又高又圓，兩個鼻孔小小的。長著一個非常能吃的嘴巴，一吃就胖，他還戴著一副黑色的近視眼鏡。
一天早上，班長不准我們帶零食到學校來。下午，李**就揹著滿書包的零食來到教室。班長讓他把書包開啟，他情不自願地把書包開啟，哇！好多零食啊！班長說：“不準帶零食，你怎麼帶這麼多零食！”李**說：“一會兒餓了，就吃唄。”班長把他的零食全部沒收了。他自言自語道：“連吃得都不讓我吃。”下課時，他就偷偷地拿了一袋吃，真不愧是吃貨。
上體育課了，我們把隊形站好，開始跑步。李**跑得有點慢，因為他長得太胖，跑步時，肌肉在上下跳動，可好笑了。休息時，李**經常被女同學欺負，李##追著他滿操場到處跑，追到了就打，絕不放過。有時候李##還會叫她的“援兵”來幫她，那就是高&&。她們一起抓李**，抓到了就用雙手不停地打，打完了，李**還嬉皮笑臉地在她們後面做鬼臉。
每天上課時，李**幾乎都會被老師點名。哎！他太喜歡說話了。上次，我們正在抄老師黑板上寫的題，老師嚴肅的說：“李**，你在說啥子？”又有一次，我們正在聽課，老師又嚴肅地叫：“李**，看黑板！”還有一次我們都在讀課文，老師有叫：“李**，站起來！”他太愛被老師點名批評了。
李**同學是我們班的胖子，長得胖嘟嘟、圓滾滾的，太可愛了！但總會被女同學欺負，被老師點名。你該減肥了吧，上課也該專心啦！