他才是我的榜樣相關作文20篇

他才是我的榜樣 篇1

國一作文 ,1266字

“同學們，你們要多向小A同學學習，在昨天的隨堂小測驗中，他拿到了班級最高分……100分，如果……”老師停頓了一下，把視線移到另一邊，“……小B同學的學習要抓緊了，雖然學習非常努力，但這次還是……沒有考好……”同學們以崇拜的目光看著小A，忽略了小B，我也把小A視作了我的榜樣。

那天放學，我走到校門口時，發現忘記拿飯盒了，急忙轉身往回跑，去教室拿飯盒。

遠遠的，我聽到了小A的聲音……我想起來，今天是小A跟小B的值日，這時，一陣話語傳入我耳中，也許是因為離得過遠，聽到的話總是斷斷續續的：“你要好好打掃……讓老師認為……把教室打掃得……不留一點……灰塵，讓老師認為是我……”什麼意思？我放慢了腳步，希望能弄清楚是怎麼回事，又一陣小A的話語傳入耳中：“讓我跟老師說你沒打……就走了……罰你抄課文……像……的人，又何必……只要學習好就行了，不用……”我聽得糊里糊塗，不理解這些話語是什麼意思……

走到了教室門前，我推開門，只見小A坐在座位上，見到我，急忙將手裡的什麼書塞進了課桌，站了起來，裝模作樣地拿起靠在一邊的掃帚，在地上劃拉幾下，臉上露出了一絲尷尬，不過很快便掩飾過去了，小B看了看小A說：“算了，這裡你別掃了，我都掃過了……”看著小B滿身大汗的樣子，又看了看教室的地面，我似乎明白了什麼。想到小A在老師面前的模樣，心裡對他一陣淡淡的不滿，又看到小B，滿頭大汗地，還在忙碌，又想到他平時經常幫助他人，一有空便拿著練習卷做題目。這時小A有些心虛的聲音打斷了我的沉思：“那個……你，什麼時候來的？”我眼睛一眨，答道：“剛來啊！忘了拿飯盒……”說完拿著飯盒就走了。出門的那一刻，我心中的榜樣似乎換了一個人，不再是單單成績優異的小A，而是樂於助人的小B……

第二天早自修，老師又在誇獎小A學習努力，做事認真，我卻有了一絲反感。轉過頭看了看小B，發現他若無其事地坐在座位上聽著老師誇獎小A，彷彿這一切都跟他無關一般……

原來小B他才是我的榜樣，因為成績可以靠努力獲得，而人品必須有長期的積累才行……

他是我的榜樣 篇2

寫人作文 ,749字

一張圓圓的小臉，一雙比黑棋子還要黑的眼睛，一雙招風大耳，一張看起來小，撅起能掛個油瓶子的嘴，這就是我那倔強的弟弟。

不知什麼時候，弟弟突然迷上了輪滑，爭著鬧著，軟磨硬泡終於讓媽媽給他買了輪滑鞋。

吃過午飯後，他便拉著我到樓下去。我不情願的下了樓，幫著他穿上輪滑鞋，弟弟剛一穿上，“撲通”就摔了個狗啃泥，我在一旁哈哈大笑。並勸他：“你現在你別練了吧，看你那樣兒。”他的倔強勁兒又犯了，連連搖頭。唉，沒辦法，我只能扶著他練，我拽著他的胳膊，他跟一歲的嬰兒一樣，現在正在“蹣跚學步。”練了十分鐘了，才走了一個來回。這也太慢動作了吧，我心裡直犯嘀咕，就在我不留神的一霎那，他重心沒穩住，又重重地摔了下去，這回可謂是“一箭雙鵰，搓泥帶水，”把我也拉倒了。

唉，我可不陪他練了，疼得我呲牙咧嘴。我又好心勸弟弟：“你別練了，你看都把我放倒了，你不疼麼？”弟弟大聲說：“不，我就練！”我只能扶著他練。時間一分一秒的過去，我說了無數次跤，當然弟弟也是。

我腰痠背痛，感覺全身骨頭像散了架似的，我一步也走不動了，哀求他：“休息會兒，行不行？”看來他也很累了，就想一會兒，然後又去倔強的說：“不行，我今天一定要把輪滑學會！”那我不管了，你愛練你練著吧。我一屁股癱坐在椅子上休息起來。只見弟弟沒有休息，他站在那裡，好象在思考怎麼滑，一會兒又拍拍腦袋，好像思考出來了，一會兒它又自己試著邁步……他的頭上滾動著豆大的汗珠，他的胳膊上、腿上都“掛彩”了。我看著都心疼，從太陽高照到快日暮，我都快睡著了，突然一聲大喊：“姐姐，你看我。”

我睜開睡意朦朦眼一看，呀，弟弟順利地滑著，剛才那亂撞的勁兒一點兒也沒有了。我有些不相信啊！

以後，他常常練習，都要超過輪滑高手我了！

這就是我的弟弟，一個迎難而上，不屈不撓的人，他是我的榜樣！

他是我的榜樣 篇3

國一作文 ,608字

不驕不躁，不氣不餒，不爭不搶，這就是她，我的偶像，我的榜樣，世上獨一無二的她。

我第一次見她時，她留著利落的短髮，鼻樑上架著一副眼鏡，看起來頗有學問。

她的面板略黑，但卻黑中透紅，很是健康。她很高也很瘦，渾身上下透露著“精英”的霸氣。

剛開始，我以為她是個高冷的“女王範”，但經過一段時間相處後，我的猜想有一點誤差，她確實是名副其實的學霸，但實際上她卻是另一番行事風格。

沒遇到她之前，我完全不知道有“放蕩不羈”這四個字，但現在，這四個字被她展現得淋漓盡致。

有一次，我們上體育課，我興奮地拿起水瓶迅速的往樓下衝，而她則慢悠悠的往下走，可是讓我意外的是她幾乎是同時和我到達操場的，這使我不由地在課上對她多看了幾眼。

在八百米的長跑中，我緊盯著前方，腳下不該懈怠，生怕掉隊。

在跑步中，趁著一個空隙，我瞄了她一眼，下巴都快驚掉了，她正雙手插著兜，邁著她那大長腿，嘴裡叨著不知哪裡來的棒棒糖，悠閒地跑著，八百米的長跑對於她來說，那就是張飛吃豆芽—小菜一碟。

看著她一臉的享受，我真的很想衝老天吼一嗓子：“同樣是人，差別咋就這麼大呢”！

雖然，她有時會“調皮”一下，但當她全心全意投入到一件事中時，就會變得非常嚴肅，好像之前那個“吊兒郎當”的人並不是她，在遇到困難或危險時，她總會像一個大人一樣冷靜地處理。

她就是我的偶像和榜樣—張葉倩。

不驕不躁，不氣不餒，不爭不搶，這就是她，世上獨一無二的她。

他是我的榜樣 篇4

寫人作文 ,437字

生活中有許多人值得我敬佩，如爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，還有班上的同學。這其中最值得我敬佩的人還是班上的高子博。

他個子中等，有一點點胖，短頭髮，有一雙水汪汪的大眼睛。

上英語課，老師教我們學句子，老師問我們：“這句子是什麼型別？”我們還沒有反應過來，高子博便已經回答上來了。

上數學課，老師講一道應用題，老師問同學們怎麼做，高子博一下子就舉起手來，老師就叫高子博回答，高子博站起來，說得非常清楚，把每一步都講得很詳細。

上語文課，老師不管問什麼，他都積極舉手回答，而且回答得很準確。

其實，不管上什麼課，高子博都能緊跟老師的思路，一點也不走神。不管老師問什麼問題，他都會積極舉手。

每天跑操的時候，跑得最好的就是高子博，他跑得很有精神，每天老師都表揚他，其他班的老師都很羨慕我們班的高子博。

高子博的學習能力也很強，小組討論的時候，都是他第一個說這道題怎麼做。

雖然，班上還有比高子博學習成績高的人，但他們都沒有高子博這麼好的品質。

一個有這麼多好品質的人，怎能不令人敬佩呢！

他是我的榜樣 篇5

國小六年級作文 ,710字

星期二早上，我們去楊府山春遊。一路上，太陽公公已經早早掛在天空，風兒輕輕吹拂，花兒迎風點頭，小草也從地裡探出了小腦袋。

快樂的遊戲時間一晃而過，該吃午飯了！我們班集合在一塊空地上圍著吃午飯。這時有一個同學沒帶吃的，他走來向我要：“可以給我吃的嗎？我昨天忘記準備吃的了。”

我擺了擺手，不情願地白了他一眼說：“我自己都不夠吃，為什麼要給你？”

他難過地搓著手，眼裡閃動著淚花。這時，我們的班長走了過來：“你沒帶吃的嗎？我這裡有很多呢！我可以給你吃一些。”

他用手背一擦淚汪汪的眼睛，興奮但又不確定地問：“真的嗎？太謝謝你了。”

班長從包裡拿出了一大袋沒開封的麵包遞給他說：“你吃！應該很好吃的。”

我看著他撕開袋子，開心地坐下來吃了起來。心想：班長一定帶了很多好吃的。我只帶了一點，自已也不夠吃，才不給別人呢！“這時，班長又從包裡拿出水果凍，旁邊的同學都紛紛向他要，他也是毫不猶豫地一一分給他們。

待到大家都吃飽喝足，老師走過來說：“大家都吃飽了吧，趕快收拾東西，我們要走了。”

我收拾好東西，偷偷地看了眼班長的書包，裡面竟然是空的：他剛才一直在分東西給別人吃，居然書包就空了。那他不是要餓肚子了？這時，我想起曾經書上看到過的一句話：“分享是快樂。”

當我們排隊走出公園時，我發現天空已經被烏雲遮住了。我不禁想起自已的自私，感覺自己的臉很燙很燙。“我要和班長看齊，學會善良真誠地對待每一個人。”我在心裡默默地想著。

他是我的榜樣 篇6

國小四年級作文 ,708字

在我的記憶中，有許許多多令我難忘的人或事，它們就像黑夜裡一顆顆閃爍的星星，幫我照亮未知的未來，值得我學習。

我有一個鄰居，才上一年級，但他卻比我更加關愛小朋友，是我學習的榜樣。

“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從樓下傳來，原來，我的幾個小夥伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了，小胖手上抓著一把小水槍，不斷噴射小壯，嘴裡還唸唸有詞：“砰，砰，同志們跟我衝啊！”彷彿他真的率領著千軍萬馬，頑強抗擊侵略者。小壯也不是吃素的，抓起一把與火箭炮一樣大的水槍，奮力壓了壓氣，然後忽然竄出來，咬著牙，嘴裡喊著“啊——”，一陣亂掃，小胖一陣措手不急後開始反擊了起來。打完了，一邊用嘴吹一下並沒有硝煙的槍口，再用手擺出一個“V”字，在原地自娛自樂起來。

也許是戰場上硝煙未盡，再加上渾身傷痕累累，小胖“哎喲”一聲摔倒在地上，抱著腿“哇”哭了起來，別看平時的小壯稀裡糊塗的，可遇到了正事可就沉著冷靜了。

小壯不顧打不打仗了，扔下槍，三步並作兩步跑回了家，小胖這下子哭得更加厲害了，他以為以小壯膽小怕事，躲回家了。不一會兒，小壯提著一隻小藥箱下來了。只見他麻利地取出紅藥水，用棉棒粘了一點，小心翼翼地塗在小胖的傷口上，一邊塗，一邊輕輕地吹著，還不時問道：“疼嗎？”這時的小胖傷痛早就飛到十萬八千里外了，取而代之的是朋友給他的關心的暖流。

這是我的榜樣，雖然他比我小，但，他是我的榜樣。

他是我的榜樣 篇7

國小四年級作文 ,788字

他是我的鄰居，也是我的榜樣。至今，我還忘不了他。

那天早上，天氣晴朗。我坐上公交車，準備去上學。車上的人很多，擁擠成一團，我趕快找到一個空座位坐了下來，呀！可真巧，坐在我旁邊的竟是我的鄰居劉偉。人群中，我倆似乎看見了一位白髮蒼蒼的老爺爺，那位老人早已駝下了背，也在人群中被別人擠來擠去，過了好大一會兒，才走出了混亂，兩手抓著身邊的扶杆，呼吸聲也傳入我的耳裡，在爺爺旁邊的是一位小夥子，戴著閃亮的耳機，連看都沒有看一眼，就好像若無其事似的，坐在那兒玩手機，身邊還有一位頑皮的孩子，在車裡一蹦一跳的，同樣也沒有看老爺爺一眼。這樣子，時間一分一秒地過去了，我的鄰居劉偉看見了眼前的這一幕，咽不下這口氣，便去和那位小夥評理，“你怎麼可以這樣，難道你沒有看見旁邊的爺爺嗎？”

小夥兒二話不說，耳機一戴，似乎什麼也沒有聽到，無奈之下，劉偉只好回到了自己的座位上，無奈之下，劉偉只好回到了自己的座位上，這時我的腦子裡突然蹦出了一個點子，那就是讓座呀！我怎麼才想到，可心裡卻有一種說不出的不願意，如果自己讓座的話，自己就沒有位置坐了，到學校還要好大一會哪！就在這時，劉偉突然站了起來，我嚇了一大跳，只見他東張西望，然後邁著穩健的步伐向爺爺走去。他看著老爺爺，一本正經地說：“爺爺，我馬上就要下站了，您坐我那個位置吧！”老爺爺看了看他，又望了望遠處那個空座位，就和藹可親地對劉偉說：“小朋友，你已經長大了，懂事了，還會讓座哩！”說完便笑咪咪的，依舊站著不動。劉偉一臉疑惑地問：“咦，老爺爺，您為什麼不坐呢？”爺爺笑著答道：“你的好意我心領了，謝謝！”劉偉聽了，只好回到座位上，眼睜睜看著老爺爺，直到他離去。

劉偉啊劉偉，你比我有膽量，比我善良、勇敢，你可真是我的榜樣啊！

他是我的榜樣 篇8

國小四年級作文 ,822字

在我家隔壁，有一位上四年級的孩子，那就是我的榜樣——許嘉皓。

許嘉皓和我一樣都上四年級，我們雖然都上四年級，但是媽媽卻總對我說：“你看看，雖然人家也上四年級，但人家比你優秀，比你棒！你要向他學習！”

記得今年夏天，爸爸讓我每天下午在小區裡打羽毛球。那時，我總不會發球，也不會接球。許嘉皓也總在那裡練習跑步。一天，他看見我那樣，既不會發球又不會接球，他便跑過來說：“趙恩賢，你怎麼了？”“我不會打羽毛球。”許嘉皓看了看我，說：“來，我教你！”說完，他拿著我的羽毛球拍說：“來，看我！”只見他一手拿羽毛球拍，一手拿羽毛球，把羽毛球往上一扔，當羽毛球落下時，用羽毛球拍的中心打向羽毛球：“啊！羽毛球飛了！”他說：“按照我的這種方法去練發球吧！”“好！”我繼續練，當我練得不好時，他總會細心地教導我。就這樣，我的球技大有長進。他還教了我如何接球，告訴我，要想著，羽毛球跑到哪裡，人也要跑到哪裡。這樣，才能穩穩地接中羽毛球。

到了秋季，開始上學了。一天，我忘記帶紅領巾了，上到樓梯半中腰，我心想：不行，必須帶，老師說過，不帶紅領巾是不許進教室的呀！我停了下來，停在了樓梯半中腰。這時，許嘉皓正好路過，他看見我停在樓梯半中腰，便對我說：“趙恩賢，你怎麼停在這不走了？”“我……我沒帶紅領巾！”許嘉皓聽後，毫不猶豫地從書包裡拿出了一條鮮豔的紅領巾，遞給了我。我連忙感謝道：“許嘉皓，謝謝你！”“沒事，大家都是鄰居，都是好朋友，互相幫助也是應該的呀！”

許嘉皓，謝謝你讓我懂得了助人為樂，你助人為樂的精神值得我學習！

他是我的榜樣 篇9

國小四年級作文 ,517字

我的鄰居趙伯伯是一位普通的清潔工，他穿得土裡土氣的，蓬亂的黑髮中，夾雜著幾根白髮，他家裡雖然窮，但他很勤勞，很樂於助人。

一天，上午還晴空萬里，到了下午卻陰雲密佈，雲腳長毛。不一會兒“嘩嘩譁”的大雨就傾盆而下。大雨下了好久好久，到了第二天上午才停，趙伯伯見雨停了，拿起了掃把、簸箕，騎上了衛生車，就來到路邊打掃被風雨吹打下來的樹葉。只見它麻利地拿起掃把，把路邊的樹葉掃成一個堆一個堆的，然後把簸箕從車上拿下來，用掃把把樹葉掃進簸箕裡，再把簸箕裡的樹葉倒到衛生車裡的大垃圾桶中，這個動作趙伯伯不知做了多少遍，把又臭又髒的路邊掃得乾乾淨淨，突然一位小女孩的錢被還沒有平息的大風吹走了，小女孩追呀追不到，趙伯伯看見了連忙放下手中的活兒去幫助小女孩追她那被大風吹飛的錢，他追到了錢，什麼都沒想地把錢遞給了小女孩，旁邊走過的人都誇他有著雷鋒般樂於助人的精神，不怕髒不怕累的精神。最後他還當上了勞動主義先鋒了呢！

還有一次，他在打掃人行道，掃啊掃啊，他掃到了一個黑色的牛皮錢包，他先是帶著錢包去找了找它的主人，可是怎麼也找不到，他就跑向了公安局，把錢包交給了警察叔叔們。

趙叔叔，你樂於助人、拾金不昧，真是我的好榜樣。

他是我的榜樣 篇10

國小五年級作文 ,660字

黑黑的頭髮亮閃閃的，架著一副眼鏡，斯斯文文的，他就是我的焦一軒哥哥，他的身上有許多值得我學習的優點，比如：熱愛閱讀、熱愛運動、熱愛學習，圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學習的地方是他身上那股堅持不懈的韌勁。

一軒哥哥是個追求完美的人，今年暑假，烈日炎炎的，媽媽讓我和哥哥一起去學自由泳。學習中，不管教練說什麼，哥哥都認真地聽，不三心二意，不開小差、不東張西望。打腿練習中，每次教練讓我們打腿30個，我一練完就開始玩，而哥哥卻練了100個也不停；下水練習中，教練讓遊10圈，哥哥卻堅持遊了快20圈，教練都讓停了，哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩，哥哥總是說：“你去休息吧，我還不能休息，因為不認真練習的話，展演的時候，就不能完美地展示自己。”

我每次就想：“他不休息，算了，管他呢！”就和其他小朋友玩去了。最後，等到了展演的那天，果然是功夫不負有心人，付出就有回報，哥哥遊地又快動作又標準，得到了教練和其他家長們的一致稱讚。而我呢，遊得又慢動作還不太標準，真是羞愧難當啊！那時，我就想著我哥哥就是我的榜樣，我要向他學習。過了幾天，媽媽又帶我去了幾次游泳館，我再也不是隻顧著玩而是一絲不苟地認真練習，游泳水平也得到了很大的提高，最後，游泳館的大人們都誇我說我是小遊泳健將，我心裡別提多開心了！

他就是我的榜樣——一軒哥哥。今後，我不僅要繼續學習他追求完美、持之以恆的精神，還要學習他身上其他方面的優點，成為像他一樣優秀的男孩子。

他是我的榜樣 篇11

國小五年級作文 ,715字

他，有時遠在天邊；他，有時近在眼前；他，有時堅強勇敢；他，有時欲哭無淚。他的堅強使人震驚！

他有一頭烏黑亮麗的頭髮，一個靈活的大腦，他雖然矮小，卻有著一顆堅強的心。星期四，在綜合樓五樓星光廳，正在舉行穿越火線的活動，就是幾位同學用身體搭建起一座人橋，讓其他同學走過去。此時此刻，人群裡的人已經過去了一半，我站在一旁，看著人群裡的人一個一個地走過去，我不停地為那些用身體搭橋的人大聲加油。過了一會，站在一旁的他閉上了雙眼，不忍心看到這驚險的一幕，就在這時候，人橋發出了痛苦的叫聲。

這時，他扭過頭，用手擦乾了溼潤的雙眼，跑過來，用他那瘦小的身體擠滿人橋的縫隙，伸出雙手支撐著人橋的中心，他的臉因為過於用力而漲得通紅。眼看力量不夠了，馬上就堅持不住了，手也因為上面沉重的重量而彎曲，但他一咬牙，堅持著不放棄。盡全力為人橋出一份力，雖然很渺小，就這一瞬間，時間停止了，為他停住了，整個世界沒有一丁點兒聲音，除了淚水落在地板上的聲音。我很想過去幫助他，但怕人橋倒塌，沒敢過去。這時我看他又咬牙堅持著撐了過來，我握緊拳頭，想：他都能堅持，為什麼我不能？於是我跑到人橋底下，用手支撐著人橋，碰到人橋時我就知道我不行了——人橋上的重量就像一輛車壓在你手上。我被震驚到了，那重量這麼重，他是怎麼堅持的？過了一會，時間到了三點半，所有人過了橋，遊戲結束了。

他悄悄地擦乾了溼潤的雙眼，這時，整個大廳充滿了哭聲，有的痛苦地哭，有的感動地哭，但是他沒有哭，我怎樣理解？我看他很累，就拍拍他的背，可他還是那麼堅強，輕輕地把我推開說：“不用了，我行！”

想知道他是誰嗎？他就是堅強勇敢而默默無聞的文駿豪。

他是我的榜樣 篇12

國小四年級作文 ,1025字

我成長的經歷像一條隨風飄蕩的小船，裡面載滿了許多喜怒哀樂。可許多回憶都被時間的流水沖刷掉了。但他，一位普普通通的三輪車伕，我至今都難以忘懷……

那是兩年前一個炎熱的下午，我和媽媽坐著三輪車在鳳城河邊觀賞。碧波盪漾的河水被陽光照得金光燦燦。幾條遊船在水中航行，真是有“船在畫中游”的雅緻。婀娜多姿的柳樹似乎一位含笑佇立的少女，微風一吹，清風便徐徐送來，真構成了一副美妙的畫卷。這時，我們到達了目的地，便下車了。

我和媽媽在古樸的老街裡遊玩，這時，媽媽帶我去吃飯。可當她摸到口袋時，臉上的笑容頓時消失，緊張不安的表情隨之而來。我丈二和尚摸不著頭腦，便問道：“媽媽，你怎麼了？”“沒，沒，沒什麼！”媽媽強裝出笑容，可緊皺的眉頭一點都沒有鬆開。我好奇了，望了望媽媽，噢！媽媽鼓著的口袋已經癟下去。“媽媽，你錢包丟了？”我緊張極了，大叫著。媽媽趕緊領著我向河邊走，嘴裡還不時嘮叨：“唉，真是粗心大意，都沒拿錢包！那個人準跑了！”我一邊聽，一邊想現在的人太不講誠信了，竟然會把人包拿走，他難道不知道失主著急嗎！我十分憤慨，腦中全都是那人逃跑的場景！

到了河旁，一個穿著樸素的三輪車伕引起了我的注意。啊！他不就是那位三輪車伕嗎！他還在那沒走？我肅然起敬，鄭重地打量著他，一件洗得發白的背心，搭著一件含著汗臭味的襯衫，穿著一條髒兮兮的黑色短褲，腳上套著一雙破舊的帆布拖鞋。肩上搭著一條褪了色的黃色條紋溼毛巾。一時間，我對剛才的想法感到十分羞愧，世上還是好人多！他只是一位貧窮的車伕，可是他那金子般的心靈是多麼可貴。而我卻……

“你們來了！”三輪車伕見我和媽媽來了，連忙從口袋裡掏出一個錢包，“你們錢包落在這兒了，我知道你們心裡著急，連走都不敢走，生怕你們找不到了，快回去吧！”此刻，我和媽媽除了那句“謝謝”，一句話都說不出來了……

三輪車伕熟練地跨上車，兩腳不停地蹬著踏板，火紅的夕陽給他鑲上了一圈金邊，直到他“融化”在地平線的深處。

一個衣著樸素的三輪車伕，雖然不富裕，可他心靈中那誠實的美，一直影響著我。他心靈的美，那種真正的美，值得我學習！他，是我的榜樣！

同學，你是我的榜樣 篇13

國一作文 ,782字

同學，正所謂“三人行，必有我師焉。”每個人都有我所沒有的地方，需要我學習的地方。我想對你說：同學，你是我的榜樣！

“擇其善者而從之，其不善者而改之”，我會看到他人的優點，然後進行學習；我會看到他人的缺點，並看自己有沒有這個缺點，然後進行改正。我要看到自己的優點，加以鼓勵；我要看到自己的缺點，加以改正。我要做十全十美的自己！

而你，同學，你是我的榜樣！

你做事一絲不苟、仔細認真，讓粗枝大葉的我敬佩不已；你處事大公無私、公私分明，讓我常常為你投向佩服的目光。你的大公無私令我驚歎，你的嚴謹小心令我佩服，你的誠實信用令我驚訝。同學，你是我的榜樣！

你讓我看見內心的醜陋，也讓我看到我心靈的美麗。你讓我明白老師的操勞，父母的辛苦，同學的苦心和一些默默為我們服務的人們。你讓我明白友情的偉大和愛情的力量。

你不僅成績好，在精神方面也是我遙不可及的，你的大方，誠信和善良，常常讓我自愧不如，你在我心目中是個十全十美的人。你如一顆成熟的小麥，卻低下頭感謝土地；你如一朵向日葵，無所畏懼，迎面向著太陽；你如一株花生，把果實埋在土裡，不像石榴，蘋果把又紅又豔的果實高高地掛在樹上，讓大家看不見你的存在，卻又為大家默默貢獻。你把光懷深深瞞著，卻為班上，為學校爭光。當別人誇獎你時，你總是不好意思地笑笑。你不會去攀爬，輕視別人。

當我灰心喪氣時，你鼓勵我；當我懊悔不已時，你安慰我；當我茫然無助時，你指引我。可你，卻不索要回報。因為你比別人都懂什麼是“贈人玫瑰，手有餘香”，你只會給予，不求回報，你當這是快樂，是一種情趣。同學，你是我的榜樣！

你十分謙虛，不會驕傲。在你眼裡，一切事物都是美好的，一切東西都是神聖的。你很讚美孔子“仁”和“禮”的說法，你讚美一切東西，不會去惡罵，憎恨什麼。你的眼睛彷彿是一汪清泉，所有不好的東西都化為烏有。

同學啊同學，我想對你說：“你是我的榜樣！”

你是我的榜樣 篇14

國小五年級作文 ,185字